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小學(xué)三年級(jí)想象作文400字

時(shí)間:2020-05-20 三年級(jí) 我要投稿

【精選】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)想象作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字6篇

小學(xué)三年級(jí)想象作文400字 篇1

  去往學(xué)校的路上,你的Ipad突然又播放了一遍你剛剛聽(tīng)過(guò)的那首歌。想象一下,打一個(gè)響指就可以跳過(guò)這首歌,或者聽(tīng)到喜歡的歌曲時(shí),輕拍一下手腕就可以把音量調(diào)大,是不是很奇妙?

  時(shí)光飛逝,夢(mèng)一般二十年過(guò)去了,我正在手術(shù)室里做皮膚上的芯片植入手術(shù),這種芯片可神奇了,它使皮膚擁有兩種特異功能。

  瞧!我一摸左手的大拇指 ,左手手心的皮膚上就跳出一個(gè)鍵盤(pán)。我熟練地操縱著鍵盤(pán),順利地畫(huà)出了各種各樣風(fēng)格不一的建筑設(shè)計(jì)圖。有了它,我再也不用帶電腦了。如果我想聽(tīng)音樂(lè),一摸食指,周杰倫的《龍卷風(fēng)》便在耳畔響起。我輕輕地打個(gè)響指,就跳到了下一首,在手背拍一下就暫停,手心拍一下就關(guān)機(jī)了。拍打不同的部位,功能也不同,這種“皮膚輸入”既奇妙又有趣吧?

  “皮膚變色”就更令人拍手叫絕了,它會(huì)隨著環(huán)境變換顏色,像變色龍一樣。當(dāng)我們來(lái)到沙漠,皮膚就呈現(xiàn)出沙礫般的金黃色;當(dāng)我們來(lái)到大海邊,就呈現(xiàn)出海水般的深藍(lán)色;當(dāng)我們來(lái)到樹(shù)林里,就呈現(xiàn)出樹(shù)葉的翠綠色或火紅色……敵人的導(dǎo)彈即使有神眼會(huì)跟蹤也無(wú)濟(jì)于事。我們要發(fā)動(dòng)攻擊,怎么辦呢?這時(shí),皮膚變得透明了,整個(gè)人成了隱形人,像火箭般來(lái)到敵方,搗毀敵人的基地,把敵人一掃而光。從此,再也沒(méi)有人心懷鬼胎,世界變得和平,變得美好了!

  “丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我希望這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),更希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的人是我。

小學(xué)三年級(jí)想象作文400字 篇2

  從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房;從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年,在這個(gè)高科技時(shí)代中的房子又是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空一起來(lái)領(lǐng)略異空間的風(fēng)采吧!

  我坐著方便輕巧的時(shí)空機(jī),駛到了一座大云朵前,仔細(xì)一看,還有防盜玻璃和電梯里!校長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)我參觀。原來(lái)這是一個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校利用云朵中的水做成了漂浮電梯,坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進(jìn)的微型監(jiān)視器,可以監(jiān)視整個(gè)學(xué)校,主要是為了防止外地侵犯,和學(xué)生作弊,學(xué)校意外。聰明的微型監(jiān)視器能在危機(jī)發(fā)生前一分鐘偵測(cè)出來(lái),直接報(bào)告教師,這樣避免了不少麻煩。走著走著我不知不覺(jué)走進(jìn)了一間教室。

  再看看學(xué)生們的教室,咦?怎么沒(méi)有老師,原來(lái)老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來(lái)。學(xué)生們聽(tīng)不懂,可以把錄像器帶回家多聽(tīng)?zhēng)妆,老師的投影?huì)給你專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo),老師終于再也不用再辛辛苦苦地在講臺(tái)上口干舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉(zhuǎn)移在學(xué)生們的座子上,嘿!竟然使用云朵做的課桌里,同學(xué)們趴在上面十分舒服,當(dāng)然,如果你要喝水可以按一下藍(lán)色按鈕,立即會(huì)倒出清涼的農(nóng)夫山泉,如果你想看書(shū),按一下綠色按鈕,會(huì)整整齊齊的倒出許多書(shū),任你挑選,如果你想查閱資料,可以按下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)小電腦,但是只會(huì)給你十五分鐘的查閱時(shí)間,這是為了避免有些同學(xué)玩電腦,玩地沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。怎么樣?人類(lèi)的發(fā)展真是一年一個(gè)樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。

  同學(xué)們,你們想象中的未來(lái)房子是什么樣子的?我也很期待你們的想象哦!

小學(xué)三年級(jí)想象作文400字 篇3

  孫悟空是《西游記》里的主角,他神通廣大,擁有七十二變,能把西游記里的壞人全部打敗,也是和唐僧一起去西天取經(jīng)的最厲害的徒弟。

  一覺(jué)醒來(lái),我感覺(jué)自己成了鼎鼎有名的孫悟空,一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了天安門(mén)上空,廣場(chǎng)上到處是人山人海水泄不通。正當(dāng)我想看看人們都在干什么,突然,天空變黑發(fā)出了“轟隆隆”的聲音,原來(lái)是“閃電妖魔”,他把手中的劍擺了一下,發(fā)出一道白光,原來(lái)這妖魔想害人民,于是我呼叫金箍棒,一直變大變大,把光線反射了回去,“閃電妖魔”被我輕松打敗了。

  我又來(lái)到大森林,森林里的小鳥(niǎo)正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠閑的'小狐貍在散著步……這時(shí),天空突然一片黑暗,原來(lái)是“烏云妖師”在作怪,她用魔棒揮了一下,森林里立即變出了好多小妖怪,正在傷害小動(dòng)物們,這時(shí)我拔了幾根猴毛,森林里變出了一群猴,和小妖怪們對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合,“烏云妖師”終于被我打敗了。小動(dòng)物們興奮得喊道:“萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!”

  突然,萬(wàn)歲變成了“起床,起床!眿寢尷^續(xù)催促道:“快起床了,起床吃早飯,上學(xué)要遲到了。”我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)剛才就是一場(chǎng)夢(mèng)啊。要是我真的是孫悟空該多好啊!

小學(xué)三年級(jí)想象作文400字 篇4

  文具盒里有鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺,它們都是好朋友。但是有一天晚上,它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  鉛筆是第一個(gè)發(fā)言的,它對(duì)文具們說(shuō):“伙伴們,我的功勞是最大的,如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就完不成了。”鉛筆的話引來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的錯(cuò)字,你寫(xiě)出來(lái)的都是錯(cuò)誤的答案!”直尺把鉛筆和橡皮推開(kāi),說(shuō):“還是我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題,那小主人畫(huà)出的線就是歪歪扭扭的了。”鋼筆提高著嗓門(mén),嚷嚷著:“你們的功勞都沒(méi)我大!小主人上三年級(jí)以后,一直到高中、到大學(xué),都要用我來(lái)寫(xiě)字,我會(huì)一直陪小主人到畢業(yè)!”

  文具們議論紛紛,都說(shuō)自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了,他聽(tīng)到文具們的話,笑著說(shuō):“你們呀,都只看到了自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處。鉛筆,如果小主人沒(méi)有削筆器,你筆尖斷了該怎么辦呢?橡皮,你雖然可以擦掉鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字跡,但是鋼筆字你能擦得掉嗎?直尺,你雖然能幫助小主人完成連線題,但是其他題你能幫上什么忙呢?還有你,鋼筆,沒(méi)有墨水你一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)!”

  文具們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)囊环挘瑧M愧地低下了頭,說(shuō):“看來(lái),在小主人的學(xué)習(xí)上,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能幫助小主人取得好的成績(jī)。 

小學(xué)三年級(jí)想象作文400字 篇5

  未來(lái)的房子既舒適、安全而且又節(jié)約能源。

  在炎熱的夏季,你仿佛住在油鍋里,家家戶戶都開(kāi)著空調(diào)。而在這種房子里它可以把熱氣擋在外面,并且把熱氣存放起來(lái),這樣就能保持室內(nèi)的溫度。到了冬天再把熱氣釋放出來(lái),然后關(guān)緊窗戶暖氣就不會(huì)跑掉了。在一次上學(xué)的路上,我一路小跑著,突然聽(tīng)見(jiàn)有一對(duì)路上交流道:“這兒真美。 薄笆前!我要是能住這兒多好。≌媪w慕住在這兒周?chē)娜,太幸福了!”?tīng)到這兒,我不免有些自豪,便放慢了腳步,來(lái)仔細(xì)觀察這一路的景色,那時(shí)正值春天,看著一路風(fēng)景,忍不住托口而出:“真的很美!”——早晨清新的空氣中帶著新翻的泥土的氣息。剛從松軟、濕潤(rùn)的泥土中鉆出來(lái)的小草,被春風(fēng)吹得直搖腦袋;草叢中有幾朵各種顏色的不知名的小花,朵朵都綻放出它們

  生活中因?yàn)槿藗冏鲲垖?shí)在太辛苦了所以這棟房子裝置了自動(dòng)做飯系統(tǒng),每天早中晚三餐他都會(huì)做。這樣一來(lái)你只要給它設(shè)定每天做什么就行了。而且這個(gè)裝置什么飯都會(huì)做。

  如果你在睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得無(wú)聊的話,你按一下按鈕,房子就立刻把家里的灰塵聚集起來(lái),然后弄到屋頂。你再打開(kāi)夜光燈就可以看到用灰塵構(gòu)成的美麗星空。

  這么好的房子當(dāng)然也有安全設(shè)備啦!如果那一天家里不小心生起熊熊大火,房子就會(huì)自動(dòng)響起叫聲,叫聲驚動(dòng)噴水裝置,噴水裝置一擔(dān)驚動(dòng)就噴起了救命水。如果那天地震了該這么辦呢?不用擔(dān)心,這棟房子設(shè)有緊急逃生隧道,你只要按一下按鈕它就會(huì)出現(xiàn),你只要順著管道滑下去就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃生。

  哇!這么多設(shè)備,看來(lái)?xiàng)澐孔诱媸呛谜媸敲钫媸沁蛇山邪!我真希望有這棟房子。

小學(xué)三年級(jí)想象作文400字 篇6

  未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)多姿多彩,高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,就能感受到高科技。

  學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室內(nèi)的是一個(gè)機(jī)器人,他的頭像一部攝像機(jī),它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤(pán)上,如果一有不“認(rèn)識(shí)”的人,它會(huì)馬上阻止他進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警,這樣一來(lái),學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會(huì)很安全。

  教室里,每人都有一個(gè)固定的座位,并且每位學(xué)生都不用背書(shū)包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書(shū)和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張食譜讓你自己點(diǎn)愛(ài)吃的菜,不一會(huì)兒,飯菜就會(huì)全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué),你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會(huì)用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時(shí)光超速車(chē)”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老師上課時(shí),因?yàn)楦鞣N需要,所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語(yǔ)言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到那個(gè)場(chǎng)面,仿佛讓同學(xué)們真的來(lái)到這個(gè)場(chǎng)面,真的身臨其境!如果上到古詩(shī)或者另外的課時(shí),教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來(lái)。自然課時(shí),整個(gè)教室就成了一個(gè)巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹(shù)木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。美術(shù)課時(shí),整個(gè)教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà),讓人都引起了畫(huà)畫(huà)的勁。

  將來(lái),我國(guó)科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,一定會(huì)有這們的學(xué)校的。

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