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小學(xué)三年級演講稿

時間:2020-04-18 三年級 我要投稿

【精華】小學(xué)三年級演講稿3篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)三年級演講稿3篇

小學(xué)三年級演講稿 篇1

  各位家長同志:你們好!

  我是三年級一班班主任。

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  班級基本情況:

  (一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生45人,其中男生30人,女生15人。

  (二)、教師情況:語文教學(xué)和品社由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)教學(xué)由崔擔(dān)任,英語教學(xué)和美術(shù)由鄭老師擔(dān)任,還有科學(xué)老師是謝老師,體育老師是老師。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。

  (三)、本班自開學(xué)以來存在的問題

  1.自信心嚴(yán)重不足

  2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

  針對以上問題,通過集體的討論,使大家了解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)(課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí))的特點(diǎn),并根據(jù)這些特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

  我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。

  我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),而有部分男生卻不能很好地管住自己:作業(yè)馬虎,作業(yè)字跡潦草,有的甚 至干脆不做,時常惹周圍的同學(xué),他們身上的矛盾時時發(fā)生。找這些同學(xué)談話,談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn),但不到一個星期的時間又死灰復(fù)燃,如此周 而復(fù)始,學(xué)生已對老師的話感到厭煩,而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是,老師尋求了家長的幫助,讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來,讓家長平時檢查 孩子的作業(yè),我們并不是向家長推卸責(zé)任,但是有的家長對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理,也許工作太忙,但這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交 上來,只能撒謊或者模仿父母的筆跡,又養(yǎng)成了學(xué)生愛撒謊的壞習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成之后是很難改正的,這些學(xué)生不僅沒能將自身的壞習(xí)慣改掉,而且變本加厲,變得很 難讓人應(yīng)付。這又是誰的過錯呢?

  孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在校園 內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī),能夠有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,主動為班集體出力。例如:李在敏同學(xué)能始終抓好班集體的衛(wèi)生工作,每天不辭勞苦地參加到打掃衛(wèi)生的工作 中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服,部分男生在他的帶領(lǐng)下也養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。如:孫明發(fā)、趙明浩等。學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一 系列的活動,如:學(xué)校里開展了評選文明班級的活動,這使孩子們成了一個個令人放心的孩子。我們班連續(xù)三個月獲學(xué)校的一等獎,尤其我們班獲得了濟(jì)南市優(yōu)秀班 級體之后,我們班的孩子們像是長大了,更注重班級的利益,更重視班級的榮譽(yù)了。

  據(jù)說:中國的學(xué)生解題能力很強(qiáng),可成功與快樂的體驗很少,自信心不足,可持續(xù)發(fā)展能力弱。這與我們目前評價孩子的方法不無關(guān)系。

  教育家告訴我們:人不是為了被打敗而來到這個世界的,而是為了得到賞識來到人間。被人肯定、認(rèn)可、欣賞所帶來的成功,滿足他被尊重的需求,就像枯萎的莊稼見到了陽光,能迅速引爆了人的潛能。今年,我們,就將引爆孩子的潛能!

  我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶 座也是人人眼饞的了。而現(xiàn)在講求的是素質(zhì)教育,要求孩子在小學(xué)階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績好的同學(xué)各方面的發(fā)展也不錯。例如:我們班的 孫佳、孫倩、孫筱、陳文等同學(xué),他們不僅學(xué)習(xí)好,而且在美術(shù)、文娛、寫字各方面都很出色,這肯定與他們的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及和家長的關(guān)心是分不開 的。當(dāng)然,也有部分學(xué)生的成績看起來不是很令人滿意,而家長將這一切都怪罪于孩子本人,從不找找其他的原因。你們也可以試著問問自己:你們?yōu)楹⒆幼鲞^什 么?難道給予孩子物質(zhì)上的滿足,讓孩子吃飽穿暖就盡到自己的責(zé)任了嗎?我們每個孩子在校接受的教育是同等的,為什么會造成如此大的差異呢?有些家長不關(guān)心 孩子的學(xué)習(xí)情況,聽之、任之、由之,不能很好地盡家庭教育的義務(wù),導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,存在著一定的懶惰思想。

  最后讓我們一起來探討一下該如何做好以后教育孩子的工作把!

  1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的,但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護(hù),更渴望的可能是擁有能理解他,和他傾心交談的朋友,不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴,只能將它們鎖進(jìn)日記本內(nèi)。

  2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有 過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會三題!焙尾挥霉膭畹脑拋碚f:“ 你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了。”

  3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊情況,可書面或電話通知老師,與老師達(dá)成協(xié)議,以免在孩子心目中造成不好的影響。

  4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師。

  各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn) 識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高,家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是 家教的.觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個 有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便 一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴(yán)肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一 代孩子的成長,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。

  各位家長,教書育人是我們教師義不容辭的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,我們所做的工作距離素質(zhì)教 育的總體要求還有很大差距,我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善,且學(xué)校發(fā)展永無止境,我們一定會在今后的工作中,廣泛聽取社會各界和各們家長的意見 和建議,虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,自加壓力,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)三年級演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  我叫孫文昭,來自三(1)班,今天,我給大家演講的題目是,《您是三月,您是春天》。

  三月是楊柳吐翠、生機(jī)盎然的季節(jié),如今,我們又將迎來 三月八日,一個充滿愛心的節(jié)日。因為在這一天,我們的媽媽,和眾多作為女性的教師,都可以輕松地面對春天的問候。

  我的媽媽是一名高中教師,工作特別忙,我從小很少能和媽媽在一起?吹絼e的媽媽都能和女兒在一起,我真的好羨慕。媽媽對我說,從小你要堅強(qiáng)啊,因為你是老師的孩子!爸爸媽媽都太忙,你要學(xué)會自己照顧自己。在我還上幼兒園的時候,媽媽就不能按時接我,是幼兒圓的老師把我照顧。晚上,媽媽還要把我?guī)У綄W(xué)校辦公室,我常常在辦公室的角落里睡去,媽媽下晚自習(xí)了,才會抱我回家。一次我病了,住進(jìn)了醫(yī)院,媽媽白天去上課,夜里照顧我,幾天幾夜睡不好,人累得很憔悴。我對媽媽說,我一定盡快好起來,不叫媽媽操心。媽媽在內(nèi)心深處其實很關(guān)心我,她每次去外地開會或做報告,總會給我?guī)碓S多小禮物。那次她參加優(yōu)秀教師考察團(tuán),每到一個地方,晚上都會給我打電話,描述當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。我上小學(xué)了,媽媽還在黃金周帶我去了清華、北大,并告訴我長大了應(yīng)該在這樣的校園里來讀書。每年正月,媽媽的許多已經(jīng)考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生都會來看媽媽,我?guī)椭鴭寢屨写腿,陪他們聊天,簡直是個小大人。去年夏天爸爸外出,夜里狂風(fēng)暴雨,我自己在家真的好怕,我一遍一遍地給媽媽的手機(jī)打電話,媽媽每隔十幾分鐘也會給我來電話,等到媽媽回家時,我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄,媽媽怕打雷,我說,媽媽你別怕,有我陪著你!那天晚上,我覺得自己忽然長大了。上小學(xué)后,媽媽時常鼓勵我好好學(xué)習(xí),但沒有時間為我做輔導(dǎo),媽媽給我講她小時候的學(xué)習(xí)故事,而陪伴我的,常常是一把鎖,爸爸媽媽去加班,家里只有我自己,我記著媽媽的話,學(xué)習(xí)主要是靠自己努力,良好的習(xí)慣勝過分?jǐn)?shù)本身。于是,我從一年級就學(xué)會了自己管自己,做完作業(yè)了,就自己讀課外書,看自己喜歡的光盤,玩電腦,豐富自己的課余生活。這一幕幕都將作為美好的回憶永存我的心底。

  如果說媽媽的關(guān)愛是我生活的陽光,那老師的關(guān)心就是我成長的雨露。最難忘的是恩師的親切微笑,最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo)。老師,在您的關(guān)心與培育下,我們汲取著知識的瓊漿,由昔日的懵憧孩子變成現(xiàn)在懂事的少年。多少個日日夜夜,您陪我們走過一條求知之路。《覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都看在眼里;我們的每一個缺點(diǎn),您都熱心幫助。我們的身后,是您那飽含信任與期待的目光。您一次次帶病堅持工作,楊昆同學(xué)有了困難,您帶伸出援助之手,書寫了愛的篇章。老師,請相信,我們不會讓您失望。

  走進(jìn)三月,我們盡情感受母愛與師愛。在這兩股愛的堤壩中,流動著我們歡樂的童年,錘煉出堅強(qiáng)的我們。我們渴望駛進(jìn)未知的海域,我們渴望征服神秘的險峰,我們勇敢地面對一切困難與挑戰(zhàn),為的是回報母親的關(guān)愛,回報老師的關(guān)心。

  媽媽,老師;老師,媽媽,我們在三月八日到來之前,真誠的向你們祝福,愿你們在新的一年身體健康,萬事如意。你們,是我們生命的三月,你們,是我們永恒的春天!

  謝謝大家!

小學(xué)三年級演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我給大家?guī)淼难葜v的題目是(我讀書我快樂)。人生就是要不斷讀書,不斷積累知識。

  在我正式演講之前,我想問大家一個問題:什么是你人生中最重要的?可能有人會說是金錢,可能有人會說是健康,可能還有人會說是快樂,當(dāng)然還會有其他的答案。這不足為怪,因為每個人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識也千差萬別。

  而我會不假思索地回答:最重要是讀書!

  是的,我愛讀書。因為我切身范感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為爸爸就是個書癡,一天到晚總是看書看報。雖然我還不太明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!钡恼鎸嵰饬x,也還沒有達(dá)到“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書,的的確確成了我生活中不可或缺的一部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

  記得世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!钡拇_,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼!

  曾經(jīng)有這樣一個故事,俄—國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄—國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了很多有價值的作品。

  聽了這一個故事,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  正所謂:書香讓人醉,

  苦累無怨悔。

  知識常相伴,

  理想同起飛!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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