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我的好朋友一年級(jí)作文500字

時(shí)間:2024-08-04 21:40:52 一年級(jí) 我要投稿
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我的好朋友一年級(jí)作文500字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友一年級(jí)作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友一年級(jí)作文500字六篇

我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇1

  在我眾多朋友中,與我志同道合的便是琪琪。

  她,齊刷刷的劉海下,長(zhǎng)著一雙如泉水般透明的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,潔白的牙齒,還有那害羞時(shí)紅紅的臉頰,都使我印象深刻。

  你可能想不到,那櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)可得理不饒人,非常鋒利。在與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),那小嘴就像機(jī)關(guān)槍一樣。

  記得有一天,我和琪琪在公園散步,她非常熱心地給我講笑話,逗得我哈哈大笑。不知不覺(jué),我們來(lái)到了小河邊,我們連忙走了過(guò)去,看見(jiàn)有的魚(yú)兒在荷葉下乘涼;有的在追逐打鬧;有的在玩耍嬉戲;有的則在旁邊看熱鬧。我和琪琪贊嘆道:真是一群活潑的小家伙。過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)年輕的夫婦,領(lǐng)著零食和飲料大搖大擺的走了過(guò)來(lái),坐在了小河旁的木椅上。一邊吃著喝著,一邊欣賞著風(fēng)景,看到一幕,我和琪琪準(zhǔn)備走時(shí),那對(duì)年輕的`夫婦把零食袋和飲料罐扔到了河里,我頓時(shí)惱了起來(lái),準(zhǔn)備去說(shuō)那對(duì)夫婦一頓,可沒(méi)想到,琪琪比我還快走到了那對(duì)夫婦的面前。只見(jiàn)琪琪眼睛瞪得老大,充滿了怒氣,臉繃得緊緊的。嚴(yán)厲的看著那對(duì)夫婦,說(shuō):你們這樣做已經(jīng)觸犯了保護(hù)環(huán)境的法律,你們這樣任意妄為的丟垃圾到河里,不僅污染了河水,而且可能會(huì)導(dǎo)致魚(yú)兒死亡。你們這小小的舉動(dòng)都能良久大錯(cuò),如果將來(lái)你們的子子孫孫都這樣不注重環(huán)保,假如有一天世界上的水都被污染了,你們就是罪魁禍?zhǔn)。所以?qǐng)你們把垃圾打撈上來(lái)。那對(duì)夫婦慌張地說(shuō):是是是,小妹妹都是我們的錯(cuò),我們這就把垃圾撈上來(lái)。那對(duì)夫婦撈完之后就急匆匆地走了。不僅是那對(duì)夫婦,就連在旁邊看的我也目瞪口呆了

  琪琪這個(gè)櫻桃小嘴里盡然能說(shuō)出那樣的話,讓我從心里佩服這個(gè)好朋友。

  看,這就是我的好朋友琪琪。

我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇2

  我是一個(gè)人緣不錯(cuò)的小姑娘,有許多好朋友,但和我玩的最好的一個(gè)就是韋夢(mèng)媛了。

  有一次,我上課回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見(jiàn)了。我急得滿頭大汗。上課鈴打響了,我只好跟同學(xué)借筆。但愿老師不要讓我們寫(xiě)作業(yè),我在心中祈禱。沒(méi)想到,這節(jié)課居然考試。我心里想著“完了,完了”。

  那時(shí)韋夢(mèng)媛坐在我前面,她問(wèn)我怎么了,我就把事情告訴了她。韋夢(mèng)媛看我急得焦頭爛額,就說(shuō):“劉悅,你別急,我借給你。”“真的`,謝謝你,你真是雪中送炭啊”。我心里的這塊石頭終于落地了!绊f夢(mèng)媛、‘劉悅,上課講話,站起來(lái)!”我覺(jué)得對(duì)不起韋夢(mèng)媛,怕她不借給我筆了。

  考試開(kāi)始了,我拿著試卷,兩眼發(fā)呆。這時(shí),韋夢(mèng)媛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),遞給我一支筆。她朝我笑笑,仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生。我拿過(guò)筆,寫(xiě)試卷。忽然,一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了。我沒(méi)有橡皮,但我又不敢跟韋夢(mèng)媛借,怕被老師發(fā)現(xiàn),更何況我知道韋夢(mèng)媛只有一個(gè)橡皮。我心里一急,更是錯(cuò)誤連天。這時(shí)韋夢(mèng)媛傳過(guò)來(lái)一張紙條:劉悅,要橡皮嗎?我寫(xiě):要。她轉(zhuǎn)身給我橡皮,結(jié)果被老師看到了,還以為是抄襲呢。

  考完試,我把筆還給韋夢(mèng)媛,跟她說(shuō)謝謝。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,對(duì)了,你的筆盒怎么會(huì)騰空消失了呢。我陪你去告訴老師吧!蔽译m然挺感激她的,但總覺(jué)得她是想去老師面前告訴老師他剛才是借我筆,不是抄襲。為了感謝她,我就和她到老師辦公室,說(shuō)明了情況,可我的筆盒向人間蒸發(fā)了一樣毫無(wú)音訊。放學(xué)時(shí),韋夢(mèng)媛個(gè)我說(shuō):“劉悅,你別急,到時(shí)候要是真找不到了,我明天帶一個(gè)給你!蔽液芨袆(dòng),為懷疑她的事情就覺(jué)得很愧疚。

  從那以后,我和韋夢(mèng)媛就成了比親姐妹還要好的朋友。我們對(duì)對(duì)方可以掏心掏肺,可以沒(méi)有秘密,連好東西都可以一起分享。

我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇3

  在這個(gè)五花八門(mén)的世界里,每個(gè)人都會(huì)有一位要好的死黨,我也不例外。我的死黨的芳名是王可心。她也是我的鄰居。

  王可心有一頭烏溜溜而柔滑的長(zhǎng)發(fā),細(xì)長(zhǎng)的眉毛,清澈的眼睛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴巴,雪白的皮膚已經(jīng)小小的身體,顯得嬌小玲瓏。不管什么時(shí)候、在任何的地方,她的嘴角上都會(huì)掛起淡淡的、柔和的笑容迎合每個(gè)人,如同純潔般的天使。

  在學(xué)校里因?yàn)樗x,公平、對(duì)每位同學(xué)都一視同仁,所以她在學(xué)校是一位著名的.巡察員,人人都非常地喜歡她。每當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí),她都會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地和勸解犯錯(cuò)的學(xué)生,并希望他們下次不會(huì)再重蹈覆轍。在班上,當(dāng)老師發(fā)問(wèn)時(shí),她都會(huì)積極地回答。當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),她都會(huì)拔到相助,一一地替同學(xué)解答,有時(shí)候,她也會(huì)不恥下問(wèn)她弟弟請(qǐng)教。

  你可別被她小小的身體給騙了,在學(xué)校里,她是一位女運(yùn)動(dòng)員。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),她都會(huì)替她的組別拿分,在賽跑上更是年年第一,讓其他的組別看了都覺(jué)得非常地羨慕。此外,她在去年代表了學(xué)校與其他學(xué)校的豪杰比賽,不負(fù)眾望,拿了冠軍寶座回來(lái)呢!

  她的愛(ài)好是彈鋼琴。記得有一次,由于我感到很百般地?zé)o聊,由于她的家就在我家的隔壁,所以我不到一會(huì)兒就來(lái)到了她的家。我跟她撒嬌并請(qǐng)求她彈我喜歡的歌給我。而她掛上溫和而無(wú)奈的笑容答應(yīng)我。她宛如一位演奏家,用她那修長(zhǎng)的手指在琴鍵上盡情地像只蝴蝶一樣飛舞,悅耳的鋼琴聲更是征服了我的心。這一刻,我更是下定決心努力學(xué)好我的鋼琴,盼望有一天能像她那樣彈出讓人陶醉的歌。

  人海茫茫,能與她相聚,是我的緣分,希望我們的友誼能夠永遠(yuǎn)長(zhǎng)久。哪怕未來(lái)的我們其中一方已經(jīng)不在人世了。

我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇4

  我有一位好朋友,他有一張圓圓的臉孔,一雙大大的眼睛,炯炯有神,他的成績(jī)很好,演奏薩克斯也有兩把刷子,你猜的出他是誰(shuí)么?對(duì),他就是王子健。

  他每天上學(xué)、放學(xué),都會(huì)從我所住的小區(qū)穿過(guò)去,因此產(chǎn)生了友誼。有一次,我的腿突然很疼,而那時(shí)又要去計(jì)算機(jī)室上信息技術(shù)課,孫老師說(shuō):“你的.腳不方便,就不去計(jì)算機(jī)室了,就在教室休息吧!”但我執(zhí)意要去上信息技術(shù)課,我正打算一跛一跛地上樓梯時(shí),王子健趕忙跑過(guò)來(lái),先扶著我一步一步慢慢地下樓梯,扶著我去計(jì)算機(jī)室去上課,下了課他也扶著我慢慢地回教室。

  前不久,我沒(méi)帶空竹,而其他人都帶了空竹來(lái)學(xué)校玩,我很羨慕,很想玩空竹,找了好幾個(gè)同學(xué)借著玩,但同學(xué)們玩的興致正高,都不太愿意借給我玩,而王子健卻大方地說(shuō):“給,劉卜聞,把我的借給你玩一會(huì)吧!”我說(shuō):“謝謝了!”于是我接過(guò)空竹就開(kāi)始玩起來(lái),由于是第一次玩,我怎么也玩不好。王子健說(shuō):“你玩的方法不對(duì),應(yīng)該這樣,先用線把這個(gè)空竹套上,然后往左邊起跑一段距離,接著用右手晃,左手不用晃了!蔽揖驼胀踝咏〉姆椒ㄗ觯认蜃笃鹋,右手上下晃動(dòng),王子健說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這招果然靈。我玩得正得意時(shí),突然空竹一晃就打結(jié)了,我剛開(kāi)心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說(shuō):“別急,別急。心急是吃不了熱豆腐的?次业,要這樣做。”王子健一邊拿著空竹演示,一邊說(shuō)道:“要是空竹向前倒,就把右手向后拉,左手向前拉,但如果空竹向后倒,就把左手向后拉,右手向前拉!敝灰(jiàn)他拿起空竹,向左一滑,接著故意讓空竹倒,王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做,空竹剛飛了一下,又立馬“不聽(tīng)話”,在空中打轉(zhuǎn),我不死心,還要試著飛。王子健趕緊說(shuō):“空竹要一定速度才能飛,等幾乎看不見(jiàn)空竹上的條紋時(shí),就能起飛了!”然后我再按照他的教法去做,空竹一飛,真的成功了!

  這就是我的好朋友王子健,你覺(jué)得他是不是樂(lè)于助人呢?

我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇5

  陳毅,一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

  她相貌平平,總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義,因?yàn)樗钕矚g吃沒(méi)吃的時(shí)候是綠的,吃的時(shí)候是紅的,吐出來(lái)是黑的西瓜。因此,她的名字叫陳茜。

  她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū),挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好,數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn),我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我,幫助我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學(xué)習(xí),一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。

  我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試,我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍,是禍躲不過(guò)。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買藥時(shí)她說(shuō)的一句話:這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀!我們還得進(jìn)行考試!那一刻,令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友!如果開(kāi)始睡覺(jué),我的'分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算,到那時(shí)候,我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里,熱淚盈眶。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在和陳茜走過(guò)的路上,灑下了我們的歡聲笑語(yǔ),灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水,F(xiàn)在,我們以前的努力都沒(méi)有白費(fèi),都開(kāi)花結(jié)果啦!

  陳茜,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,一個(gè)陪我度過(guò)困難的女孩,一個(gè)我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

我的好朋友一年級(jí)作文500字 篇6

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李老師。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的'聲音。

  第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,!是李老師,李老師便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!皟兝罾蠋煟约赫铱喑!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  “鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李老師素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),!真巧,今天是李老師值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李老師還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李老師明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),李老師見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做!薄霸(shī)曉,”李老師追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李老師,你喜歡她嗎?

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