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三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天──陽光體操比賽。
那天上午,陽光明媚,我們懷著緊張又激動(dòng)的心情趕到操場,只見各班同學(xué)衣著鮮艷,整齊劃一,臉上洋溢著自信的笑容。
首先上場的是二年級(jí)的小朋友。瞧!她們個(gè)個(gè)精神抖擻,天真活潑,隨著節(jié)拍有條不紊地表演著。我們是第二個(gè)上場。在體育委員的指揮下,我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),昂首挺胸地進(jìn)入賽場。隨著熟悉的廣播體操的韻律開始表演,我們充滿信心,牢記老師的要求,時(shí)而站立,時(shí)而下蹲,時(shí)而踏步,時(shí)而跳躍……如同一只只可愛的精靈,個(gè)個(gè)是那樣認(rèn)真,那樣專注,好像已經(jīng)忘記了周圍的一切,全身心投入到比賽中。八分鐘的.表演結(jié)束,贏來了全校師生熱烈的掌聲。
將近兩個(gè)小時(shí)的比賽,我們的心怦怦直跳,最后一刻似乎空氣也凝結(jié)了,操場變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待著頒獎(jiǎng)儀式的到來!暗谝幻迥昙(jí)68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動(dòng)的淚花綻放在每個(gè)人臉上。
活動(dòng)已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間,每次談起,我們都是那么開心。
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)2
平時(shí)看電影的時(shí)候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報(bào)30周年江滬行活動(dòng)中有幸體驗(yàn)了一次。
來到橫店的拍攝場地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報(bào)了皇帝的角色,在大家的一致認(rèn)可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室,穿上了夢寐以求的龍袍,心里萬分激動(dòng)。在開拍之前,我們幽默的帶隊(duì)老師戚老師帶領(lǐng)我們一起跳僵尸舞。其中,最惡心的就是我,“僵尸帝”的.照片現(xiàn)在天天都放在小主人報(bào)學(xué)校的墻上呢!
開拍了,我們發(fā)現(xiàn)演員真的很辛苦!我們一直有一個(gè)難題,那就是緊張。在緊張之下我們經(jīng)常NG、動(dòng)作僵硬。在我們這組,有個(gè)“NG王”,他的臺(tái)詞只有一句:狼來了,羊的小命兒就沒了,當(dāng)然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”,最后導(dǎo)演都要咆哮了。我也有一次因緊張?jiān)邶堃紊险酒饋頃r(shí),只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的努力下,我們終于完成了一部長達(dá)20分鐘的微電影。
這次拍戲我們體驗(yàn)到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經(jīng)歷。
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)3
因?yàn)樵龠^四天學(xué)校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動(dòng)課。到操作以后,老師選出了六名同學(xué),讓我們練習(xí)跳長繩。
看著上下飛舞的長繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會(huì)不會(huì)很疼?”想到會(huì)被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著。正當(dāng)我要說到第三遍的時(shí)候,忽然聽到背后有人朝我大喊:“跳。】焯!付家旗!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難!鞍。 蔽掖蠼幸宦,原來是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進(jìn)了旋轉(zhuǎn)的長繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語道:“其實(shí)沒那么難,只是我想得太多了!
第二輪,我?guī)е?dòng)和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的'一聲跳過去了。我激動(dòng)地喊:“!我成功了!我成功了!”同學(xué)們也為我鼓掌叫好。
正當(dāng)我們興高采烈地練習(xí)時(shí),忽然聽到“叮叮叮”的鈴聲,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球!安挥秒y過!下次還能再來跳呢!”我的好朋友錢銳安慰我說。我驟然變得開朗起來,“謝謝你!”我興奮地說。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著下一次跳長繩練習(xí)。
這真是一次既有趣,又有意義的活動(dòng)。
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)4
10月26日,我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個(gè)大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰,參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者活動(dòng)!
一到目的地,就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍著。這時(shí),一個(gè)拿著擴(kuò)音器的記者阿姨把我們叫過來,圍坐在一起,給我們講了一個(gè)作文訣竅——“排除法”。然后我們做了許多個(gè)有趣的游戲。比如:親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。
其中,我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個(gè)游戲。記者阿姨和藹可親地對(duì)我們講了這個(gè)游戲的規(guī)則。我聚精會(huì)神地看著別人的表現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f得好:“一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中得到教訓(xùn)”。終于到我們了,爸爸來描述,我來猜,第一個(gè)詞是“羽毛球”,爸爸對(duì)我說:“一種體育器材,用拍子打的!蔽艺f:“乒乓球、網(wǎng)球!笨墒,爸爸說都不是。我很緊張,竟想不出,爸爸本想再給我一點(diǎn)提示,可是,爸爸卻說漏了嘴,把“毛”這個(gè)字給說出來了。這個(gè)詞我們只好算錯(cuò)。我想:第一次就錯(cuò)了,下面一定要多加小心!第二個(gè)詞是“海豚”。爸爸說:“一種動(dòng)物,生活在海里!薄磅忯~!”我說。“不對(duì),是海里很聰明的動(dòng)物!薄昂k啵 薄皩(duì)”這道題順利過關(guān)了……兩分鐘的`比賽很快就過去了。這次我們雖然只對(duì)了五道題,但我們相信后面一定會(huì)取得更好的成績。
最后,我們依依不舍地離開了蜀崗西峰。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了合作、分享和感恩。我期待著下次活動(dòng)。
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)5
今天,我們教室里可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學(xué)們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進(jìn)行一場特殊的比賽呢!
你看,大家可認(rèn)真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項(xiàng)偉大的工程。你猜到了嗎?這場激烈的比賽就是看誰制作的水果拼盤精美、好吃。整個(gè)比賽過程就像是一場全國性的大比拼,整個(gè)教室像是一個(gè)高級(jí)大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會(huì)兒,同學(xué)們就把自己做的最好的作品展示給大家了。
評(píng)委是老師和同學(xué)。他們一一欣賞,一一品嘗,一一指點(diǎn),特別認(rèn)真。點(diǎn)評(píng)的讓人心服口服,連連點(diǎn)頭……
比賽結(jié)果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎(jiǎng)品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶著吃那水果盤里的`美麗雕刻,歡笑著,打鬧著,品嘗著集體制作的美食,吃得津津有味……
我們雖然的了第三名,我也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮沃谱鳎昧说谌彩呛芎玫某煽兞。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)6
今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。
剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái),對(duì)大家說:“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧!闭f完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了!闭f完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng):大家每人咬一個(gè)東西,誰咬得像,誰就贏!
我認(rèn)真地想了一會(huì)兒,決定就咬個(gè)裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來,可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的`帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的時(shí)候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。
到了展示的時(shí)候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂無處不在。
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)7
有一次,胡老師發(fā)下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個(gè)為什么了。
后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡單了,上面那行子肯定是說這是計(jì)算題,讓我們認(rèn)真做,快點(diǎn)兒做!
可是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡單的題,為什么語文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個(gè)干什么,為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題,二年級(jí)考都太簡單了。
于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡單的.題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因?yàn)槟菍懼杭臃ó?dāng)減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂,我對(duì)天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)8
下課了,同學(xué)們有的在教室里看書,有的在幫老師做事情,還有的在玩游戲。突然,教室外面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g笑聲,是怎么回事?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
原來,他們是在玩丟手絹的游戲,他們幾個(gè)人坐在地上,圍成一個(gè)圈,他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學(xué)們都閉上眼睛。游戲要開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的,一副很激動(dòng)的樣子。開始了,同學(xué)們閉著眼睛,唱著歡快的歌,小明拿著手絹,繞著圈跑。小明一會(huì)兒在小紅的背后停一下,一會(huì)兒又在小芳的背后停下,好像故弄玄虛,不讓大家知道手絹放在哪個(gè)同學(xué)的背后,這時(shí),不知誰大喊了一聲:“小紅,手絹在你的背后!毙〖t回頭一看,手絹果然在自己的'背后。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來就像離弦的箭一樣,一下子坐到了小紅的位置上,嘴上還直說:“你抓不到我,你就表演一個(gè)節(jié)目吧!”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下,表演了精彩的節(jié)目。大家玩得別提有多開心了!
時(shí)間不等人,上課玲響了,同學(xué)們又期盼著下一節(jié)課后時(shí)再玩。
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)9
今天上午,我來到了長沙玩。
上午我們首先來到了雷鋒紀(jì)念館。館前有雷鋒叔叔的一座巨大的銅像。我們莊嚴(yán)地把美麗的帶著芳香的花裙獻(xiàn)給了雷鋒叔叔。獻(xiàn)完花圈后我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了館內(nèi)參觀。
首先我們來到了軍室館館類有許多的軍事模型。比如:航母,護(hù)衛(wèi)艦,驅(qū)逐艦,魚雷艇等各種艦艇。接著我們來到了雷鋒生平館高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,館內(nèi)介紹著雷鋒的'一生。
參觀完雷鋒紀(jì)念館我們來到了長沙生態(tài)動(dòng)物園。
來到生態(tài)動(dòng)物園后,我們看見了大象石像,好像在歡迎我們一樣。首先,我們先坐車參觀在野外放養(yǎng)的動(dòng)物。我們看見了威猛的老虎等動(dòng)物。參觀完野外放養(yǎng)區(qū)之后我們來到了森林劇場。首先出場了兩只小熊,他們走鋼絲樣樣都行。接著出現(xiàn)了7只老虎在工作人員的表演了各自的絕活。接著我們來到了大象館看了大象表演。
天色漸漸暗了,我們也依依不舍的回家了。
三年級(jí)作文一次有趣的活動(dòng)10
今天老師對(duì)我們說:“明天去長沙海底世界春游",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校后,我們就排隊(duì)上了車,在車上我們歡聲笑語。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過了,我們到長沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進(jìn)去了,我們看見了海星,過了一會(huì)兒我們來到了北極區(qū),我看見了北極狼.北極熊等各種北極動(dòng)物,然后我們進(jìn)入了海底隧道看見了各種各樣的.海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見訓(xùn)練員牽著海獅上場了,只見訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓(xùn)練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動(dòng)。
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