- 相關(guān)推薦
二年級(jí)讀書日記（精選48篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)讀書日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)讀書日記 1
我以前讀書是為了有更多知識(shí)，kao試一百分，讓老師和媽媽、爸爸開心，評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生。
我現(xiàn)在讀書是為了長大以后當(dāng)上像楊紅櫻那樣的作家，因?yàn)樗鞘苄∨笥褵釔鄣膬和≌f作家。她的`作品獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)。
我也想成為像她一樣的作家，能夠給孩子們的童年增添一份快樂、一份感動(dòng)、一份詩意……
特別是我看到《假如給我三天光明》的那本書，讓我更加珍惜每一天，我要把所有美好的事情都記下來，讓每個(gè)小朋友都心懷感恩。
二年級(jí)讀書日記 2
一個(gè)星期天我快樂的說:“我要上三年極了，我媽媽下午要給我買讀書郎了”。下午到了我走出家門一蹦一跳得到了買讀書郎的商店，我看到讀書郎高興極了。
讀書郎的形狀是長方形的有點(diǎn)扁，從上到下都是白色的，里面也是白色的。有一個(gè)白色的小卡片插在背面，然后打開抽出一個(gè)長方形的`功能盤，上面有開關(guān)。音量。變速。選書。學(xué)習(xí)/測驗(yàn)。講解/整讀。編輯/對(duì)比。復(fù)讀。翻頁，功能很多。我提著讀書郎別提有多高興了，快點(diǎn)回家讀一讀。聽一聽，回到家了插上電源，抽出功能盤點(diǎn)開關(guān)，把書放在上面拿筆一點(diǎn)單詞先讀英文再讀中文，我太喜歡我的讀書郎了，我要用它幫我學(xué)習(xí)英文。
二年級(jí)讀書日記 3
書是人類進(jìn)步的階梯，我也這樣認(rèn)為。到了暑假，人們的腳步好像都放慢。
清晨，起床泡一杯熱茶，找?guī)妆咀约合矚g的書，靠在窗邊伴著微風(fēng)，鳥語花香，在這個(gè)不用顧及作業(yè)的時(shí)間段，躺在沙發(fā)上，翻動(dòng)幾頁，沉浸在這種境界中，好不自在。
到了中午，烈日炎炎，望著窗外的行人和孩童，看他們無憂無慮。讓我想起了一位詩人說過的一句話，當(dāng)你在欣賞一處風(fēng)景時(shí)，自己也成為了一道亮麗的`風(fēng)景線。
到了晚上，天空的繁星與我作伴，月色朦朧，更加渲染了氣氛。把我拉進(jìn)了書中的詩情畫意，讓我為那精彩的故事折服，為那凄慘的故事而感到悲傷。
我寧愿永遠(yuǎn)呆在這沒有煩惱與書為伴的世界中。讀書一種享受，更是情操的陶冶。
二年級(jí)讀書日記 4
今天我讀完了《背井離鄉(xiāng)的365天》，瑪麗。艾麗斯的爸爸失業(yè)了，她不得不來到奶奶的小鎮(zhèn)上讀書，在奶奶身邊她學(xué)會(huì)了很多生活知識(shí)，奶奶的心地善良�，旣惸慷媚棠套龊芏嗝半U(xiǎn)的事：在學(xué)校舉行萬圣節(jié)晚會(huì)，奶奶把偷來的山核桃和西瓜做了很多個(gè)餡餅，和人家一起分享。在奶奶的.鎮(zhèn)上一年又一年的過去了，瑪麗。艾麗斯不得不回到芝加哥，在她長大結(jié)婚了的時(shí)候，她終于又回到了奶奶身邊。
我覺得瑪麗的奶奶救了尼克斯特老人，但是他還罵瑪麗的奶奶說她臭婆娘等，尼克斯特老人也太小氣了吧，他也是卑鄙的人。
二年級(jí)讀書日記 5
今天，老師叫圖書管理員去樓下借書。書借來后老師讓圖書管理員點(diǎn)名去選書，我選了一本《宇宙探索》。
這本書主要介紹了宇宙的變化。讀完后我知道了太空是在不停膨脹的。太陽會(huì)在50億年后變成紅巨星把周圍的行星全部吃掉，等它的'能量全部用完后會(huì)變成白矮星，說簡單一點(diǎn)就是死亡了。宇宙是由大爆炸產(chǎn)生的……
讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)宇宙太深?yuàn)W了，人類要想更了解宇宙就得不斷去探索發(fā)現(xiàn)。我決定學(xué)習(xí)更多的太空知識(shí)來探索外太空。
二年級(jí)讀書日記 6
我的愛好很多很多，但我最喜歡讀書。
我有一個(gè)大書房，房間里第一眼看到的就是書，書房里最顯眼的也是我的`書。只要有一本書，我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來，所以我的書房是寧靜的。要是周末的話，其中九個(gè)小時(shí)我都會(huì)選擇看書。為了不讓他人打攪自己，我常常在門上貼著閑人免進(jìn)的牌子。書的吸引力實(shí)在是太大了，它讓我成了小書蟲。
書是我的寶貝，書是我的朋友，書是我的樂園。我愛讀書！讓我跳進(jìn)這知識(shí)的海洋吧！
如果你也是個(gè)小書蟲，那和我一起去跟書賽跑吧！
二年級(jí)讀書日記 7
書籍就像繁茂的大樹。為人之書是根，大家之書是干，名家之書是枝，其余不過是葉，樹葉落了，枝干猶在。長江后浪推前浪，書林新葉催陳曄。
書籍就像浩瀚的海洋。涉足沙灘著可以拾到漂亮的`貝殼，至于海中薀藏的無數(shù)珍奇，只有勇氣無畏的探海者才能得到。有可讀之書，有可用之書，有可讀而不可用之書，有可用而不可讀之書，有既可讀有可用之書。不會(huì)讀書的人，書越讀越多；善于讀書的人，書越讀越少。耳讀書極為重要的讀書方法，所謂“聽君一席話，勝讀十年書”是也。
但神讀才是讀書的最佳境界。深度方能神解，神解方能傾憮。讀書能神解，下筆如有神。
二年級(jí)讀書日記 8
這個(gè)暑假真不好。我回想起以前，讀書的時(shí)光！總是花一樣的年齡，夢(mèng)一樣的'意境。有父母的叮囑，更有老師的諄諄教誨……
讀書的時(shí)候，我只知道什么是好，什么是不好。也不知道什么可以去做，什么不可以去做。所以，讀書人的心，就像明朗的天空一碧如洗。有時(shí)候飄來幾朵白云，灑下晶瑩剔透的小雨滴。讀書不是為了“光耀門楣”，也不是為了“打開富貴之門”。
而是為了周恩來總理的一句話，是為了“中華之崛起而讀書”�，F(xiàn)在，我常常想，一輩子讀書真好��！
二年級(jí)讀書日記 9
自從上了小學(xué)，爸爸媽媽就給我買了很多課外書，我也就養(yǎng)成了看書的習(xí)慣，我很喜歡看書。我最喜歡的.書有《大腳丫跳芭蕾》《朱家故事》《讓我安靜五分鐘》《公主故事全收藏》《安的種子》《喜歡心樹》《怪獸大學(xué)》《我的身體我知道》《我的情緒我控制》《奇妙身體書》，這些書，我看了好幾遍都看不夠。
我每天都很期待和爸爸媽媽一起看書，我也希望有機(jī)會(huì)的話把書里的故事分享給我的好朋友，或者把我的書借給好朋友讀，讓我們都成為喜歡讀書的孩子。
二年級(jí)讀書日記 10
書是人類進(jìn)步的階梯。這似乎是一種良藥，可以治療人天生的遲鈍。
書籍豐富了我們的視野，塑造了我們的靈魂。正是因?yàn)闀�，人們才有文化。書籍是人類�?精神財(cái)富。
有些人不喜歡閱讀，認(rèn)為書籍是累贅。有些人喜歡讀書，認(rèn)為書籍是滋潤人心的清涼山泉。張超曾經(jīng)說過:“年輕時(shí)讀書就像是在縫隙中看月亮，中年時(shí)讀書就像是在法庭上看月亮，老年時(shí)讀書就像是在舞臺(tái)上和月亮玩耍。他們都從膚淺的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)�！�
閱讀需要時(shí)間，所以現(xiàn)在請(qǐng)花時(shí)間好好閱讀。閱讀不是一個(gè)人必須完成的任務(wù)。這只是一個(gè)啟示，告訴你生活的方向和生活的道路，這樣當(dāng)你不知所措的時(shí)候，你可以在心中找到真正的自己。
二年級(jí)讀書日記 11
我與書是一對(duì)老朋友了。
從幼兒的識(shí)字書開始，我已經(jīng)接觸到了書。
我通常在夜晚寫完作業(yè)的時(shí)候，我躺在枕邊，輕輕拿起一本書，和書中的主人公一起體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，一起體驗(yàn)主人公的'快樂，一起煩惱與悲傷，這時(shí)我才體驗(yàn)到書的真正樂趣，書的趣味我體驗(yàn)了但我仍覺得太少。
有些書，我讀了很多遍還不能理解，有些書我讀一兩遍就可以理解澈透了。有些書，我必須要讀，有些書，我根本不能讀。
我有很多時(shí)候都讀書，我在寂寞的時(shí)候讀，快樂的時(shí)候讀，臨睡時(shí)侯讀。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
二年級(jí)讀書日記 12
我愛讀書，讀所有的好書，因?yàn)樽x書可以了解世界，書，能讓人幸福、快樂。
我愛讀書，愛那些科技書，因?yàn)樽x科技書，可以實(shí)現(xiàn)我未來的.夢(mèng)。
我愛讀書，讀那些有趣的書，因?yàn)樽x有趣的書，可以感悟生活。
我愛讀書，讀《動(dòng)物世界》，因?yàn)樽x了動(dòng)物書，可以和它們友好相處。
我愛讀書，讀《鳥百科》，因?yàn)樽x了這本書，可以暢游美麗的鳥國。
我愛讀書，讀書就像魚兒，游進(jìn)大海，體會(huì)到知識(shí)的淵博，讓人學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋拼搏。
二年級(jí)讀書日記 13
我喜歡書。這是一個(gè)悲歡離合的雙手人。
讀書有時(shí)候讓人很煩，既不能喜新厭舊；應(yīng)該是很嚴(yán)重的，理解透徹的。有些出名的`，不只是看一遍。這本書讀一百遍，你就明白你的意思了。通過對(duì)漢語的深入了解，一個(gè)人會(huì)更徹底地理解它。
然而，書也讓人快樂。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，它把你帶入一個(gè)奇妙的童話世界，讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，一個(gè)個(gè)描述精彩的動(dòng)作、語言、場景，讓我們懷舊，讓你為書瘋狂。
生活是艱苦的工作，而讀書更像一把劍，要經(jīng)過嘗試和考驗(yàn)才能熨平。雖然有苦，但成功之后，回首起起落落，那是一道美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)讀書日記 14
讀書，可以安靜的在圖書館里讀，可以愜意的在咖啡廳里讀，但是最好的`就是晚上在床頭上讀書了。早上被太陽這個(gè)天然鬧鐘吵醒，開始一天的學(xué)習(xí)，生活，回到家中也就到了晚上。結(jié)束了一天的活動(dòng)，終于可以躺在床上休息了，拿起一本本自己愛看書，在床上肆意的讀起來，盡情享受著書籍的魅力，讀書的快樂無窮無盡的放射著，然后回味著入睡。
常常早早醒來抓起書抓緊讀上幾分鐘，回味一下昨夜的情節(jié)，讀著讀著，我便仿佛進(jìn)入了書中，在書中盡情暢游著，我合上了書本，離開了書本，開始了這一日的學(xué)習(xí)生活了。
早上晚上，讀書不斷，心情不斷，讀這書滋養(yǎng)著心之田，不論何時(shí)，一本好書都將伴著我。
二年級(jí)讀書日記 15
文章講了猶太人很愛讀書。他們?nèi)松凶钪匾娜蝿?wù)就是教育子女。猶太人要讓他們的小孩感到讀書是甜的。在猶太人的家庭里，書可以放床頭，不可以放床尾。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為書是最神圣的。
文章講猶太人那么愛讀書�，F(xiàn)在猶太民族很強(qiáng)大，出了很多世界著名的人物。大家熟悉的愛因斯坦和馬克思都是猶太人。我想這就是知識(shí)的力量吧！令我佩服的'是猶太人對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)的執(zhí)著與不懈。我們應(yīng)該向猶太人民學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們對(duì)知識(shí)的熱愛與追求。
二年級(jí)讀書日記 16
主要內(nèi)容：扁鵲是我國戰(zhàn)國時(shí)期著名的醫(yī)生，有一次他救活了太子，被稱為神醫(yī)。
好詞：醫(yī)術(shù)高超、出外行醫(yī)、胡言亂語、死而復(fù)生、扁鵲再世。
好句：(1)由于醫(yī)術(shù)高超，人們把他比成古代神話傳說中的神醫(yī)——扁鵲。
(2)扁鵲急忙走到太子跟前，摸了摸脈，又聽了聽胸口。
(3)世上哪有人能死而復(fù)生呢！太子本來就沒有死我只是治好了他的'病而已。
好段：侍從官聽了，用懷疑的目光打量著扁鵲，不相信地說：“別在這兒胡言亂語，誰聽說過死人能救活的？”
讀書感悟：神醫(yī)扁鵲也像華佗那樣，他的醫(yī)術(shù)高超才被稱為神醫(yī)，我們所達(dá)不到，不能稱世，我們要取長補(bǔ)短，才能夠比別人更加厲害完美。
二年級(jí)讀書日記 17
一年級(jí)結(jié)束了，我學(xué)習(xí)了漢語拼音，認(rèn)識(shí)了很多漢字，我終于可以自己讀書了，我最喜歡的事情就是讀書。
暑假里，我拼讀了幾本課外書，如《格林童話》、《弗洛格的故事》、《阿衰》等。
通過閱讀《格林童話》，我讀到了許多精美的童話故事，認(rèn)識(shí)了青蛙王子、美人魚、白雪公主和七個(gè)小矮人等童話人物，懂得了人世間的真善美與假惡丑，知道了怎樣以一顆真誠的`心來對(duì)待別人。通過閱讀《弗洛格的故事》，我懂得了珍愛生命，善待別人。通過《阿衰》，我領(lǐng)略了漫畫獨(dú)有的幽默效果。我在書的世界里如初如醉。
我將在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀書，愛讀書。努力從書中汲取知識(shí)，開拓視野，陶冶情操；增強(qiáng)自己的閱讀與寫作能力。
二年級(jí)讀書日記 18
每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡打球；有的人喜歡玩游戲；還有的人喜歡旅游，但我最喜歡的是讀書。因?yàn)樽x書不僅給予了我豐富的想象力，還給我?guī)砹藷o窮的快樂。
幼時(shí)的我總喜歡纏著媽媽講各種各樣的童話故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主與查字典處還時(shí)不時(shí)地兩眼放光，哈哈大笑。為此同學(xué)們還賦予了我一個(gè)新的外號(hào)——書蟲。
書就像一個(gè)查字典的調(diào)色盤，豐富了我的.生活。它使我了解到世界上的各種奇聞異事；它使我知道了我國古代英雄的光輝事跡；它使我懂得了許多做人的道理。但最重要的是，書給予了我無窮的快樂。
二年級(jí)讀書日記 19
我是一個(gè)愛看書的快樂小男孩，小時(shí)候我自己拿著圖畫書看《三只小豬》，晚上在媽媽的講故事聲中入睡。
長大了我更加愛看書，看到我喜歡的書我的'眼睛便會(huì)發(fā)光，我會(huì)迫不及待地拿起書聚精會(huì)神地看著。我讀了《三國演義》看到了關(guān)羽和張飛的勇敢，諸葛亮的聰明。影響孩子一生的小故事中知道了大道理，，《綠野仙蹤》是我最愛看的書，勇敢的多蘿茜、鐵皮人、稻草人和膽小的獅子，他們經(jīng)厲了許多危險(xiǎn)，克服了無數(shù)困難，終于回到家。
我愛看書，書使我增長了許多知識(shí)，知道了世界上許多奇妙的故事，我就像傲游在知識(shí)海洋中的一條小魚，快樂地成長。
我愛讀書，我是快樂讀書郎。
二年級(jí)讀書日記 20
我，是一個(gè)“小書迷”，對(duì)各種書都十分感興趣，不管是什么書，我都喜歡看，我整天沉浸在書海之中。我喜歡讀書，書開闊了我的視野，提高了我的'辨別力，讓我認(rèn)識(shí)了許多知識(shí)，教我懂得了很多道理，帶我了解了許多事情，是我知道了很多的故事，給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的人情世故；故事書讓我了解了只能半天，不然回家不準(zhǔn)看電視。但有時(shí)我還是不守信用，因?yàn)闀T人了。
書教給我許多知識(shí)和道理，使我聰明無比，我喜歡讀書。
二年級(jí)讀書日記 21
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說過的一句話。
同學(xué)們，當(dāng)家長強(qiáng)迫你讀書時(shí)，他們心中只有一個(gè)愿望：希望你能自覺。讀書要靠自覺，如果是家長強(qiáng)迫你讀書，那么，你的心還在讀書上嗎？同學(xué)們，讀書不僅要自覺，還要認(rèn)真，認(rèn)真地去讀每一個(gè)字每一句話，并寫下讀后感。
古人說過：書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這些話告訴我們，讀書有多么重要，讀書不僅能豐富我們的知識(shí)和思想，還能陶冶我們的情操，讓我們的心靈得到凈化和洗禮，讓我們?cè)诮窈蟮?社會(huì)和生活中更好地發(fā)揮自己的才能。
所以，同學(xué)們，讓我們一起在浩瀚的書海中暢游吧，讓我們一起感受知識(shí)海洋的奧妙吧！
二年級(jí)讀書日記 22
讀書的啟發(fā)最近，我讀了一篇文章，名字叫《為什么中小學(xué)女生不宜穿高跟鞋》，里面的'內(nèi)容是這樣的；它講述了中小學(xué)生正處在發(fā)育階段，骨質(zhì)容易變形，如果是穿了高跟鞋時(shí)間久了就會(huì)造成足趾損害，甚至?xí)绊懙綄淼慕】党砷L。哦，原來是這樣��！
我以前總是愛“臭美”，經(jīng)常拿媽媽的高跟鞋穿。自從讀了這篇文章以后，我就立即改正了過去的一些不良習(xí)慣。因此書是人類進(jìn)步的階梯，人們通過不段的讀書和學(xué)習(xí)，從而達(dá)到豐富了自己的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了素質(zhì)和修養(yǎng)！我們要永遠(yuǎn)愛讀書！
二年級(jí)讀書日記 23
書，是人類知識(shí)的源泉。書是人類知識(shí)的結(jié)晶，書是人類的'糧食，我把書看成自己的寶物，我每天為讀書而入迷。
每天清晨，我在六點(diǎn)鐘起床。從被窩起來拿出一本書來看，《魯濱孫漂流記》讓我懂得我們應(yīng)該在不幸中看到希望，應(yīng)該多多重視一下自理能力，足智多謀，思考問題想全面……晚上我回到家，我會(huì)把作業(yè)寫完，坐在窗邊讀書，這樣我就能在一個(gè)沒有人的空間，能更快的進(jìn)入書的海洋，能拋棄這一天的傷心、悲傷、不愉快的事，靜下心來看書。
我愛讀書，書讓我們懂得了許多知識(shí)。
二年級(jí)讀書日記 24
我有許許多多的愛好，要說我最喜歡的，那就是讀書了。
每次我看書的時(shí)候，就像走進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界，那兒的露珠里有許多快樂的家庭，那是人類美好的夢(mèng)境。那兒的花朵是每一個(gè)女孩子可愛的笑臉，那兒的草地是每一個(gè)男孩子戲耍的.天堂，那兒的果實(shí)都是勞動(dòng)人民勤勞的收獲……
在那里，我可以自由地玩耍，自由地飛翔。在那里，花兒對(duì)我微笑，小草對(duì)我彎腰，大樹對(duì)我點(diǎn)頭，小鳥對(duì)我歌唱，藍(lán)天給我情，大地親又親……
在那兒，我無比快樂!書讓我懂得了許許多多的知識(shí)。曾經(jīng)有一位教師說過：“書才是你人生當(dāng)中第一位老師�！�
是啊，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書豐富了自己，讀書會(huì)伴隨我走過一生。
二年級(jí)讀書日記 25
每個(gè)人都必須讀書，我們身邊有了書，才能有知識(shí)，才能讓科技進(jìn)步讓我們的生活更好。
每天清晨，我6：30分起床，吃完飯后，就開始讀書，記得嗎？許多科學(xué)家都是因?yàn)樽x書，才成名�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，這句話就在愛因斯坦的`身上看到過：從一個(gè)被人們稱為笨孩子的小男孩最終變成了大科學(xué)家愛因斯坦！這就是書的力量！ 。 每當(dāng)中午吃完午飯，如果沒有什么事，我就會(huì)第一時(shí)間去讀書，這背書時(shí)多么好看！每一章都是很驚險(xiǎn)，它讓我獲得了更多知識(shí)。
放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，我就開始讀書，直到媽媽叫我睡覺，我才肯停止。
可見，書是多么重要，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長，更讓我們快樂，我們也要好好讀書，給祖國增光添彩。
二年級(jí)讀書日記 26
今天，我借了本《查理九世之外星來客》，外星人向地球發(fā)起戰(zhàn)爭，墨多多他們?cè)撊绾握饶�？這些都深深把我深深地吸引住了。
回到家我放下書包，迫不及待地拿出《查理九世之外星來客》津津有味地讀起來，十分鐘過去了，一小時(shí)過去了……吃完飯我接著讀，直到媽媽問我：“今晚沒有家庭作業(yè)嗎”？我才想起今晚七點(diǎn)老師在家長群檢查第26課的課文朗讀。我扔下書，赤著腳飛奔到客廳，拿起手機(jī)找到家長群。呀！已經(jīng)結(jié)束了，我一邊往上翻朗讀語音，一邊祈禱：“今晚朗讀的.千萬不要是我們組呀！”我的祈禱感動(dòng)了老天爺，果然今天朗讀的不是我們組，是四組，我如釋重負(fù)……
以后我一定要吸取教訓(xùn)，合理安排時(shí)間，再也不出現(xiàn)這樣的問題了！
二年級(jí)讀書日記 27
我是一個(gè)特別喜歡讀書的人，在家里，我一有空就抱這我心愛的書在看。我最喜歡看的書有《科學(xué)家的故事》、《少兒百科全書》、《紅樓夢(mèng)》、《唐詩三百首》、《未來猜想》等等，這些書有的.是科學(xué)類，有的是故事類。科學(xué)類的書可以為我們提供豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，了解宇宙是多么的神奇。故事類的書可以陶冶我們的我們情操，讓英雄人物成為我們從小學(xué)習(xí)的榜樣。
媽媽說：養(yǎng)成一個(gè)好的讀書習(xí)慣，會(huì)讓我們終身受益的�！白x萬卷書、走萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神；”這些名言警句有好多好多，需要我們?cè)跁暮Ｑ笾新恼覍�，所以我要抓緊每一分每一秒閱讀大量的書，學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
二年級(jí)讀書日記 28
閱讀可以分為兩類，一類是知識(shí)，一類是學(xué)習(xí)。今天我們將集中討論知識(shí)。知識(shí)種類很多，比如作文書、科技書、參考書等。讀完了，人又想讀一遍，讓人覺得學(xué)到了很多知識(shí)，就像一句名言：讀一百遍，說明自己的意思。所以，當(dāng)你想學(xué)知識(shí)的時(shí)候，一定要讀，否則學(xué)不到。
當(dāng)然，知識(shí)性的書好，供人學(xué)習(xí)的書也好。供人學(xué)習(xí)的`書，是供人想學(xué)習(xí)素質(zhì)的書。有很多感人的故事讓人學(xué)習(xí)，真的很棒！
嗯，有這么多書的知識(shí)，你一定想看書。動(dòng)不如行，趕緊買。
二年級(jí)讀書日記 29
讀書真快樂，我從書里學(xué)到了很多知識(shí)。
媽媽經(jīng)常告訴我：“行萬里路，讀萬卷書�！蔽覐臅镏懒撕枚喙�(jié)日的由來：端午節(jié)是為了紀(jì)念xx；三月節(jié)是白族人的`節(jié)日；五月節(jié)是滿族人的節(jié)日等等。
我還知道了很多有趣的道理；我們跟別人交朋友時(shí)，先要把自己的情緒調(diào)整好，還要講究方法；我們看到別人有困難的時(shí)候，要積極的幫助他人；我們一-些事情自己做不到的時(shí)候，要請(qǐng)求別人的幫助.....
飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。我喜歡讀書，它可以教到我很多知識(shí)。讀書真快樂！
二年級(jí)讀書日記 30
新的一學(xué)期又開始了�！白x書破萬卷，下筆如有神”。這一學(xué)期我又制定了一個(gè)新的讀書計(jì)劃。
這一學(xué)期里，我要讀的書有：笛福經(jīng)典作《魯賓遜漂流記》，給人很大啟發(fā)的`《智慧背囊2》。有時(shí)間的話還可以看一看大仲馬的代表作《基度山伯爵》。
讀書還要學(xué)會(huì)讀書方法，這學(xué)期我打算這樣讀書：《魯賓遜漂流記》在讀時(shí)可以做做標(biāo)記，將關(guān)鍵語段畫下來，有時(shí)間的話還可以做做筆注，將自己想說的話，體會(huì)到的東西寫下來。讀完整本書后可以用簡短的語句寫一篇讀后感；《智慧背囊2》在讀時(shí)主要做筆注；《基度山伯爵》在讀時(shí)以略讀為主。
我會(huì)按照讀書計(jì)劃好好讀書的。
二年級(jí)讀書日記 31
讀書帶給我的影響是無窮的大，當(dāng)我被一道英語題難住時(shí)，英語書是你的救星，他會(huì)幫你打開你的知識(shí)的.大門，因?yàn)槲覐男【蛺塾⒄Z，而且我還在外面報(bào)了一個(gè)英語班，這應(yīng)該可以代表我對(duì)英語的愛好啦。但說到語文，那可是我最拿手的，我特別喜歡看作文書。
有一天，星期六晚上我正在看作文書時(shí)，當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽就說；“劉成睿，該睡覺啦�！� 這是我想到一句名言“書籍是人類進(jìn)步的j階梯。” 這句名言讓我發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上的學(xué)習(xí)精神，不管有多難都要努力。
二年級(jí)讀書日記 32
2012世界讀書日4月23日，星期一。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。
“世界讀書日”的靈感來源于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的.祭日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中有一個(gè)名叫喬治屠龍的勇士救了公主，并獲得了由公主回贈(zèng)的禮物——一本書，其象征著知識(shí)和力量。
二年級(jí)讀書日記 33
我愛讀書，也怕讀書。這兩個(gè)詞是相反的，是不是寫錯(cuò)啦？沒寫錯(cuò)，我是非常愛讀書，能從中汲取知識(shí)，成為一個(gè)博學(xué)的人；可是，我也怕讀書，怕累，也怕讀近視。
我愛讀書，是一件多么好的`事呀！幸虧我愛讀書，才能取得好成績，每次考試都有前二名呢！因此我非常高興。只要愛讀書，就會(huì)有好的回報(bào)。每次上課，大家都踴躍舉手，搶老師中的“優(yōu)”，那“優(yōu)”可是我的“囊中之物”，可是這也不是，有時(shí)回答錯(cuò)誤或沒叫到我，那“囊中之物”就會(huì)丟掉。舉手是我常做的事，那可光榮，可是，我每次測驗(yàn)，都會(huì)差一些掉進(jìn)“陷阱”（陷阱：此處指89分以下的分?jǐn)?shù)。）里。最差是數(shù)學(xué)，有一次測驗(yàn)得66分，我當(dāng)場哭了。
二年級(jí)讀書日記 34
我今年上四年級(jí)，要上五年級(jí)啦！四年級(jí)的課文中有一篇課文，叫做《觸摸春天》，文中將盲女孩安靜是個(gè)盲童的故事，作者把看到的想到得全部寫了下來，文章中有這么一小段：我沒有驚動(dòng)靜，誰都有生活的'權(quán)利，誰都能夠長早一個(gè)屬于自我的繽紛世界，在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。這段話文中的最終一段。寫出了作者在安靜的身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西，也就是：安靜雖然是個(gè)盲童，但她熱愛生活，熱愛春天，我被深深的感動(dòng)了。
二年級(jí)讀書日記 35
讀完這個(gè)故事，我覺得故事中的海娃真勇敢。
海娃替爸爸送一封很重要的雞毛信，途中他遇到了鬼子，海娃著急了把雞毛信往哪里藏呢？他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動(dòng)，就把雞毛信藏在帶頭的'老綿羊的尾巴底下。沒想到鬼子的肚子餓了，想宰幾只羊燒羊肉吃，就把羊和海娃趕到牲口圈里了�？墒呛Ｍ奘钟赂�，用聰明機(jī)智克服了重重困難，裝大人的聲音吧哨兵騙開了，最終把雞毛信送到了張連長手上，靠這封信砸了鬼子的炮樓，立了大功。
我們生活在這個(gè)和平的年代，生活條件十分優(yōu)越，物質(zhì)生活充足。我們要向海娃學(xué)習(xí)，要努力地學(xué)習(xí)，使自我取得更大的成就，長大以后為國爭光。
二年級(jí)讀書日記 36
在一個(gè)晴朗的下午，三個(gè)小伙伴坐在兩條長凳上津津有味地看書。小刺猬看到小白兔的旁邊還有一個(gè)空座位，于是就坐在小白兔的'旁邊小刺猬看到開心處，一不注意，扎到了小白兔，小白兔跳起來說：“喲！真刺人�！毙〈题缓靡馑嫉卣酒饋恚f：“對(duì)不起，你坐吧！”說完，拿著書就要走。小白兔說：“你上哪里去讀書呀？”“我再到前面找一找去�！迸赃叺男觚斶^來說：“你別走，我跟你坐在一起，小白兔你坐我的位去吧�！毙“淄煤荏@訝地說：“我怕刺猬扎，難到你不怕嗎？”小烏龜拍了拍自己的胸脯說：“我有一身堅(jiān)硬的殼，像是一身盔甲，小刺猬扎不到我的�！毙〈题瑩蠐项^，不好意思地笑了。 四個(gè)小伙伴專心致志地在一起讀起了書。
二年級(jí)讀書日記 37
讀書在生活中不是很重要，又特別重要，讀書在生活中必不可少，但有時(shí)我卻對(duì)它愛搭不理。讀書，我是這么讀的。
春天，春風(fēng)萬里，小樹發(fā)芽，河水解凍，農(nóng)民耕種，萬物復(fù)蘇，春意濃濃，在這種環(huán)境下讀書，心情自然會(huì)好的不得了，所以春天不用說什么了。
現(xiàn)在的人們都喜歡在咖啡館、室內(nèi)……很多地方讀書。我就沒那么多的`要求，我只要一樣——安靜。
鬧的地方根本無法看書，地不靜而心不靜，靜不下心是無法讀好書的，所以我只要一樣?xùn)|西——安靜。
二年級(jí)讀書日記 38
今天是4月23日，是世界讀書日，讀書是一種享受，從小我的爸爸媽媽就培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣。讓我們喜歡上來讀書，今年的世界讀書日也是我很開心的日子。
世界讀書日，媽媽給我買了很多書，有達(dá)爾文的《物種起源》、曾國藩的《曾國藩家書》和趣味數(shù)學(xué)專集《牛頓的小屋》、《比爾蓋茨的網(wǎng)站》。
趣味數(shù)學(xué)專集不僅有鮮為人知的故事，而且有許多有趣的`數(shù)學(xué)題。我通過閱讀和看電視，知道了許多名人讀書的故事，如王蒙把讀書當(dāng)密碼讀，毛澤東、曾國藩無一日不讀書，讀書時(shí)都做筆記。閱讀開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)。我要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天讀書。
二年級(jí)讀書日記 39
當(dāng)我打開書的那一刻，我感覺有一股沁心的空氣撲面而來，又一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，使人感覺心曠神怡。打開書，樹立的那一章章，一節(jié)節(jié)，不論是蕩氣回腸的故事，還是清新幽默的小說，都能使人仿佛走進(jìn)了書中，與書中的'主人公一起聊天、嬉戲。
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書又是一件快樂的事，一個(gè)樂趣無窮的過程。
二年級(jí)讀書日記 40
大家好！我叫黃圣玥，今年9歲了，是三年級(jí)的學(xué)生。
我喜歡看書，在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買許多有拼音的`圖畫書，其中，我最喜歡看《懂事孝順的孩子人人夸》這本書，到現(xiàn)在我都想得起這本書的內(nèi)容。
每當(dāng)星期天有空的時(shí)候，媽媽就陪我到圖書館里去看書，圖書館里的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，每次看書看得我津津有味，看得我愛不釋手，書里有許多精彩動(dòng)人的故事，有許多書上學(xué)不到的知識(shí)，媽媽說，書是知識(shí)的海洋，學(xué)無止境。
我喜歡看書。
二年級(jí)讀書日記 41
冰心奶奶說：“讀書好，讀好書，好讀書。”因此，每晚寫完作業(yè)后，我都會(huì)拿起心愛的書讀一會(huì)。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多生字，學(xué)會(huì)了許多成語，有葉公好龍、盲人摸象、濫竽充數(shù)等等，還開闊了見識(shí)，明白了好多道理�！段饔斡洝凡慌吕щy，不畏艱險(xiǎn)；《飛屋環(huán)游記》敢于和壞人做斗爭；《動(dòng)物世界》了解了好多動(dòng)物習(xí)性……
今天，在《昆蟲探秘》的世界里，第一次知道眼睛最多的'昆蟲是蜻蜓，夏日的歌唱家是蟬、荷氏黃蝶……昆蟲的世界真是有趣！
書是知識(shí)的海洋！我愛讀書，以后我要讀更多更多的書！
二年級(jí)讀書日記 42
有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇腥苏f：“書是人們進(jìn)步的階梯。”有人說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì)于讀書，我心里有很多很多的小故事，就讓我分享給你吧。
我參加了“跟著課本讀名著”的活動(dòng)，讀了《格林童話》這本書。我先拿起書，端端正正地坐好，然后目不轉(zhuǎn)睛地看著，文字一個(gè)一個(gè)的'被我看完。漸漸地，我好像進(jìn)入在故事里面了。又過了好長好長時(shí)間，我才知道我是在看書。突然，門一下子打開了，媽媽進(jìn)來了，說：“我叫你吃飯，你沒聽見嗎？”我說：“你叫我了嗎？”這時(shí)，媽媽無可奈何地走了，從此，我就愛上了讀書。
以后我一定要多看書，看更多的好書，增長自己的知識(shí)。
二年級(jí)讀書日記 43
我喜歡看書，書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們智慧的來源。書是我生活中不可缺少的。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。我喜歡讀書也經(jīng)常讀書，讀書給我?guī)碓S多樂趣和機(jī)會(huì)。如“作文小能手”�！鞍倏迫珪币虼�，我與書有了不解之緣，在寫作文的時(shí)候下筆如有神，漸漸地書離不開我，我也離不開書了�！白x書百遍，其義自見，”我應(yīng)正了這句話。正因我的`“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”。
作文考試我總是優(yōu)秀，正因我讀的書多，我知道很多道理和知識(shí)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。也讓老師、同學(xué)刮目相看。
二年級(jí)讀書日記 44
讀了《誠實(shí)與信任》這一篇文章后，我懂得了人與人之間，誠信是最重要的。中國有句古話叫“人無忠信，不可立于世”誠實(shí)守信自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在這篇文章中，因?yàn)椤拔摇弊鲥e(cuò)事而主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，所以最終得到了車主人的諒解，使事情得到了圓滿的.解決，這就是誠實(shí)和信任比金錢更重要的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人也很多，例如誠實(shí)應(yīng)試的晏殊和誠實(shí)厚道的林肯等，他們雖然是偉人，可是他們很誠實(shí)。這些事例告訴我們誠信讓人與人之間少了許多的紛爭和計(jì)較，讓人與人之間充滿了寬容、尊重、信任和理解。
誠信是人們最基本的品質(zhì)，只要人與人之間多一些誠信，那么我們的生活必須會(huì)更加完美。
二年級(jí)讀書日記 45
我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛，愛看書的小女孩。她長得 比我矮， 有一頭長長的黑發(fā)， 一對(duì)明亮的眼睛， 圓圓的面孔， ， 臉上笑起來有兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰？她就是我們班的小 書迷——賴卓婷。
有一次， 我們班去春游， 大家都帶著大包小包的零食回學(xué)校， 她卻帶了幾本故事書回學(xué)校。在車上，同學(xué)們有的吃，有的`說話，還有的在睡覺。賴卓婷卻從書包里拿出一本故事書來 靜靜地看。中午，同學(xué)們吃完飯就休息，她又在看課外書。
由于她愛看課外書，她的作文寫得很好，有許多篇文章在學(xué) 校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。
我以后要向賴卓婷學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書的人。
二年級(jí)讀書日記 46
把數(shù)學(xué)當(dāng)成推理小說去看待，你是那個(gè)偵探，一步步追下去，結(jié)果答案出來了，兇手被你捉到，而且沒有冤枉他人，這不等于一場游戲?把自然科類想成是一個(gè)田園詩人面對(duì)的一片好風(fēng)景，花怎么開，雨怎么來，蜜蜂如何采蜜，樹如何生長……不都是一個(gè)詩人觀察的景象嗎?
應(yīng)付語文，把它想成一場纏綿的`愛情小說;初識(shí)，陌生，誤會(huì)，了解，陷入情網(wǎng)，不能自拔，永結(jié)同心，再生兒育女……將英文想成一場沒有結(jié)局的戀愛故事，有一天，愛過了(考及格了)便與它說再見，另結(jié)新歡——你的文學(xué)興趣……
學(xué)習(xí)物理、化學(xué)，先試著愛上科幻小說，因?yàn)闆]有這些知識(shí)是不會(huì)讀懂的……
二年級(jí)讀書日記 47
媽媽帶我去了學(xué)校，老師發(fā)下教學(xué)書來，我拿著鉛筆在書上勾勾畫畫這是學(xué)習(xí)知識(shí)嗎？我熱愛知識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)！
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽覀円蛔忠痪涞哪钪蠋熃涛覀�?cè)姷囊馑�，我們慢慢體會(huì)詩人寫詩時(shí)的感情。慢慢學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)
媽媽今天帶我去書店啦，買了好多好多童話故事書！我在家孜孜不倦的`讀著，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》都是《格林童話》里的故事；《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童話》里的故事。
讀著讀著，媽媽叫我去休息一下。我在休息的時(shí)候也在讀書
我愛讀書！
二年級(jí)讀書日記 48
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書敘說了蘇聯(lián)戰(zhàn)士保爾一生的真實(shí)故事。
這本書記敘了蘇聯(lián)戰(zhàn)士保爾的一生。十二歲的保爾在朱赫的引導(dǎo)下了解了革命。保爾15歲的時(shí)候參加了共青團(tuán)，隨即參加過戰(zhàn)爭。第二年激戰(zhàn)，保爾的頭部、腹部多處受傷，右眼了80%的視力，從些他離開了隊(duì)伍。隨即又積極參加了黨的號(hào)召繼續(xù)為黨來奮斗，到死。
一個(gè)平凡的窮小子為國家、為黨不惜一切代價(jià)的.人，那是多么崇高！如果保爾屈服了，那么他就是一個(gè)懦夫！然而，他站起來了他不是懦夫！他是一個(gè)大膽的判斷對(duì)錯(cuò)的人！
一個(gè)人能取得成功不在于自身的條件好與壞，而是你有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力奮斗精神。