五年級學生演講稿匯總九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的五年級學生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞腵好學生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律的,大膽管理的。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學的、好學的態(tài)度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎!謝謝大家!
五年級學生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx,今天我想從長滿桃子的樹上摘一個甜甜的桃子——語文組長。
在過去的四年時間里,我曾多次擔任過組長這個職務,積累了一定的經驗,比如:要及時督促本組同學們交作業(yè),要耐心,態(tài)度要和藹等等。
如果我當上了語文組長,一定會盡心盡力地完成工作任務,一定會和同學們友善相處,一定會盡我所能幫助需要幫助的同學。在嚴格要求自己的`同時,認真負責地督促其他同學及時上交作業(yè)。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,我一定會做好這個小火車頭。對于那些不及時上交作業(yè)的同學,我一定會及時報告給老師,努力做到公平公正。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸當選的話,一定會言必行、行必果。同學們的眼睛是雪亮的,請各位同學投我一票,給我一個展示才華的機會。
五年級學生演講稿 篇3
大家好!
我叫張元,今年10歲,已經是五年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。
呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的.臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
五年級學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了新的學期,同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊干部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!
我勤奮好學,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的'好評。
這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學習,更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要為同學們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協助大隊輔導員搞好各項工作,做一個名副其實的好干部。
如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊干部,我就要成為一名出色的領航員!
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級學生演講稿 篇5
老師、同學們:
大家好!
我今年11歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。 我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解!吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢?傊畷锏闹R太豐富了,還需要我多探索。
我最愛的.是學習,無論哪門科目我都津津有味地學著,上課時也會積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時偶爾會說閑話,但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
五年級學生演講稿 篇6
我叫xx,我今年11歲了,是個熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點特別,是個不折不扣的'“兩面派”。在學校里,我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題?苫氐郊依,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折,有時催人淚下,有時讓人捧腹大笑,精彩極了!正當我看到最最精彩的地方時,恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進客廳,看到了一只黑色的袋子,“應該就是這只吧!蔽疫@么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的。”“是那只黑色的袋子嗎?”我問!薄笆茄健!薄鞍。野阉斃恿。”“什么?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。
這就是我,一個“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!
五年級學生演講稿 篇7
大家好!我叫張覺,今年11歲,來自黑龍江。
我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結交朋友,下課后總能聽到我的笑聲。同時我非常樂于助人,大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。
幫助別人是一件非常愉快的'事情,之前我在班上擔任過班干部,在對待班上的事情我認真負責,平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學們的實踐動手能力。
我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學習生活中,我會和大家一起進步,成為學習和生活中的好朋友! 謝謝!
五年級學生演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區(qū)三好學生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。
新一輪區(qū)三好學生的競選,我相信自己是非常合適的人選。
其一,我性格開朗的,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二,我的工作能力強的,歷任班級課代表、中隊長等職務,有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責,熱情執(zhí)著,并深深的愛著我們的這個大家庭;我的集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強答應了,后來由于我們班同學共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三,我的學習成績連年優(yōu)秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎,小學五年來年年被評為 “三好學生”。
其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進步。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的`評價是學習成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。
假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態(tài)面對未來人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們,親愛的同學們,相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!
再一次感謝大家!
五年級學生演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是五(4)班的中隊長。很榮幸能參加學校大隊委的競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。雖然我知道要做好學校的大隊委并不容易,但我相信,憑著我對工作的盡心盡職,任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能做好老師的好幫手,同學的服務員。
我,品學兼優(yōu)。不但能主動地幫助同學解決學習中的困難,還熱心地為班級服務,積極做老師的好幫手……在這過程中,我付出著,但也學習著,收獲著。我深深地體會到"助人為快樂之本"這句話的內涵。在學習上,我也不含糊,每次考試成績都在班里名列前茅。所以我每年都被評為學校的"三好學生"。
我,全面發(fā)展。不僅各科功課不錯,還興趣廣泛,曾經獲得"思維訓練"二等獎!我最喜歡讀書和唱歌。幾年來,我閱讀了幾百冊圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界,增長了知識,學到了許多課本上學不到的.東西。
從一年級到五年級我一直擔任中隊長,我有足夠的信心來競選大隊委,如果競選成功,我一定會竭盡全力地為同學們服務,做好老師的左右手,不辜負老師和同學們的期望。如果落選了,我也不會氣餒,我會再接再厲,向更好的層次邁進。
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路;是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!
各位同學,你們所期望的大隊部干部,不正是我這樣的人嗎,我非常愿意做你們的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎謝謝大家的信任!
謝謝大家!
【五年級學生演講稿】相關文章:
五年級學生作文09-02
五年級學生的作文09-04
(必備)五年級學生作文09-14
五年級學生的優(yōu)秀作文09-02
五年級學生的作文(精品)09-06
五年級學生春游作文09-11
五年級學生的寫景作文06-07
小學五年級學生作文12-28
精品小學五年級學生作文02-24
優(yōu)秀小學五年級學生作文02-24