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未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 1
22世紀(jì)30年代，我成為了一名博士，發(fā)明了一種神奇的紙。這種紙由電子成分組成，里面放了大紅色色精和深綠色色精。
大家用上這種紙后，就方便多了。你看，如果有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)題了，又沒(méi)改正，題目就會(huì)變成紅色。如果他很快改對(duì)了，就會(huì)變成綠色。有人問(wèn)：“這不是明擺著考試可以作弊嗎？”不，其實(shí)也沒(méi)有作弊，大家可以看到：他錯(cuò)的那一題旁邊寫(xiě)了一個(gè)大大的“-0。5”分、“-1”分、“-2”分……
這種紙應(yīng)用在考試上就更加方便了。同學(xué)們考完以后，這神奇的紙還會(huì)根據(jù)自己寫(xiě)下來(lái)的分?jǐn)?shù)，自動(dòng)算出這個(gè)小朋友所得的總分，然后自動(dòng)做成了一張表格，發(fā)給任課老師。這樣，老師也會(huì)輕松多了。
這種紙不但可以用在考試上，也可以用在疊紙上。
如果你想疊什么，就先在紙上寫(xiě)下名稱，然后你再疊，疊錯(cuò)了或者沒(méi)疊好就會(huì)變紅色，沒(méi)疊錯(cuò)就一直是綠色。
這就是我發(fā)明的紙。大家都稱我是“蔡倫的`后代”。
這種紙做起來(lái)其實(shí)非常簡(jiǎn)單：先拿兩張紙，用電腦把電子信息輸入進(jìn)去，再倒入色精，最后將兩張紙粘起來(lái)，神奇的紙就大功告成了。至于電子信息是什么？這是商業(yè)秘密，暫不可透露。如您想了解詳情，就請(qǐng)聯(lián)系我——王恒毅吧！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 2
未來(lái)的紙比我們現(xiàn)在的紙多四個(gè)神奇的功能，是哪四個(gè)呢？跟我一起去看看吧！
第一個(gè)功能是：踏入世界。什么是“踏入世界”呢？比如說(shuō)，我用這張紙畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)完后，一按“進(jìn)入”按鈕，我就會(huì)一下子進(jìn)入到畫(huà)中的世界。當(dāng)然，只要你按一下“返回”的按鈕，就可以回到現(xiàn)實(shí)的世界了。
第二個(gè)功能是：變換大小。你們應(yīng)該有過(guò)想畫(huà)一些東西，可是紙不夠大、畫(huà)不下的經(jīng)歷吧！未來(lái)的紙就可以根據(jù)你畫(huà)畫(huà)的需要，無(wú)限變大，或者無(wú)限縮小。
第三個(gè)功能是：奇妙顏色。未來(lái)的紙是有專用的顏色筆的，共有十組顏色筆。如果你看到的話，肯定會(huì)奇怪地問(wèn)：“為什么這十組顏色筆是分兩類的？”其實(shí)，其中一類是普通的'顏色筆，而另一類是特殊的顏色筆。那他們有什么奇特的功能呢？比如，我用青綠色的顏色筆畫(huà)一下，小草就會(huì)立刻從畫(huà)中慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。
第四個(gè)功能是：放映世界。放映世界的意思是，只要按一下特殊按鈕，就可以像看動(dòng)畫(huà)片一樣看我們的畫(huà)，看我們用畫(huà)改造這個(gè)世界，時(shí)間是與我們現(xiàn)實(shí)世界一樣快的。
未來(lái)各種各樣的東西，都是我們現(xiàn)在的東西改進(jìn)成的，這款奇特的紙，就是其中一種。
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 3
紙乃是我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明之一，它的主要原料有木材。給我國(guó)古代文化的繁榮提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)很大地促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展。從古自今是人類生活中必不可少的一部分。
隨著現(xiàn)代人生活水平的不斷提高，造紙業(yè)的不斷強(qiáng)大，人類用紙的無(wú)拘無(wú)束，現(xiàn)實(shí)生活中白色污染也就隨處可見(jiàn)了。
為了更好的保護(hù)綠色資源，紙有著千年歷史的人類生活用品，面對(duì)未來(lái)將有可能被電子化代替，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為紙張未來(lái)最理想的替代品‘’電子紙‘’正在得到越來(lái)越多的重視，現(xiàn)代社會(huì)的人們對(duì)生活質(zhì)量的.追求越發(fā)強(qiáng)烈，把對(duì)于環(huán)保的關(guān)注提到了一個(gè)新的高度，面對(duì)這種趨勢(shì)‘電子紙’應(yīng)運(yùn)而生，它既環(huán)保，又可擦寫(xiě)，一張和現(xiàn)在紙的大小、厚度相同的紙就出現(xiàn)了，可以存儲(chǔ)無(wú)限的數(shù)據(jù)，寫(xiě)完點(diǎn)一下保存就自動(dòng)存儲(chǔ)到紙里的一個(gè)非常小的芯片中，不管白天晚上都可以看到內(nèi)容，做演講也不用投影，紙上的內(nèi)容可以直接投放到墻面上，想查找內(nèi)容時(shí)，可以快速自動(dòng)翻閱，也可以用文字或語(yǔ)音查找，重要數(shù)據(jù)還可以加密，以后每人一張紙就夠了，那時(shí)都不用現(xiàn)在這種紙了，去辦事帶著紙到相關(guān)部門掃描一下就好，即使蓋章也是電子章，而且加上云存儲(chǔ)等技術(shù)，所有紙中資料都會(huì)及時(shí)備份，不怕丟掉，何樂(lè)而不為呢!
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 4
2051年，在某一所研究室里，以為博士突然驕傲的把手中的一張紙舉了起來(lái)：“終于成功了！”
只是一個(gè)重大的發(fā)明——電子紙。因?yàn)樗泻芏嗵貏e的地方，所以深受小學(xué)生的喜愛(ài)。首先，它的書(shū)皮使用“軟化貼膜”（一種很硬但又很軟的膜）制成的。這種膜只有尺子的厚度，但是樹(shù)皮的右下角卻有一個(gè)指紋識(shí)別器！只有電子屏幕剛開(kāi)啟時(shí)記錄下的第一個(gè)指紋才是這個(gè)電子本的開(kāi)啟密碼。翻開(kāi)本子，看到的是一面光亮的玻璃這面玻璃里面是無(wú)數(shù)“光紙”�！肮饧垺笔且环N特別的紙，這紙是由電和信號(hào)組成的屏幕而且可以和玻璃分離！那是因?yàn)殡娔芡ㄟ^(guò)“導(dǎo)體”信號(hào)傳播到“光紙”，所以他可以從屏幕上完整的'離開(kāi)。不過(guò)，信號(hào)也是有距離的，只能在有限的距離內(nèi)活動(dòng)。
如果你想在上面寫(xiě)字的話，你必須按屏幕右上角的一個(gè)標(biāo)著筆的紅色小按鈕。屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一只“光筆”。你就可以用“光筆”寫(xiě)字了。寫(xiě)完的一頁(yè)“光紙”如果還有用的話，就按右下角的“保存”�！颁N毀”鍵在左下角。
“光紙”是學(xué)生的好朋友，也是廠商最好的商品。我要把電子紙發(fā)揚(yáng)光大！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 5
平時(shí)家搞裝修都會(huì)在墻上帖上漂亮的墻紙。這些墻紙上有各種各樣漂亮的花紋，有五彩繽紛的花朵，栩栩如生的小鳥(niǎo)，生動(dòng)逼真的人物圖案。未來(lái)我想發(fā)明一種有神奇功能的墻紙，這墻紙能一年四季隨著天氣而不斷變化。
春天，墻紙會(huì)變成淡藍(lán)色，上面印有小鳥(niǎo)圖案，藍(lán)色表示天空，在天空下有一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲讓人陶醉。
夏天，墻紙會(huì)變成藍(lán)色，藍(lán)天下是一片片荷花池，一朵朵粉紅色的荷花像一把把小傘，一片片荷葉像一艘小船，小船倒影在池水中若影若現(xiàn)。
秋天，墻紙會(huì)變成橘黃色，橘黃色下一片片成熟的高粱笑彎了腰，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，他們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收。
冬天，墻紙會(huì)變成一片白色，白色上面印有一群活潑可愛(ài)的`小朋友在雪地上滑雪，打雪仗，堆雪人，讓人看著好想和他們一起玩。
如果有一天我能發(fā)明這種神奇的墻紙那有多好哇！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 6
每當(dāng)我看到別人家的漂亮的墻紙，那些花兒的圖案，小動(dòng)物的圖案，都讓我非常喜歡，我也想設(shè)計(jì)一款墻紙。
我想發(fā)明一種神奇的墻紙，它可以隨著季節(jié)的.變化而變化圖案和顏色。
春天，墻紙會(huì)變成天藍(lán)色。藍(lán)色代表天空，在藍(lán)天下有一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌，那歌聲讓人陶醉
夏天，墻紙會(huì)變成深淺不同的綠色，有茂密的樹(shù)林，綠草如茵的草坪，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花和清澈見(jiàn)底的荷花池。一朵朵粉紅的荷花像一張張笑臉，一張張荷葉像一把把張開(kāi)的大綠傘。
秋天，墻紙會(huì)變成橙黃色�；鸺t的楓樹(shù)林，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅了臉，谷子累彎了腰，蘋(píng)果在枝頭跳舞，千姿百態(tài)的菊花點(diǎn)綴其中。
冬天，墻紙會(huì)變成銀白色。上面有迎雪傲霜的臘梅，小朋友們?cè)谘┑厣匣�，潔白的雪花�?gòu)成了一個(gè)美麗的童話世界。
我設(shè)計(jì)的墻紙不但美觀，而且它對(duì)溫度非常敏感，能自我調(diào)節(jié)，保準(zhǔn)冬暖夏涼。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲，讓你心情愉快。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的墻紙不錯(cuò)吧！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 7
平時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多漂亮的墻紙，功能都單一，除了裝飾外，沒(méi)有其他功能，于是我想發(fā)明一種神奇墻紙。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，墻紙上的圖案就變成了春天的風(fēng)景，小草從地下探出頭來(lái)，桃花在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉，孩子們?cè)谌f(wàn)里無(wú)云的碧空下玩耍。夏天，它會(huì)變成深淺不同的綠色，還會(huì)有茂密的樹(shù)木，爭(zhēng)芳斗艷的鮮花和清澈見(jiàn)底的小溪。
秋天，它會(huì)變成橙黃色，一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。時(shí)時(shí)飄過(guò)一陣風(fēng)，它便翩翩起舞，飄蕩開(kāi)去。果園里到處是成熟的果子，農(nóng)民伯伯把果子一個(gè)一個(gè)整齊地放入箱子里，然后運(yùn)輸?shù)郊猩先ベu，果園里不時(shí)傳出一陣歡樂(lè)的'笑聲。冬天，它會(huì)鋪上了雪白的地毯，迎雪傲霜的臘梅看著雪景開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。神奇的墻紙不但會(huì)告訴你季節(jié)，而且還會(huì)隨著不同的季節(jié)吹出不同的溫度的風(fēng)。比如：夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的，這時(shí)墻紙上微型空調(diào)會(huì)吹出一陣陣涼爽的風(fēng)，使人神清氣爽。
要是冬天來(lái)了，微型空調(diào)會(huì)吹出溫暖的風(fēng)，使你感到很溫暖、很舒服�？戳宋业慕榻B，你一定知道它有多美了吧？有了這種墻紙，你就可以看到四季美麗的景象了。
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 8
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2203年，這個(gè)科技發(fā)達(dá)的新世紀(jì)。這里有很多新奇、讓人耳目一新的東西。下面，就讓我給大家介紹一樣即將走進(jìn)千家萬(wàn)戶的新科技―智能個(gè)性墻紙。
這種墻紙和普通的墻紙全然不同。它可以按照主人喜好的顏色而改變花色。它還有一個(gè)別出心裁的四季動(dòng)畫(huà)功能。春天，花朵慢慢地綻放笑臉，我仿佛聞到了醉人的花香；夏天，浪花輕柔地親吻著沙灘上的貝殼，清涼的海水仿佛要濺濕我的衣褲，感覺(jué)涼爽極了。秋天，枯葉片片飄落下來(lái)，像蝴蝶在翩翩起舞，好一個(gè)美麗的金色世界；冬天，白雪皚皚，大地銀裝素裹，讓我仿佛置身于童話王國(guó)。你還可以選擇自己的照片作為墻紙的畫(huà)面。這時(shí)的人們?cè)僖膊粫?huì)為墻紙顏色單調(diào)而苦惱了。
除了改變墻紙畫(huà)面，他還有許多讓人贊不絕口的好處呢！她有自動(dòng)辨別功能，除了主人和他的好朋友，只要是未經(jīng)登記的陌生人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，只要是心懷惡意的.人一進(jìn)來(lái)，警報(bào)也會(huì)想起。它還裝有一個(gè)微型風(fēng)向標(biāo)，它可以根據(jù)室外的環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度、濕度。
怎么樣？我說(shuō)的墻紙神奇吧？那大家就趕快購(gòu)買吧！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 9
有一天，我回到家。看見(jiàn)桌子上有一顆亮晶晶的糖果，就高興的吃了下去。只見(jiàn)一道耀眼的光芒閃過(guò)，我就什么都不知道了。
醒來(lái)的時(shí)侯，我就躺在自己的床上，迷迷糊糊的`看了幾眼，立刻被眼前的景物驚呆了，墻上居然加了淡綠色的墻紙，而且現(xiàn)在是夏天，我在屋子里卻覺(jué)得很涼爽。我正奇怪時(shí)，從電視機(jī)下面跳出一個(gè)機(jī)器人，對(duì)我說(shuō)：“你好，我是小型管家機(jī)器人，名叫聰慧。家里之所以那么涼爽，是因?yàn)閴ι系膲�！這種墻紙不是普通的墻紙，而是“平衡溫度紙，”如果溫度高，墻紙就會(huì)變成舒心的淡綠色，并放出涼爽的空氣，使屋子變得涼爽。如果溫度低，墻紙就會(huì)變成紅色，并放出暖和的氣體，使屋子暖和起來(lái)."我高興得對(duì)聰慧說(shuō)："你懂得真多呀！”聰慧說(shuō)：“這些都是管家機(jī)器人必備的常識(shí)，所以我知道那么多，也不足為奇。”
“ 鈴鈴鈴……”，鬧鐘響了，我被驚醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我回想起剛才的夢(mèng)，心想，我從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，以后制造出這種墻紙來(lái)為人類服務(wù)。
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 10
彩虹落人間。橫跨大江邊，虹上汽車過(guò)，水流虹下面。你知道這個(gè)謎底是什么嗎？哈哈，我告訴你吧，它是一座橋。
老師走進(jìn)教室，宣布今天玩游戲——架紙橋，這時(shí)我們教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，老師給我們準(zhǔn)備了材料：白紙、桌子。白紙是用來(lái)做橋面，桌子用來(lái)做橋墩，造成的這座橋能夠承受兩本書(shū)的重量，老師剛說(shuō)完，有的同學(xué)大喊道：這太簡(jiǎn)單了。而我感覺(jué)太難了，心想：一張紙?jiān)趺闯惺軆杀緯?shū)的重量呢？
游戲開(kāi)始了，我同桌直接把書(shū)放在紙上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪嘰”一下，書(shū)和紙都落在了地上，同桌不甘心，又把紙的兩頭折了一下，然后又把書(shū)放上去，可橋又?jǐn)嗔�，我和同學(xué)試了好幾次，都是以失敗而告終。我們像漏了氣的氣球一樣，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)受不了了，說(shuō)：“老師你教給我們吧，這太難了�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“好�！崩蠋熛劝鸭堈鄢缮茸�，再把扇子放在橋墩上，老師小心翼翼地把書(shū)放在橋上，我們的'眼睛直勾勾地盯著橋，橋一動(dòng)不動(dòng)，好神奇呀！我們都發(fā)出贊嘆的聲音。
老師告訴我們?nèi)切尉哂蟹�(wěn)定性，扇子形狀的紙由許多三角形組成，因此能夠承受兩本的重量。
架紙橋真有趣，我們生活中還有許多奧秘需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 11
一個(gè)圓？?jī)蓚�(gè)圓？教室里議論紛紛，怎么今天這么熱鬧？原來(lái)同學(xué)們?cè)谧h論一個(gè)德國(guó)數(shù)學(xué)家——莫斯烏比發(fā)明的紙環(huán)！名為莫斯烏比環(huán)。
今天的課上，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)圓形的紙環(huán)，讓我們一筆畫(huà)完正反面。我們開(kāi)始動(dòng)筆了，可我的筆像一只迷失了方向的小蜜蜂，在茂密的森林中飛翔，它一直往前飛，卻不知會(huì)飛去哪里。我們半信半疑畫(huà)完時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我們一筆畫(huà)完了紙環(huán)的正反面！我歡呼雀躍著，教室頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，我們可開(kāi)心了！
接著，老師從紙環(huán)中間剪開(kāi)了，在老師還未剪斷時(shí)，大多數(shù)同學(xué)自信的一致認(rèn)為剪斷后是兩個(gè)環(huán)。老師在0。1秒后剪開(kāi)了，可老師這0。1秒對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，比一個(gè)小時(shí)都長(zhǎng)呢！等老師剪斷后，紙環(huán)變成了一個(gè)更大的圓，我猜錯(cuò)了。老師說(shuō)：“因?yàn)槟篂醣拳h(huán)沒(méi)有正反面，從不同的.位置剪開(kāi)都會(huì)出現(xiàn)讓人意想不到的情況�！�
做了這個(gè)試驗(yàn)，我懂了凡事都要親自動(dòng)手，任何事情都要親自探索。身邊看似平常、簡(jiǎn)單的事物當(dāng)中可能蘊(yùn)含著神奇的魔力。
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 12
今天，班的李老師教我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——莫斯烏比環(huán)。莫斯烏比環(huán)是德國(guó)的數(shù)學(xué)家莫斯烏比發(fā)明的，之所以叫它神奇的紙環(huán)，因?yàn)樗泻芏嘣S多值得探索的地方。
李老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紙環(huán)，神秘地笑了笑，說(shuō)：“同學(xué)們，你們先拿出一支筆，再在紙環(huán)上一直畫(huà)，注意不能提筆，畫(huà)完一圈后看看會(huì)發(fā)生什么？”同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛開(kāi)始做起實(shí)驗(yàn)，我一只握著筆，另一只手扶著紙環(huán)的邊緣，一直往前畫(huà)。我的筆慢慢地移動(dòng)，就像一只小螞蟻艱難地爬上高大的山坡。最后我發(fā)現(xiàn)：我只用了一筆，就可以把紙環(huán)的正反面都畫(huà)上線，原來(lái)它是沒(méi)有正反之分的呀！這是莫斯烏比環(huán)的第一個(gè)神奇之處。
李老師又拿來(lái)了一把鋒利的剪刀，說(shuō)：“莫斯烏比環(huán)還有很多神奇之處，現(xiàn)在老師沿著線從中間開(kāi)始剪，猜一猜會(huì)怎樣？”同學(xué)們開(kāi)心地議論起來(lái)。
“會(huì)變成兩個(gè)紙環(huán)”
“不對(duì)！會(huì)斷的`！”
“不，會(huì)變成一個(gè)大的紙環(huán)！”
李老師快剪完的時(shí)候，停了下來(lái)，讓我們睜大眼睛認(rèn)真看�！斑青辏 毙⌒〉募埈h(huán)居然變成了一個(gè)更大的紙環(huán)，真是難以置信啊！太神奇了！
通過(guò)這節(jié)課我認(rèn)識(shí)到：許多看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，要自己動(dòng)手嘗試才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 13
自從我做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我就體會(huì)到了做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，所以今天我又做了一個(gè)更有趣的小實(shí)驗(yàn)，那個(gè)實(shí)驗(yàn)的.名字就叫：大力士——紙。聽(tīng)到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字，我就覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，紙能有什么驚人的力量呢？
我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先從抽屜里找出一張白紙和一本書(shū)，然后將白紙小心翼翼的卷成筒狀，用雙面膠固定住白紙，然后將白紙放在書(shū)桌上，興奮地將一本書(shū)放在紙筒上，只聽(tīng)，嘩啦一聲，紙筒倒了，這是怎么回事呢？是不是我放的書(shū)太重了，太厚了？我想，一定又是實(shí)驗(yàn)失敗了吧？可我沒(méi)有沮喪，決定像上次那樣再做一次，多試試肯定能成功。于是我開(kāi)始了第二次試驗(yàn)。
我將上次做實(shí)驗(yàn)的紙筒拿出來(lái)，放在書(shū)桌上，又將一本薄薄的書(shū)放在紙筒上，果然，試驗(yàn)成功了，我或許太高興，又把好幾樣?xùn)|西摞在紙筒上，“哇，真是大力士呀！”我興奮地叫起來(lái)，因?yàn)楹脦讟訓(xùn)|西都被紙“舉了起來(lái)”，在遠(yuǎn)處一看，還像一座寶塔呢！我心里美滋滋的，是因?yàn)槲业牡诙䝼�(gè)試驗(yàn)成功了，而且那座“寶塔”是那么美麗，那么輝煌！
啊，做實(shí)驗(yàn)真有趣，只要你有不泄氣的精神，什么事都能做好，就像小小的螞蟻就能舉起高大的大象一樣神奇！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 14
我見(jiàn)過(guò)很多的墻紙，有的是風(fēng)景圖案、有的是人物圖案、還有的是小動(dòng)物的圖案……我有了一個(gè)新的想象。他可以根據(jù)季節(jié)的變化來(lái)改變。
春天，神奇的墻壁會(huì)變成淡藍(lán)色和靈活的鳥(niǎo)兒，表示藍(lán)藍(lán)的天上有一群靈活的鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒的歌聲能讓人陶醉一樣，能讓人們輕輕松松的工作、學(xué)習(xí)。
夏天，神奇的墻壁會(huì)變成深藍(lán)色，深藍(lán)色天下面有一個(gè)池子，池子里有粉紅色的荷花。粉紅色的荷花像一位年輕的姑娘，綠色的荷葉像一搜搜船，好像年輕的姑娘在船上菜蓮蓬。粉紅色的`荷花映在清清的湖上。
秋天，神奇的墻壁會(huì)變成橘黃色和高粱，高粱成熟了笑彎了腰，風(fēng)一吹高粱東擺西搖。人們好像在慶祝。稻草人也笑了！
冬天，神奇的墻壁會(huì)變成雪白色，上面有小孩子，小孩在玩打雪仗在冰上滑冰好像我們也上去了。
如果我能發(fā)明出來(lái)那么多好啊！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 15
每當(dāng)我看見(jiàn)別人家的墻紙，那些小動(dòng)物花的圖案，都讓我非常喜歡，我也想自已設(shè)計(jì)一款墻紙。
我想發(fā)明一種神奇的墻紙，它可以隨著溫度和季節(jié)的變化而改變圖案和顏色。
春天，墻紙會(huì)變成天藍(lán)色，天藍(lán)色代表天空，藍(lán)天下有一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它們唱著美妙的歌曲，就別提有多好聽(tīng)了。
夏天，墻會(huì)變成深淺不一的綠色，一大片翠綠的樹(shù)林出現(xiàn)在眼前，一池荷花開(kāi)得正艷，有粉的、玫紅的、淡黃的，都露出了美麗的笑臉，一片片荷葉像一把把張開(kāi)的綠色大傘。
秋天，墻紙會(huì)變成黃色，火紅的楓葉燃燒著，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅了臉，谷子累彎了腰，梨在樹(shù)梢上跳舞，菊花千姿百態(tài)，就別提有多好看了。
冬天，墻紙會(huì)變成銀色，上面有開(kāi)放的臘梅，小朋友們?cè)谘┑厣献鲇螒�，潔白的雪花�?gòu)成了一個(gè)美麗的世界。
我設(shè)計(jì)的墻紙不但美觀，而且它對(duì)外界的`溫度非常敏感，能自我調(diào)節(jié)，保證你冬暖夏涼。它還可以根據(jù)你的心情放出音樂(lè)，讓你一直保持著愉快的心情。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的墻紙不錯(cuò)吧？！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 16
在生活中我發(fā)現(xiàn)了許多不同的墻紙，有的各種各樣的形狀，還有的可以變成各種顏色和抽象的人物圖案，五顏六色的顏色使我產(chǎn)生了聯(lián)想。
我將來(lái)的夢(mèng)想就是要發(fā)明一種神奇的墻紙，這種墻紙能隨著氣候的不同而不斷變化，顏色和形狀也隨之不同。
春天的時(shí)候，墻紙會(huì)變成淡藍(lán)色的，淡藍(lán)色象征著天空，在藍(lán)藍(lán)的天空下有著一群活潑、快活的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著婉轉(zhuǎn)的`們唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，那悅耳的歌聲讓人陶醉。這春色滿園的景色，讓人心情愉快，能投入學(xué)習(xí)中。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片藍(lán)色，藍(lán)天下是一片荷花池，荷花池中一朵朵粉紅色的荷花好似一位年輕漂亮的小姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮蓬。池中倒映荷花，頃刻間，人好像融入畫(huà)中，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
秋天的時(shí)候，墻紙會(huì)變成橘黃色，橘黃色下有一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì)變成一片白色，上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣�，在冰面上滑冰，讓人看著看著，好像和他們�(cè)谝黄鸹顒?dòng)，頓時(shí)有了暖意。
有了神奇的墻紙，家里冬天不用開(kāi)暖氣，夏天不用開(kāi)空調(diào)。
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 17
一天，看見(jiàn)了店內(nèi)那張全新的墻紙，便聯(lián)想起我家的乳白色的墻�？匆�(jiàn)了一個(gè)大爺已經(jīng)全神貫注的聽(tīng)著營(yíng)業(yè)員的。便向前一看。
這款墻紙能依據(jù)時(shí)節(jié)的變換更改它本身的色調(diào)！春天到了，它就會(huì)變?yōu)榫G色，周圍還嵌入著一些綠草，樹(shù)木，也有一只花蝴蝶在翩翩飛舞。給人一種溫馨的覺(jué)得，夏季呢！他變?yōu)闇\藍(lán)色，讓大家聯(lián)想起洶涌澎湃的大海，給人們一種淺淺的冷意，秋季他就變?yōu)槌赛S色，闡釋著大豐收的愉悅，好像能夠看到那就是一片廣闊的麥地。冬季，大家都了解冬季很冷，但他能變?yōu)轷r紅色，給人精神實(shí)質(zhì)上的.溫暖。
如果有路人進(jìn)到，要先備案信息內(nèi)容直到主人家來(lái)到才能夠進(jìn)。假如確實(shí)有路人闖進(jìn)去了，他就會(huì)開(kāi)播紅色警報(bào)。召喚著來(lái)人啊！
接下去，來(lái)詳細(xì)介紹屋子里的構(gòu)造，進(jìn)到大客廳，會(huì)依據(jù)人的愛(ài)好，傳出一陣陣香氣。還傳出歌曲。假如你要看電視劇，墻紙就會(huì)依據(jù)你的愛(ài)好。全自動(dòng)釋放能在墻紙上映出你愛(ài)看的綜藝節(jié)目。要是說(shuō)一聲變大變小響聲，它就全自動(dòng)發(fā)大變小！你假如想玩手機(jī)，就可以全自動(dòng)到你的眼前。
那樣讓人留戀的墻紙，迄今還沒(méi)有產(chǎn)品研發(fā)出去！相信伴隨著科技的發(fā)展，社會(huì)發(fā)展的發(fā)展！一定會(huì)產(chǎn)品研發(fā)出去的！
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 18
一天，我看見(jiàn)店里那張嶄新的墻紙，便聯(lián)想起我們家的白色的墻。我看見(jiàn)一個(gè)老大爺正在專心致志的聽(tīng)著售貨員的。便上前一看。
這款墻紙能根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)換改變它自身的顏色!春天來(lái)了，它就會(huì)變成翠綠色，旁邊還鑲嵌著一些小草，大樹(shù)，還有一只花蝴蝶在翩翩起舞。給人一種舒心的感覺(jué)，夏天呢!他變成淡藍(lán)色，讓人們聯(lián)想起波瀾壯闊的`大海，給人們一種淡淡的涼意，秋天他就變成金黃色，訴說(shuō)著豐收的喜悅，仿佛可以看見(jiàn)那是一片遼闊的麥田。冬天，大家都知道冬天很冷，但他能變成紅色，給人精神上的暖意。
如果有陌生人進(jìn)入，要先登記信息等到主人到了才可以進(jìn)。如果真的有陌生人闖進(jìn)去了，他就會(huì)播出紅色警報(bào)。呼喚著“來(lái)人啊!”
接下來(lái)，來(lái)介紹屋里的結(jié)構(gòu)，進(jìn)入客廳，會(huì)根據(jù)人的喜好，發(fā)出陣陣香味。還發(fā)出音樂(lè)。如果你想看電視，墻紙就會(huì)根據(jù)你的喜好。自動(dòng)放出能在墻紙上映出你想看的節(jié)目。只要說(shuō)一聲放大縮小聲音，它就自動(dòng)發(fā)大縮小!你如果想玩電腦，就可以自動(dòng)到你的面前。
這樣令人流連的墻紙，至今還沒(méi)研發(fā)出來(lái)!我相信隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步!一定會(huì)研發(fā)出來(lái)的!
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 19
平時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻紙都貼著漂亮的墻紙，這些墻紙上印著各種各樣的花紋，有的是花的圖案，有的是小動(dòng)物的圖案，還有的`印著抽象的人物圖案。這些各異的圖案、五彩繽紛的色調(diào)使我產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想。
我想發(fā)明一種神奇的墻紙，這墻紙的色澤能隨著天氣不斷變化。春天，墻紙變成淡藍(lán)色，上面印有小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌，那悅耳的歌聲讓人陶醉。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松到投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍(lán)色，藍(lán)天下面是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮藕。池中倒映著荷花，讓人分不清那是花，那是影。頃刻間，人好像也融入話中，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
秋天的時(shí)候，墻紙變成橘黃色，橘黃色下有一片高粱地，高粱成熟，笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì)變成一片白色，上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣�，在冰上滑雪的圖畫(huà)。
未來(lái)的紙三年級(jí)想象作文400字 20
平時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多漂亮的墻紙，功能都單一，除了裝飾外，沒(méi)有其他功能，于是我想發(fā)明一種“神奇的墻紙。
這種墻紙神奇到什么樣的地步呢？就讓我?guī)闳タ纯窗�！這種墻紙?jiān)谖覀兡戏阶詈线m，因?yàn)樗鼤?huì)告訴我們四季來(lái)了，我們南方四季不明顯。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，墻紙上的圖案就變成了春天的風(fēng)景，上面有美麗的大花園，孩子們?cè)谌f(wàn)里無(wú)云的碧空下玩耍，花兒們都咧開(kāi)了嘴。這時(shí)，當(dāng)你看到墻紙的變化，你就知道春天來(lái)了。如果夏天來(lái)了，墻上的圖案就變成了夏天的風(fēng)景……
“神奇的墻紙”不但會(huì)告訴你季節(jié)，而且還會(huì)隨著不同的季節(jié)散發(fā)出不同的溫度的風(fēng)。比如：夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的，這時(shí)墻紙上微型空調(diào)會(huì)吹出一陣陣涼爽的風(fēng)，使人神清氣爽。要是冬天來(lái)了，微型空調(diào)會(huì)吹出溫暖的風(fēng)，使你感到很溫暖、很舒服。
對(duì)了，還有一個(gè)功能忘記告訴你了。如果你在房間里沒(méi)事干，很無(wú)聊時(shí)，按下墻紙上的'綠色鍵，它還會(huì)給你講故事，講笑話呢，它會(huì)成為你知心的朋友！
朋友，我發(fā)明的墻紙神奇嗎？請(qǐng)你們相信，不久的將來(lái)，這神奇的墻紙就會(huì)問(wèn)世了，屆時(shí)別忘了祝賀我——神奇墻紙的發(fā)明家！
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