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關(guān)于三年級(jí)小學(xué)寫(xiě)事作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)寫(xiě)事作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇1
隨著時(shí)間的流逝,過(guò)去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中,給我印象最深刻的就是那次的升國(guó)旗。
那個(gè)星期四,班主任老師對(duì)我們班同學(xué)說(shuō):“下個(gè)周一就是我們班升國(guó)旗了,所以要選出升旗手,護(hù)旗手和主持人!苯(jīng)過(guò)老師的挑選分工,我被榮幸的選為主持人。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我激動(dòng)不已。如果不是在課堂上,我就會(huì)從凳子上跳下來(lái)為自己歡呼的。
那天放學(xué)后,我們幾個(gè)人和老師一起來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮危覀兌几裢獾呐d奮。先是我來(lái)介紹今天的主題,之后又說(shuō)了幾句話。然后就開(kāi)始出旗了,出旗是要正步走的,平時(shí)沒(méi)有走過(guò)這種步伐,所以走的不太像樣,好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí),不一會(huì)我們便滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的了,而且我的嗓子也有點(diǎn)發(fā)啞了。但是升國(guó)旗的神圣感,堅(jiān)定了我們升國(guó)旗的信心。大家走了一次有一次,直到老師滿(mǎn)意為止。
放學(xué)后,我走在回家的路上,哼著歌,盼望周一快一點(diǎn)到來(lái)!
周一那天早上,我和那幾個(gè)人和老師整齊地站在操場(chǎng)前的'空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的主題,然后講了幾句話,就開(kāi)始出旗了。他們邁著整齊的步伐,莊嚴(yán)而又神圣地走向了升旗臺(tái)。升國(guó)旗開(kāi)始了,我聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時(shí)此刻,心中的那份自豪,那份感動(dòng),油然而生。
升國(guó)旗這件事,深深地印在我的腦海中,無(wú)論我走在哪里,看到國(guó)旗,我都會(huì)想起那件事。它時(shí)時(shí)刻刻的告訴我,祖國(guó),我愛(ài)你!
三年級(jí)小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇2
童年,每個(gè)人都有自己的童年,而童年也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光芒。數(shù)都數(shù)不完,而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件事——傻傻的我,做著傻傻的事……
在小的時(shí)候,我家院子里種著一棵和我出生一起種的桃樹(shù),每年都會(huì)吃到桃子。我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)上刻下每天自己的身高,看著一條又一條的黃線,我真的盼望自己能快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)我比那記號(hào)矮了,天哪!難道我到著長(zhǎng)了?這怎么可能呢?我心里害怕極了!連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了,而我怎么變矮了?”媽媽放下手上的活,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)呀?”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著桃樹(shù)說(shuō):“我天天用小刀在桃樹(shù)上刻下我的身高,可我今天刻的,卻在以前的下面了!蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條我用小刀刻出的黃線。媽媽聽(tīng)了我的話,又看了一看樹(shù),沉默了幾分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)了,笑得都直不起腰來(lái)了,眼淚都快出來(lái)了,拍了拍傻傻看著她的我的`頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了……
哈哈,有趣吧!
在這快樂(lè)的時(shí)節(jié),我不經(jīng)回意起:傻傻的我,做著傻傻的事……即糗即快樂(lè)的一段往事。我相信,童年的趣事和糗事都會(huì)成為我在人生中最美好的回憶……
三年級(jí)小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇3
剛上模型課時(shí),老師發(fā)下一包飛機(jī)材料,并說(shuō)明,那材料沒(méi)用。我回到家心血來(lái)潮,想做一架滑翔機(jī),于是我打開(kāi)材料包,用一些零件做了這飛機(jī)。
第二次上課,我像往常一樣來(lái)到教室,老師卻對(duì)我們說(shuō):“今天我們要把零件全部分好類(lèi)上交,請(qǐng)同學(xué)們拿出材料包!薄疤彀!不是說(shuō)沒(méi)用嗎?”我心頭一驚,差點(diǎn)叫出聲來(lái),我們的老師可兇啦,要是被他知道,家長(zhǎng)肯定是被留下來(lái)的!我渾身都嚇出了冷汗,哆哆嗦嗦地拿出材料包,一塊一塊地往下取零件。再看看同桌那兒的零件,一個(gè)不少。要不從他那兒拿幾個(gè)吧,就拿幾個(gè),應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧?一個(gè)念頭突然出現(xiàn)在我腦海里,可是那不就成了小偷了嗎?但老師會(huì)說(shuō)我的。
就在我進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)的.時(shí)候,同桌的請(qǐng)求打斷了我:“徐宜航,我去拿瓶502,你幫我看會(huì)兒零件行不?”如果要拿,趁現(xiàn)在!一個(gè)聲音在心中提醒我,可再看看同桌的微笑,一副完全信任我的樣子,我猶豫了一下,說(shuō):“好吧!”我盯著那堆零件,它們好像在說(shuō):“來(lái)偷我!偷了就不會(huì)被罰了,來(lái)。 蔽覒嵟乜粗粋(gè)我沒(méi)有的零件,伸了手,有縮了回來(lái)。這時(shí),同桌回來(lái)了,十分高興地說(shuō):“謝謝!”
那一聲謝謝,使我慶幸:我沒(méi)有伸出那偷零件的手。
三年級(jí)小學(xué)寫(xiě)事作文400字 篇4
曾經(jīng)有人說(shuō):若要音樂(lè)老師戒煙,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。依我看,要音樂(lè)老師戒煙,豈是說(shuō)戒就能戒得了?你聞聞,身上的煙味兒,那叫一個(gè)大呀!有時(shí)從他身邊經(jīng)過(guò),都得繞著走。他是課前課后,飯前飯后,睡前醒后,哪有離開(kāi)煙的?打死我都不相信,除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)!
一天,音樂(lè)老師心血來(lái)潮,竟當(dāng)著全班同學(xué)宣布:從今日起戒煙!話音剛落,不知是哪位同學(xué)脫口而出:“看,那是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?”
“好一個(gè)太陽(yáng)從西邊出來(lái)!不信嗎?咱們騎驢看賬本走著瞧!咱們師生來(lái)打一個(gè)賭,你們克服自己的一個(gè)壞習(xí)慣,我戒掉煙,看誰(shuí)有意志,有毅力!如果我再抽一支煙,就主動(dòng)打掃一個(gè)星期的教室!
同學(xué)們都興奮起來(lái)了,大多數(shù)想看熱鬧,到時(shí)候,音樂(lè)老師掃一星期的教室,那不是……嘻嘻!
就這樣,音樂(lè)老師開(kāi)始了戒煙的歷程。第一天,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師不時(shí)摸摸口袋。第二天,有同學(xué)說(shuō),音樂(lè)老師拿粉筆當(dāng)煙。第三天,消息靈通的同學(xué)說(shuō),音樂(lè)老師一天喝了十五杯白開(kāi)水,似乎想要沖淡那濃烈的煙癮。第四天,音樂(lè)老師時(shí)常來(lái)回走動(dòng),坐立不安,好像有一件大事沒(méi)有完成一般……一個(gè)星期過(guò)去了,據(jù)鼻子靈敏的同學(xué)透露,音樂(lè)老師確實(shí)沒(méi)再抽一支煙。不過(guò),辦公室的`開(kāi)水送得頻繁了。兩個(gè)星期過(guò)去了,相安無(wú)事;三個(gè)星期過(guò)去了,依然風(fēng)平浪靜。最難熬的日子都熬了過(guò)去,看來(lái)太陽(yáng)正的要從西邊出來(lái)了!
不料,第四個(gè)星期,鼻子靈敏的同學(xué)私下傳言:今天有好戲看了,音樂(lè)老師抽煙了!果然,放學(xué)時(shí),音樂(lè)老師沉痛地宣布:“老同學(xué)聚會(huì),抽了一支煙,毀了我一個(gè)月來(lái)的修行。真是人在江湖,身不由己。慕裉炱,我兌現(xiàn)承諾,打掃一個(gè)星期的教室!”
太陽(yáng)又從東邊升起來(lái)了!
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