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高一演講稿

時(shí)間:2024-09-08 16:32:32 高一 我要投稿

有關(guān)高一演講稿集合6篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的高一演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)高一演講稿集合6篇

高一演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是一(3)班的石吟,今天代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對(duì)我的信任!

  兩個(gè)月前,我們告別了初中,懷著憧憬和夢(mèng)想,帶著興奮與新奇,從面四八方匯聚到這里,今天,我們終于跨進(jìn)了二中的門(mén)檻,開(kāi)始了我們的求學(xué)之路。這是一所剛步入國(guó)家示范性高中行列的學(xué)校,這里有優(yōu)美的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍教學(xué)大樓。在新沙江的哺育下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入中山二中而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。中山二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)中山二中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

  俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有什么捷徑可走的,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績(jī)。

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)中山二中,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無(wú)論是磅礴恢弘的`古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國(guó)大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了中山二中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。走進(jìn)了中山二中,我們志在四方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走進(jìn)了中山二中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山,摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。

  老師們,同學(xué)們,有尖峰山的靈光沐浴,有新沙河水的哺育,我們的好夢(mèng)必圓;愿中山二中這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽(yáng)光一樣燦爛!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇2

  在大家的眼中,閱讀是什么?在我的眼中,閱讀是一陣微風(fēng),撫慰著我的心靈;閱讀是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;閱讀是一縷燦爛的陽(yáng)光,把我的人生照亮。我愛(ài)閱讀,尤其是閱讀名著,它就像是爸爸給我買的天文望遠(yuǎn)鏡,帶我一起了解世界的奧秘。

  我最喜歡的一本名著是《魯賓遜漂流記》,主人公魯濱遜從小愛(ài)好航海,在他流落荒島的28年里,他抗擊過(guò)野獸,打敗過(guò)野人,最后終于回到了自己的故鄉(xiāng)……讀完之后,我不禁反問(wèn)起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商?我又能干些什么??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么地樂(lè)觀向上呀!從他的身上我學(xué)習(xí)到了一種頑強(qiáng)的`意志和永不放棄的精神!這種精神將鼓舞著我克服學(xué)習(xí)上的種種困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  像《魯賓遜漂流記》這樣的名著還有很多很多,《水滸傳》中的一百零八個(gè)梁山好漢已經(jīng)個(gè)個(gè)成了我心中的英雄,我喜歡李逵的粗獷可愛(ài),威武的魯智深,阮氏三兄弟的足智多謀,更喜歡梁山好漢的俠義之舉。我敬佩他們,甚至也想成為梁山好漢中的一員,保國(guó)安民。

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,請(qǐng)你們也愛(ài)上名著吧,讓我們一起去探索《海底兩萬(wàn)里》的神秘,學(xué)習(xí)《假如給我三天光明》中海倫凱勒的自強(qiáng)不息,《三國(guó)演義》中聰明絕頂?shù)闹T葛亮,這一本本經(jīng)典的名著都將讓我們感到心靈的愉悅和生命的奇妙!它們將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)!

高一演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!記得在很小的時(shí)候,我就在爸爸的指導(dǎo)下背誦唐詩(shī)宋詞,稍大些時(shí)爸爸又教我背誦一些古書(shū),F(xiàn)在我知道了以前曾背過(guò)的那些古書(shū)都是中國(guó)歷史上的經(jīng)典著作,比如“論語(yǔ)”、“孟子”、“大學(xué)”、“荀子”等。那時(shí)由于我年齡太小,盡管爸爸反復(fù)解釋,但我還是大部分內(nèi)容沒(méi)有明白。對(duì)于爸爸的講解,我那時(shí)是“左耳進(jìn),右耳出” ,所以大多數(shù)名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,書(shū)中的很多內(nèi)容我現(xiàn)在慢慢地理解了,并對(duì)我的做人和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。

  在暑假的閑暇時(shí)間里,我重新翻閱了從小背誦過(guò)的一些名篇,竟使我愛(ài)不釋手。我也終于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什么總是在寫(xiě)文章時(shí)自言自語(yǔ)地嘆氣:“唉,真后悔小時(shí)候沒(méi)多往腦子里裝些有用的知識(shí),要不然現(xiàn)在就不會(huì)這么費(fèi)勁地從腦子里‘?dāng)D’東西了,腦子里沒(méi)貨呀!”我逐漸體會(huì)到,我背過(guò)的'許多經(jīng)典著作不僅語(yǔ)言精辟、凝練,而且寓意深刻。這些著作雖然寫(xiě)在兩千多年前,但其中所蘊(yùn)涵的道理卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。比如“孟子”里的一句話我很喜歡,至今仍記憶猶新:“挾泰山以超北海,語(yǔ)人曰我不能,是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰我不能,是不為也,非不能也!边@句話講得太好了,它告訴我們平時(shí)要做些力所能及的點(diǎn)滴小事,如果老想著做那些“挾泰山以超北海”那樣驚天動(dòng)地的大事,你最終可能一事無(wú)成;但如果你“不以事小而不為”,處處從小事做起,做應(yīng)該做的事,那么最后你很可能取得最大的成功。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,也正是如此。再比如孟子說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是講人們要養(yǎng)成博愛(ài)、尊老愛(ài)幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現(xiàn)象,我真為他們臉紅。

  此外,像寬厚待人、勤學(xué)勵(lì)志、保護(hù)環(huán)境等教人向善的內(nèi)容,在這些經(jīng)典中異常豐富。我們的先人是多么睿智啊!這正是他們留給我們子孫后代的寶貴的精神財(cái)富,F(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)初沒(méi)有下工夫朗讀和背誦,我現(xiàn)在肯定不會(huì)這么快就領(lǐng)悟到其中的大道理?梢(jiàn)多背誦一些經(jīng)典著作是大有裨益的,因?yàn)橹R(shí)需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地消化,最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R(shí),正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  謝謝大家!

高一演講稿 篇4

  一、集體備課范圍:人教A版必修二第二章的前兩單元,位置關(guān)系單元、平行單元。課本建議“本章以長(zhǎng)方體為載體,直觀認(rèn)識(shí)和理解空間中點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述有關(guān)平行、垂直的'判定與性質(zhì),并對(duì)某些結(jié)論進(jìn)行論證”。

  課本太簡(jiǎn)單,但處處有險(xiǎn)灘。

  二、位置關(guān)系單元:三個(gè)公理(1平直性、2三點(diǎn)定面、3相交平面)、建議補(bǔ)充三個(gè)推論。又公理4平行線的傳遞性公理。

  異面直線的教學(xué)是重點(diǎn):圖示、判定方法(1定義太抽象,2方法具體要點(diǎn)題p45圖2.1-14)

  難點(diǎn):異面直線所成的角。做好準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)解直角三角形、補(bǔ)充余弦定理。

  三、平行單元:線線平行、線面平行、面面平行三類位置關(guān)系的判定與性質(zhì)交相輝映,通過(guò)命題不斷轉(zhuǎn)化完成證明。

  特別地,線面平行判定定理,三推一的表達(dá),中位線法與平行四邊形轉(zhuǎn)移法。要格外注意其嚴(yán)謹(jǐn)性。

  教學(xué)三忌:1不板書(shū)、2不畫(huà)圖、3不顧課本題

  三種語(yǔ)言:符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、文字語(yǔ)言

  四、突出證明方法:反證法、綜合法

  五、重點(diǎn)模型:平行六面體,建議學(xué)生模仿畫(huà),要用直尺。

  課本重點(diǎn)題目:1.p43練42.p53B2B33.p63B4

  另:準(zhǔn)備教學(xué)課件、參考教案、單元測(cè)試、周末作業(yè)(此處不一一列出)

高一演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸,作為新生代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!

  曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了我們的英中夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤培育我們的老師。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,我們步入了夢(mèng)寐以求的學(xué)校---泰安英雄山中學(xué),我們?yōu)榇烁械津湴!感到自豪?/p>

  漫步在景色優(yōu)美的校園中,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,看碧草青青,聞花香幽幽感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn),一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。這里,是我們心儀已久的知識(shí)殿堂,雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的'社團(tuán)文化無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。英中承載著我們的夢(mèng)想,而此刻的我們也都站在了同一起跑線上,在這個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)始,我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo),我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書(shū)寫(xiě)自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先,自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展,追求卓越、銳意進(jìn)取!

  我們是英中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮,但同學(xué)們,踏入高中的門(mén)檻,我們就已步入了新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。在這里,我想告訴大家:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,英中就是你展翅翱翔的天空!

  同學(xué)們,走進(jìn)英中,我們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)英中,我們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由 ;走進(jìn)英中,我們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)英中,我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。英中是我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,也必將是我們明智而無(wú)悔的選擇!精彩美麗,需要我們自己來(lái)演繹!

  大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。 我們將用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色,用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)英中的輝煌!

  在此,我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師鄭重承諾:我們一定牢記父母的殷切期盼,聽(tīng)從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,以高二高三的學(xué)長(zhǎng)為榜樣,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,絕不彎腰;成績(jī)面前,絕不驕傲。 “長(zhǎng)風(fēng)破

  浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀儓(jiān)信,在老師們的培育和鞭策下,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地,走好每一步,全力以赴,打造我們壯麗的人生,續(xù)寫(xiě)我們英中更輝煌的明天!

  最后,衷心地祝愿老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,英中的明天更加輝煌!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!”謝謝大家!

高一演講稿 篇6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)颯爽,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了全新的高中生活。作為剛剛加入賓高這個(gè)大家庭的新成員,我們心情非常激動(dòng)和興奮。

  從進(jìn)校的那一刻起,我們就深切感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖,老師和同學(xué)們的熱情接待,消減了我們初來(lái)乍到的那份緊張心情。在此,讓我代表所有的新同學(xué)向老師同學(xué)們道一聲:你們辛苦了!

  進(jìn)入高中,我們的生活揭開(kāi)了新的一頁(yè),開(kāi)始了新的篇章。作為一所廣西示范性普通高中,這里有學(xué)識(shí)淵博的教師、豐富的'學(xué)習(xí)資料、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和美好的校園環(huán)境。相信我們能夠盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取在新的起跑線上取得更大的進(jìn)步。

  一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天在你腳下,明天是未來(lái),是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩張開(kāi),讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。

  尊敬的老師,請(qǐng)你們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,珍惜你們的辛勞和付出,我們一定向?qū)W校交上一份滿意的答卷!

  一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,就意味著新的期盼,新的希望,新的征程的開(kāi)始,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),共創(chuàng)賓陽(yáng)高中美好的明天。

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