初三議論文：安于現(xiàn)狀是最厲害的毒藥

　　青蛙能在碧綠的草地上鳴叫，是因為它在褪尾時毅然離開了生活多日的水下。如果它對那片樂土有一絲一毫的留戀，就會永遠留在靜謐的池塘里，不能領略草地的風光。正因為它沒有安于現(xiàn)狀，所以它得以水陸兩棲。

　　你們可曾聽過孔雀是如何被獵殺的？每到求偶季節(jié)，雄孔雀總會張開它那絢麗的尾羽來吸引異性。它們顧影自憐，日薄西山也不離去，蹲守在附近的獵人就可以不費吹灰之力地捕獲它們�？蓱z的孔雀如果它們不盲目迷戀自己，認為曾經待過的地方絕對安全，也許就不至于成為人類的盤中餐和裝飾品。

　　不僅動物如此，人類更甚。天資聰慧的方仲永，因為一直沉迷于鄉(xiāng)鄰的盛贊，最終也不會“泯然眾人矣”。安于現(xiàn)狀使多少人迷失了自我，在人生路上止步不前。這是一味劇毒，發(fā)作時最狠辣之處就在于，你不痛不癢，卻深陷泥淖。

　　“作業(yè)太難了，抄一抄無所謂啦�！薄拔也槐痴n文，也沒人檢查�！薄吧险n睡覺玩手機居然沒被發(fā)現(xiàn)，下次還可以這么干！”這是多少學子的心里話，它們悄然啃噬這學習成果，讓理想當然無存。儒家學者孟子曾說：“生于憂患，死于安樂�！�

　　誠不欺我。成績發(fā)下的那一刻，排名公示的那一瞬，悔恨與羞恥讓人徹嘗，何為穿腸毒藥。

　　如果說安于現(xiàn)狀的第一味叫“破壞”，那么它的第二味就叫“重復”。為什么有那么多人明明已經嘗過苦頭，仍不知悔改？因為輕松啊。不得不承認，躺在過去的成就上睡大覺真是太容易了。享受人們的贊揚，讓人忘記了背負之任。許多調查顯示，小學的優(yōu)等生在中學往往碰壁，他們在兒時享受了太多嘉獎，丟失了向前的動力，一旦受挫便會頹廢。

　　回望歷史，放眼現(xiàn)在，無數風云人物，一生未敗給他人，但敗給了自己，敗給了安于現(xiàn)狀。不滿是上進的推進器，而安于現(xiàn)狀是最厲害的毒藥。如果想成為生活中的強者，首先要做的就是摒棄安于現(xiàn)狀的心態(tài)。

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