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小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-08-05 13:48:12 六年級(jí) 我要投稿
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【必備】小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字四篇

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇1

  桑娜拉開(kāi)帳子后說(shuō):“我已經(jīng)把他們抱過(guò)來(lái)了……你……你……你不會(huì)怪我吧!”漁夫皺著眉頭,不滿(mǎn)地說(shuō):“我怎么會(huì)怪你呢!你救了兩個(gè)可愛(ài)的小生命,我才不會(huì)怪你了!”漁夫才剛說(shuō)完,桑娜忐忑不安、提心吊膽的心情終于落了下來(lái)。漁夫接著又說(shuō):你不救西蒙留下的兩個(gè)孩子我才要怪你了,你這次做得很好,我是絕對(duì)不會(huì)怪你的,反倒還要夸你了!甭(tīng)了丈夫的話(huà)后,桑娜心想:哎呀,丈夫居然沒(méi)有怪我,真是太好了!桑娜笑了笑說(shuō):我把孩子抱回來(lái)以后我心里十分害怕,害怕你罵我,但又很想看到你! “那你現(xiàn)在還怕看到我嗎?”漁夫臉上帶著一絲笑意說(shuō)。漁夫的話(huà)剛說(shuō)完,一陣哭聲夾雜在寒風(fēng)呼嘯聲中,桑娜和漁夫聽(tīng)到哭聲后立即跑向床邊,抱起兩個(gè)孤兒,給他們喂了一點(diǎn)面包,一點(diǎn)溫開(kāi)水,哭聲這才停了下來(lái)。兩個(gè)孤兒又在海風(fēng)呼嘯聲中熟睡著。桑娜和漁夫想:這兩個(gè)孩子是他們收養(yǎng)的,紙包不住火,總有一天要告訴他們的呀。漁夫嘆著氣說(shuō): “別想了,以后的事以后再說(shuō)吧!”

  第二天清早,孩子們都醒了,有的`在床上打鬧,有的在地上光著小腳丫亂跑,桑娜給西蒙留下的孩子取名為:西迪和蒙安卡。這兩個(gè)孩子的名字中都包含了母親名字的其中一個(gè)字。漁夫清晨又獨(dú)自駕駛著小船出海了,桑娜就在家打掃干活、帶孩子。傍晚時(shí)分,丈夫滿(mǎn)載而歸,打了許許多多的魚(yú),夠他們吃好久了……孩子們一天天的長(zhǎng)大了,漁夫和桑娜也一天天的變老了,出海打魚(yú)這件事就交給男孩子們 ,了家里的活則交給了女孩子們了。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子們也有了自己的本領(lǐng),過(guò)上了幸福的生活!

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇2

  “哈哈哈!”這是誰(shuí)在大笑。哦,這又是六(1)班的那個(gè)愛(ài)笑的女生。對(duì)不起,又打擾你了,我小聲笑可以吧!

  我愛(ài)笑,天天笑。為啥笑?理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁矚g。笑,多么可愛(ài)的字眼呀!

  在學(xué)校,只要一下課,我就繪聲繪色地編起順口溜!扒嗤芴镫u真好吃,油炸……”說(shuō)實(shí)話(huà),我算是我們班的“幽默大師”。我總會(huì)變出好多笑話(huà),讓同學(xué)們笑的大叫肚子疼。

  還有一次,一位女同學(xué)邀請(qǐng)我去她家做客,我爽快的答應(yīng)了。一進(jìn)她家,她的父母就來(lái)迎接我,我禮貌的`向他們鞠了一躬,認(rèn)真的說(shuō)了一句:“叔叔阿姨,您們好,我是您們女兒的女朋友。”她父母聽(tīng)了先是一愣,隨后哈哈大笑起來(lái),她媽媽將計(jì)就計(jì),問(wèn)道:“你們是怎么認(rèn)識(shí)的?”我俏皮的回答道:“真是承蒙您女兒厚愛(ài),這個(gè)嘛,以后再說(shuō),其實(shí),我是來(lái)蹭飯的。嘿嘿……”說(shuō)玩,大家一起哈哈大笑起來(lái)。

  更絕的是一次課間活動(dòng),那時(shí),我們閑著沒(méi)事,就聚在一起聊天。我說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)。這個(gè)笑話(huà)是這樣的:一個(gè)人去牛肉館吃面,卻發(fā)現(xiàn)面里沒(méi)有牛肉。他叫來(lái)老板說(shuō):“怎么牛肉面里沒(méi)牛肉?”老板說(shuō):“難道你吃老婆餅時(shí)吃到過(guò)老婆?”我話(huà)音未落,大家早已笑得肚子痛啦。

  怎么樣?我是不是挺搞笑的?我就是這樣一個(gè)人,幽默有趣,獨(dú)一無(wú)二,我就是我,一個(gè)愛(ài)笑的我,!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)具體的事例,到同學(xué)家做客、以及課間說(shuō)笑話(huà),表現(xiàn)出自己的幽默風(fēng)趣。

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇3

  “五一”節(jié)假期到了,人們都忙著回家看望父母、長(zhǎng)輩,這也就不可避免地造成了道路不通暢、堵車(chē)。

  自從汽車(chē)進(jìn)入人們的生活后,雖然給人們帶來(lái)了快捷與便利,但是也造成了許多不好的后果,你看:

  “五一”放假的第一天,人們紛紛駕著自己的小汽車(chē)回家,一條狹窄的小路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛讓人看得眼花繚亂,不知怎么了,前面的路堵上了,后面的'車(chē)只好也停了下來(lái)。人們都在焦急的等待中,“滴滴滴”的汽笛聲不絕于耳。

  “真是的,這要等到多晚呀,都怪這車(chē)太大了,把路都堵住了!”人不耐煩地對(duì)車(chē)說(shuō)。

  “這又不關(guān)我的事,要怪就怪這路太窄了!逼(chē)不屑一顧。

  路開(kāi)口了:“你們?cè)趺从仲?lài)到我頭上來(lái)了,如果不是人們到處開(kāi)發(fā)建設(shè),我怎么會(huì)變得這么窄小,遭到同類(lèi)的鄙視呢?應(yīng)該怪你們?nèi)祟?lèi)才對(duì)!”

  “這算什么呀,你們現(xiàn)在有權(quán)怪我們不好,你以為我愿意堵在這里呀!”人顯得十分憤怒。

  車(chē)也不服,人也不服,路也不服,就這樣,他們吵了起來(lái),誰(shuí)都不肯認(rèn)錯(cuò),誰(shuí)認(rèn)為自己有錯(cuò)呢?吵聲驚動(dòng)了前來(lái)巡查的交警,交警聽(tīng)了他們的事情后,笑了起來(lái),人車(chē)路都很好奇交警笑什么,交警說(shuō)道:“其實(shí)你們都有錯(cuò),只是誰(shuí)也不肯服輸罷了,你們自己好好想想吧!”

  人、車(chē)、路聽(tīng)后,慚愧的低下了頭。

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字 篇4

  有一次,梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話(huà),我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑?huà)之后,梁心悅忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著車(chē)廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

  還有一次重陽(yáng)節(jié),梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的'老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù),她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后,梁心悅同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口,梁心悅對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?

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