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三年級讀后感

時(shí)間:2024-10-09 10:30:06 三年級 我要投稿

三年級讀后感大全

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家增長不少見聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的三年級讀后感大全,歡迎大家分享。

三年級讀后感大全

三年級讀后感大全1

  我讀了《愛迪生》這本書后,愛迪生那細(xì)致入微的觀察力、堅(jiān)忍不拔的毅力、無比深邃的科學(xué)思想、可歌可泣的奉獻(xiàn)精神深深地感染了我,值得我們這一代人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

  首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個(gè)小故事吧。

  愛迪生小時(shí)候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火”的議論后,不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴,到谷倉旁拿些干柴來引火,當(dāng)愛迪生剛把干柴點(diǎn)燃還沒放進(jìn)濕柴,火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了,試驗(yàn)沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑!

  在愛迪生研制蓄電池的那次,他的一個(gè)老朋友看到他廢寢忘食地研究就問到:“實(shí)驗(yàn)了這么多年,你做了多少次啊”?愛迪生很冷靜地回答道:“四萬次!比缓笏^續(xù)埋頭繼續(xù)研制,終于在此十年后他成功發(fā)明了蓄電池!八娜f次”和漫長的“十年”正是他持之以恒的精神寫照,試想:如果沒有那一次又一次的失敗,一次又一次的不氣餒,哪來一次又一次的輝煌成功呢?

  從以上兩個(gè)小故事中,我們看到愛迪生那熱愛科學(xué),永不放棄的探索精神,以至于到后來他發(fā)明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們?nèi)祟悗頍o限的幸福。愛迪生的忘我、舍我,無畏、無私的科學(xué)品質(zhì)是我們這一代人時(shí)刻必須要學(xué)習(xí)的'。為了將來更好地為社會、為全人類作出貢獻(xiàn),我們要從現(xiàn)在抓起,學(xué)習(xí)豐富的文化知識,掌握正確的科學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)前輩們不怕苦不怕累的作風(fēng),刻苦鉆研、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。

  讀完《愛迪生》這本書后,我也深深陷入沉思,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自已身上存在許許多多不足之處,例如在日常學(xué)習(xí)過程中老犯一些小錯(cuò)誤,以及對學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,事后內(nèi)心總是感到很慚愧。我從愛迪生身上那具有的優(yōu)秀品質(zhì)中得到啟發(fā),我痛下決心要改掉以前的學(xué)習(xí)缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教,刻苦鉆研,持之以恒,勇攀高峰,爭做一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。正如愛迪生所言:科學(xué)無世襲,誰努力誰就可以摘取科學(xué)皇冠上的明珠!

三年級讀后感大全2

  觸犯了國王而被判絞刑的皮斯阿司,為了表達(dá)對母親的孝心,回家看望母親,朋友達(dá)蒙替他坐牢讓他有這個(gè)機(jī)會回家看看母親與母親告別,在即將執(zhí)行絞刑時(shí)皮斯阿司回來了,國王被他們之間的真摯情感深深感動了,并且赦免了皮斯阿司。

  皮斯阿司回家見母親最后一面,達(dá)蒙毅然替他坐牢,這是個(gè)多么大的危險(xiǎn)啊,可是達(dá)蒙卻冒著這樣被殺頭的危險(xiǎn),幫助他的朋友實(shí)現(xiàn)愿望,所有人都在笑他笑他的愚不可及,幸災(zāi)樂禍的人也很多,眾人都無法理解達(dá)蒙的做法?墒沁_(dá)蒙卻是那么相信自己的朋友,堅(jiān)定皮斯阿司會守信回來的。

  達(dá)蒙這樣的做法是需要多么大的`勇氣啊。

  幸好,皮斯阿司如約而歸。達(dá)蒙是一個(gè)真正的朋友,皮斯阿司也是一個(gè)守信的人。

  從這個(gè)故事中我領(lǐng)悟到朋友應(yīng)該是建立在誠信的基礎(chǔ)上的,只有彼此之間相互信任,相互理解,才會成為朋友,都說人生得一知己足矣,是啊,有一個(gè)理解寬容自己的朋友,難道不是人生一大樂事嗎?

  友誼是這個(gè)世界上最純粹最神圣的感情,我們應(yīng)該用真誠,熱情,真心來維持自己與朋友間的友誼!

三年級讀后感大全3

  在這個(gè)暑假里,我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書,這是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼時(shí),當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí),你就會明白,這本書真的是經(jīng)典中的.經(jīng)典。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循著香味跳進(jìn)了一直野餐籃里,美美地飽餐了一頓。不料,樂極生悲,它被一袋牛肉壓在底下,被帶上了前往紐約的火車,從此,開始了一段傳奇之旅……

  我想,柴斯特之所以在音樂事業(yè)的高峰期退隱,回康涅狄格州,很可能是因?yàn)樗チ烁璩淖杂桑辉倏鞓,所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在離別時(shí),柴斯特對瑪利歐娜依依不舍的情形,使我的心深深震撼……

三年級讀后感大全4

  暑假期間,我讀了一本《中外神活故事》,其中的一個(gè)故事——《神奇的九色鹿》深深打動了我。故事主要講的是在印度恒河邊的森林里住著一只神奇又漂亮的九色鹿。有一次,山里面下了很多天的`暴雨,河水泛濫成災(zāi),一人不幸落水,九色鹿奮不顧身跳入水中將此人救起,并要求他不要把自己救他的事告訴別人,落水人點(diǎn)頭答應(yīng)后就離開了。過了不久這個(gè)國家的王后做夢夢見了九色鹿,國王下令捉九色鹿,他還貼出告示:誰能捉住九色鹿,就賞給他盛滿銀子的金缽。那個(gè)貪心的落水人反悔了對九色鹿的承諾,就把它的行蹤告訴了國王。當(dāng)九色鹿被他們團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候,它流著淚說:我之前救過那個(gè)落水人,他曾經(jīng)答應(yīng)要報(bào)答我,可今天卻又要來殺害我,你們?nèi)祟愄恢v信用了!”九色鹿傷心極了,國王聽了之后,下令不許任何人再傷害九色鹿,并嚴(yán)懲了那個(gè)落水人。

  是的,在日常生活中我們要學(xué)習(xí)九色鹿見義勇為的精神,更要做講誠信,守諾言的人,受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

三年級讀后感大全5

  《吵鬧村的孩子》讀后感

  童年,是美好的;童年,是快樂的;童年,是無憂無慮的。在吵鬧村中,孩子們的童年,讓我甚至有些羨慕了。他們做草屋,捉小蝦,尋“寶藏”,坐雪橇,真是有趣!

  書中,來參觀吵鬧村風(fēng)景的貴婦人說:“住在這樣的深山老林之中不會感到單調(diào)乏味嗎?”是啊,如果這個(gè)小小的村莊里只有大人,沒有孩子,整天除了干活還是干活,早就厭倦了這種生活。但正是因?yàn)橛辛诉@群孩子,吵鬧村才變得有活力,才充滿了生機(jī)。

  讀完這本書,我不禁想起了自己童年的.趣事——

  那是我只有四歲,聽到家人說“搬家”這兩個(gè)字,心想:搬家?工人叔叔這么大力氣,能把房子搬起來!之后,我就站到我家的樓房前,兩個(gè)手臂抱住墻,使勁往上拔,想把房子搬起來。媽媽過來了,嚇了一大跳,驚訝的說:“麟麟,你在干什么呀?”“我在搬家啊!”我很自豪的說。媽媽哭笑不得,說:“搬家哪有你這樣的呀!蔽艺f:“我在學(xué)工人叔叔,他們的力氣可大了,可以搬動房子呢!”媽媽聽后大笑不已,我還納悶:媽媽笑什么呀?我這樣不是在搬家嗎?

  現(xiàn)在回想起來,自己也禁不住哈哈大笑。

三年級讀后感大全6

  利用這個(gè)寒假,我看完了《名人傳》。其中令我影響最深的是貝多芬。

  貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。貝多芬也是幸運(yùn)的。他曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角,就在貝多芬離成功越來越近時(shí),災(zāi)難又一次降臨,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰弱,但他瞞著,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,他的作品幾乎都是在耳聾后寫成的。

  貝多芬以他堅(jiān)強(qiáng)的意志,以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想,最終成為名人,貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢!

  通過閱讀《名人傳》,我了解到了貝多芬脾氣的暴躁,米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷,列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建。也知道了,英雄和名人并非沒有弱點(diǎn),也并非就完美,畢竟他們都是人,而不是神。悲慘的命運(yùn)和嚴(yán)峻的`考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅(jiān)定自己的信念。

三年級讀后感大全7

  魯賓遜漂流記這本書是世界10大名著,它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英國小說作家,還被譽(yù)為“英國小說之父”呢!

  這部小說講述的是英國人魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。故事的內(nèi)容是這樣的:魯賓遜四次出海,最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒,只有他一個(gè)人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近30年漫長而艱辛的.孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜,在荒島上建設(shè)自己的家園。后來他救了一名被水手背叛的船長,共同奪回了船只,終于重返故鄉(xiāng)。

  我要學(xué)習(xí)魯賓遜這種,用冷靜理智的思維面對危險(xiǎn),用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難的精神。

三年級讀后感大全8

  《游子吟》讀后感

  今天,我把《游子吟》背會了,我制定假期背會二年級上冊全部課文的計(jì)劃完成了,我很開心。但是,媽媽問我:你知道《游子吟》這首詩講的是什么意思嗎?我搖搖頭說不太懂。

  媽媽一句句給我解釋:慈祥的母親手里拿著針線, 為即將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨出發(fā)前,老母親一針一線,都是縫的很細(xì)密,是怕兒子遲遲難歸,所以,要把衣衫縫制得更為結(jié)實(shí)一點(diǎn),正像小草難以報(bào)答春天的陽光一樣,做兒女的也報(bào)答不了母親那似海的'深重恩情!

  聽了媽媽講解,我想起來媽媽五一帶我去鄭州方特樂園玩時(shí),下了大雨,我和媽媽的衣服都濕了,晚上吃完飯到賓館,媽媽讓我躺在被窩里,媽媽去給我洗衣服,不一會兒,我就睡著了,等到半夜醒時(shí),媽媽拿著吹風(fēng)機(jī)在給我吹衣服……,我想:等我長大了,把自己掙得錢都給媽媽買好吃的,好好愛媽媽。

  我愛我的媽媽。

三年級讀后感大全9

  大家好,今天我推薦給大家的這本書叫《虎皮貓,你在哪里》,是楊紅纓寫的,里面的主人公叫笑貓,他很多心情都是用笑來表達(dá)的。他愛觀察別人,為了找到自己心中的虎皮貓,他踏上了艱苦曲折的尋貓路,相似的貓到處都是,一場場誤會,一個(gè)個(gè)故事接二連三的發(fā)生,那祁福的鐘聲,把他們帶去了古老的.鐘樓,他心中的虎皮貓已經(jīng)變成了一只被鐘聲震聾發(fā),敲鐘的貓。

  讀完這本書,我被一個(gè)個(gè)有趣的故事深深吸引,同時(shí)又為虎皮貓悲慘的結(jié)局而傷感。

三年級讀后感大全10

  《森林報(bào)》這本書講的全是森林里的事情。而在別的一些普通報(bào)紙上,盡刊登人的消息,人的事情 ?墒,我們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。

  森林里的事情并不比城市里少,森林里也有自己愉快的節(jié)日,森林里也有森林的英雄和強(qiáng)盜,但這些事,只有很少的.一部分人知道。

  比方說,有誰看見過,在嚴(yán)寒的冬季里沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳丫在雪地上亂跑?你在什么報(bào)上能讀到,森林各種樹木在一起大戰(zhàn)的場面呢?不讀《森林報(bào)》,你又怎么知道哪一種魚會做窠呢?

  所有這些新聞,在《森林報(bào)》上都可以看到。

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