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我的朋友二年級作文400字

時(shí)間:2024-10-25 08:37:31 二年級 我要投稿
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我的朋友二年級作文400字匯編九篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友二年級作文400字9篇,歡迎大家分享。

我的朋友二年級作文400字匯編九篇

我的朋友二年級作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的朋友,當(dāng)然我也有自己的朋友,而且很多,但是今天我要跟你介紹的是我的一對特殊朋友,你猜一猜會是誰呢?還是我來告訴你吧,就是我的爸爸媽媽!

  爸爸媽媽不僅是我的長輩,更是我的`朋友,他們是我生活中的朋友,更是我學(xué)習(xí)中的朋友,我們是互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)的。

  在學(xué)習(xí)中,我們是更好的朋友!他們一個(gè)是我的數(shù)學(xué)朋友和一個(gè)是我的語文朋友。

  爸爸是我的數(shù)學(xué)朋友。每當(dāng)我有不會的數(shù)學(xué)題,我都會問爸爸,當(dāng)然每次爸爸都會耐心的給我講解,直到我弄懂為止。記得有一次,我在寫作業(yè),試卷上有一道數(shù)學(xué)題72÷12=( )?我一看還沒有學(xué)過,不會做這樣的題,就沒做,爸爸看了一下題,對我說:“其實(shí)這題你也能做,只是要學(xué)以致用,把知識靈活運(yùn)用就會做了”,于是就給我講了一個(gè)方法:對待72÷12=( )這樣的問題,你先拆分一下用12÷2=6,然后用72÷6=12,再12÷2=6,所以,最終的得數(shù)應(yīng)該是6,爸爸又給我舉了個(gè)例子,我就弄明白了。

  媽媽是我的語文朋友,每當(dāng)我有不會的字或難題,我都會請教媽媽,而且媽媽總會有一些技巧。記得有一次,我不會寫“攀”,我就問媽媽,媽媽先告訴我怎么寫,然后又給我講解:“攀”字其實(shí)很好記,就是林中有許多樹枝,樹是我們用大手種的。于是我就很形象的記住了這個(gè)字。還有,媽媽總是鼓勵(lì)我多讀書、堅(jiān)持寫博客,讓我受益很多。

  這就是我的兩個(gè)朋友---特殊的朋友—爸爸媽媽!

我的朋友二年級作文400字 篇2

  別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實(shí)它是一個(gè)深藏不露、滿腹經(jīng)論的博士。自從有了它,我便足不出戶而知天下事,比如輸入后天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!

  它不光知識淵博,還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進(jìn)入他的貼吧,更深入地了解他。

  一次,我閑得無聊,外面工廠里機(jī)器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂,對了,可以聽音樂!美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機(jī)器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中,用心觸摸它的每一個(gè)音符。

  它還可以不花費(fèi)我一分錢,讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節(jié),遠(yuǎn)在上海的'三姐因春運(yùn)人多一票難求回不了家,但我的這個(gè)朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。

  假期,我無聊的時(shí)候,還可以玩玩它制作的小游戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。

  它是我最好的朋友,你知道它是誰嗎?

我的朋友二年級作文400字 篇3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我。”每當(dāng)想起這句歌詞,我的腦海里總能浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫面:我與我的朋友們漫無目的地走在大街上,不說什么話,也不做什么事,只是各走各的。但我們在用心靈交流。

  朋友。∧銈兪俏业拇禾,感謝你們陪我走了這么多年。

  體育課上,老師要我們跑步,每次體育課都會令人想要逃走,因?yàn)橐芎芏嗟腵步,同學(xué)們都叫苦不迭,可是我們?nèi)匀唤邮,這對我們以后有好處。

  這天,我也在跑,可是在跑的過程中,不幸的,我摔倒了。我疼得直叫,腳還在微微滲出幾顆血粒,我坐在地上起不來了,所有人都超越了我。正當(dāng)我絕望之際,跑在我前面的幾個(gè)朋友都紛紛轉(zhuǎn)回頭,把我從地上“撈”起來,責(zé)備說:“怎么這么不小心呢!還有,怎么要趴在地上不愿意起來了呢?你知道有多臟嗎?而且,這可不像你的風(fēng)格哦,你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎?難道是我們看錯(cuò)了?快快快快快,起來!”我咬著牙起來了,心里正憤怒著----我摔倒已經(jīng)很痛了,你還給我再插一刀!要不你試試看你能站起來不?

  可是,我終究沒有說出口。

  “天!你流鼻血啦!”我發(fā)現(xiàn)了好友正拖著長長的鼻血流來了!班?有嗎?”她自己都不知道。我趕緊把她拉去洗手池旁邊用紙巾用水一陳猛擦,這才停止了慘劇。我事后罵她:“你怎么連你自己的身體都沒注意好。∵@么危險(xiǎn)你都不知道!你可給我去喝水,不準(zhǔn)吃熱氣的東西了!”

  突然的,我明白了,為什么當(dāng)初我摔倒的時(shí)候朋友們還要罵我,因?yàn)樗齻冊诤跷,她們想讓我更好一些?/p>

  朋友,謝謝你的關(guān)心,我們會一直走下去的吧!

  當(dāng)然。

我的朋友二年級作文400字 篇4

  我有一個(gè)好朋友。

  我自從來到泰山國際學(xué)校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰?我先不告訴你,等你看完我的作文,你就會明白了。

  這個(gè)朋友,對我很好,我離不開他。

  有一天,我把他的臉弄臟了。因?yàn)槲业哪繘]有蓋好,我一不小心,把它打倒了,我用紙擦,沒有擦好,把他弄成了大花臉。老師看見了,說了我。我心里感受到很難過[,他是我的朋友,我要對他好才行,我認(rèn)真地把他的臉上的墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈,我看見他又笑了,好像在對我說,以后做事要小心認(rèn)真,別再馬馬虎虎了。

  我有一個(gè)壞毛病,上課愛踢他的腳,組長看見了,告訴我,不能踢他,要保護(hù)他,他是你的朋友啊,踢壞了,怎么辦?聽了組長的話,我知道了自己的錯(cuò)誤,改正了這個(gè)壞毛病。他的`臉上又露出了笑容可。

  有一次,我的《語文基礎(chǔ)訓(xùn)練》找不到了,我急得滿頭大汗。這時(shí)候我的朋友把同學(xué)們都叫來了,他們幫助我收拾我的那一大堆東西,終于找到了我的練習(xí)冊。

  我的同桌趙婉對我說:“你得感謝你的朋友,要是沒有他,你的課本、練習(xí)冊都不知道要放到那里去呢。沒有你的朋友,你就無法學(xué)習(xí),寫作業(yè)!

  你們看,我的朋友多好啊!

  同學(xué)們,你知道我的朋友是誰了嗎?“他”就是我的課桌。

  我愛我這個(gè)好朋友!

我的朋友二年級作文400字 篇5

  假期里,我找到了一個(gè)朋友“黑咖啡”,它是一只可愛的小鴨子。自從有了它,我們形影不離,我非常喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友。

  “黑咖啡”這名字是我取的,因?yàn)樾▲喿佑幸簧砩羁Х壬挠鹈。在它扁扁的小嘴巴上,長著兩粒芝麻般大小的鼻孔,咖啡色的肚子下面有一雙楓葉形狀的小腳,走起路來,搖搖擺擺的,可愛極了。于是,我讓媽媽幫我從集市上買下了它。

  “黑咖啡”一來到我家就成了我的玩伴。我把它放在一個(gè)小竹筐里,不一會兒,它就撲棱著小翅膀跳了出來,走近我,在我的.身邊來回走動(dòng),還不停地“嘰嘰嘰”叫著,好像在說:“讓我們交個(gè)朋友,一起玩耍吧!”這時(shí),我蹲下來,摸摸它的頭說:“好吧!黑咖啡,我們走!闭f完,我站起來,朝外走并回頭向它招手,“黑咖啡”就大搖大擺地跟了過來,我跑,它也跑,我停下來,它也停下來,我們就這樣追跑著、嬉鬧著,可有趣了!

  “黑咖啡”不僅是我的玩伴,還是我的守護(hù)者。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我會把它抱在書桌上,它不會亂動(dòng),只會左顧右盼,然后在我指定的一旁蹲下來,靜靜地看著我……有時(shí)候,等我寫完作業(yè),“黑咖啡”竟然悄悄地睡著了。就這樣,我們成為彼此的守護(hù)者。

  “黑咖啡”已經(jīng)成了我的好朋友,讓我的假期生活變得更加充實(shí)、有意義,我特別享受擁有它的歡樂時(shí)光。

我的朋友二年級作文400字 篇6

  有一天,每個(gè)人都說你沒希望的時(shí)候,不要?dú)怵H,再試一次!很可能,這一試,就成功了!泵慨(dāng)我遇到困難與失敗時(shí),總會一遍遍用這句話激勵(lì)自己堅(jiān)持下去就是勝利,這句話就像我生命中的一盞明燈,時(shí)刻照亮我在成長中的步伐與希望。這句話,是旅居美國的著名作家劉墉先生在《成長·成功》一書中寫的話。此書,也成了我童年最親密的朋友。

  在書中,作者擔(dān)心山區(qū)的孩子會沒有學(xué)上,擔(dān)心妻子先他而去女兒會不要他,他還擔(dān)憂一覺醒來會再也見不到九十一歲的母親,他的擔(dān)心很多,自己生病不能畫畫怎么辦?女兒不聽老師的話又如何是好?……在沒看這些之前,我從來都生活得很幸福,還沒有考慮過這些事情。每一個(gè)小故事都讓我流淚,我很自責(zé):為什么我對身邊的人和事沒有一個(gè)認(rèn)真地思考?我關(guān)心過我的親人嗎?衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎?他教會我用一顆感恩的'心來對待生活,關(guān)心他人。

  第二部分的健康生活與校園趣事,令我捧腹。你是戰(zhàn)“痘”一族嗎?長青春痘是好事,代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘,長痘不要硬擠,而是用A酸乳膏將角質(zhì)層軟化就好。痘子會一一消失,你又成了一個(gè)很美很美的大小姐了!在學(xué)習(xí)中,不要怕出錯(cuò),錯(cuò)是在向?qū)Φ牡谝徽,在你的錯(cuò)誤中,表現(xiàn)了你的潛力。只要你好好檢討,改進(jìn),你一定會變成最棒的!同時(shí),學(xué)會享受現(xiàn)在的生活,有學(xué)上,有飯吃,有游戲,有老師,有同學(xué)……這就是幸福的生活。

  總之,這是一本教人如何成功的書,具體到一言一行,一舉一動(dòng)。有了它,我想我會在成長的路上收獲成功。

我的朋友二年級作文400字 篇7

  小敏,你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折,只要是有你的陪伴我就變得不那么難過了,于是我們幾乎每一天都是形影不離的。

  小敏,我和你在一起才是最快樂的。你還記得我們在一起的日子嗎?那個(gè)下午是我們第一次認(rèn)識的場景。那天下午陽光明媚,天氣是格外的晴朗。我覺得那天下午的天空是充滿了陽光。我們的相識是很平凡的,就是因?yàn)槟銌栁医钑氖虑。那個(gè)時(shí)候你和我說話的那個(gè)瞬間,讓我覺得我們之間有一種似曾相識的感覺,我覺得你是特別的親切,于是我之后就開始主動(dòng)的和你聊起天來。小敏,我們的相識依然是平平淡淡的,但是我們之間的友誼卻一天一天的好,我的心里也是非常的快樂。因?yàn)橛行∶舻娜兆硬攀强鞓返。然而快樂的日子是暫時(shí)的,突然有一天我們的關(guān)系出現(xiàn)了危機(jī)。那個(gè)時(shí)候有一個(gè)同學(xué)把你的筆弄壞了,可是你不知道為什么會說是我拿的,你還為了這個(gè)和我吵了一架。我們的關(guān)系就因?yàn)檫@個(gè)開始產(chǎn)生了危機(jī)。但是我相信你是會回來的`,于是我們之間就再也沒有說過話了。

  我們之間這樣不說話已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了,直到現(xiàn)在新學(xué)期開學(xué)了。那一天你來找我,給了我一個(gè)抱抱。你這一抱我就明白了,原來在你心里還是一直把我當(dāng)做好朋友,于是我們就這樣和好了。

  我們之間在一起的日子一天天過去,我們之間的友誼也是一天比一天的好,我們在一起最多的日子就是在學(xué)校,每一次在一起都是會給對方一個(gè)抱抱,有你的日子才快樂。我們會繼續(xù)陪伴下去的。

我的朋友二年級作文400字 篇8

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫韓暢。他今年上小學(xué)二年級了,和我同在一個(gè)班。韓暢今年九歲了,他的個(gè)子不高和我差不多,大約有一米三左右。韓暢的眼睛大大的,嘴巴小小的,說起話來特別逗人笑。別看他人小,可他很愛幫助別人了。

  有一次,我和韓暢一塊兒上學(xué),我們走在路上,走著走著,來到了一個(gè)上坡的路面。這時(shí)正巧對面來了一位老奶奶,這位老奶奶推著小車正往坡上趕,小車上還放著兩口袋糧食。她很吃力地往上趕。韓暢看見了他連忙跑上去幫助老奶奶推車,這時(shí)我也上去幫助老奶奶推車。小車在我們?nèi)齻(gè)人的共同努力下順利地上了坡,老奶奶夸我們是個(gè)懂事的好孩子。

  韓暢同學(xué)不但愛幫助人做好事,他在學(xué)習(xí)上成績非常好,而且還是一個(gè)愛幫別人學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

  平時(shí)說話笑瞇瞇的韓暢愛穿一件花格子的上衣,在我們男同學(xué)中是個(gè)出了名小能人。班里只要誰在學(xué)習(xí)上遇到困難找到他,他都會幫助你解決。直到幫助你把問題弄會為止。他學(xué)習(xí)非常好,每次考試語文和數(shù)學(xué)都在九十多分以上。他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),他是老師的`好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,我有這樣的好朋友我非常感到驕傲。

我的朋友二年級作文400字 篇9

  在我很小的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只黑狗,它并不是被我們養(yǎng)在家里,而是在附近的一間廟里。

  爸爸的車總是停在廟外的空地,很有趣的是,它很喜歡在爸爸的車底下休息,這點(diǎn)我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜歡和我玩,只要我有空去看它,它都會高高翹著尾巴對我汪汪叫。我很喜歡它,但在我幼兒園大班的時(shí)候,我們卻搬家了,聽說新家那里不能養(yǎng)狗,就沒有帶它一起走,而且連和它說聲再見的機(jī)會都沒有,就這樣搬走了。我很舍不得,好歹也認(rèn)識很久,有一些感情了,它對我來說,算是一位很重要的狗狗朋友。

  但是,當(dāng)我們再回舊家那邊的廟時(shí),小黑它卻不見了,我在廟的四處都找過,但就是找不到。我很傷心,或許它知道我們既然搬走可能不會再回來,所以就自己離開了;又或許它是被捕捉狗狗的.人抓走了!我想了很多個(gè)或許,很擔(dān)心它,也很想知道它現(xiàn)在到底在哪里。我很后悔當(dāng)初沒有跟它說聲“拜拜”,也很后悔為什么 要搬到一個(gè)不能養(yǎng)狗的地方。

  我很想念小黑,一直到現(xiàn)在我六年級了,我還是一直記得它。我對它的印象很深很深,我忘不了它,我不會忘記它,以后我不會再做出讓自己后悔的事了。

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