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高二敘事作文:十年
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的高二敘事作文:十年,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”的歌聲仿佛還回響在耳邊,十年前的我背著一個(gè)小書(shū)包,邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。用一雙懵懂無(wú)知的眼睛觀看著世界的變化……
那時(shí)的我好像是只知道吃和玩,還有把老師留的作業(yè)寫(xiě)完,其他的仿佛和我都沒(méi)有關(guān)系一樣,下了課就跟撒鴨子一樣出去瘋玩、瘋跑,現(xiàn)在想一想自己都忍不住發(fā)笑。一年級(jí)的我是天真的,只是知道父母很高大,城市很大,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)……爸爸就是自己心中的男神,什么問(wèn)題都能解決,心里真的是佩服的不得了,F(xiàn)在回想一下,好像就是讓爸爸幫著削了幾根鉛筆,包了幾張書(shū)皮……一年級(jí)學(xué)生還能有什么別的問(wèn)題嗎?
小學(xué)的時(shí)候每天都是按時(shí)做公共汽車(chē)上下學(xué)的,繞了城市半圈才到學(xué)校。小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)過(guò)程,我也算是見(jiàn)證這座城市的變化。十年前的公共汽車(chē)還像個(gè)大面包車(chē)一樣,很小,一個(gè)司機(jī),一個(gè)售票員,沒(méi)有站點(diǎn),隨時(shí)停,趕上我們放學(xué)的時(shí)候,車(chē)一停,許多學(xué)生就像蜂擁而上,車(chē)廂里黑壓壓的全是人,根本看不清誰(shuí)是誰(shuí)。
后來(lái)的初中生活,我有了自己的自行車(chē),每天上下學(xué)都可以騎著自行車(chē),感覺(jué)爽極了。
在幾年的學(xué)習(xí)生活中,讓我切身感受到了這個(gè)城市的變化,路邊的大樓一幢撞的崛起,路上的汽車(chē)一輛輛的增多,人們的生活越來(lái)越忙碌……給我的感受就是社會(huì)在發(fā)展,中國(guó)在發(fā)展,無(wú)形之中感受到了身上壓力的存在。十年,中國(guó)的發(fā)展,社會(huì)的變化驅(qū)趕著我不斷向前。
身為中國(guó)的新青年,我們身負(fù)重任,前方路途艱難,而我們要勇往直前,去迎接下一個(gè)十年所帶來(lái)的未知困境,發(fā)展自我,發(fā)展中國(guó),我們有責(zé)!
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