【精華】一年級(jí)日記9篇
一年級(jí)日記 篇1
今天是我的生日,我收到了許多意外的驚喜,我特別高興!
媽媽往班里送了一個(gè)大大的蛋糕。這個(gè)蛋糕很漂亮!蛋糕四周用碎花生星包裹著,上面鋪著一層白白的奶油,像冬天的雪地一樣。奶油上擺放著五顏六色的水果,就像是瓜果飄香的秋天。蛋糕中間寫著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字?粗案,就讓人直流口水。
開始吃蛋糕了,先點(diǎn)燃蠟燭我許下心愿,然后同學(xué)們一起為我唱了生日歌,一起分享蛋糕,同時(shí)也分享了我的`快樂(lè)。
更讓我感動(dòng)的是,同學(xué)們還親手做了小禮物送給我。我最喜歡的是趙昱凱做的老鼠吃面條,孔彬楚、成子怡做的生日賀卡。
這個(gè)生日讓我很難忘!
一年級(jí)日記 篇2
在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的星期五時(shí),我們?nèi)哪昙?jí)的學(xué)生都去了東湖山公園春游。一早沒(méi)有人時(shí),我們就在東湖山西門盡情地玩耍。當(dāng)人來(lái)齊的時(shí)候,我們就玩兒不成了。過(guò)了一會(huì)兒,我們整了隊(duì),就去美麗的東湖山春游去了。
一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。他們有些人在唱歌;有些人在吃準(zhǔn)備好的香噴噴的零食;還有的人像活蹦亂跳的小兔子一樣亂跳。真是好不熱鬧。
過(guò)了好久,終于到了休息、吃零食的地方了。同學(xué)們雖然無(wú)精打采,但是一看可以吃零食了。立刻變得神采奕奕、精神抖擻。當(dāng)各個(gè)小組已經(jīng)把報(bào)紙鋪好時(shí),我們就開始狼吞虎咽的吃零食了。正當(dāng)我們小組的人吃得正歡,突然看見有些人去搶劫別人的零食?匆娗闆r不妙,我們小組的人只好用出了絕招——食物保衛(wèi)戰(zhàn)。我們的零食是小心翼翼地分著吃的。才吃了一會(huì)兒,李老師就說(shuō):我們今天要給四。一班進(jìn)行拉歌比賽!過(guò)了一會(huì)兒的,就開始拉歌了的。只聽我們一首,他們一曲,誰(shuí)都不必誰(shuí)差。等歌唱完了,拉歌大賽也結(jié)束了。但我們的春游并沒(méi)有結(jié)束。也不知怎么回事,太陽(yáng)從東方漸漸升起。我的'心里也充滿了陽(yáng)光和溫馨。過(guò)了一會(huì)兒,我們又來(lái)到了東湖。到了東湖,同學(xué)們都玩兒起來(lái)了。有的人在挖沙子;有的人在吃冰淇淋;還有的人爬上了那塊高大、聳立在沙灘上的巨石。我和同學(xué)們?cè)谕谕ǖ。剛挖了一?huì)兒,李老師就叫我們排隊(duì)回家了。
唉!我多么希望時(shí)間不要走,好讓我們多玩兒一會(huì)兒。
一年級(jí)日記 篇3
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單,一年級(jí)教師工作總結(jié)。需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作,我所面對(duì)的又朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強(qiáng)烈的體會(huì):班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:
一、真誠(chéng)、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生我碰到的首要問(wèn)題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣學(xué)習(xí)的基矗因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和-諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展“人人爭(zhēng)做小明星”的活動(dòng),每周定時(shí)評(píng)比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,午間等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到立即做到”,平時(shí)要有足夠的耐心、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。
二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí),真誠(chéng)為友。
每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的大背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說(shuō)話,平等地進(jìn)行交流,傾聽孩子的訴說(shuō),尊重孩子的'選擇,分享孩子的快樂(lè)。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們個(gè)別談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。班中有一個(gè)叫“王鼎豪”的同學(xué),上課亂動(dòng),下課后經(jīng)常攻擊其他同學(xué),頂撞任課老師。其父母不太懂教育的規(guī)律,父親性格暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,母親特別溺愛(ài)孩子,這個(gè)孩子自從入學(xué)以來(lái)就不懂得該怎樣上課,不守紀(jì)律,不尊重任課老師,個(gè)讓我們所有老師都感到頭疼的孩子,工作總結(jié)《一年級(jí)教師工作總結(jié)》。剛開始,我也很無(wú)奈,可后來(lái)根據(jù)我的觀察和接觸,發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子非常善良,而且樂(lè)于表現(xiàn)自己,經(jīng)過(guò)我的多方面努力之后,該生在各方面都有了很大的進(jìn)步,期末考試的成績(jī)?cè)诎嘀羞b遙領(lǐng)先。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
我們這個(gè)班有 個(gè)學(xué)生,后進(jìn)生的人數(shù)也相對(duì)多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),不要刻意的給他們布置過(guò)多的作業(yè),給他們留出足夠休息的時(shí)間,因?yàn)樗麄冋娴母枰菹ⅰ6嗯c家長(zhǎng)聯(lián)系,讓這些孩子多讀點(diǎn)書,努力爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。
四、把握尺度,愛(ài)中有嚴(yán)。
意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利曾寫到:“道德的營(yíng)養(yǎng)和精神的中毒對(duì)人們心靈的危害,正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)身體的危害一樣!卑嗬镉袔讉(gè)很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩。對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒(méi)掉以輕心,聽之任之,更不會(huì)因其學(xué)習(xí)成績(jī)好而包容、姑息。一次,班里幾個(gè)平常成績(jī)、表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生搞惡作劇。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。從那以后,這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。
做好班主任工作,不一件容易的事,做一個(gè)好的班主任,更不一件容易的事情。這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不我理想中的明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,才能把工作做得更好。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單。需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。班主任工作管理人的工作,我所面對(duì)的又朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強(qiáng)烈的體會(huì):班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:
一年級(jí)日記 篇4
今天下大雨,原來(lái)打算不回外婆家,可是我的舅舅來(lái)接我們啦,那不就可以回外婆家了嗎? 不過(guò),今天真是掃興,天上的雨下得“噼里啪啦”,一上車擠得稀里嘩啦,在車上肚子痛得“咕哩嘎啦”,無(wú)聊的無(wú)所事事。車堵的密密麻麻,行進(jìn)的`速度和蝸牛一樣慢。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的折磨,終于到了外婆家。剛下車,頭開始眩暈,肚子疼痛。媽媽見我這樣趕緊讓我睡覺(jué)。我瞇了一會(huì)睡不著了,于是吃了一點(diǎn)餅干后就開始看書。 看了一會(huì),外婆就端進(jìn)來(lái)一盤美味可口的桐城特產(chǎn)——蒿子粑粑。我便大口大口地吃,又香又脆、油而不膩,啊!真好吃呀!吃完之后,感覺(jué)睡意朦朧,便倒頭就睡,真好!
一年級(jí)日記 篇5
這幾天,我常在親人面前提倡環(huán)保。今天,我和表妹幫爸爸擇菜時(shí),我突發(fā)起想:何不趁這時(shí)候講一講環(huán)保呢?“老爸,你知不知道環(huán)保啊?”“你說(shuō)呢?”爸爸停下來(lái)“肯定知道!”“你環(huán)保嗎?”“恩……”“環(huán)保是見到垃圾彎彎腰,不隨意亂丟垃圾……知道沒(méi)有?”“知道了!”目的達(dá)成,我滿意地笑了。
一年級(jí)日記 篇6
200X年9月17日,當(dāng)聽到大隊(duì)輔導(dǎo)員沈老師宣布下周的準(zhǔn)值周中隊(duì)是我們班時(shí),我心里不由得高興起來(lái)。更讓我欣喜的是,當(dāng)天我也被選為值周隊(duì)員,我的快樂(lè)簡(jiǎn)直到達(dá)極點(diǎn)。
值周的第一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,用最快的速度把作業(yè)放在組長(zhǎng)的桌子上,再把書和文件夾放到位以后,我就拿著值周本和彩色粘紙去值勤了。
真的到了崗位上,我才體會(huì)到要做一名稱職的值勤隊(duì)員可不是件輕松的事。那一天,我覺(jué)得自己在二樓站了好一會(huì)兒,可是宣布我值勤結(jié)束的上課鈴聲左等右等就是不響。唉,沒(méi)辦法,我只好筆直地站在崗位,上一動(dòng)也不動(dòng)。遇到走過(guò)的老師依然要招手或行鞠躬禮,遇到表現(xiàn)好的同學(xué)還不能忘記給他們發(fā)一個(gè)彩色粘紙作為獎(jiǎng)勵(lì),累得我不可開交。
值周的七天的確很辛苦,但是我的`心里很快樂(lè)。首先,我覺(jué)得很光榮,當(dāng)值周隊(duì)員的牌子掛在胸前,讓我很自豪。其次,每天都能幫一年級(jí)的小朋友改正錯(cuò)誤,讓我很有成就感。一年級(jí)的小朋友很頑皮,不由自主地會(huì)在走廊里奔跑起來(lái),我就及時(shí)上前制止。有時(shí)。他們也會(huì)大聲說(shuō)話,可是每次一看到我,他們就放低了說(shuō)話的音量,看來(lái)我的作用還真不小,不是嗎?
一年級(jí)日記 篇7
這個(gè)禮拜是孝敬日,老師讓我們做點(diǎn)力所能力的事情,我想:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了!”
于是,我開始四處尋找家務(wù),這時(shí),我看見媽媽在摘芹菜,我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天讓我來(lái)幫您摘菜吧!”媽媽同意了,于是我開始摘起芹菜來(lái),我感覺(jué)那一根根芹菜像姑娘的頭發(fā),而我像理發(fā)師一樣,把這些芹菜的葉子梳理的干干凈凈,當(dāng)我看著這些被掐的干干凈凈的芹菜,我的心里美滋滋的。
“掐菜很輕松哦,看來(lái)我還得找點(diǎn)家務(wù)活來(lái)干。咦!地上好多芹菜葉子!”這時(shí)我的目光掃視到了地面,我趕緊拿了掃把和簸箕過(guò)來(lái),把地面的芹菜葉子打掃的.干干凈凈凈。當(dāng)我把掐完的芹菜交給媽媽時(shí),媽媽看著干凈的地面,直夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我聽到這些話,心里像喝了蜂蜜一般,別提多高興啊!
一年級(jí)日記 篇8
星期天我和姥爺、姥姥、爸爸、媽媽、姨姨、姨夫還有我的妹妹去釣魚。我們開車來(lái)到一個(gè)農(nóng)家樂(lè),我和妹妹迫不及待的.跑向魚塘。我和姥爺一起給魚鉤上掛魚食,然后把魚線扔進(jìn)魚塘里等待魚上鉤。
不一會(huì),就有魚上鉤了,魚的力氣好大呀,爸爸拿來(lái)漁網(wǎng)才把魚撈上來(lái),然后我和爸爸把魚拿去烤,不一會(huì)魚烤好了,我們吃的可開心了。吃完后,我們又繼續(xù)釣,姥爺和姨夫又各釣了一條魚。
釣魚還挺有意思的,不知不覺(jué)的太陽(yáng)要下山了,我們就回家了。
一年級(jí)日記 篇9
今年我是第一次聽著新年的鐘聲,跨進(jìn)新年看見新年的腳步。在新的一年里我喜不勝喜,因?yàn)閯倓倎?lái)到新年,就有一些有趣的事情。
還沒(méi)到新年之前,跟我玩得到一起的表弟來(lái)到了我家住兩天,我和表弟為了這件事已經(jīng)盼星星,盼月亮,盼了好久。我們兩個(gè)在一起萬(wàn)分高興,常常玩到很晚才睡覺(jué)在大年初一的.晚上,爸爸媽媽都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)我和表弟便在旁邊玩玩具,他們看到后來(lái)竟然睡著了,結(jié)果我們就聽到了新年的鐘聲。我是第一次聽見新年的鐘聲,最想不到的是我居然是和表弟一起聽新年的鐘聲,這次新年是我有史以來(lái)最難忘的。
好玩的還在后頭呢!
我初三要去奶奶家,那表弟怎么辦,我以為這次表弟必走無(wú)疑,正想傷心,媽媽竟然讓表弟和阿姨留下來(lái)再住幾天等我們回來(lái)。表弟興奮地跳了起來(lái),阿姨欲言又止,最后也沒(méi)說(shuō)什么。
剛從奶奶家回來(lái)就聽見表弟從房間里跑出來(lái)說(shuō):“天天,我等得你等得好苦啊!”表弟搞笑的話把我搞得哭笑不得。
在新的一年有一個(gè)那么有趣的表弟相伴真是讓我們喜怒無(wú)常,哭笑不得啊!
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