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小學(xué)五年級(jí)童話作文

時(shí)間:2024-10-25 23:37:51 五年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)童話作文

小學(xué)五年級(jí)童話作文1

  夏天到了。一天早晨,太陽剛出來就見一只小白兔蹦蹦跳跳地從家里跑了出來,還不忘在嘴上唱上幾句小曲。奇怪?這只小兔不像是去玩呀,她要去干嗎哩,這么高興?只見這只快樂的小兔子蹦向了菜園。

小學(xué)五年級(jí)童話作文

  菜園里滿地都是南瓜。原來他是去幫白兔媽媽運(yùn)南瓜呀!小兔子在這些被綠葉點(diǎn)綴的南瓜中尋找一個(gè)最大的南瓜。媽媽昨天囑咐它的,一定要摘個(gè)兒最大的、顏色最橙的瓜,那樣的瓜才成熟、甜蜜。小兔子敏銳的.目光三下兩下就找到了南瓜中的“巨人”,和其它南瓜相比,這南瓜實(shí)在大太多了!小兔很驚訝:“我還沒見過那么大的南瓜哩!”它不管三七二十一,摘下瓜蒂,雙手一抱就想走,可南瓜實(shí)在是太重了,像座泰山一般紋絲不動(dòng)。小白兔想:這可怎么辦呀?這是媽媽交代的任務(wù),我怎能讓媽媽失望呢?小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一只騎著自行車的小熊貓來了。小兔問:“你好!請(qǐng)問你可以告訴我,我該如何把南瓜搬回家去嗎?”小熊貓眨眨眼說:“這還不容易,你把它分成四份,再一份一份地搬不就好了嗎?”小兔說:“我才不呢!這是媽媽要的南瓜!切開不就壞了嗎?我不能把它切開!不過還是謝謝你!”說完,小熊貓看了南瓜一眼就走了。

  望著小熊遠(yuǎn)去的背影,小兔嘆了口氣,哎!突然靈機(jī)一動(dòng):為什么不像自行車車輪一樣滾著走呢?小兔子說干就干,拼盡全力地把南瓜給立了起來,往前推了兩下,“不錯(cuò),真輕松!這還得去感謝過路的小熊貓哩!如果沒有它和它的自行車,我還想不到呢!”小兔越說越是興奮,一會(huì)兒功夫把這巨南瓜推回了家門口。子說干就干,拼盡全力地把南瓜給立了起來,往前推了兩下,“不錯(cuò),真輕松!這還得去感謝過路的小熊貓哩!如果沒有它和它的自行車,我還想不到呢!”小兔越說越是興奮,蹦蹦跳跳地把這巨南瓜推回了家門口。兔媽媽見了,夸小兔是個(gè)能干的好孩子,可小兔卻對(duì)媽媽說:“媽媽,這南瓜這么大,能分點(diǎn)給街坊鄰居嗎?”“那當(dāng)然!我們的南瓜多著呢!蓖脣寢屝χ嗣⊥玫念^!澳悄阋欢ㄒo小熊貓多一

  喲!”“好!”媽媽笑了笑,聲音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

小學(xué)五年級(jí)童話作文2

  一個(gè)紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的`朋友!

  氣球傲慢地說:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛,飛到世界各地區(qū)去旅行,去觀賞,F(xiàn)在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

  紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你

  是怎么飛的嗎?”

  氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應(yīng)我一個(gè)條件!”

  “ 條件!什么條件?”

  “你得在別人面前夸我是個(gè)飛行天才“

  “好吧!”

  一陣風(fēng)吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當(dāng)他自我陶醉的時(shí)候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆里。

  后來那張紙也被人放進(jìn)了垃圾箱,運(yùn)往垃圾場(chǎng),在那里它碰見了氣球。

  紙關(guān)切地問:“親愛的朋友,你怎么……不要緊吧?”

  “一邊去!我心情不好,懶得理你。”氣球不耐煩地說,“你別太得意,過不了幾天,你回避我更慘……”

  正說著,一位收藏家路過這里,猛地發(fā)現(xiàn)了這張紙,是起來仔細(xì)鑒賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說著就把它帶走了。

小學(xué)五年級(jí)童話作文3

  小刺猬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蘑菇。

  小刺猬高興地喊道:“好大的蘑菇呀!多么像一把傘呀!”

  小刺猬又站在大蘑菇底下說:“天熱了,用它可以乘涼!

  小刺猬仰頭一拍腦袋說:“哦,對(duì)了,下雨的時(shí)候還可以用它擋雨呢!”

  小刺猬把大蘑菇扛在肩上說:“我可舍不得吃掉這把蘑菇傘!”

  小刺猬吃力地扛著蘑菇傘經(jīng)過一棵很高的蒿草旁。

  一只胖蟈蟈兒趴在地上有氣無力地說:“熱死我啦!”

  小刺猬轉(zhuǎn)過身來到胖蟈蟈跟前,把大蘑菇往地上一放,吃力地扶著大蘑菇,對(duì)胖蟈蟈兒說:“用它涼快一下吧!”

  胖蟈蟈兒抬起頭來一看:“呀,好大的蘑菇呀,現(xiàn)在我涼快多啦!”

  小刺猬高興地說:“這是我剛找到的蘑菇傘!”

  胖蟈蟈兒感激地說:“謝謝你,我現(xiàn)在舒服多啦,這把蘑菇傘真好!”

  天空陰了下來,胖蟈蟈兒對(duì)小刺猬說:“要下雨了,我要回家了,你也快回去吧!”

  小刺猬神氣地扛起蘑菇傘說:“我不怕,我有蘑菇傘呢!”

  大雨下起來,小刺猬扛著蘑菇傘吃力地往家走。

  一只蜜蜂在雨中飛不起來了,落在了地上,小刺猬急忙放下蘑菇傘,擋住了天上下的'雨。

  一只小蜻蜓也飛了過來,還有一只小螞蟻也急急忙忙跑過來躲雨。

  小蜜蜂說:“謝謝你呀!”

  小蜻蜓說:“多虧了你的傘呀!”

  小螞蟻說:“好大的傘啊,這是什么傘呀?”

  小刺猬微笑著回答:“不用客氣,這是我剛找到的蘑菇傘啊!”

小學(xué)五年級(jí)童話作文4

  “叮鈴鈴,下課了。”某班的同學(xué)都去玩了。一位成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生——小軍。他的桌子里的作業(yè)本聚集在一起,開了一個(gè)會(huì)議。

  首領(lǐng)語文作業(yè)本說:“今天我們有開的會(huì)議是關(guān)于小軍副科的成績(jī)下降的問題。”

  副首領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本說:“就是。副科首領(lǐng)美術(shù)作業(yè)本你怎么交代!

  美術(shù)作業(yè)本委屈地說:“還不是主人太過專注你們了,主人都不會(huì)關(guān)注我們,小軍在上課時(shí)只顧著主課作業(yè)本,不好好聽課,還不及時(shí)交作業(yè),副科每一個(gè)都是這樣!”

  “嗯,美術(shù)作業(yè)本說的沒錯(cuò)!”

  “就是你們的.錯(cuò)!”……副科們紛紛議論。

  數(shù)學(xué)作業(yè)本看不下去了,大聲一吼:“跟我們有什么關(guān)系,最主要的還是你們呀,小軍是副科成績(jī)下滑!”

  “對(duì),對(duì)!”科學(xué)作業(yè)本也來幫腔。

  于是,雙方就吵了起來,你一句,我一句。 〝Stop.〞

  秘書英語作業(yè)本說,“ 首領(lǐng)要發(fā)話,你們都給我停下!”

  語文作業(yè)本干咳了兩聲,鄭重地說:“副科說的也有理,的確小軍太過于專注與我們了,但這也是無法阻止的。所以,我想了一個(gè)辦法,寫一張紙條給小軍!”

  作業(yè)本們都同意了。

  紙條內(nèi)容如下:

  小軍主人:

  您好!我是你的語文作業(yè)本。你最近副科成績(jī)嚴(yán)重下滑,所以,請(qǐng)你要均衡運(yùn)用。上什么課,就好好聽,不要去想別課的東西。請(qǐng)你采納我們的意見。

  全體同學(xué)

  x年x月x日

小學(xué)五年級(jí)童話作文5

  從前,巴哈馬群島有個(gè)地主,自以為很聰明,時(shí)常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活,還總想少給些工錢。農(nóng)民要是吃了飯休息一會(huì),他就會(huì)大聲呵責(zé):“不許偷懶!”農(nóng)民要是在工作時(shí)間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少廢話,快干活!”

  在這個(gè)村子里,住著一個(gè)真正聰明的小伙子。一天,聰明的小伙子對(duì)他哥哥說:“我要給那個(gè)壞蛋一個(gè)教訓(xùn)!闭f著,就轉(zhuǎn)身向地主家走去。

  “老爺,請(qǐng)求您讓我干些活!

  “好呀!”地主說,“可你要知道,干活必須又快又好,不許偷懶,不許講話!

  “我知道!甭斆鞯男』镒踊卮。

  “你早飯吃過沒有?”地主問。原來,巴哈馬群島那時(shí)有個(gè)規(guī)矩,工人的伙食是由主人供應(yīng)的。

  “還沒有!毙』镒踊卮。

  “這樣吧,我給你早飯,你就在這里吃,不過要記住,只準(zhǔn)吃飯,不許講話!币?yàn)榘凸R人喜歡一面吃飯,一面講話。

  吃罷早飯,小伙子站起身來,想到地里去干活。地主故意大聲問道:

  “這么早就下地去?難道你不想吃了午飯才走嗎?”

  “吃午飯?”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的鬼計(jì),他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活。〉麉s應(yīng)道:“好啊!好啊!”

  “真是笨蛋!钡刂餍睦锵氲溃八言顼埡臀顼堃黄鸪粤,不是可以節(jié)省許多時(shí)間嗎?不是可以干更多的活了嗎?想不到他這么容易上當(dāng)!

  不一會(huì)兒,地主把午飯拿來了。小伙子把它吃得一干二凈,然后站起身來,抹抹嘴巴往外走去。

  “你哪里去?”地主又問道,“你不吃了晚飯?jiān)偃幔俊?/p>

  “吃晚飯?不!不!我的肚子太飽了。”小伙子隨口回答。

  然而,地主說:“我看啊,還是現(xiàn)在吃吧,今天的晚飯不太多,等你收工回來,恐怕早就吃光了!

  “既然這樣,那我現(xiàn)在就吃吧!毙』镒诱f。

  不一會(huì)兒,地主又把晚飯拿來了。見鬼!晚飯跟剛剛吃過的早飯、午飯一模一樣,除了咖啡、牛油、面包外,什么新鮮東西都沒有。照理說,小伙子是根本無法吃得下去的`?烧f來奇怪,小伙子卻吃得津津有味!

  “好!好!今天的早飯午飯和晚飯都吃過了,快點(diǎn)到地里干活去吧。記住,干活時(shí)不許講話,不許休息,月亮出來才能收工,明白嗎?”地主好笑著說。

  聰明的小伙子呢?他坐著沒起身,只是張開嘴巴,哈哈大笑,“我現(xiàn)在要睡覺了,地里不去了。”

  地主聽了,大吃一驚,叫道:“你要睡覺,不去干活了?我請(qǐng)你來難道就是白吃飯的嗎?”

  小伙子平靜地答道:“你別生氣,老爺。吃了晚飯,天不就黑了嗎?月亮不就出來了嗎?我不就可以休息了嗎?再見!我的老爺!闭f完,他頭也不回地向外走去。

  自以為聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門口,一動(dòng)也不動(dòng),半天也沒說出話來。

小學(xué)五年級(jí)童話作文6

  森林中的老虎大往生病了,懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動(dòng)物下了一道命令,就是要輪流去看它。

  第一天,小白兔去看老虎,結(jié)果小白兔沒回來。

  第二天,小山羊特地帶了森林里頂級(jí)的羊奶去慰問老虎,可是過了好久好久它也沒有回來。

  第三天,輪到小花路去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲,便沒了動(dòng)靜,也沒有再回來。

  第四天,該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿恕P『倎淼蕉辞埃q了一會(huì)兒,心想:“前三天,它們?cè)趺聪Я四?難道它們被吃了!嗯,一定是這樣的!”小狐貍想了一個(gè)辦法,便大搖大擺地走進(jìn)山洞,顯得一點(diǎn)也不害怕。

  老虎見小狐貍來了,陰險(xiǎn)的曉了笑,便說:“你怎么沒有送些補(bǔ)品來!我要把你吃了!

  小狐貍靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說:“大王息怒,我有個(gè)好辦法,可以讓您吃到更多的肉。”

  “咦,你有什么辦法,說來聽聽!崩匣。

  “您先放我出洞,我再去把其他小動(dòng)物召集過來,但是您不能吃我!毙『傉f。

  “你要是跑了咋辦?”老虎立刻提高了嗓門。

  “大王,你跑的是最快的.,即使我跑了,你也可以逮住我的!毙『傆妥旎。

  “好吧,本王答應(yīng)你,不過要快點(diǎn),我的肚子已經(jīng)叫了。”老虎心想:“等它們來了,連狐貍我也吃,哈哈!

  于是,小狐貍召集了所有了小動(dòng)物,說:“老虎是想吃我們,我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住。”大家異口同聲地同意了,便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。

小學(xué)五年級(jí)童話作文7

  現(xiàn)在是個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,特別是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的更快,許多人愛上了電腦,就連貪玩的小孩子也早早地都會(huì)很多電腦游戲。這不,坐井觀天的青蛙也買了一臺(tái)電腦。

  一日,青蛙無意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號(hào),立刻加它為好友。老海龜一看,有個(gè)叫呆頭呆腦的加了它,想來想去,這么古怪的名字是誰呀?便問了一句:“你是誰?我認(rèn)識(shí)你嗎?”“喂!海龜老兄,你怎么連我都不認(rèn)識(shí)了?我就是在井里生活的那只青蛙呀!”

  “嘿,青蛙老弟,你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點(diǎn)破事是吧?”“那都是什么年月的事了,我現(xiàn)在每天都會(huì)上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解很多外面的事情,再也不是以前那個(gè)什么都不懂的'青蛙了……”聊著天,青蛙給海龜發(fā)來很多的圖片。

  老海龜看得目瞪口呆,有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這只青蛙確實(shí)是變化不小,以后真的不能再笑話它了。

  從此以后,青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問題、發(fā)表看法。怎么樣?坐井也能觀天吧!不僅僅能看到井口上的天,更能看到井外天。

小學(xué)五年級(jí)童話作文8

  清晨的陽光直直的射進(jìn)澄清的池水里,喚醒沉睡中的小蝌蚪,它打了個(gè)呵欠,伸伸懶腰,抬眼看著周遭的一切——這個(gè)它生長(zhǎng)的池塘。

  說起這個(gè)池塘,應(yīng)該算是個(gè)美麗的環(huán)境,池面上漂浮著幾片荷葉,偶爾綻放著馨香的荷花,池水挺清澈,滿布著水藻及其他綠色植物,提供了小蝌蚪及小蝌蚪的眾多兄弟姐妹們的充足的食物來源。當(dāng)然,這個(gè)池子里也不只有它們蝌蚪家族,還住著其他鄰居們,比如說大肚魚哥哥,它可是小蝌蚪最好的玩伴,另外還有長(zhǎng)腿的水黽叔叔、“螺”氏兄弟、小蝦姐姐等,而最令人膽顫心驚的,還是那幾尾大魚,當(dāng)它們直沖過來時(shí),總會(huì)嚇得小蝌蚪及它的伙伴們趕緊逃開,深怕一不小心就會(huì)被大魚的血盆大口吞下肚去。但除了這點(diǎn),池塘算是熱鬧而和樂的,也沒什么可挑剔的了,只是小蝌蚪總覺得日復(fù)一日過著這樣的日子似乎有些單調(diào),它有個(gè)奇想,希望能到池塘以外的地方去探險(xiǎn)。

  這天,小蝌蚪正向大肚魚哥哥說著它想去探險(xiǎn)的想法,大肚魚哥哥驚訝得張大了眼睛:“這兒有什么不好哇?外面的世界可是危險(xiǎn)重重,哪像咱們的水池里這樣不愁吃、不愁玩伴呢?”話還沒說完,小蝌蚪用尾巴掃了大肚魚哥哥一下,嘴里喊著:“大魚來了,快跑!”小蝌蚪與大肚魚哥哥慌忙游開,但今天大魚不知怎地,一直緊追著它們不放,它倆也只好一路沒命似的往前奔逃,直到游近岸邊的水藻叢里,才總算擺脫了大魚的“追殺”。小蝌蚪與大肚魚哥哥終于可以停下來喘口氣,它們四眼交接時(shí),彼此想到剛才對(duì)方逃亡時(shí)的狼狽相,不禁大笑了起來。

  但就在它們松懈下來時(shí),沒注意到有一只人類的手迅速的撥開了水藻,一個(gè)網(wǎng)子順勢(shì)伸進(jìn)池子來,在小蝌蚪與大肚魚哥哥還來不及回過神來時(shí),就將它們網(wǎng)住了。小蝌蚪與大肚魚哥哥被這個(gè)人類的小孩帶回家里,養(yǎng)在靠窗的一個(gè)小玻璃缸里。

  這個(gè)小孩還算勤勞,每隔一段時(shí)間總會(huì)給它們換干凈的水,也記得喂食,而小蝌蚪與大肚魚哥哥無聊時(shí)也還能聊聊天,為彼此解解悶,但當(dāng)它們望向窗外蔚藍(lán)的晴空時(shí),總會(huì)想念著從前那個(gè)它們?cè)∵^的美麗池塘而感到一絲絲悵惘。

  過了一陣子,小蝌蚪還多了一個(gè)煩惱,它感覺自己的身體越變?cè)狡婀,靠近尾巴處似乎在長(zhǎng)出“怪東西”,雖然大肚魚哥哥一直安慰它,說那可能是“后腿”,從前曾看過池塘里其他的蝌蚪長(zhǎng)出類似的東西,但小蝌蚪還是十分擔(dān)心,害怕大肚魚哥哥只是在哄著它。

  有一天,天氣晴朗,人類的小孩將窗戶打開,直接出門去玩了。而擔(dān)心的小蝌蚪正跟大肚魚哥哥聊著它的“后腿”,突然大肚魚哥哥驚聲大叫了起來:“有貓!”小蝌蚪一看,果然有一只野貓不知何時(shí)偷偷的溜了進(jìn)來,它對(duì)著玻璃缸不懷好意的`張牙舞爪,嚇得小蝌蚪與大肚魚哥哥不知所措。突然,那野貓朝向它們猛撲過來,玻璃缸被貓一推,瞬間掉出窗外,摔落到窗下的水溝里。小蝌蚪與大肚魚哥哥游出玻璃缸,慌亂的順著水溝往前游去。

  游著游著,它們不約而同的發(fā)出驚呼聲,而且是歡樂的驚呼,原來這條水溝竟然連接到它們?nèi)账家鼓降某靥,小蝌蚪與大肚魚哥哥興奮的往前奔馳著,同時(shí)見到久違了的水黽叔叔、“螺”氏兄弟與小蝦姐姐等鄰居,大家全都熱情而興奮的過來打招呼。而最令小蝌蚪開心的,還是它又見到了它那些眾多的蝌蚪兄弟姐妹們,而且是跟它一樣“長(zhǎng)著后腿的蝌蚪兄弟姐妹們”,這讓小蝌蚪安心了不少。它明白,自己終于可以回到這美麗又熱鬧的池塘里,并且可以在這里安心的和大家一起長(zhǎng)成“四肢健全”的青蛙。

小學(xué)五年級(jí)童話作文9

  人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有根蠟燭聽了人們對(duì)它的贊美,便開始驕傲起來。

  它哼著小曲:“我的本領(lǐng)真強(qiáng)大,真強(qiáng)大……”一個(gè)聲音打斷了它:“你好啊,蠟燭兄弟!痹瓉硎请姛,蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼,說:“你算老幾,和我稱兄道弟的',沒用的家伙!彪姛糁t虛地說:“聽說別人對(duì)你評(píng)價(jià)很高。 薄澳沁用說,別人有沒有夸過你?”電燈看它變得目中無人,便說:“那好,我們比一比看誰亮得時(shí)間長(zhǎng)吧!”

  蠟燭不已為然地說:“比就比,你贏得了我嗎?”到了夜深人靜的時(shí)候,蠟燭使出了渾身解術(shù)讓自己燃燒起來,而電燈給自己接上電源,屋里頓時(shí)燈火通明,強(qiáng)烈的光把蠟燭嚇了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜間閃動(dòng),覺得慚愧不已。時(shí)間一分一秒地過去了,一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來,蠟燭越來越短,而電燈依然安然無恙。

  蠟燭悔恨自己不該驕傲自大,紅著臉說:“電燈哥哥,我輸了,對(duì)不起,我不該因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)兒自大,你能原諒我嗎?”電燈哥哥微笑著點(diǎn)頭。從此,它們成了要好的朋友,一起為人民服務(wù)。

小學(xué)五年級(jí)童話作文10

  很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)。所有的河流和水井都干涸了,草木叢林都干枯了,許多人和動(dòng)物也都干渴而死。

  一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門,為生病的母親找水。

  小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候,拿起罐子一看里面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,但又一想,這些水得給媽媽留著,就趕緊抱著水罐往家跑。

  小姑娘一路匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一只小狗,一下子就絆倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了,但是沒有,水罐端端正正地在地上放著,里面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心里,讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來當(dāng)小姑娘再拿起水罐時(shí),木質(zhì)的水罐變成了銀的。

  小姑娘把銀水罐帶回家,交給了媽媽。媽媽說:“我就要死了,還是你自己喝吧!毙」媚镎f什么也不肯喝,她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。突然,從門外走進(jìn)一個(gè)過路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了那個(gè)過路人。這時(shí),突然從水罐里射出七顆閃閃發(fā)亮的鉆石,接著從里面涌出一股清澈、新鮮的.水流。

  那七顆鉆石越升越高,升到了極高的天空,變成了七顆燦爛的星星。

  這個(gè)故事告訴我們:只要多多幫助人你就會(huì)得到快樂,也會(huì)得到你應(yīng)該得到的!

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