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期中考試國旗下講話演講稿：秣馬厲兵 劍指考場
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼钠谥锌荚噰煜轮v話演講稿：秣馬厲兵 劍指考場，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試國旗下講話演講稿：秣馬厲兵 劍指考場 1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：秣馬厲兵 劍指考場
同學(xué)們，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到期中，又到了一個檢驗我們學(xué)習(xí)成果的重要時刻，下周我們將迎來期中考試。滿懷信心地迎接期中考試，考出最佳狀態(tài)、最好成績，是我們共同的心愿。針對期中考試，如何有效提升復(fù)習(xí)效率，調(diào)整迎考狀態(tài)，在此，我與大家分享幾點心得體會：
一、爭分奪秒，向時間要成績。
時間是最公平的，對每個人都不偏私，時間又是最無情的，它不會因為你軟弱、渺小而憐惜你，浪費時間的人終將被時間拋棄。距離期中考試只有短短一星期了，在這一個星期里，我們要抓住分分秒秒，少講空話多做事，上好每一節(jié)課，做好每一道題，將學(xué)過的內(nèi)容做好濃縮總結(jié)，理清復(fù)習(xí)的思路、按照合適自己的復(fù)習(xí)方式，利用好邊角時間，提高復(fù)習(xí)效率，提高自己的應(yīng)試水平。
二、查漏補缺，向錯題要成績。
很多高考成績優(yōu)秀的人在分享自己的成功經(jīng)驗時，都會提到要充分利用好錯題集。確實如此，錯題真的是無窮的寶藏。老師在復(fù)習(xí)課上所講到的知識點，是針對全班同學(xué)的薄弱方面，若想更具針對性地復(fù)習(xí)，則必須用好自己的.錯題集，那里有這一段時間以來我們真正的薄弱與不足，是對我們個人的病癥最具療效的藥方。對癥下藥，方能藥到病除。
三、堅定信心，向拼搏要成績。
期中考試是一次階段性的大考，是全縣統(tǒng)測，學(xué)校、老師、家長，更有我們自己，都非常重視。也許有的同學(xué)會很緊張、很擔(dān)心、甚至很焦慮，畢竟我們心中的夢想是那么好，父母對我們的期望又是那么殷切。同學(xué)們，臨近考試，請你們放下心中的包袱，用奮發(fā)昂揚的心態(tài)，坦然的迎接期中考試。有信心不一定會贏，但沒信心一定不會贏。如果我們連面對期中考試的自信都沒有，又如何敢于追求更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)呢？只要我們敢于拼搏，就一定會實現(xiàn)夢想。給我一滴水，我可以還給你一個太陽；給我一塊石頭，我可以還你一座大山，給我一個支點，我可以還給你一個宇宙！同學(xué)們，給自己一份自信吧，克服考試焦慮，帶著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的自信。笑傲考場，唱出自己的最強音！
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旌旗就在彼岸飄揚�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，行動起來吧，我們一定會譜寫屬于自己的華美樂章。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
期中考試國旗下講話演講稿：秣馬厲兵 劍指考場 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三（xx）班的xx。今天我演講的題目是《厲兵秣馬，逐鹿高考》。光陰不會歇下腳步，等待追逐它的人們。今天，距高考不足百日，每一位高三學(xué)子心中的弦都因為這最后一搏而繃緊。曾經(jīng)的嬉笑打鬧、年少輕狂都已經(jīng)被緊張而忙碌的最后沖刺取代�；仨耐哌^的高三日子是一張無形的密紋唱片，期間布滿了我們辛勤的汗水，成功的喜悅和迷茫的無助。
曾記否，埋頭苦讀，十年磨劍，在奮斗中堅定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念；曾記否，夜深人靜，孤燈相伴，題海中感受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快樂；曾記否，辛勞數(shù)周，成績慘淡，失敗中感嘆“山重水復(fù)疑無路”，追問“柳暗花明”在何處。
如今，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，六月的戰(zhàn)場似乎一觸即發(fā)，面對余下的81天，我們需要將壓抑沉重的黑色高三涂成紅色，用飽滿的激情和昂揚的斗志書寫屬于我們的無悔青春。
厲兵秣馬，備戰(zhàn)高考，我們應(yīng)當(dāng)做到四個務(wù)必：
第一，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，節(jié)奏加快，務(wù)必保證緊跟老師步伐，做到堂堂清，日日清，不讓知識盲點一拖再拖，成為無法根治的`頑疾。
第二，課余時間壓縮，娛樂活動減少，生活難免枯燥單調(diào)，但務(wù)必保證自己的注意力始終聚焦于學(xué)習(xí)，百日之內(nèi)多流汗，六月過后才能少流淚。
第三，面對成績的起伏變化，心里不自覺地緊張或無措，這時，務(wù)必要對自己的成績進行縱向比較，保持平和的心態(tài)，將學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)回到自己的高考目標(biāo)區(qū)內(nèi)。
第四，學(xué)習(xí)強度加大，神經(jīng)時刻繃緊，容易使學(xué)習(xí)進入疲勞期，遇到這種情況，務(wù)必做到關(guān)注整體生活的平衡，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)時段和方法。
即使我們不知是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，亦不去想身后會不會襲來寒風(fēng)夜雨；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
高三的將士們，戰(zhàn)鼓擂動，吶喊四起，不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，讓我們堅定蟾宮折桂的信念，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，以堅韌強健的體魄前往搦戰(zhàn)，堅信百日之后，逐鹿考場，我必為王。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
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