【精選】五年級美德少年演講稿三篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的五年級美德少年演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級美德少年演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾
在這里,我不想宣揚(yáng)我的事跡和偉人。
因?yàn),我沒有做出任何特別的貢獻(xiàn),我認(rèn)為我做過的,就是堅(jiān)持做下去,只是負(fù)好自己的責(zé)任,社會負(fù)于我們的責(zé)任。
我所做的一切,不外乎承擔(dān)自己的責(zé)任。在學(xué)校里,遵守學(xué)校的規(guī)定,做好學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;在教室里,為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,共同討論,是作為同學(xué)的責(zé)任;在家里體諒父母,減輕他們的負(fù)擔(dān),是作為子女的責(zé)任;在公共場合,不大聲喧嘩,不隨手丟垃圾,不使用不文明的語言,是作為一個(gè)社會成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?梢哉f,我的生活是個(gè)以上這些責(zé)任分不開的。
孟子在《魚我所欲》一文中,提到這樣一句話“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾”。我自認(rèn)為堅(jiān)守自己的責(zé)任,是一種分內(nèi)的事情,是應(yīng)該做的。在別人看來,如果身處在一個(gè)責(zé)任感不夠健全的環(huán)境中,即使不顯眼的`灰塵也能顯得潔白耀眼,即使味同嚼蠟,也能擁有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。
我希望每一個(gè)環(huán)境中的人都能承擔(dān)起責(zé)任而潔白,因秉承自己的原則而色彩繽紛。我希望我的勇于承擔(dān)不會鶴立雞群,而要鶴立鶴群,把真正的鳳凰推舉出來,讓真正的美德少年散發(fā)光彩。這些鳳凰就是我們每一個(gè)少年!
五年級美德少年演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
美德,是陽光,能驅(qū)盡空中的烏云;美德,是雨露,能滋潤干旱的大地;美德,是春風(fēng),能吹開理想的花朵;美德,是秋日,能沖淡游子的思愁!
千年之前的古人不乏對美德的贊頌,唯有美德能使人高尚。千年的傳承,透出無窮的魅力,美德從不乏味,它蕰合著人體內(nèi)最純真,最善良,最美麗的感情。
我與美德有約!
寬容是一種美德,有一次,我有了困難,一個(gè)好朋友及時(shí)伸出了救援之手,可自己卻因此而沒有成功,而這件事的起因卻只是一只簡簡單單,普普通通的橡皮。當(dāng)時(shí)我上二年級(用鉛筆考試),不小心寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,導(dǎo)致整條式子都算錯(cuò)了。我便急忙去找橡皮擦,可是將文具盒翻了個(gè)底朝天,還是沒有,我心急如焚,這可是在考試啊!一道題就是五分,其它題目再一錯(cuò),我不就成八十幾了嗎?這時(shí),他似乎看出了我的心思,及時(shí)地向我伸出了救援之手,用眼神告訴我:送給你吧,我還有呢!我用感激的目光回看他,然后迅速地擦了起來。
不知是不是因?yàn)槟菈K橡皮的緣故,我后面寫得特別認(rèn)真,也細(xì)心的檢查了幾遍后,才交卷。不出所料我果然得了滿分。他向我表示祝賀。但當(dāng)我看到他的卷子時(shí),他因卷面不整潔被扣了3分,我傻了,愣在原地不動(dòng)。原來,他并沒有多余的橡皮,而是把自己一塊送給了我,寧可自己受罰,也不愿意讓我這個(gè)好朋友受罰,我的心里觸動(dòng)了。第二天,我買了一塊新橡皮,還給他,可他卻說:“我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的。既然是朋友一場,就要幫助對方,一起克服困難。即不能為了自己的利益而不顧朋友。這樣是絕對不行的。”我聽后,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,我們友誼更加深厚了。
我與美德有約!
孝心也是一種美德,人們常說“百善孝為先”。記得今年的《開學(xué)第一課》,有一對很有愛的父子,兒子在遠(yuǎn)方打工掙錢,養(yǎng)家糊口,父親則在農(nóng)村,與別的老人下棋,閑聊。兒子每年只有那么20幾天假期,回農(nóng)村來看父親。有一天,他突發(fā)奇想,覺得父親這一輩子都待在農(nóng)村里,哪兒也沒有去過,倒不如趁他腿腳還利索,帶著他去看看世界,說干就干,他自己改造了一輛摩托車,并利用每年僅僅20多天的假期,帶父親去周游中國,六年時(shí)間,他們行駛了十幾萬公里,先后到達(dá)了河南,陜西,山西,北京等城市,那些在路上拍攝的照片,成了這父親最好的回憶。你看這個(gè)兒子是多么的孝順啊!我們應(yīng)當(dāng)向他的高尚品德學(xué)習(xí),從小事做起,表達(dá)對父母的孝心。
美德,是無限制的,是無處不在的,小到一支鉛筆,一塊橡皮,大到無償獻(xiàn)血,一次救助災(zāi)區(qū)的孩子——雖然你做出的事不偉大,但精神是偉大的,但品質(zhì)是偉大的,在美德上是偉大。美德沒有輕重,關(guān)鍵在于你的心里有沒有美德,讓我們與美德有個(gè)約定吧!
五年級美德少年演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假里我讀了《中華傳統(tǒng)美德叢書》,里面的一則則故事深深地映入了我的腦海。其中令我印象最深的是《曾子殺豬示信》。講的是,曾子的母親為了安撫孩子,騙孩子說,只要你乖,就殺豬給你吃,曾子為了向孩子灌輸誠信的道理,就殺了豬給孩子吃。
我們生長在這個(gè)世界,經(jīng)常一不小心就會上當(dāng)受騙,人與人之間缺乏信任,就是因?yàn)槲覀儊G失了傳統(tǒng)美德——誠信。
信為立身之本,人無信不立。幾千年來,中華民族涌現(xiàn)出許多眾諾守信的事跡。然而,曾幾何時(shí),我們國家陷入了嚴(yán)重的誠信危機(jī)。假貨、偽劣產(chǎn)品、地溝油……觸目驚心。碰瓷、肇事逃逸等違背信義的事情屢屢發(fā)生,給我們這個(gè)社會帶來許多不和諧之音。
我已經(jīng)是五年級學(xué)生。從小我的父母和老師就教育我成為一個(gè)善良、誠信的人。要求我答應(yīng)別人的事情一定要努力做到,跟別人約定一定要準(zhǔn)時(shí),如果因?yàn)榇_實(shí)不能完成對別人的承諾一定要及時(shí)的道歉。我時(shí)刻牢記父母和老師的教誨,誠信做人。平時(shí)不欺騙同學(xué)和伙伴,不抄作業(yè),誠信考試,信守承諾。比如有一次我答應(yīng)幫徐小彤值日,不巧的是那天放學(xué)又遲,天又下雨,家里還急等著我回去。奶奶要我今天就暫時(shí)不幫徐小彤值日了,可是我想到既然我答應(yīng)了她,我就一定要做到,因此我堅(jiān)持完成了值日。
可是讓我苦惱的是,有時(shí)候爸爸媽媽也會有一些小事情哄騙我,甚至跟我說,有些事情不一定非得說出來,好像跟曾子比起來差距不小哦!
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