小學三年級想象作文400字錦集九篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級想象作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級想象作文400字 篇1
我離開學校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖著頭對我說：“曹竹君同學你好，歡迎你回來。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來是科技的發(fā)達又上了一層樓了。
走進門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它說：“我要去讀書大樓�！币晦D(zhuǎn)眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請進，歡迎曹竹君同學進入教室。”這時，教室的門敞開了。我跨步地進入教室，哇，好寬敞啊！好明亮��！里面有好多電子書呢，你想要看什么樣的書就有什么樣的書�，F(xiàn)在每個教室最多坐10個同學。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。
最美的要數(shù)運動區(qū)了�？�！這游泳區(qū)是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭，冬天時，你按一下紅色的，溫暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……，運動區(qū)還有跑步場地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……，當你玩的滿身是沙時，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會干干凈凈。
這就是我心中未來的學校。
小學三年級想象作文400字 篇2
橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。
一天，尺子說：“咱們選個頭吧！”橡皮拍拍胸脯說：“那頭一定是我當了！”鋼筆不高興了，說：“我才應該當頭呢！都聽我的！”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說：“誰的作用大，就聽誰的，怎么樣？”三角板拍著手說：“好哇！我先說！我可以畫線段、畫一些……”“不行！畫太長的線你可不行！”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好？”三角板有些生氣，不甘示弱，接著說：“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢！如果畫線段還可以這樣：比如畫12厘米的線段，可以先畫6厘米，在后面點個點，從點開始再畫6厘米不就可以了嗎？”
尺子說：“那多麻煩呀，像我一下子就畫好了！”他倆越說越生氣，最后打了起來，打了很長時間，個個鼻青臉腫。都氣憤地說：“不和你做朋友了！”說完各自躲起來了。
他們的主人回家了，發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了，就哭了起來，尺子和三角板聽見自己的小主人在哭，都跑了出來安慰主人。小主人不哭了，問：“你們都跑哪去了，把我急死了！”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說：“你們各自有自己的功能，不能爭頭呀！”他們聽了小主人的話臉紅了，互相認錯，又成了好朋友。
小學三年級想象作文400字 篇3
現(xiàn)在的科學技術(shù)足可以把教室給改裝了，我想將來的教師肯定又大又先進，然我來給大家介紹一下我想出來的未來的教室吧。
進入大門，大門上面有一個小小的吹風機，別看它小，可他能根據(jù)主人和學生想要的溫度來吹，如果夏天要正常風和其他風沒問題，可冬天要冷風它就會自動變成暖風，總之他能根據(jù)天氣的氣候來變風，吹完了會神清氣爽。
到操場里，都是由電腦控制的機器人有干：清潔的、教書的、保護同學們的、打鈴聲的、播廣播的……很多機器人來幫助同學。
進入教室，一排排桌子椅子功能很多，可以放無限東西的柜子，如果餓了就選擇吃東西的按鈕，上面有中國人的菜譜、外國人的菜譜、日本菜譜……吃完了它會自動收拾累了的話就點擊上面的游戲，但上課不能玩，就算你打開了游戲也會自動關(guān)閉，為了不讓同學們變成劉羅鍋，大家以后就不用背書包了，電子屏上面的課本書籍把課本代替了，這樣大家輕松多了。作業(yè)在學校完成。
椅子可以自動行走你也可以控制它，下課很急的話就不用急跑了，就可以用超音速來沖刺，這樣就快多了。
這個學校還有很多功能，我設計的教室不錯吧，電腦都放在“暗處”，它們各有各的職責，分工負責，他們也能連接為同學們提供優(yōu)良的條件。
小學三年級想象作文400字 篇4
你想過未來的汽車是什么樣的么？今天，我就帶你走進時光隧道，去看看十年后的汽車。
未來的汽車并不排放尾氣，汽車的尾氣排放現(xiàn)在就已經(jīng)很嚴重了，新的汽車上裝有電瓶，利用電力來發(fā)動汽車，這樣就沒有燃燒汽油排放的尾氣了。
現(xiàn)在的出租車開得好快，很容易發(fā)生交通事故。在未來，我們會專門在出租車上安裝限速器，如果出租車超速，車上方的紅燈就會亮起來，交警叔叔看到以后就會攔下這輛車，處罰違章司機。這樣，交通事故就會減少了。
未來的馬路上車也不會這么多。因為以后的汽車都是跑長途的人在開，其他人都必須走路或者騎車，到時候非機動車道會變寬，道路也會很通暢。
新型汽車還能自動開車。只要我們規(guī)定一個目的地，按下“自開”鍵，汽車就能自己跑起來，開到需要車的地方。
以后的汽車不但能擋雷電，還能擋壞蛋。只要你坐在車里，開啟“防賊功能”，如果壞蛋碰到車身，就會被電倒，您不必擔心會電錯人，因為汽車周圍有壞人識別功能，如果發(fā)現(xiàn)是個好人，汽車就會自動關(guān)閉觸電模式。
未來會出現(xiàn)很多種帶有新功能的汽車，這些汽車會更環(huán)保、更智能，也更受人們的喜愛。
小學三年級想象作文400字 篇5
現(xiàn)在科學技術(shù)這么發(fā)達，我想未來的學校一定比現(xiàn)在的學�？岫嗔恕�
我們先來到duo美康，只見門兩旁有兩位監(jiān)視人員，要是同學或老師想進去，只要讓監(jiān)視人員檢查檢查才能進去，如果是小偷，他們不但不讓他進來，反而把他踢出好遠。接著，我們來到樓梯，樓梯是自動的，只要一踩上去就會發(fā)出輕松悅耳的音樂，就算有很多煩惱或傷心事都會飄到九霄云外去，這不但節(jié)省了體力，還能讓你心情舒暢，每天開開心心。我們再進入教室，只要你是那個班的.學生，門就會自動打開。上課的時候，老師再也不用一邊說一邊寫了，只要說，黑板上就會出現(xiàn)老師說的主要內(nèi)容。做作業(yè)的時候，學生不用老師說，只要讓“書本老師”教我們就行了，老師就可以好好休息了。最后，我們來到餐廳，每當11：00的時候，餐廳就會說：“時間到了，吃飯了。時間到了，吃飯了！”我們就可以準時去吃飯了。吃飯的時候坐在椅子上會不舒服，但這里的椅子大不相同，看上去硬硬的，但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的，舒服極了！
哈哈！我設想的學校很酷吧，要是有一天，我真的設計出了這種學校，你們一定要來這里學習喲！你一定會學到很多知識的！
小學三年級想象作文400字 篇6
看啦！多美的房子呀！其實它就是我未來的房子。我未來的房子高高大大的，有三十個窗戶，有一個寬五十米的正方形庭院，屋內(nèi)的所有物品都很名貴，進去仿佛是在皇家貴族的屋子里。
我的房子里有一個機器人管家，屋內(nèi)藏著一臺電腦，這臺電腦是和機器人管家的機器腦相接的。如果外面發(fā)洪水，快沖到這間房子的時候，機器人管家就會與屋內(nèi)的電腦相接，電腦便會啟動變化裝置，使房子變成一艘潛水艇，馬上潛入水中央，既可以躲過水災，還可以欣賞水里各種各樣的魚，好得很呢！如果外面起了沙塵暴，機器人管家就會與屋內(nèi)的電腦相接，電腦便會啟動防沙塵暴裝置，房子的屋頂便會射出一股氣墻，充氣墻緊緊地罩住了房子，只要沙塵暴一靠近，氣墻就會將沙塵暴彈開，直到沙塵暴離開后，氣墻才漸漸消失。
我的房子還有一種逃離裝置。如果有隕石來撞地球，機器人管家便會聯(lián)系電腦，電腦馬上啟動逃離裝置，頓時，房子瞬間便成了一支火箭，三秒鐘之后逃離到別的星球去了。
雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的房子，但是我相信，只要我好好學習，長大后壯大我們的祖國，就一定會發(fā)明出這樣的房子。
小學三年級想象作文400字 篇7
喜羊羊和美羊羊等人來到海底，他們接到美人魚的求救，他們的公主現(xiàn)在要變回人魚了，但當年拉阿拉女王怕啦啦德女王發(fā)現(xiàn)（啦啦德女王，拉阿拉女王的姐姐，是個想殺了公主的人），就把公主變成了羊，丟到了海邊，所以請喜羊羊他們幫助尋回公主愛利……
喜羊羊們的到人魚的求救，馬上穿越時空去看是誰是公主……
他們來到18年前，去到海邊，看看誰是公主……
喜羊羊突然想起人魚發(fā)的求救上寫著，公主身上有魚鱗印記，就在背上，喜羊羊馬上讓大家把后背露出來看，全看了，沒有，還有不敢脫的美羊羊沒脫，喜羊羊去勸美羊羊露背找出人魚公主，美羊羊露出來了，背上的魚鱗露出來了，美羊羊?qū)Υ蠹艺f對不起，是海豚告訴我，我是人魚，該回大海了，我不想回去，但又不敢說。。。。
喜羊羊含淚給人魚女王說愛利找到了，讓他們來接，人魚們來了，美羊羊被女王變回了人魚，喜羊羊送走了美羊羊，美羊羊接管了人魚國，變回了愛利，喜羊羊不舍得愛麗，便讓女王將他變成人魚，（喜羊羊和美羊羊私定了終身，但沒想到，愛利會是美羊羊）喜羊羊去到人魚皇宮，找到愛利，愛利抱著喜羊羊哭了，喜羊羊也改名叫凱冶……
他們幸福單生活在人魚……
小學三年級想象作文400字 篇8
未來的學校，是一個多姿多彩，高科技的學校。只要你一走進這個學校，就能感受到高科技。
學校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認識”的人，它會馬上阻止他進學校，并報警，這樣一來，學生和老師在學校內(nèi)也會很安全。
教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時，因為各種需要，所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面，仿佛讓同學們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫，讓人都引起了畫畫的勁。
將來，我國科技發(fā)達的時候，一定會有這們的學校的。
小學三年級想象作文400字 篇9
天空被染成了一片血紅色，像給天空穿上了一件血色的衣裳。漸漸地，月亮悄悄地爬上了樹梢，天空換上了一件漂亮的禮服，禮服上鑲著一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石，夜空顯得十分美麗。
螢火蟲提著它的小燈籠剛出門，就看見了蝙蝠先生，它問蝙蝠先生“你在干什么呀？”蝙蝠先生說：“我在值班，因為白天是啄木鳥阿姨值班，晚上就輪到我了！”螢火蟲夸贊道：“你真勤勞呀！”
螢火蟲活蹦亂跳地來到了棉花地里，它看見花蜘蛛睜著眼睛盯著一只匆匆忙忙趕來的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給抓住了，螢火蟲稱贊道：“你真棒呀！花蜘蛛還能為民除害�！�
螢火蟲哼著小曲來到了玉米地就聽見了一陣“吱吱”聲，螢火蟲走近一看，原來是兩只可惡的田鼠在吃玉米呀！就在這個時候，貓頭鷹姐姐猶如一道閃電般地沖下來，一下就把田鼠抓住了。
螢火蟲又到了路邊，聽見了青蛙和小蛇的吵架聲，原來它們在爭著過馬路。螢火蟲說：“你們可以并排走呀！”青蛙和小蛇同意了螢火蟲的建議，就這樣，螢火蟲化解了矛盾。
螢火蟲抬頭望望天，天空已經(jīng)完全黑了下來，像黑色幕布一樣。心想：“已經(jīng)這么晚了，媽媽肯定急了，我得趕緊回家了。”
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