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成功高三議論文
成功高三議論文1
俗話說得好：功夫不負(fù)有心人。并非學(xué)習(xí)習(xí)慣差、成績差，逃過學(xué)就沒有出息，只要你從今天開始，肯下功夫，照樣能取得成功。 成功，倍受我們中學(xué)生重視，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀；也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會經(jīng)歷一段漫長曲折的人生道路。這條路上，有著各種各樣的障礙。克服障礙，難免要經(jīng)歷失敗和困苦，這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰(zhàn)，堅持下去的便是成功；屢戰(zhàn)屢敗，最終放棄的便成了失敗。
從古到今，試問有幾個成功者沒經(jīng)歷過許多挫折？司馬遷在受奇恥大辱之后，并未放棄自己的理想，完成了中國歷史上第一部紀(jì)傳體的史書 —— 《史記》；如果當(dāng)年，項羽兵敗之際，勇于面對江東父老，知恥而后勇，那歷史就可能因此而被改寫了。所以我們要學(xué)會正視挫折，用積極的姿態(tài)面對挫折。只有這樣，挫折才會變成我們通往成功的一個個階梯。
然而，對待挫折的態(tài)度不一樣，就會導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是生理上的缺陷，哥哥因此而一蹶不振，可弟弟卻迎難而上，開出了自己的'公司，并在醫(yī)學(xué)日益發(fā)達(dá)的今天，冶愈了因不幸的火災(zāi)而留下的疤痕。弱者不敢面對挫折，因為他們害怕自己的再一次努力又遭無情的拒絕，因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學(xué)生，正處在心理的第二次 “ 斷奶期 ” ，挫折是肯定會有的。我們要以良好的心態(tài)，正確的態(tài)度去面對。要堅信，挫折其實不等于失敗，真正的失敗是對自己永遠(yuǎn)地失去了信心，且沒有再次拼搏的勇氣，喪失了成功的信念。
愛迪生是著名的發(fā)明大王，這是家喻戶曉的，但是他小學(xué)都沒有讀完：愛迪生上小學(xué)一年級的時候，學(xué)習(xí)成績是倒數(shù)第一，同學(xué)們嘲笑他，老師瞧不起他，并且，他還被認(rèn)為是低能兒，只學(xué)習(xí)了三個月便退學(xué)了。他的媽媽當(dāng)過鄉(xiāng)村教師，便在家中教他學(xué)習(xí)、認(rèn)字， 六年過去了，因為家中生活困難，十二歲的他不得不在列車上賣報，并且他還在列車上做實驗。有一次，他差點把 “ 實驗室 ” 燒起來了，列車長毒打了他一頓，打得他一只耳朵失聰。雖然他為做實驗付出了慘重的代價，但是他鍥而不舍，始終不放棄這個理想，終于在十六歲時發(fā)明了自動定時發(fā)報機(jī)，這是一個美好的開始，隨后，他又陸續(xù)發(fā)明了兩千多項發(fā)明，這讓他一生的價值有了翻天覆地的改變。
唐朝著名詩人李白，他一生創(chuàng)作成百上千首詩歌，但是他小時候還逃過學(xué)：那時，李白整天都在讀一些深奧難懂的文章，如果背不出來，就會被老師打手板。李白覺得讀書難，于是就逃學(xué)了。李白獨自來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)一位老婆婆在磨鐵棒，李白上前問到： “ 老婆婆，您在干什么呀？ ” 老婆婆看了他一眼，說： “ 磨針。 ” 李白疑惑不解地問： “ 那要磨到什么呀？ ” 老婆婆自信的說： “ 只要功夫深，鐵棒磨成針！ ” 李白聽了，心想：老婆婆年紀(jì)這么大，還決心把鐵棒磨成針，我小小年紀(jì)卻怕上學(xué)，還不如這位老婆婆。從此以后，李白在也不逃學(xué)了，他刻苦學(xué)習(xí)，以至后來，他寫的詩想象奇特，風(fēng)格雄奇豪放，成為了浪漫主義詩人的代表，被后人譽為 “ 詩仙 ” 。
愛迪生只上過三個月小學(xué)，李白逃學(xué)，在世人眼里，他們不是好孩子，但是，他們卻十分有出息，是世人的榜樣。一個被老師認(rèn)為是低能兒的愛迪生成為了發(fā)明大王，一個因為怕讀書而逃學(xué)的李白卻被后人譽為 “ 詩仙 ” ，這是為什么呢？是上天偏愛他們嗎？不是。是他們運氣好嗎？不是。那到底是為什么呢？是他們 “ 后天 ” 的努力；在 “ 后天 ” 下了功夫；在 “ 后天 ” 改掉了壞習(xí)慣和不足。因為俗話說得好：功夫不負(fù)有心人！只要你努力做了，就一定會取得成功！
挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無情，它也是可以戰(zhàn)勝的。當(dāng)我們用心去體會時，挫折帶給我們的不再是痛苦，而是我們向往已久的成功。試著走進(jìn)挫折的世界，試著去戰(zhàn)勝挫折，等待我們的是絢麗的彩虹。
成功高三議論文2
視線所到之處，必有諸多奧秘。奧秘是否被揭開，就得由你決定，由你的發(fā)現(xiàn)所決定。只要善于發(fā)現(xiàn)身邊的事物，你便可成功。
意外發(fā)現(xiàn)，成就“彭巴效應(yīng)”。
初中時的彭巴，在一次自制冰淇淋的活動中，發(fā)現(xiàn)了“熱水結(jié)冰比冷水快”，這便是后來的“彭巴效應(yīng)”。彭巴的意外發(fā)現(xiàn)，使世界上出現(xiàn)了另一個成果，他的發(fā)現(xiàn)使得化學(xué)界的研究進(jìn)入了更深一層的研究�！迸戆托�(yīng)”的發(fā)現(xiàn)是個意外，但若缺少彭巴仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)的.習(xí)慣，試問，“彭巴效應(yīng)”何時才被發(fā)現(xiàn)嗎？
樹下的發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)運動學(xué)三大定律。
運動學(xué)偉人牛頓，不因蘋果落地而停止，而因蘋果落地而前進(jìn)。少時的他，因蘋果落地砸到了他的頭部而發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，因他的發(fā)現(xiàn)為，運動學(xué)的研究進(jìn)入一個新層次。蘋果落地本是個自然現(xiàn)象，而牛頓卻憑著自己的發(fā)現(xiàn)而得出萬有引力定律。那個蘋果砸出了發(fā)現(xiàn)，砸出了成功。而后牛頓繼續(xù)發(fā)現(xiàn)身邊的事物，加之以仔細(xì)思考，從而得出了運動學(xué)三大定律。使物理學(xué)家對物理學(xué)的研究進(jìn)入更深的層次。他也因此而被世人所銘記。試問，倘若牛頓對所謂的自然現(xiàn)象視而不顧，不仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)，還會有如今的萬有引力定律、運動學(xué)生的定律嗎？還有他后來的偉大成就嗎？
驚奇發(fā)現(xiàn)，榮獲諾貝爾獎。
新一屆諾貝爾獎的獲得者，屠呦呦。她正是借助于對青蒿這樣一種常見植物的發(fā)現(xiàn)，憑借自己的智慧，發(fā)現(xiàn)了青蒿中所含有的獨特成分，并將其命名為青蒿素。正是因為她驚奇的發(fā)現(xiàn)，才使她成為新一屆諾貝爾獎的獲得者，打破了中國無貝爾獎獲得者的傳說。試問，倘若她像常人一樣對青蒿素的功效笑而置之，她還會有此發(fā)現(xiàn)，有此榮譽嗎？因為發(fā)現(xiàn)，使她走上了諾貝爾獎臺，使她獲得了成功。
發(fā)現(xiàn)，使很多奧秘得以浮現(xiàn)，使眾多原本平凡之人變得不再平凡。愛因斯坦量子力學(xué)的發(fā)現(xiàn)、普朗克光電效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)、克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)、孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)等等，都使他們走向了成功。而他們的成功都源于他們擁有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛。因為善于發(fā)現(xiàn)，所以他們獲得了成功。
善于發(fā)現(xiàn)，成功自來。
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