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四年級(jí)演講稿

時(shí)間:2020-05-16 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)演講稿錦集十篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)演講稿錦集十篇

四年級(jí)演講稿 篇1

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好。

  我叫魏筱涵,來自高新雙語學(xué)校四年級(jí)二班。出生在夏末秋初的八月,是一個(gè)即有夏的灸熱,又秋的內(nèi)涵的細(xì)膩、熱情、愛好廣泛的女孩子。今天我站在這里是要競(jìng)選高新雙語學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位,更是想通過這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)我、熟悉我,讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn),讓我們之間變的得更加熟悉、親切。

  自從四年前老師將鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的胸前那一刻,我就知道了我不再是一個(gè)普通的女孩,變成了一個(gè)有責(zé)任、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人”不僅是我的誓言,更是我的理想。從此以后,我就要時(shí)刻準(zhǔn)備著,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,做一個(gè)將來對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)對(duì)他人有益的人。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)有四年隊(duì)齡的少先隊(duì)員了,經(jīng)過這些年的鍛煉,我在德智體美勞等方面都得到了提高和鍛煉。在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的支持和幫助下,我想我有能力擔(dān)負(fù)起少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任,充分利用大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)平臺(tái),為同學(xué)們服務(wù),為我校少先隊(duì)的發(fā)展服務(wù)。

  少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)首先是一種責(zé)任,如果我可以成為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),我將以身作責(zé),以我的人格魅力把整個(gè)大隊(duì)委凝聚在一起,充分利用集體的智慧、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,把我校的少先隊(duì)工作穩(wěn)步和諧的開展起來。

  少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)也是一種榮譽(yù),我將珍惜大家對(duì)我的認(rèn)可,給予了我這么高的榮譽(yù),我將用 “熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作,用“勤懇”護(hù)衛(wèi)我們的隊(duì)旗。

  當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)是我的愿望,但為同學(xué)們服務(wù)、和同學(xué)們共同進(jìn)步是我的目標(biāo)。無論我是否當(dāng)選,這一目標(biāo)不會(huì)改變。大隊(duì)長(zhǎng)的人選只有一個(gè),我希望通

  過這種競(jìng)選方式,能選出我校最優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng),無論是不是我,我都會(huì)一如繼往的努力和支持我校的少先隊(duì)工作。

  謝謝大家。

  XX年9月5日

四年級(jí)演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是三 ( 3 ) 班的班長(zhǎng)張正。今天, 很高興能和大家分享我的成長(zhǎng)快樂。

  我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開朗的陽光男孩。

  在學(xué)校, 我上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。課下主動(dòng)幫同學(xué)掃地、擦黑板;幫老師管理班級(jí)、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導(dǎo)下, 我獲得了“三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”“書香少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。俗話說得好,吃飯長(zhǎng)身體,讀書長(zhǎng)智慧,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書了。今年六月 , 我們家還被學(xué)校評(píng)為了“書香家庭”!

  在家里, 鄰居們親切地叫我“小樓長(zhǎng)”, 因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃樓道,擦洗樓欄桿; 可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。

  我知道, 要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,只學(xué)習(xí)好是不夠的,還要興趣廣泛, 因此, 我還學(xué)習(xí)了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴,這樣不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操。

  我知道,我的進(jìn)步與老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助是分不開的;

  我也知道,成績(jī)只屬于過去,今后我會(huì)更加努力,請(qǐng)大家支持我!

  謝謝大家!

四年級(jí)演講稿 篇3

敬愛的老師、尊敬的各位家長(zhǎng):

  我是郭運(yùn)傳,很榮幸能站在這里和大家一起分享我的學(xué)習(xí)語文方面的一些小心得。同時(shí),我也要向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  我是一個(gè)閱讀寫作愛好者,我喜歡閱讀,是因?yàn)殚喿x可以帶給我豐富的知識(shí);我喜歡寫作,是因?yàn)槲蚁矚g用我手寫我心。我在寫作路上已經(jīng)有了小小有收獲。在《意林·童話》、《小青蛙報(bào)》、《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》、《課堂內(nèi)外小學(xué)版》、《學(xué)友文摘》、《中國少年兒童·小記者刊》上都有我的足跡。我的作文還獲得過全國賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)。我的影評(píng)作文《精彩的南極大冒險(xiǎn)》被選進(jìn)了《中小學(xué)優(yōu)秀作文精選》;我參與的“課堂內(nèi)外杯”作文大賽獲得了三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作文為《有一天我去了東海龍宮》;《我的淚水威力無窮》被全國小學(xué)生新思路作文大賽《作文》評(píng)為二等獎(jiǎng);我的一篇《瘋狂的胡子》被中國青少年作家協(xié)會(huì)評(píng)為金獎(jiǎng)作品。我知道,這些榮譽(yù)和老師們對(duì)我的引導(dǎo)和鼓勵(lì)是分不開的,我將會(huì)懷著感恩的心,繼續(xù)努力,寫出更多更好的文章。

  我喜歡學(xué)語文,是因?yàn)檎Z文即是一門博大精深的學(xué)科,也是一種語言文學(xué)。作為一名炎黃子孫,學(xué)好語文即是至關(guān)中華民族興衰榮辱的大事,也是認(rèn)識(shí)自我、提升自我的一種途徑。

  我認(rèn)為,學(xué)好語文,不僅僅體現(xiàn)在課本上和課堂上。我們首先要能把課本上的知識(shí)學(xué)好,才能把知識(shí)活學(xué)活用到課堂外。當(dāng)然,這種方式對(duì)所有的學(xué)科都是適用的。我一般喜歡走在老師的前面,提前把課文預(yù)習(xí)好。在預(yù)習(xí)的過程中,我可以大致地了解課文的內(nèi)容,把生字生詞通過查詢理解意思,并且對(duì)照課后的練習(xí)看看是否有不明白的地方,如果有,我便會(huì)做上記號(hào),以便在課堂上,通過老師的講解,進(jìn)一步地“消化”難點(diǎn)。課堂上,老師生動(dòng)的講解,會(huì)把我?guī)У角榫爸。我?huì)很主動(dòng)地與老師互動(dòng),即使我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,也能在老師的幫助下,得到及時(shí)地糾正。事實(shí)上,當(dāng)你用心學(xué)習(xí)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂雖然只有短短的40分鐘,但最精彩的部分就在這40分鐘里了。

  我喜歡放學(xué)回家就立馬復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),然后再動(dòng)筆做練習(xí)。相比較以前的作業(yè)量,現(xiàn)的算是少的了。所以我會(huì)要求自己做得更精細(xì)一些。

  我的家庭作業(yè)都是獨(dú)立完成的因?yàn)槲业陌职謰寢尪际巧习嘧,他們(cè)绯鐾須w十分辛苦,我能理解他們工作的不易。當(dāng)遇到難題時(shí),我會(huì)先自己思考,假如真的不能解決,就只有尋求幫助了。我首先會(huì)想到借助工具書,我不認(rèn)為查找工具書就是抄襲,因?yàn)橹R(shí)就是要不斷地被引用和傳播,才能更為廣泛的流傳。再不行,就請(qǐng)示父母不過,他們是不會(huì)直接告訴我答案的,他們或者給我一些提示,或者反問我一些相關(guān)的問題,不知不覺中,答案已經(jīng)擺在我的眼前。當(dāng)然,也有父母不能解決的問題,那我只好求助電腦了。不過,需要的知識(shí),我只是會(huì)做為參考或引用。

  “讀萬卷書,行萬里路”,我覺得,知識(shí)不僅僅是存在于課本,走出去就是路,在路上才有更好的風(fēng)景,在路上,才有更多的感悟。在我們的生活中,處處都是語文知識(shí)。一個(gè)小廣告牌,一次買菜的經(jīng)歷,一個(gè)外出旅行的機(jī)會(huì)等等這些,都是與我們學(xué)習(xí)語文有關(guān)聯(lián)的。語文作為學(xué)習(xí)其它學(xué)科的基礎(chǔ),我們想要真正學(xué)好它,需要我們?cè)谏钪凶鲆粋(gè)善于觀察、勤于思考的人。比如,這個(gè)小廣告牌到底有什么意義;一次買菜的經(jīng)歷讓我懂得了生活是什么;一次外出旅行的機(jī)會(huì)讓我了解了的習(xí)俗......

  可以肯定的是,我不是一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。在我身后,有愛我的家人,他們永遠(yuǎn)是我最有力量的后;當(dāng)然,我還有我的鮑老師,她為我指引了學(xué)習(xí)的方向。媽媽工作再忙,也會(huì)靜下心來,陪我一起閱讀,和我談天說地,聽我侃侃而談。在我成績(jī)落入低谷時(shí),我的父母不僅不會(huì)責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我,讓我重振旗鼓,找到錯(cuò)誤的根源,并及時(shí)糾正。讓我懂得:錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能在錯(cuò)誤中反省。是的,我們要有越錯(cuò)越勇的精神,在錯(cuò)誤中不斷地總結(jié)、反思,在錯(cuò)誤中慢慢地成長(zhǎng)。我的媽媽甚至把午休的時(shí)間都擠出來了,幫我建立了新浪博客,把我的作文都錄入其中,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我博客里的文章到目前為止,已經(jīng)有260多篇了,我自己的原創(chuàng)有近100篇,其中有10篇被新浪管理員叔叔阿姨們推薦到小學(xué)生博客首頁,能受到這樣的優(yōu)待,也是我寫作的動(dòng)力之一。在學(xué)校,鮑老師為了提高我們語文的綜合能力,每次布置的語文作業(yè)中,抄寫生字詞這一項(xiàng)是必不可少的,而且每星期至少有兩到三次聽寫。我的田字格里,當(dāng)然少不了媽媽的筆跡,她會(huì)為我圈出寫得漂亮的字詞,她也會(huì)指出我寫得不端正的字跡。媽媽每一次簽名都非常用心地附上一小段評(píng)語,有的話語激勵(lì)我奮發(fā)向上,有的話語告誡我謙虛低調(diào)。在學(xué)校,我的語文老師是鮑老師,在家里,我的語文老師是我的媽媽。我知道,在我學(xué)習(xí)語文的過程中,這兩位老師的作用是同等重要的。

  前面說到我是一個(gè)喜歡侃侃而談的人,我作文的最初狀態(tài),也是從說開始的。記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)有一篇寫了一半的作文,當(dāng)時(shí),我以為自己已經(jīng)詞窮了,沒想到爸爸告訴了我一個(gè)好辦法,讓我把作文說出來,同時(shí),老師也重發(fā)了一張作文試卷給我,讓我把說出來的作文,整理成文字。果然,經(jīng)過“加工”的文字,立即變得生動(dòng)起來,一篇優(yōu)秀的作文,也就這樣誕生了。

  正是因?yàn)閷?duì)語言文學(xué)有著濃厚興趣,同時(shí)也讓我喜歡上了各類書籍,廣泛的閱讀,帶給我無窮的樂趣。日積月累,我的語文功底已經(jīng)初見成效。不但在寫作方面小有成就,而且我的朗誦能力也是受到一致好評(píng)的。無論是課本上的,或是隨手拈來一份報(bào)紙雜志,我都能抑揚(yáng)頓挫地表達(dá)出來。剛上四年級(jí)的時(shí)候,我幸運(yùn)地遇到了我的伯樂,也就是鮑老師和耿老師。耿老師是在特色課程的課堂上發(fā)現(xiàn)了我,后來和鮑老師不謀而同,建議我參加合肥師范附小拂曉廣播主持人選拔工作,通過兩周層層考驗(yàn)和選拔,我終于被錄用了,成為了拂曉廣播主持人之一。這可是我夢(mèng)寐以求的事情呀。以前,總是很羨慕其他的同學(xué),現(xiàn)在,我終于通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  聽、說、讀、寫、背其實(shí),只要你掌握了方法,任何事情都難不倒你。聽,要聽重點(diǎn);說,要說細(xì)節(jié);讀,要讀流利;寫,要寫端正;背,要靈活背。特別是背誦,死記硬背是切不可行的。任何一篇文章,都是有線索可找的,不同的文章,也有不同的記憶方法。有些文章,我們可以按照時(shí)間順序或空間順序來進(jìn)行記憶,比如上學(xué)期的一篇文章《天安門廣場(chǎng)》,只要記住廣場(chǎng)上幾大建筑物不同的方位,就可以很快背誦下來;有的文章我們可以用提問的方法來記憶,比如:什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?有什么景物?有哪些人物?他們發(fā)生了什么樣的事情?事情的經(jīng)過是怎樣的?結(jié)果又是怎樣的?例如剛剛學(xué)過的課文《我不是最弱小的》,就可按照這個(gè)方法背誦。

  也許對(duì)于有些同學(xué)來說,可能會(huì)是一件傷腦筋的事情,為什么有的同學(xué)語文成績(jī)總是不能如意呢?打個(gè)比方說,一個(gè)不會(huì)下棋的人,經(jīng)常在棋盤上受到挫折,試問,他以后還會(huì)喜歡下棋嗎?我想,他可能在這方面沒有體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。如果家長(zhǎng)們能給予他們更多的幫助,像我的媽媽一樣和我一起學(xué)習(xí)語文,和我一起閱讀,和我一起寫作,和我一起感受學(xué)習(xí)語文的快樂那么同學(xué)們一定能尋找到學(xué)習(xí)語文的樂趣,那么他們就有希望愛上語文,因?yàn)榕d趣是最好的老師嘛。當(dāng)然,有了興趣,還要有正確的方法。我記得有一句話“會(huì)聽課的同學(xué),成績(jī)暫時(shí)好;會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué),成績(jī)永遠(yuǎn)好!边@個(gè)說的就是,學(xué)習(xí)方法非常重要。有了學(xué)習(xí)的興趣,加上正確的方法,這才是學(xué)好語文,甚至學(xué)好其它科目的最好的方式。方法也并不是只有一種,大致可以相同,細(xì)節(jié)是可以因人而異的,這些方法,前面也有提到一些,只要找到適合自己的,就是最好的。

  總之,想要學(xué)好語文,就要讓自己愛上語文,在生活中不斷地發(fā)現(xiàn)語文,靈活地運(yùn)用語文,只要你愿意行動(dòng)起來,我想,下一次站在這里分享心得的一定會(huì)是其他同學(xué)。

四年級(jí)演講稿 篇4

尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  我是四年級(jí)二班的XXX,今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn),越磨礪,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

四年級(jí)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是牛景慧。今天,我自信地走上演講臺(tái)來競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但如果我自信,那么我一定是最出色的!我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我一定會(huì)勝任這份工作。

  我在學(xué)校是班級(jí)的一名中隊(duì)長(zhǎng), 我深深的知道作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù),做同學(xué)們的知心朋友,做好老師的小助手,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。幫助老師共同管理班級(jí)。給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。使我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班級(jí),使我們班的每位同學(xué)都成為最璀璨的東方新星。

  站在這里,我會(huì)拍一下自己的胸膛,充滿自信的告訴大家:“我一定會(huì)做好!”請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我,支持我。我一定是最好的,最棒的!

  謝謝大家!

四年級(jí)演講稿 篇6

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

四年級(jí)演講稿 篇7

  大家好,我是五年級(jí)四班的!在寰島四年的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,我深深感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我之所以競(jìng)選大隊(duì)委,理由如下:

  一、我很樂觀,開朗,是個(gè)陽光女孩。每一天,我的熱情和熱情感染和吸引每一個(gè)人,讓每個(gè)人每天都生活在一個(gè)快樂的海洋里。

  二、我喜歡交朋友。我班上有很多好朋友。他們都把我當(dāng)作他們親密的朋友。當(dāng)他們煩惱或不快樂時(shí),他們總是和我說話。當(dāng)遇到麻煩時(shí),我們也關(guān)心我,讓我感到溫暖。

  三、我的興趣很廣泛。喜歡畫畫,彈古箏,吹葫蘆絲,也喜歡運(yùn)動(dòng),但是我最喜歡的是閱讀。因?yàn)槲以趪鴥?nèi)外讀過很多兒童文學(xué)和科學(xué)書籍,所以我的文章總是被老師作為課堂上的模范閱讀。

  四、我有很強(qiáng)的責(zé)任感,甚至當(dāng)我是這個(gè)小組的組長(zhǎng)時(shí),我是非常認(rèn)真和認(rèn)真的。每天,我都積極督促我的組員盡快交作業(yè)并背誦課文。我們班的成績(jī)常常是班上最好的。

  五、我有很強(qiáng)的組織能力。在我做健康監(jiān)測(cè)器的時(shí)候,我總是組織每個(gè)人來打掃教室,干凈整潔,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。

  六、我也很樂于助人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。

  無論這次競(jìng)選成功還是失敗,我都會(huì)在每天的生活與學(xué)習(xí)中,不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,更好的完善與提高自己。讓大家每天都會(huì)看到一個(gè)不斷進(jìn)步的我。

  大家聽了上面說的這些,是否認(rèn)為我能成為一位合格而稱職的大隊(duì)委呢?如果是,請(qǐng)趕快把你寶貴的一票投給我吧,請(qǐng)相信,我一定會(huì)成為一位稱職的大隊(duì)委!也請(qǐng)大家記住這個(gè)開郎、樂觀、積極向上的陽光女孩吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

四年級(jí)演講稿 篇8

各位各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是幾幾班的中隊(duì)長(zhǎng),叫某某,今天我有幸參加這次大隊(duì)干部的競(jìng)選,我感到很自豪。我的心情無比激動(dòng),回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。在過去擔(dān)任中隊(duì)干部的三年里,我勤奮學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,努力學(xué)好各門功課。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護(hù)班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。在學(xué)好文化課的同時(shí),我堅(jiān)持技能的練習(xí),曾多次在舉行的比賽中獲等獎(jiǎng)。作品曾在欄目上發(fā)表。在學(xué)校組織的比賽中榮獲第一名。作品獲得。在老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助下,使自己各方面的素質(zhì)都得到了提高。多次在演講比賽中獲得等獎(jiǎng)。并連續(xù)五年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,連續(xù)三年被評(píng)為。去年被評(píng)為青島市“三好學(xué)生”。并獲得了“”的光榮稱號(hào)。這次我想競(jìng)選的崗位是大隊(duì)長(zhǎng)。如果我被選上大隊(duì)長(zhǎng),我一定在今后的日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無論做什么事,都要認(rèn)真、仔細(xì),為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的.榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

四年級(jí)演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  “書,是人類進(jìn)步的階梯!”從書中我們可以回憶歷史,從書中我們可以領(lǐng)略各地風(fēng)情,從書中我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),從書中我們可以學(xué)習(xí)精神品質(zhì),從書的世界之中我們可以無限暢游!

  古人說:“三日不讀書,面目可憎!比瞬豢刹蛔x書,讀書可以使我們從文字中體會(huì)文學(xué)的博大精深。

  然而,當(dāng)今讀書的人卻日益減少。也有人稱,當(dāng)今社會(huì)早已進(jìn)入了讀圖時(shí)代。我多么懷念過去人們?cè)谧x書室、圖書館中那份對(duì)書的渴求,經(jīng)常為了讀本書而整天呆在圖書館中。

  但是,隨著時(shí)代的遠(yuǎn)去,科技的發(fā)展,“電子書”等高科技產(chǎn)品逐漸步入了人們的生活,也慢慢替代了書架上一本本帶著墨香的書。

  我讀書大約是從五歲起的,從《唐詩三百首》到《三國演義》,從《格林童話》到《童年》,回首想想,我早已在書的海洋中暢游了幾年。

  當(dāng)我讀到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”時(shí),我學(xué)到了那份心系國家的出色品質(zhì);當(dāng)我讀到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時(shí),我品味出潔身自好是多么重要!

  讀書,帶給我的不僅是快樂,更多的是震撼!懊髦接谢⑵蚧⑸叫小,我被這份勇敢所震撼;“面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的”,我被這份樂觀所震撼……

  從甲骨文到今天的漢字,字體變了,不變的是古今人們的讀書興趣,從龜甲獸骨到紙,文字載體變了,不變的仍是人們內(nèi)心中對(duì)讀書的渴望;從中文到英文,文字語言變了,不變的依然是人們對(duì)讀書的追求。人們已離不開讀書,讀書將永遠(yuǎn)跟隨時(shí)代共進(jìn)步。

  雖然讀書時(shí)代的來臨對(duì)讀書造成了一定沖擊。但是讀書那份獨(dú)有的魅力,將永遠(yuǎn)影響著每一代人!

  展望未來,當(dāng)我走在街上發(fā)現(xiàn)街上兩旁仍有一個(gè)個(gè)書攤,我或許會(huì)走上前拿起一本名著,再次細(xì)細(xì)品讀起來;匚端闹,我會(huì)發(fā)現(xiàn)共同讀書的人仍舊很多。

  讀書,帶給我快樂!讀書讓我的生活又增添一道文學(xué)風(fēng)景線!

四年級(jí)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  現(xiàn)在我欣慰地告訴大家,這就是——

  誠信伴我成長(zhǎng)

  5年前,當(dāng)我即將大學(xué)畢業(yè),正式開始誠信人生時(shí),一個(gè)名叫徐本禹的同齡人的故事讓我對(duì)未來的誠信人生做了一次深刻的審視。

  徐本禹是一個(gè)一個(gè)已經(jīng)考上經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的大學(xué)生,他說他要到偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)支教2年,他說到做到。從繁華的城市,走進(jìn)大山深處。他用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來不屬于他的責(zé)任。他承諾他至少要陪大山的孩子兩年的時(shí)光,也許一個(gè)人的誠信與信仰的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,但徐本禹點(diǎn)亮的愛火把,刺痛了我們的眼睛,感動(dòng)了中國。當(dāng)徐本禹誠信和信仰之光閃耀在中華大地的時(shí)候,有誰能拒絕它的方向?當(dāng)徐本禹的誠信信仰之光燃燒在每個(gè)人的心中的時(shí)候,有誰能拒絕它的溫暖?

  帶著這種誠信和信仰的力量、溫暖,我走進(jìn)了吉林農(nóng)信社的大門。這是一個(gè)非誠信無以立足,非誠信無以立命,非誠信無以立業(yè)的農(nóng)村金融事業(yè)。五年的摸爬滾打讓我對(duì)金融誠信有了真正意義上的認(rèn)識(shí)。誠信已不只是一個(gè)華麗的詞語,它是一個(gè)人永恒的追求,是一種使命,一種責(zé)任!

  作為一名農(nóng)信員工,我的誠信就是獻(xiàn)身吉林農(nóng)信,并為之奮斗終身。在“至誠至善,自律自強(qiáng)”的企業(yè)精神感召下,熔鑄忠誠于農(nóng)信事業(yè)、踐行理想于企業(yè)發(fā)展、付諸努力于提升農(nóng)信的公眾影響力,這就是我的一名新一輩農(nóng)信人的人生誠信。

  我在這里,我接受了企業(yè)誠信文化洗禮,目睹了農(nóng)村信用社誠信品牌地位的攀升,體會(huì)到了誠信服務(wù)的最高境界。

  什么是吉林農(nóng)信的誠信呢?

  誠信就是愛崗敬業(yè),做好本職工作。媽媽一手抱著啼哭的嬰兒,一手還在忙著打算盤記賬,支持她的是一種愛崗敬業(yè)的誠信;信貸員為了收回一筆貸款,不惜翻山越嶺上百次,支持她的是對(duì)職業(yè)忠誠的誠信;主任一手打著點(diǎn)滴,一手還在做著利潤(rùn)計(jì)劃,支持他的是一種鞠躬盡瘁的誠信。

  作為第一批宣傳企業(yè)文化的種子教官,我很榮幸,也深知自己的一言一行不僅僅代表我個(gè)人,而是整個(gè)農(nóng)信的企業(yè)形象。真誠微笑的面對(duì)每一位客戶并不難,難的是持之以恒。然而,農(nóng)信人做到了。

  李紅軍,是郊區(qū)聯(lián)社鐵廠信用社的一名信貸員。他擔(dān)任信貸員16年,管理貸款余額3450萬元。16年來,他胸懷三農(nóng),立足誠信。年年超額完成任務(wù)。去年,累計(jì)發(fā)放貸款4300多萬元,累計(jì)收回到期貸款4280萬元,其中:清收不良貸款10萬元,貸款收回率100%;全年收回貸款利息340萬元,利息收回率100%。三年完成利息收入近千萬。

  姚福波,年僅17歲的他就踏進(jìn)了農(nóng)信大門。憑借著自身的毅力和向上的精神,很快脫穎而出, 20xx年,他已經(jīng)是信用社的一名主任。角色的轉(zhuǎn)換,要求他率先垂范,說到做到。他提倡調(diào)查研究,深入實(shí)際,他親自帶領(lǐng)信貸人員,深入村屯、走訪企業(yè),走遍了鐵廠鎮(zhèn)和環(huán)通鄉(xiāng)7個(gè)村36個(gè)屯,敲開了萬戶農(nóng)家的大門。春種一粒粟,秋收萬顆子。去年末,環(huán)城信用社各項(xiàng)貸款余額達(dá)到3億多元。

  作為信用社主任,他卻舍棄了許多。作為兒子,孱弱的母親生病后無法第一時(shí)間看見他的身影;作為丈夫,滿臉疲憊的妻子只能在深夜聽見他回家的聲音;作為父親,哭鬧的孩子要爸爸的時(shí)候,他只能在電話的另一邊進(jìn)行撫慰。

  如果說,家是我們心靈歸屬的港灣,那么工作就是我們充盈生命的平臺(tái)。每一個(gè)崗位都是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下什么樣的種子。只要我們堅(jiān)信自己的選擇,善始善終,都會(huì)在各自的崗位上收獲事業(yè)的春天。成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。誠信是金,前程似錦;誠信無價(jià),贏得天下。讓我們高高舉起“至誠至善,自律自強(qiáng)”這面精神旗幟,不斷弘揚(yáng)企業(yè)誠信精神,讓吉林農(nóng)信這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在誠信寬廣美麗的大路上越走越好!

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