精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板匯總10篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇1
盼望著,盼望著,溫和的春天邁著親切的腳步走來(lái)了。
“轟隆隆”,雷公公大吼一聲,喚醒了可愛(ài)的小青蛙,他連忙跳到荷葉上,“呱呱”地唱起歌來(lái)。也喚醒了小草,小草悄悄地從土地里探出了頭。
春雨打到杜鵑花上,杜鵑花馬上變紅了,你看,它開(kāi)得多么鮮艷。〈河暌泊虻搅藰(shù)梢上,樹(shù)梢變綠了,好像給樹(shù)戴上了一頂綠色的大帽子,漂亮極了!
春風(fēng)吹拂過(guò)柳梢,仿佛在梳著柳樹(shù)的頭發(fā)。春風(fēng)吹過(guò)小草,小草跳起舞來(lái),他們的舞姿多么優(yōu)美!
看,春天來(lái)了,小動(dòng)物們也高興起來(lái),快看,小喜鵲和大樹(shù)在捉迷藏呢,她一會(huì)兒藏在白楊后面,一會(huì)兒藏在樺樹(shù)后面;小蝴蝶和小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒又飛到那朵花上,像在談話似的。它們玩得多開(kāi)心!
小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩,做游戲,都長(zhǎng)高了許多。不過(guò),我們不能貪玩,也要好好學(xué)習(xí)。
一年之計(jì)在于春,我們要在春天,好好去享受生活哦!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇2
一提到書(shū),有些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng),還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書(shū)。在一 個(gè)幽靜的下午,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!钡鹊,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻 。從那時(shí)起,我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一 、二年級(jí),我開(kāi)始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了 什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇3
書(shū)是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類(lèi)智慧的倉(cāng)庫(kù),書(shū)是人類(lèi)精神食糧,書(shū)不可不讀。正如歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有食物,人類(lèi)將會(huì)滅亡!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗找绷宋业那椴?我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮易呱狭顺晒χ?我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。
高爾基曾說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我?guī)缀跻豢桃搽x不開(kāi)書(shū),中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業(yè),我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來(lái)。有時(shí)還不到睡覺(jué)時(shí)間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛(ài)科學(xué)》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書(shū)放下。
通過(guò)讀書(shū),我知道了祖國(guó)悠久的燦爛文化;通過(guò)讀書(shū),我看到了當(dāng)今科學(xué)的迅猛發(fā)展。
書(shū)就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇4
大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個(gè)小女生。我個(gè)子中等,長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩 電腦和讀書(shū)了!
我最喜歡讀書(shū)了!
在書(shū)的海洋里,我就像一條快樂(lè)的小魚(yú),四處暢游。
在書(shū)的天空中,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由翱翔。
我的課余時(shí)間都用到讀書(shū)上了!
記得六歲的時(shí)候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書(shū)中的《狼來(lái)了》讓我終身難忘!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,晚上寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)捧起《中國(guó)上下五千年》,品讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!笨墒,媽媽總是叫我睡覺(jué),我才在媽媽的勸說(shuō)下依依不舍得把書(shū)放下。
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)就是我的.朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我,滋潤(rùn)著我的心田。
這就是愛(ài)讀書(shū)的我!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇5
山區(qū)的秋天,豐富多彩,如詩(shī)如畫(huà),令人陶醉。
一片片莊稼熟了,一簇簇楓葉紅透了,一縷云絲也沒(méi)有的天空更藍(lán)。再看看萬(wàn)紫千紅的果林吧,柿樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的娃娃頭紅果樹(shù)上綴滿(mǎn)了紅瑪瑙,馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條,等待著啟程到國(guó)際市場(chǎng)抖威風(fēng)。
玉米特意換了一身金裝咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子卻特別懂禮貌,彎著腰迎接久別的“故友”——秋姑娘。高粱想來(lái)怕生的,這不,見(jiàn)了秋姑娘,還不好意思,臉都漲得紅紅的。
山區(qū)的金秋是最美的。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇6
我在瀛海二小上學(xué),我們的學(xué)校可美麗了,還是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員,這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向每一個(gè)過(guò)往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫(xiě)著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園,每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國(guó)旗敬禮,唱著雄壯的國(guó)歌,我們的心情多么激動(dòng)!這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中,每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,還有回答問(wèn)題聲和快樂(lè)的笑聲,我們?cè)诰G色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)。
我們的學(xué)校多么美麗!如果有機(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書(shū),就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);聞一多一看書(shū)就“醉”;羅華ji猜書(shū)……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書(shū)就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書(shū)就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó),知識(shí)的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里,我向全體老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿:祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)期,學(xué)校取得了輝煌的成績(jī),我們?cè)谛@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),豐富多采的活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)心中美好的回憶。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績(jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著全體老師的辛勤勞動(dòng)。我代表全體二年級(jí)學(xué)生向敬愛(ài)的老師們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!(敬少先隊(duì)隊(duì)禮)
光榮屬于過(guò)去,新的成績(jī)需要我們付出新的努力。"讀好書(shū),做好人"是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的共同期望。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始。我們要更加努力,把不良習(xí)慣改掉,爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體、成績(jī)優(yōu)異的少先隊(duì)員2014年開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)二年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿。面對(duì)挑戰(zhàn),也許會(huì)有一些困難,但我們不能氣餒,要對(duì)自己有信心,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。"時(shí)間掌握在我們自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能創(chuàng)造出自己的一番天地。
最后,祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)期百尺竿頭,更進(jìn)一步!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇9
周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。
那時(shí)我很小,就像一張白紙,您就像一支畫(huà)筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長(zhǎng)。您就像媽媽一樣撫育著我,使我自信,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
記得那還是我上小班的時(shí)候,有一次,我回老家村里玩。村里人都問(wèn)我:“你在城里上學(xué)都會(huì)寫(xiě)什么字。俊蔽艺f(shuō):“我不會(huì),還沒(méi)學(xué)!比藗兌夹υ捨也粫(huì)寫(xiě)字,我傷心極了,我想,我也要學(xué)寫(xiě)字。
回到學(xué)校,我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽(tīng)完我的訴說(shuō),周老師摸著我的頭說(shuō):“別難過(guò),你的想法非常正確,可是,我告訴你學(xué)寫(xiě)字還早呢,你!放心吧,到了該學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,老師一定會(huì)好好教你們。別人說(shuō)什么你別在意,再說(shuō)了,過(guò)早的學(xué)寫(xiě)字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的。聽(tīng)完老師的安慰和道理,我的心情好多了。
在周老師的關(guān)心教育下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著!
直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師:
歡迎你們來(lái)到植材小學(xué)。植材小學(xué)里每年都有許多好玩又有趣的活動(dòng),這不,一年一度的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了。
每年的讀書(shū)節(jié)都會(huì)發(fā)下一兩本課外讀物,讓我們讀,然后進(jìn)行讀書(shū)測(cè)試,評(píng)選“閱讀之星”,所以,同學(xué)們回到家,第一件事情就是看書(shū),大家都希望能拿到“閱讀之星”,我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“閱讀之星”,還舉行了讀書(shū)黑板報(bào)評(píng)比和“書(shū)香漂流角”。在活動(dòng)正準(zhǔn)備中時(shí),同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)交到老師選派的同學(xué)那里!皶(shū)香漂流角”活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們峰擁而上,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來(lái)了。教室里不時(shí)傳來(lái)此起比伏的聲音:“這本書(shū)好看極了。”“這本書(shū)我從來(lái)沒(méi)看過(guò),我要借這本書(shū)!泵總(gè)同學(xué)都在書(shū)架中“尋寶”,看到自己喜歡的書(shū),就像找到了寶貝似的,迫不及待地沖上去。很快,書(shū)架上的書(shū)就被借完了,大家都在靜靜地看書(shū),到了下課,把書(shū)歸還到書(shū)架時(shí),大家還意猶未盡。讀書(shū)黑板報(bào)的評(píng)比已經(jīng)結(jié)束了,在這期間,大家都很用心,黑板報(bào)也出得很漂亮,有一本書(shū),有一只書(shū)蟲(chóng)等等,五花八門(mén)。
怎么樣。我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)很特別吧。因?yàn)槲覀兏惺艿搅俗x書(shū)的快樂(lè),我期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩,更加有意義。
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