五年級學(xué)生演講稿9篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的五年級學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是五(4)班的中隊長。很榮幸能參加學(xué)校大隊委的`競選,在這里,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機會。雖然我知道要做好學(xué)校的大隊委并不容易,但我相信,憑著我對工作的盡心盡職,任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能做好老師的好幫手,同學(xué)的服務(wù)員。
我,品學(xué)兼優(yōu)。不但能主動地幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,還熱心地為班級服務(wù),積極做老師的好幫手……在這過程中,我付出著,但也學(xué)習(xí)著,收獲著。我深深地體會到"助人為快樂之本"這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)上,我也不含糊,每次考試成績都在班里名列前茅。所以我每年都被評為學(xué)校的"三好學(xué)生"。
我,全面發(fā)展。不僅各科功課不錯,還興趣廣泛,曾經(jīng)獲得"思維訓(xùn)練"二等獎!我最喜歡讀書和唱歌。幾年來,我閱讀了幾百冊圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界,增長了知識,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
從一年級到五年級我一直擔(dān)任中隊長,我有足夠的信心來競選大隊委,如果競選成功,我一定會竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù),做好老師的左右手,不辜負老師和同學(xué)們的期望。如果落選了,我也不會氣餒,我會再接再厲,向更好的層次邁進。
是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路;是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位同學(xué),你們所期望的大隊部干部,不正是我這樣的人嗎,我非常愿意做你們的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎謝謝大家的信任!
謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,我今年11歲了,是個熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點特別,是個不折不扣的`“兩面派”。在學(xué)校里,我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題。可回到家里,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折,有時催人淚下,有時讓人捧腹大笑,精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時,恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進客廳,看到了一只黑色的袋子,“應(yīng)該就是這只吧!蔽疫@么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的!薄笆悄侵缓谏拇訂?”我問!薄笆茄!薄鞍,我把它當(dāng)垃圾扔了!薄笆裁 ?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。
這就是我,一個“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!
五年級學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現(xiàn)任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,良好的'工作效果,贏得了老師、同學(xué)們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律的,大膽管理的。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務(wù)。在各種活動中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽,得到同學(xué)們一致好評。
在日常學(xué)習(xí)中,我用樂學(xué)的、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的同學(xué),我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績報答老師的辛勤培育。
我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不辜負學(xué)校老師和同學(xué)們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)!謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,今天我想從長滿桃子的樹上摘一個甜甜的桃子——語文組長。
在過去的四年時間里,我曾多次擔(dān)任過組長這個職務(wù),積累了一定的經(jīng)驗,比如:要及時督促本組同學(xué)們交作業(yè),要耐心,態(tài)度要和藹等等。
如果我當(dāng)上了語文組長,一定會盡心盡力地完成工作任務(wù),一定會和同學(xué)們友善相處,一定會盡我所能幫助需要幫助的同學(xué)。在嚴格要求自己的同時,認真負責(zé)地督促其他同學(xué)及時上交作業(yè)。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,我一定會做好這個小火車頭。對于那些不及時上交作業(yè)的同學(xué),我一定會及時報告給老師,努力做到公平公正。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選的.話,一定會言必行、行必果。同學(xué)們的眼睛是雪亮的,請各位同學(xué)投我一票,給我一個展示才華的機會。
五年級學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次競選中,我競選的職位是生活委員。在班級生活中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和環(huán)境,起著至關(guān)重要的`作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習(xí)慣。從一年級開始,我就自己洗襪子,二年級時能自己打掃房,整理書本、衣物等,F(xiàn)在我已經(jīng)能自己洗衣服。"自己的事情自己做"的意識使我養(yǎng)成了愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時做事謹慎,考慮問題周密全面,而且樂于助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關(guān)系,這些有利于我團結(jié)同學(xué)們,組織班級活動。
如果我競選成功,我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。在衛(wèi)生清掃中,我將走在前面,用行動影響大家,帶動大家做好本職工作。我會把營造保持整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境作為工作重點,使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做"衛(wèi)生紅旗班"作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班安家!
如果競選失敗,我也不會灰心喪氣,而會一如既往地努力,并且找到自己的不足之處,爭取讓自己"更上一層樓"!
我的發(fā)言講完了,謝謝大家!請投我一票。
五年級學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢想》。
小時候,我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢想是否現(xiàn)實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現(xiàn)實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!
如今我的夢想是當(dāng)一名玩具設(shè)計師?此坪軟]出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設(shè)計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計師,我要讓我設(shè)計出的.玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設(shè)計玩具當(dāng)成賺錢的工具,因為玩具設(shè)計也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎(chǔ),我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!
五年級學(xué)生演講稿 篇7
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我很榮幸站在這里競選班長。
有句話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己,在一二年級的時候我特別想當(dāng)班長,可是現(xiàn)在,對學(xué)習(xí)似乎沒有以前那么熱烈了?墒牵喈(dāng)班長是我的愿望,也許是一年級的時候,只認為:要做最好的.,班長就是最好的?吹酵瑢W(xué)們都競選班長,我心里總會有點小顫抖.我不敢說我是最棒的,但會是最認真的。
我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項工作。卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。如果我當(dāng)上了班長,我會讓同學(xué)們向前奔跑,追著太陽,追著浪潮,追向生命燦爛之處。
班長是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁,能像老師提出同學(xué)們的合理建議,想同學(xué)們傳達老師的苦衷。
可能我不是勝任班長的最佳人選,但是請投我一票,給我一次機會!
謝謝大家。
五年級學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:讓文明在我們身邊.
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是我們應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到明禮誠信,團結(jié)友善,成為一個對社會有用的人。
然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園部分同學(xué)之間互相講臟話,粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的`精神財富。
無數(shù)事例表明,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是高尚的品德,情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。千萬不要把文明禮貌的行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不講粗話,臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
我相信,通過我們共同的努力,我們的社會風(fēng)貌必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(7)班的一位同學(xué),我叫鐘文靜,我是一個平凡的學(xué)生,今天競選組長,我覺得是一個機會。
我知道當(dāng)組長,成績一定要好,還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的地方,請你們告訴我,我一定改正。
我是一個文靜可愛的`女孩,不過我也有一點壞毛病,比如說膽子小了點,跑的慢了一點,有時還粗心大意。我希望通過當(dāng)上組長,請大家一起幫忙督促我,改正這些缺點。我相信,只要我堅持,一定可以做到的。
如果我當(dāng)上了組長,我就會成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師。我還會嚴格要求自己,起表率作用,在任何時候,任何情況下,心里都想著同學(xué)們,為同學(xué)們著想!
希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
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