小學(xué)六年級(jí)游記作文700字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)游記作文700字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)游記作文700字 篇1
今天是20xx年大年初九,天氣難得的好,使人真正感覺到了春天的氣息。于是,我和爸爸媽媽決定一起就近出行,前往家鄉(xiāng)附近的保國(guó)寺。
保國(guó)寺位于寧波北部靈山山腰之上,始建于東漢,現(xiàn)存大殿距今已整整991年。這在南國(guó)算是現(xiàn)存最為古遠(yuǎn)的一處佛家勝地了。據(jù)記載,保國(guó)寺原名“靈山寺”,原本是為了紀(jì)念當(dāng)時(shí)的一對(duì)功勛卓著、隱居靈山后又廣施義德的驃騎將軍。后改作此名,更能體現(xiàn)這一紀(jì)念意義了。所在的靈山,葳蕤秀美,現(xiàn)在已經(jīng)是周圍市民休閑游玩的絕好去處了。
去往保國(guó)寺的車程其實(shí)只有20分鐘左右,但因?yàn)槲覀兂霭l(fā)得較晚,所以下車時(shí)已是下午1點(diǎn)多了。加之春節(jié)假期已經(jīng)結(jié)束,因而游人不多,我們正好細(xì)細(xì)領(lǐng)略山寺的幽靜和神秘了。
進(jìn)了山門,一路拾級(jí)而上,人仿佛陷入了綠陰之中。這對(duì)我們?cè)?jīng)久居北國(guó)的人來說,實(shí)在是難得的新奇。北方的春節(jié),山已是蕭條得很了,草啊樹啊全都是枯黃一片,少了生氣。但此刻身處此地,使人恍如已是春意濃郁了。加上路上不時(shí)可以看見開得黃燦燦的幾株迎春花、含苞欲放的臘梅,真是有了幾分“紅杏枝頭春意鬧”的意境。
保國(guó)寺的自然風(fēng)光十分秀美,所有景點(diǎn)都缺少氣勢(shì),但卻秀氣得可愛。比如山下的“靈龍泉”吧,其實(shí)只是一股涓涓細(xì)流,但設(shè)計(jì)者在泉邊加上一只“龍頭”,讓泉水從龍嘴之中“吐”出,就頗有一番趣味了。再如山腰的“毛竹園”,其實(shí)只是在滿山雜木間點(diǎn)綴了一片南國(guó)常見的毛竹而已,但與周圍的樹木那么相互映襯一下,就可見它的獨(dú)特風(fēng)味了。一路上移步換景,每處似乎都有讓人忍不住拿出相機(jī)勸留念的所在,雖小巧但又不失雅趣,實(shí)在是不可多得。
但保國(guó)寺畢竟是我國(guó)第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位,其中的文化旨趣、人文內(nèi)涵當(dāng)然是我們?yōu)g覽的重點(diǎn)。像保國(guó)寺大殿后的“一碧涵空”池,真的是盡收周圍山色風(fēng)光;水波蕩漾處,似乎照得見古代香客的身影了。還有寺里的鐘鼓,現(xiàn)在已經(jīng)成為了游人花錢娛樂的工具,但聲聲鐘鼓悠揚(yáng),又怎么不讓人發(fā)思古之幽情呢?再有就是“中華歷史遺跡展”,薈萃了長(zhǎng)城、兵馬俑、黃山、廬山等中華悠久歷史上創(chuàng)造的人文景觀和自然風(fēng)光;雖說人工雕琢的痕跡太濃,但卻著實(shí)給游人們了解中華燦爛文化的一處小小園地呢。
離開保國(guó)寺時(shí),已是下午4點(diǎn)多了。盡管我們?cè)诒?guó)寺逗留的時(shí)間不長(zhǎng),但收獲和感受卻是不少!
小學(xué)六年級(jí)游記作文700字 篇2
一道《瀏陽河》,唱紅了全中國(guó),多少次,瀏陽兩字在我唇間吟唱激蕩,但近在咫尺的瀏陽我卻多沒去過,道吾山游記作文。昨日,爸爸的一個(gè)決定,始我圓夢(mèng)瀏陽的機(jī)會(huì)。我們四個(gè)家庭組成一個(gè)自駕車旅行團(tuán),前面是三菱車開道,寶來、紅旗、桑塔納緊隨其后,一路浩浩蕩蕩出城向東駛?cè),?jīng)過蕉溪嶺隧道——省內(nèi)最長(zhǎng)的隧道,繞過瀏陽市城雕,車隊(duì)拐上了去道吾山的小路,路雖然不寬,但是不礙車行,幾個(gè)彎轉(zhuǎn)之后,路邊的風(fēng)景已經(jīng)由平原景物變?yōu)樯搅种。買票進(jìn)門之后,車子一路蜿蜓,向山上慢慢爬行,山路實(shí)在太陡,直道實(shí)在太短,這樣的道路情況使得爸爸雙手不停地在轉(zhuǎn)方向盤,左邊是山體,右邊是萬丈深崖,我們的心懸在了嗓子眼,稍有閃失,后果不堪設(shè)想。好在爸爸非常鎮(zhèn)定,面對(duì)險(xiǎn)境應(yīng)付自如,半個(gè)鐘頭后,抵達(dá)道吾山頂,下車一看,我驚呀不已,山頂之上居然有個(gè)偌大的湖,方圓十里,綠樹圍合,古木參天,湖中的水清澈,可能是水深的原固,湖水雖然透明但不能同底,只泛著表黝的顏色,我們駕船嬉戲其中,早退去了身上的一身暑氣,清涼的湖水,不時(shí)濺到身上,弄濕了褲子,我索性和陳杰打起了水丈,一來二往,船上的人都嘩嘩啦啦起了“潑水節(jié)”。
湖邊有一個(gè)鐵索橋,連通湖心身,四臂般粗細(xì)的鋼纜之上,欄著厚厚的木板,兩邊是手指般粗細(xì)的鐵環(huán)做成的,從湖面到鐵索橋上走過,晃晃悠悠的不免會(huì)叫人心驚膽戰(zhàn)的。眩暈不已,玩過之后,我們便到湖對(duì)面農(nóng)家樂飯莊用餐,桌子擺在湖邊,有山風(fēng)徐徐吹來,風(fēng)中夾雜著花兒的清香,還有些農(nóng)家飯菜的香味兒,勾起了大家的食欲,我們?cè)谧肋呎務(wù)撝┤ぴ挘职趾褪迨鍌兙统灾ㄉ,喝起了啤酒;媽媽阿姨以及小孩,在吃著農(nóng)民自己腌制的壇子菜。菜陸續(xù)地端了上來,有雞、有魚,有茄子和西紅柿,最讓我們心動(dòng)的是絲瓜,品嘗時(shí),竟然是甜的,滑糯無比,大家都感嘆著說:“這畢竟是農(nóng)家菜呀,味道就是不同!本谱泔堬栔,我們繞湖行走,路上人不多,四周非常靜穆,天空中的星星,比我們?cè)诔抢锟匆姷囊茉训亩,可能是航線的原因,空中不時(shí)有飛機(jī)閃閃地飛過,往下俯看,白日繁華的瀏陽城,在夜晚,只給了我們留下了星光般的點(diǎn)點(diǎn)印象。房子依山而建,木頭材質(zhì),很有吊腳樓的味道,房中行走嘭嘭做響,推窗則有陣陣花香,不知名的蟲子在山野自由唱著不知名的曲子,讓我們不覺得孤寂,我們就在這花香、蟲鳴中沉沉睡去。
小學(xué)六年級(jí)游記作文700字 篇3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。記得小時(shí)候,常問媽媽,“我是從哪里來的!眿寢尶偸切α艘恍,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的!蔽蚁耄蟾琶總(gè)孩子都得到過這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天去取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利!肮し虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。
小學(xué)六年級(jí)游記作文700字 篇4
閱過許多古色古香的文學(xué)名著,有些如蜻蜓點(diǎn)水一樣很快就忘記了,唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。
初次接觸《西游記》,是在牙牙學(xué)語的時(shí)候,從大人們口中的故事里。那是一個(gè)講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng),一路上披荊斬棘、降妖伏魔,歷盡九九八十一難,終于修成正果的故事。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為唐三藏代表善良,孫悟空代表機(jī)靈,豬八戒代表可愛,沙和尚代表老實(shí)。我想,那么讓我去取也是可以的啊。
我小時(shí)候的想法并沒有錯(cuò),可是當(dāng)我再次重溫,我并不這樣想,我更注重的是它的前因后果——為什么他們會(huì)去取經(jīng)?為什么他們能勝利能成功?我想,一定是因?yàn)樗麄兪怯赂业摹km然唐三藏給人一種懦弱無能的感覺,豬八戒給人一種貪生怕死的感覺;只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實(shí)并不是這樣,如果他們并不都是勇敢的,那他們還會(huì)一起去,一起勝利而歸嗎?是的,只有勇敢才能取得勝利。
當(dāng)今世界,勝利已經(jīng)成為每一個(gè)人追求的目標(biāo),可是大部分人都只是麻木追求,絲毫沒有注意到勝利者應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人。就這樣,膽小怕事的人遇到機(jī)會(huì)不去闖練,就知道每天把勝利掛在嘴邊,直到離勝利越來越遠(yuǎn);相反,而那些勇敢無畏、勇往直前的人,就算他們不在乎勝利,但他們永遠(yuǎn)是勝利的。由此可見,勝利的曙光只屬于勇敢者。
最近熱播的神魔電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳Ⅲ》里的主人公景天也是一個(gè)很好的例子。他本身只是一個(gè)小混混,應(yīng)該過著與世無爭(zhēng)、混吃混喝的日子;可是他沒有,他選擇了一條別人所認(rèn)為的“不歸之路”——斬妖除魔。他勇敢,他相信自己,他堅(jiān)持到底,把連天帝也無可奈何的邪劍仙也消滅了。因?yàn)橛赂,他從一個(gè)小混混,成為一個(gè)救世大俠。
有人會(huì)問:現(xiàn)在的我們只是學(xué)生,干番大事業(yè)還是離我們太遠(yuǎn),我們空有勇敢也沒有用?其實(shí),在學(xué)習(xí)上,我們也要勇敢。不要因?yàn)橐恍┳鳂I(yè)上的小難題,成績(jī)上的小挫折就把自己給打敗了。我們應(yīng)該用勇敢來應(yīng)付它們,消滅它們,把它們占為己有……
記住,勝利的曙光只屬于勇敢者。只要勇敢,我們就已經(jīng)向勝利邁出了一大步。
小學(xué)六年級(jí)游記作文700字 篇5
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,《美國(guó)大百科全書》認(rèn)為它是“一部具有豐富內(nèi)容和光輝思想的神話小說”。
這本書前七回主要介紹了小說中心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪冥府、鬧天宮,直至其被如來佛壓在五行山下,為中心故事的展開埋下伏筆;八至十二回寫小說中另一重要人物唐僧的身世,兼寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬龍、太宗入冥,玄奘奉詔取經(jīng),交代取經(jīng)緣起,在結(jié)構(gòu)上與前七回并列,同為展開中心故事做準(zhǔn)備;十三至一百回是西天取經(jīng)正文,中心故事之所在,其間包括41個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立的中短篇故事,主要寫取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭(zhēng),包括取經(jīng)人和妖魔之間的斗爭(zhēng),取經(jīng)人與自然環(huán)境的矛盾斗爭(zhēng),以及取經(jīng)人內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng),在結(jié)構(gòu)上以取經(jīng)人物的活動(dòng)為中心,依次展開又互相照應(yīng),離奇曲折,懸念不斷,至經(jīng)歷八十一難,矛盾最后解決,斗爭(zhēng)終于勝利,取經(jīng)理想實(shí)現(xiàn)。
這本書中的孫悟空給我留下了很深刻的印象:他因?yàn)榇篝[天宮被如來佛用法力壓在五行山下,幸天災(zāi)滿足,歸于釋教;并且他隱惡揚(yáng)善,在途中煉魔降怪有功,善始善終,成為了斗戰(zhàn)勝佛。而豬八戒原來是天河水神,天蓬元帥。因?yàn)樗隗刺視?huì)上酗酒戲了嫦娥,被貶下界投胎,身如畜類。幸虧他在路上保護(hù)圣僧,卻又有頑心,色情未泯。因?yàn)樗魮?dān)有功,做凈壇使者。沙悟凈本是卷簾大將,先因蟠桃會(huì)上打碎玻璃盞,貶他下界,落于流沙河,傷生吃人造孽,幸皈佛教,誠(chéng)敬迦持,保護(hù)圣僧,登山牽馬有功,為金身羅漢。
覺得書中的每個(gè)人物都值得我學(xué)習(xí)。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、正直勇敢,對(duì)師傅也十分忠誠(chéng),我要向他學(xué)習(xí),不能害怕危險(xiǎn);唐僧堅(jiān)持不懈,意志堅(jiān)定,我要向他學(xué)習(xí),不能放棄;豬八戒雖有些懶,可為人十分忠厚老實(shí),我要向他學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信;沙僧話雖不多,但卻吃苦耐勞,不喊一聲“累”,我要向他學(xué)習(xí),肯吃苦,不怕累,更加勤奮。
師徒四人西天取經(jīng),堅(jiān)持不懈,值得我學(xué)習(xí)。一路上,他們翻過了多少山,走過了多少片樹林,打敗了多少妖精,這是多么艱難的一路!可他們卻沒有放棄的'念頭,從來都沒有過,這種精神難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎?想到這兒,我不禁低下了頭,他們那么困難,都挺過去了,還有什么是戰(zhàn)勝不了的呢?我遇到的困難與之相比,不是顯得太渺小了嗎?
一本好書,可以影響人的一生,《西游記》就是這樣的一本書吧!
小學(xué)六年級(jí)游記作文700字 篇6
樂山大佛,位于四川成都,山江河畔,岷江、青衣江和大渡河的匯流之處。
開元初年的盛唐時(shí)期,妖魔鬼怪興風(fēng)作浪,有一個(gè)叫海通的和尚為了保佑人們不再受難,決定游遍大江南北,籌錢建造大佛。后來他化緣的消息被盜賊知道了,就都來搶錢,而海通和尚只留下了八個(gè)字—自目可剜,佛財(cái)難得!誓死也不讓出建造大佛的錢財(cái)。他挖出了自己的雙眼,盜賊見了大驚失色,狼狽而逃。之后,海通和尚去世了,人們被他的精神所感染,幫他繼續(xù)建造大佛,歷時(shí)約九十年才完成。而我們也是慕名而來,親眼目睹了那座經(jīng)歷千年不衰的彌勒佛—樂山大佛。
那天,陰雨連綿,我們順著石階而上,石壁中擺放著許多佛像,濃濃的佛家氣氛。終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)大佛坐在高高的山凹里,位于山上凌云寺的側(cè)面,大佛高71米,雙眼凝視著江水。江上有游船停泊,船上的游客駐足觀賞,驚嘆不已。近距離觀望,大佛看上去很是莊嚴(yán)威聳,兩手自然地平張,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指十分整齊,栩栩如生,端莊地放在雙膝上,身旁有綠樹成蔭,水霧彌漫,仿佛置身在仙境中!
大佛的嘴唇微微上揚(yáng),好像微笑著,眼神淡淡的,眉毛如月牙般彎彎的,看一眼仿佛就能使你平心凈氣。他的頭發(fā)最為獨(dú)特,為1021個(gè)螺髻,這是佛教中菩薩的象征,每一個(gè)都井然有序地排著,只不過因年代久遠(yuǎn),有些已經(jīng)掉色或殘缺不全了。我發(fā)現(xiàn)大佛臉上有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色印跡,整個(gè)鼻子也是黑色的,像是流淚了一樣。原來是這兒經(jīng)常有雨雪,因潮濕滋生了苔蘚。想當(dāng)年沒有機(jī)械設(shè)備等人工智能,就靠能工巧匠和一雙雙血肉之手,能造出今日看來都嘆為觀止的樂山大佛,實(shí)屬不易!現(xiàn)在,我們要沿著“九曲棧道”往下參觀大佛了。
“九曲棧道”是沿著大佛右側(cè)的石壁蜿蜒而下的臺(tái)階,也是為了當(dāng)時(shí)人們近距離瞻仰大佛而建的,我們順著擁擠的人流而下,來到了大佛的腳下,他正襟危坐,與周圍的山頂齊平,顯得更加氣勢(shì)磅礴。今天的江水已十分平靜,而過去卻是波濤洶涌,常有船毀人亡的悲劇發(fā)生,難道是大佛顯靈了?大佛應(yīng)該就是一個(gè)恪盡職守的衛(wèi)士,關(guān)注著三江一帶,保衛(wèi)著老百姓們!
雖然樂山大佛已失去了他當(dāng)初華麗的面貌,沒有了金燦燦的袈裟,沒有了完好無損的容貌,但我們依然不會(huì)忘記幾千年前海通和尚為了建造大佛所付出的畢生心血和他堅(jiān)韌不拔的意志!
這次登上樂山,走進(jìn)大自然,不僅讓我見識(shí)了樂山大佛的磅礴氣勢(shì),古代能工巧匠的智慧,更令人領(lǐng)悟到了他的精神所在。
【小學(xué)六年級(jí)游記作文700字6篇】相關(guān)文章: