關(guān)于四年級(jí)演講稿三篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)演講稿 篇1
老師,同學(xué)們:大家好!我是李老師口中的航天員楊擷鼎;同學(xué)口中的雪餅。我喜歡航天員,同時(shí)也喜歡雪餅這個(gè)親切的稱號(hào)。我喜歡讀書,讀書是我最大的喜好,我把它當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,一遇到它,便愛不釋手。
手表的.自述
我是一塊電子表,是小主人十歲生日時(shí)作為生日禮物來到她的手腕上的。我有一條粉紅色的表帶,由于小主人的手腕太過瘦弱,不得不在我修長身上又打了個(gè)洞洞,我好疼!真希望小主人能快快長大,戴上我原來的表洞。
我眼中的北京精神
大家好!我叫劉座麟,我演講的題目是我眼中的北京精神。提到北京精神,同學(xué)們,我們即是一個(gè)普通的北京小公民,也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。為了使我們的城市更加美好,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起。
四年級(jí)演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知從何時(shí)起,書成了我們生活中不可缺少的一部分,書本成了我們的良師益友和無聲的老師。
小時(shí)候,我不太喜歡看書。因?yàn)樵谖铱磥,老老?shí)實(shí)坐下讀書是一件很束縛的事情。那時(shí)年齡太小,玩心大,從不肯認(rèn)認(rèn)真真的讀書。后來,媽媽給我買了一本故事書,名叫《睡前故事》。每天晚上,夜深人靜之時(shí),月光如紗般灑在窗前。媽媽會(huì)給我念很多好聽的故事給我聽,這里面的每一個(gè)故事都深深吸引著我,使我心向往之。我總是聽不夠,希望媽媽能再多講一個(gè)故事。漸漸地,我不滿足于聽故事,我開始自己看書,被書中的圖畫和故事深深地吸引住了。后來我就喜歡上了讀書。
當(dāng)看到《魯濱遜漂流記》時(shí),我不得不被主人公的勇敢和機(jī)智所折服,他的遭遇也會(huì)讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中,英子的`童年故事真實(shí)動(dòng)人,催人淚下,同時(shí)又展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情;在《傅雷家書》中,我可以真切感受到了父母對(duì)兒女平凡簡單的愛和他們的諄諄教導(dǎo),發(fā)人深省。也正是在父母的教育之下,我們學(xué)會(huì)了做人做事,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
假期里,我喜歡與書為友。給我留下印象最深的是塞林格的長篇小說《麥田里的守望者》。這本書我很喜歡,講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被學(xué)校開除。他看到了社會(huì)的種種罪惡,接觸了各式各樣的人。他看不慣一切,因此他叛逆,甚至想逃離這個(gè)社會(huì)。最后仍然對(duì)現(xiàn)實(shí)生活妥協(xié),自欺欺人。在這個(gè)故事里,我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個(gè)善良的少年,但也是個(gè)放縱的少年。他討厭那個(gè)黑暗罪惡的社會(huì)。他的理想使他能夠支撐著讓他活下來。理想照亮了我們的路,有理想才有希望。
書中自有黃金屋。在我快樂時(shí),讀書帶給我精神的財(cái)富;傷心時(shí)讀書能慰藉我受傷的心靈,讓我更加冷靜理智地思考問題。
恰同學(xué)少年,讓書籍伴我們成長,讓書香溢滿我們的青春。
四年級(jí)演講稿 篇3
Hi,大家好。我是**。踏著清新的晨風(fēng),沐浴柔媚的晨光,每天,我都早早地來到教室,帶領(lǐng)值日生小伙伴開始一天的保潔。我覺得每一天,有序地對(duì)照要求檢查每個(gè)崗位,每一次,默默地幫小伙伴把忽視的死角打掃干凈。在愉快的勞動(dòng)中開始新的'一天是多么美好的事情。服務(wù)大家,快樂自己。我就是**班的**。謝謝大家。
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