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寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2024-11-18 09:07:21 櫻櫻 高考 我要投稿

寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文(通用39篇)

  大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是作文中不可忽視的寫(xiě)人作文,在寫(xiě)人作文中,常常要描寫(xiě)人物的外貌。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文(通用39篇)

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 1

  我是你生命的延續(xù)。命運(yùn)的精靈在我出生之日起便用血緣的長(zhǎng)繩將我和你綁在一起,掙不脫,扯不斷。我們緊緊相伴十八年,卻因置身太近,使我在這十八年的晨光與黑夜感受不到我們之間真實(shí)存在的溫暖厚重的那個(gè)字。

  以后啊,讓我走遠(yuǎn)看看你。

  很小的時(shí)候,別的孩子還被全家捧在手心的時(shí)候,別的父母還小心翼翼地牽著孩子過(guò)馬路的時(shí)候,你把我?guī)У接斡境剡,用命令的口吻說(shuō):“下水!睅讱q的孩子,即便在淺水區(qū)也不及水深的高度,怎么敢走向那未知的恐懼?你沒(méi)法向我說(shuō)明求生技能的重要,狠心扔入水中,且攔住急欲下水救援的哥哥半分鐘,任那么小的小孩子在水中掙扎、叫喊、哭泣。那是如死亡般恐怖的記憶。讓我在那么近的距離里深深怨恨著你。然而,當(dāng)十歲的我被教練一眼相中,加入縣游泳隊(duì)的時(shí)候,當(dāng)獨(dú)自去海南潛水卻中途弄掉氧氣嘴的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這一技之長(zhǎng)竟如此有用,而此時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了你。

  小學(xué)的時(shí)候,別的孩子還舉著棉花糖坐在單車(chē)后座的時(shí)候,別的父母還做好可口的飯菜為孩子端上桌子的時(shí)候,你配了一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前,隨口叮嚀:“靠著右邊走!庇谑牵L(zhǎng)長(zhǎng)的20分鐘的.路程,一個(gè)剛上一年級(jí)的丫頭片子,便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著自己走了。因?yàn)椴叫,每天要早?0多分鐘;因?yàn)椴叫校刻煲砘丶?0多分鐘;丶液螅瑳](méi)有炊煙,沒(méi)有人聲,先做作業(yè),等父母回來(lái)。你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得一個(gè)人呆在家里是多么恐怖的事,自強(qiáng)如你,只會(huì)覺(jué)得那是天經(jīng)地義。那是如粗布般灰暗無(wú)光的記憶,讓我在那么近的距離里深深怨恨著你,然而,當(dāng)四年級(jí)的我便能獨(dú)自騎車(chē)去上學(xué)的時(shí)候,當(dāng)12歲的我便一個(gè)人走南闖北的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的自立竟如此超人,而此時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了你。

  初中的時(shí)候,高中的時(shí)候,你調(diào)去外地,留我一人在家讀書(shū)。媽媽尚且每周回來(lái)一次,而你,即使我過(guò)去,也未必能找到時(shí)間陪我。好強(qiáng)如你,只是在偶爾見(jiàn)面時(shí)責(zé)備我的功課,那是如羽毛般蒼白無(wú)力的忘記,讓我在那么近的距離里深深怨恨著你。然而,當(dāng)我順利考入重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我在高中亦能平平穩(wěn)穩(wěn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲竟能如此激勵(lì)一個(gè)人的成長(zhǎng),而此時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了你。

  今天早上,你有罵罵咧咧地責(zé)怪我不會(huì)買(mǎi)圓規(guī),硬是自己上街重新買(mǎi)回一個(gè)最好用的,親自送到教室,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我站在遠(yuǎn)處看著你,和近距離的相處不同,我突然覺(jué)得你已蒼老一個(gè)世紀(jì)。

  父親,我親愛(ài)的父親,過(guò)去的十八年,我們相離得太近,因而感受不到愛(ài)的存在,那么以后,讓我走遠(yuǎn)看看你?纯茨闶侨绾斡米约簣(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)樽约旱呐畠簱纹鹨黄瑦?ài)的天空。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 2

  母愛(ài)如春水,滋潤(rùn)了我幼小的心靈!存在吸血鬼的家鄉(xiāng)里,使我感悟到了無(wú)窮的母愛(ài)!

  在20世紀(jì)90年代的某一年里,我從極樂(lè)來(lái)到了世界,并定居了下來(lái)。我生在一個(gè)充滿(mǎn)吸血鬼世界的一個(gè)小村莊里頭,那世界早已充滿(mǎn)了吸血鬼。當(dāng)時(shí)每天晚上大人們都要放下床簾保護(hù)著自己的孩子,以免被吸血鬼吸了血去!

  在小村莊中的每個(gè)房屋都住滿(mǎn)了人,有的房屋甚至住著幾戶(hù)人家!每到天空一昏暗那吸血鬼便出來(lái)尋血了。每個(gè)人都不得不動(dòng)一動(dòng)粗壯的手,動(dòng)一動(dòng)破裂的腳丫。這樣吸血鬼才不敢前來(lái)接近吸你的血。

  “吸血鬼”是我們鄉(xiāng)村人的叫法,其實(shí)“吸血鬼”是叫“蚊子”的。因?yàn)樗且环N吸人血的冷血?jiǎng)游,所以大家都稱(chēng)為“吸血鬼”

  說(shuō)到吸血鬼就讓我想起小時(shí)候的那瞬間。小時(shí)候的我長(zhǎng)著短短的頭發(fā),兩片鐮刀彎的眉毛和一雙燈泡亮的單皮眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一張?zhí)鹈赖臋烟倚∽。我的個(gè)子不高不矮,只是有點(diǎn)胖,我還長(zhǎng)著一張粉嫩嫩的小圓臉正合吸血鬼的胃口。當(dāng)時(shí)母親家里窮,住的是一座小破房屋,房屋只有四間房,分成四戶(hù)人家。家里住的人多了自然也就引來(lái)了眾多的吸血鬼,每到黃昏接近晚上時(shí)的這段時(shí)間正是吸血鬼出巢的時(shí)候,大家便要開(kāi)始手忙腳亂地動(dòng)起來(lái)。在夏天的季節(jié)里就很少有蚊子了,偶爾有幾個(gè)也沒(méi)叫人注意。所以我問(wèn)父親為什么夏天沒(méi)有蚊子?因?yàn)樘鞖夂軣,所以蚊子都長(zhǎng)不起來(lái)了,父親微笑地對(duì)我說(shuō)。然后我就問(wèn)了母親為什么冬天就有眾多的蚊子?母親摸著我的頭微笑地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)檠蕉斓奶鞖饫洳粺,所以蚊子才能逐漸生長(zhǎng)起來(lái)”。所以我們大家在冬天的夜晚里是難免手忙腳亂的`。有時(shí)腳動(dòng)一動(dòng),有時(shí)手拍一拍。每個(gè)人一個(gè)拍掌聲,村子便熱鬧了起來(lái)。說(shuō)到拍掌聲使我的腦海中迅速地跳出一副畫(huà)面。在一個(gè)20十世紀(jì)里的某一個(gè)晚上,一張掛著白色破床簾的擁擠小舊床,一個(gè)躺在母親的懷抱同母親睡在一張擁擠的小床上的圓臉的小孩在熟睡中時(shí)不時(shí)搓搓小腳丫,用那肥嫩嫩的小手拍著圓臉上的吸血鬼。母親便被吵醒了過(guò)來(lái)恍然大悟一看,十多只吸血鬼正搭在一個(gè)圓臉蛋小孩的臉上吸著鮮紅紅的血細(xì)胞。母親心疼地將手一揮便把它們趕走,那吸血鬼便很伶俐地飛到床簾并搭上了。然后母親用她那雙粗而裂只剩下皮包骨的手迅速地拍那搭在床簾的吸血鬼,有的便被拍死,有的便伶俐的飛藏到圓臉蛋小孩的被底下。不知拍了多久那吸血鬼還是依然那樣地多。又不知拍了多久,那溫馨的拍掌聲吵醒了正在熟睡小孩,但吸血鬼依然是原來(lái)的多。這小孩便是我,當(dāng)時(shí)我也不懂事,并不感到母親的辛苦。母親把我哄睡了,自己不知道又拍了多久。當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)母親那瘦小的手掌上已沾滿(mǎn)了吸血鬼的血,這可謂母親為了我才這樣勞累。這幅深刻的畫(huà)面在我的腦海中久久不能遺忘。現(xiàn)在想起,當(dāng)我按著我的那顆焦脆的心時(shí),心中的苦已不再是苦了,而是甜滋滋的!

  到了現(xiàn)在我還難以忘記那熟悉的拍掌聲,難以忘記那溫暖的夜晚,難以忘記那吸血鬼的形象。因?yàn)檫@事件讓我感悟到了母親那無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)窮的愛(ài)呀!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 3

  左拉說(shuō):"人一生只有兩分半鐘的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘的愛(ài)。"我想說(shuō),給我兩分半鐘,我只愿提籃春光看媽媽。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢?zhuān)瑑蓚(gè)小時(shí)前你那緊張不安又強(qiáng)加掩飾的表情我都看到了,F(xiàn)在,我坐在考場(chǎng)上,想起你為我忙前忙后的一幕幕,不禁濕潤(rùn)了眼眶。但丁說(shuō):"世界上有種最美的聲音,那便是母親的呼喚。"媽媽?zhuān)愕暮魡疚衣?tīng)到了,經(jīng)歷了這場(chǎng)考驗(yàn),我就不再是那個(gè)任性胡鬧的小丫頭,我會(huì)帶著金榜題名的明媚春光去看你。

  都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,可是,媽媽?zhuān)覀儾粩酄?zhēng)吵,互相指責(zé),冷戰(zhàn)……看到別的母女親密無(wú)間,無(wú)話不談,我真的很羨慕。每一次難過(guò)時(shí)我多想撲到你懷中大哭;每一次取得成績(jī)時(shí)我多想和你一起笑逐顏開(kāi);每一次彷徨時(shí)我多想讓你為我指明方向?墒,我卻只能一個(gè)人在被窩里哭泣,一個(gè)人在日記里歡笑,一個(gè)人在迷惘中選擇……不記得什么時(shí)候開(kāi)始,我們能像尋常母女那樣相處。是高考前嗎?難忘一起在綠蔭春光下背單詞,難忘一起擠在床上談心,難忘你在羞澀中談笑與爸爸的相遇……高考,于人,是寒風(fēng)凜冽的冬日;于我,卻是溫暖人心的春光,融化我和你之間連綿的隔閡冰川,讓我提著它去看你,讓這明媚的春光照耀我們的`心田。

  現(xiàn)在,你遇到了復(fù)雜的人際、事業(yè)的不如意;漸漸地你眉頭緊鎖,悶悶不樂(lè),即使每次見(jiàn)了我都是一副笑臉,可我也聽(tīng)到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說(shuō):"不幸,是天才的晉升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵。"泰戈?duì)栒f(shuō):"只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。"模擬考試的失利幾乎讓我崩潰,那時(shí),你告訴我:"在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)天空,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。"這如春日般的話語(yǔ)讓我重新站了起來(lái),現(xiàn)在,我也將提著它去看你,讓它照亮這一段灰暗,讓女兒陪你一起渡過(guò)難關(guān)。

  總是情不自禁地感動(dòng),淚水滿(mǎn)襟,你我只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟,卻從未停下過(guò)追求的腳步,只因心中有夢(mèng),只因背后有媽媽注視的目光,于是即使一路上千山萬(wàn)水、風(fēng)雨相襲,也無(wú)怨無(wú)悔。

  提籃春光看媽媽?zhuān)屛覀冦逶≡诖汗庀,看庭前花開(kāi)花落,觀天地云卷云舒。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 4

  父親的愛(ài)是一縷清香,吹去我們心中的陰霾;父親的愛(ài)是一束陽(yáng)光,溫暖我們的心房……父親的愛(ài)是純潔無(wú)暇的,是甜蜜而又香甜的`。

  記得我以前,經(jīng)常要零食,是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”,但凡有什么好吃的,或者想吃其他什么的,父親都會(huì)買(mǎi)給我。沒(méi)買(mǎi)到我要的,他會(huì)買(mǎi)些水果,下次替我補(bǔ)上。那時(shí)的我,很開(kāi)心,像個(gè)“小公主”一般。每天的生活中,我都感覺(jué)美好。卻從未想過(guò)他的感受。

  其實(shí),父親同我一樣,都很喜歡買(mǎi)些零食,到我比他更嚴(yán)重。我十分喜歡甜食,父親常會(huì)買(mǎi)糖果,給我解下饞。小時(shí)候,有過(guò)兩次被我父親叫醒,他會(huì)叫我起來(lái)吃美食,都是燒烤的食物(我的最?lèi)?ài))。他都會(huì)讓給我吃,只有我吃不下時(shí),才會(huì)替我吃完。他是如此高大而又消瘦,甚至沒(méi)我現(xiàn)在一樣重。

  小時(shí),我很容易感冒,他都會(huì)心疼地把我?guī)焖,因(yàn)樗牢液ε麓蜥,所以從不?qiáng)迫我。四五年級(jí)時(shí),有次在學(xué)校嘔吐(那是我人生生命中最嚴(yán)重的一次),他急得慌忙的把我送去醫(yī)院。那段時(shí)間,肚子一直不舒服,吐得都是汁水。他一直為我想辦法,怎么才能讓我好起來(lái)。后來(lái)還是奶奶用紙錢(qián)在我肚子上揉揉,然后父親立即接過(guò)拿出去燒了,于是我就好了。但我依舊沒(méi)有開(kāi)口感謝過(guò)父親或想過(guò)父親的感受。

  小時(shí)的病痛,他都為我著想。我長(zhǎng)青春痘時(shí),父親急得都快與母親吵架。他在一旁一直安慰著我,“別怕,有爸爸在,這些痘痘都會(huì)消失不見(jiàn)的,沒(méi)事的沒(méi)事的……”他邊安慰邊替我著急,一直想著有什么藥可以消除。隨著年齡的長(zhǎng)大,我常告訴父親我的無(wú)所謂,可他依舊沒(méi)忘記我的痘痘。

  如今的我,已長(zhǎng)大成人,有時(shí)總會(huì)替他著想點(diǎn)。他感冒時(shí),我會(huì)擔(dān)心;他無(wú)聊時(shí),我會(huì)講學(xué)校事情與他分享……雖說(shuō)我長(zhǎng)大、懂事了,但他還是寵愛(ài)我,什么都由著我。只要有人欺負(fù)我,他總說(shuō):“下次你盡管打,打傷了找我!”這就是一個(gè)寵愛(ài)我,又會(huì)替我出頭的父親!

  父親,我要偷偷告訴你,你永遠(yuǎn)都是我最親愛(ài)的父親!一個(gè)為我“遮風(fēng)擋雨”、愛(ài)我的父親!你就是一個(gè)“港灣”;一束花香的甜蜜芬芳;一縷陽(yáng)光……一個(gè)慈愛(ài)而又偉大的父親,我愛(ài)你,親愛(ài)的父親!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 5

  一個(gè)停電的夜晚,夜是那樣靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)窗簾的呼呼聲。黑暗中的我急躁且焦慮,媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭,燭光在風(fēng)中搖曳,發(fā)出微弱的光芒,看著燭油緩緩滴落,我想起了她——我的好老師。

  那是令人難忘的一天。語(yǔ)文課上,我的班主任洪老師懷著七個(gè)月身孕吃力地給我們上課,半節(jié)課過(guò)去了,她的額頭上冒出豆大的汗珠,臉色也漸漸變得蒼白,她不時(shí)拿出手帕把額頭上的`密珠擦干,可很快又滲了出來(lái)。漸漸的,她的汗珠越來(lái)越多,竟順著臉頰流下來(lái),可她堅(jiān)持著上完這節(jié)課。終于,一件誰(shuí)也不愿意看到的事發(fā)生了,老師支撐不住,暈倒在講臺(tái)上……

  想到這兒,我的眼睛模糊了。一陣風(fēng)吹過(guò),燭光搖曳了一下,似乎就要熄滅,光線頓時(shí)暗了下來(lái),可是燭尖的星星之火頑強(qiáng)地掙扎,又重新燃燒起來(lái),執(zhí)著地燃燒著。燭光再一次將我的思緒帶到了幾天前……

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班舉行了班干換屆選舉,我因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選,所以不得不放棄班干的競(jìng)選,可是的心里很不是滋味,畢竟我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)。洪老師似乎看出了我的心思,和我展開(kāi)了深度的談話。

  “孩子,你知道為什么不讓你競(jìng)選班長(zhǎng)嗎?”老師親切地說(shuō),“因?yàn)閷W(xué)校事務(wù)繁忙,如果你沒(méi)有其他繁雜的事,會(huì)更好地服務(wù)全校同學(xué)。”

  老師接著說(shuō):“做一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)委,是全班的驕傲,將班長(zhǎng)讓位于他同學(xué),也是給別人鍛煉的機(jī)會(huì),這不是兩全其美嗎?老師相信,你有能力做好的!”

  這時(shí),我心里的疙瘩早已沒(méi)有了,我充滿(mǎn)自信地說(shuō):“是的,我一定會(huì)努力的,不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望!”

  正是洪老師與我的一番談話,讓我重新自信和快樂(lè)起來(lái),讓我避免了與同學(xué)之間的矛盾,減少了與朋友之間的隔閡。

  啊,老師,一個(gè)多么崇敬的稱(chēng)呼!她像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她像一塊鋪路石,把自己的青春奉獻(xiàn)給行路者;她像一位園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。我感謝我的老師:是她——幫我從不諳世事的孩子成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員;是她——把我從一個(gè)貪玩的孩子教育成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  老師,謝謝您!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 6

  一份情,一份愛(ài),總是濃縮在某個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)中……

  冬日的一個(gè)夜晚,我在臺(tái)燈柔和的燈光下徜徉于書(shū)海之中。雖然關(guān)著門(mén)窗,但是從縫隙穿過(guò)的冷意還是讓身在厚實(shí)的衣服中的我感到寒冷,渾身哆嗦,雙手被凍得通紅、僵硬,恨不得整個(gè)人縮進(jìn)衣服里或者躲進(jìn)溫暖的被窩。好在沒(méi)多久,我就進(jìn)入了書(shū)的世界,逐漸忘卻了寒冷。

  “吱——”一聲很輕很輕的開(kāi)門(mén)聲依舊被我聽(tīng)見(jiàn)了,我知道是媽媽來(lái)了。不知道什么時(shí)候,每晚為我準(zhǔn)備一杯熱牛奶似乎成為了媽媽的習(xí)慣!芭畠,喝杯熱牛奶再看書(shū)吧!惫黄淙,媽媽溫柔的聲音在我耳旁響起!澳阆确胖业葧(huì)再喝。”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。媽媽一言不發(fā),似乎朝我身后走去,把牛奶放在床頭柜,她自己應(yīng)該坐在了床邊。而我也沒(méi)多想,沒(méi)再理會(huì),繼續(xù)埋頭看書(shū)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)的'流逝,樓下路燈的光輝灑在了換了一批又一批的人流身上。

  看完了《草房子》的最后一個(gè)字,我揉揉發(fā)澀的眼睛,才將目光轉(zhuǎn)向我身后的床邊:媽媽身著單薄的睡衣坐在床邊,被子只蓋住了大腿,床頭柜上的牛奶依舊熱氣騰騰。我輕輕悄悄地走過(guò)去,想要幫媽媽蓋好被子,邊走,邊熱淚盈眶。我剛一觸碰到被子,媽媽就醒了,把床頭柜的牛奶遞給我:“喏,牛奶還是熱的,喝了吧。”我趁媽媽不注意把眼淚一擦,接過(guò)熱牛奶,一飲而盡,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,絲毫不拖泥帶水。“急什么?又沒(méi)人和你搶。”媽媽笑著摸摸我的頭,又突然皺著眉頭,“剛剛坐在那里看書(shū)冷著沒(méi)?”看看媽媽單薄的睡衣,再看看自己厚實(shí)的衣服,我極力克制住自己的心情,裝作看了看手表,將媽媽推出門(mén)外:“媽?zhuān)瑳](méi)事啦。時(shí)間不早了,快去睡啦,晚安!薄班牛悄阋苍琰c(diǎn)睡,晚安。”

  把媽媽送走后,我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間在她身上留下的痕跡:皺紋加深了、白頭發(fā)變多了……唯一不變的,是她那溫柔慈祥的笑容,淚珠不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)。不知是因?yàn)闇嘏呐D蹋是因?yàn)楦袆?dòng),心里仿佛注入了絲絲細(xì)流,暖暖的。

  “送一杯熱牛奶”,這是多么平常的舉動(dòng),里面卻凝聚著媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 7

  曾經(jīng)耳邊的熾熱,和那有力的心跳聲都已化為烏有,如今回應(yīng)我的,竟只剩下冰冷的墓碑。

  我閉著眼睛,任憑眼皮在陽(yáng)光下曬出血紅色,風(fēng)就順著我的臉劃過(guò),一大滴淚珠也就恰好從睫毛下溢出,在我稚嫩的臉頰上劃出一道灼熱的痕跡,卻也因這風(fēng)變得冰涼,冰的刺進(jìn)皮膚似的痛,但心里卻依然暖著,快要溢出似的暖著。我在這,你的墓碑前,竟站得那般直,那般堅(jiān)定,這就你說(shuō)過(guò)的成長(zhǎng)么?

  我在大太陽(yáng)下閉著眼睛走著,就像小時(shí)的我一樣,在那個(gè)滿(mǎn)是花香的地方,伸長(zhǎng)了兩雙小手,閉著眼,在花園里試圖要找到你,我隨著那股艾草的清香一跌一撞地跑著(因?yàn)樵婺傅囊路锟倳?huì)放著一個(gè)香囊似的裝滿(mǎn)艾草的小包),突然地,我飛到了半空似的被你背起來(lái),笑聲,一下子充滿(mǎn)了整個(gè)花園,那時(shí)你的背竟那樣堅(jiān)挺,我就這么靠在你的背上,你身上熾熱的溫度混雜著艾草的清香順著我的耳朵淌滿(mǎn)了全身,踏實(shí)地昏昏欲睡了,這時(shí),你用你溫柔地聲音在我耳邊說(shuō):“錢(qián)囡,你什么時(shí)候長(zhǎng)大了,奶奶就不背你~”

  回憶到這,眼淚又情不自禁地掉下,在腳下的草叢里系上思念。到了快要上學(xué)的日子了,媽媽要把我接去杭州,我分明看到你眼里快要墜落的淚珠,你卻笑著拍拍我的頭,用那樣憔悴的聲音,像是對(duì)著我說(shuō),又像是在喃喃自語(yǔ),:“錢(qián)囡長(zhǎng)大了,要讀書(shū)了!蔽遗吭谀闵砩,聽(tīng)你哼著從未聽(tīng)過(guò)的`調(diào)調(diào),從家門(mén)口一直到媽媽的車(chē)子里,你的背也變得粗糙了,積滿(mǎn)了的是汗的味道,原來(lái)的艾草味也隱約的快要聞不到了。“奶奶,你怎么了?”

  好多年以后了,我再回到這里,你已是另一個(gè)樣貌了,原來(lái)土黃色的皮膚變得像褐色一般,歲月在你臉上留下了不知多少條痕跡,原先直挺的背已是彎得不成形狀了,我不知不覺(jué)地流下了眼淚,你和我說(shuō),你老了,背不動(dòng)我了。我卻轉(zhuǎn)過(guò)身大笑,悄悄拭去眼角的淚珠。

  那天你坐在花壇上,聽(tīng)我講著我的故事,太陽(yáng)大得和今天一樣,暖暖得撒在你身上,聽(tīng)著聽(tīng)著,你就靠在我的肩上睡著了,我什么時(shí)候,也變得可以讓你依靠了?這是你說(shuō)的成長(zhǎng)么?

  風(fēng)吹過(guò),竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的艾草香,是你在這兒么?

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 8

  深秋,傍晚,月色朦朧,天氣微涼。那條剛發(fā)來(lái)的彩信還靜靜地躺在手機(jī)里。照片像素不高,但依舊可以看見(jiàn)爸爸粗糙松懈的皮膚擰成一團(tuán),他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕,卻怎么也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。

  這一刻的我,遲遲無(wú)法入睡。落在記憶上的塵埃,掙開(kāi)流年的纏繞,或許孤獨(dú)的岑寂會(huì)擺脫歲月的斑駁,或許窮途末路的心酸會(huì)沖出光陰的束縛,望著窗外深邃的夜空,回憶飄飛的花瓣,沾著淚珠與笑容,飄過(guò)腦海,飄至眼前……

  三年前,爸爸要把我送來(lái)這里。從松滋到武漢的大巴上,是五個(gè)小時(shí)的煎熬,但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿(mǎn)了人的大巴車(chē)上只留了一個(gè)座位,售票員對(duì)我指了指車(chē)門(mén)口那個(gè)小板凳,爸爸卻搶先坐了上去,他說(shuō)他懶得拿行李,我愣愣的抱著包坐在舒服的軟椅上。車(chē)廂里回蕩著熟睡的氣息,車(chē)門(mén)口處座的那個(gè)醉漢脫了鞋,將腳搭在車(chē)杠上,側(cè)著看去就像搭在爸爸的身上,矮凳上坐著的爸爸佝僂著腰,原來(lái)寬闊的背不知何時(shí)已在歲月的風(fēng)沙中彎折。一股酸意涌上心頭,想說(shuō)些什么,卻又咽了下去。

  離登機(jī)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),我和爸爸在等候區(qū)聊起了天。二十一點(diǎn)時(shí),我拎著皮箱過(guò)了安檢,向登機(jī)口走去,爸爸還在外面看著,我決絕的沒(méi)有回頭,而他的話卻像一陣風(fēng)似的在耳邊吹響:以后不跟著爸媽?zhuān)瑳](méi)有人會(huì)花太多的心思來(lái)教導(dǎo)你,凡事自己要努力,自立自強(qiáng)。到達(dá)烏市已是凌晨?jī)牲c(diǎn)了,姐姐接到我后給爸爸打了個(gè)電話,后來(lái)我才知道,那一夜,爸爸是在機(jī)場(chǎng)度過(guò)的,我努力抑制住情緒,又想說(shuō)些什么,也咽了下去。

  舍友均勻的呼吸聲鉆入耳旁,風(fēng)尋著半開(kāi)的'窗戶(hù)擦過(guò)我的臉龐,悄悄鉆入我的被窩,我緊了緊被子,回過(guò)神來(lái)。兒時(shí)的我總是覺(jué)得在昏昏欲睡的課堂上站起來(lái)聽(tīng)課需要莫大的勇氣,卻總是不明白爸爸站著掙錢(qián)艱難,而我站著聽(tīng)課卻是世界上最容易的事。三年了,我做到了上課從不睡覺(jué),努力去走好生活的每一步,而在歲月的累積下,心里也沉淀了太多想對(duì)爸爸說(shuō)的話。

  按了手機(jī)關(guān)機(jī)鍵,我合上眼眸:爸爸,今夜,讓我攜著一身思念,走進(jìn)你的夢(mèng)鄉(xiāng),淺述那些在歲月的沉淀下還來(lái)不及說(shuō)出口的悄悄話。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 9

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,都說(shuō)父母的愛(ài)是等量的,只不過(guò)是愛(ài)的方式不同。我覺(jué)的是有些不準(zhǔn)確的,父親確實(shí)比較嚴(yán)厲,母親也總是很溫柔,但是那只是父親的溫柔不能直接傳達(dá)給我們而已。當(dāng)我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時(shí)候,他們都是一樣的溫柔的,誰(shuí)的愛(ài)都不比誰(shuí)少。但是如果大家都愛(ài)這個(gè)孩子,那就變成了溺愛(ài),大家都知道這樣并不好,這種時(shí)候,的辦法就是在父母中必須有一個(gè)人“唱黑臉”,嚴(yán)厲的教導(dǎo)這個(gè)孩子,將他帶往正確的方向。但是這個(gè)“唱黑臉”的人一定會(huì)招來(lái)孩子的不理解,孩子還沒(méi)了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠(yuǎn)。但是父親是一家之主,不用多言,大部分的父親都是主動(dòng)的就帶上了這個(gè)“黑面具”。我的父親也是如此。

  我還記得在我很小的時(shí)候,父親很愛(ài)帶著我玩,不管我想要什么總會(huì)盡力滿(mǎn)足我的要求,那真是一段快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)時(shí)的我粘父親比母親更親。但是“好景不長(zhǎng)”,等到我上學(xué)的時(shí)候,愛(ài)帶我玩的的父親突然變了個(gè)人。在我眼里,他變得嚴(yán)厲,變得“不講理”,不再隨意的`答應(yīng)我的要求,只是一味的讓我努力學(xué)習(xí)。

  記得在一次我因?yàn)樨澩妫衣N掉了一天的課,偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后,放下了手頭的事情,走遍學(xué)校周?chē)H自把我找了回來(lái),嚴(yán)厲的教育了我半個(gè)小時(shí)之后,還親自帶著我回到了學(xué)校,并向老師道歉。那時(shí)的我還沒(méi)能理解父親的苦心,只是跟在父親的背后,看著他寬闊的背影一言不發(fā)。但現(xiàn)在看來(lái),父親當(dāng)時(shí)雖然非常嚴(yán)厲,也很生氣,但是卻在這么忙的時(shí)候還親自來(lái)把我拉回正道,并且因?yàn)樗牡狼,我并沒(méi)有受到老師太多的責(zé)難。他總是這么為我們著想,在自己教育我們的同時(shí)卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。

  如今的母親節(jié)是多么的熱鬧,人人都買(mǎi)了康乃馨送給母親,但是在這不遠(yuǎn)的父親節(jié),又該用什么花來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的感恩呢?父母對(duì)我們的愛(ài)是一樣的,但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠(yuǎn),他會(huì)有多寂寞?在今年的父親節(jié),我要把自己錯(cuò)過(guò)的這么久的感謝都告訴他,感謝他的陪伴,感謝他的嚴(yán)厲,感謝他牽著我的手帶我走了這么遠(yuǎn)。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 10

  “初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時(shí)的歌謠,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)來(lái)。五味草家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠,瓜果飄香;山下綠水環(huán)繞,田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹(shù)邊,有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落,這就是我的家鄉(xiāng),也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來(lái)臨,我們便會(huì)挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都會(huì)插上艾草,據(jù)說(shuō)艾草會(huì)鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來(lái),只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一件快樂(lè)的事情,所以每年我們都爭(zhēng)著到山上來(lái),采下大片的艾草,也采下大片的快樂(lè)。當(dāng)然媽媽會(huì)用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋,據(jù)說(shuō)小孩吃了還不咳嗽呢?而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子,裝滿(mǎn)鴨蛋到處?kù)乓。吃過(guò)午飯,媽媽又會(huì)用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡,真是又香又舒服,整個(gè)夏天都不長(zhǎng)痱子呢……

  粽子和賽龍舟在我們的記憶中,端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節(jié)期間,我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋,還有讓人記憶深刻的粽子呢?包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買(mǎi)了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn),等待粽子出籠的時(shí)刻的到來(lái)……長(zhǎng)大了念書(shū)才知道,包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的`愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)呢?據(jù)說(shuō)屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚(yú)咬著詩(shī)人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚(yú)兒有的吃就不會(huì)傷害到詩(shī)人了。于是,為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,后來(lái)有了更為熱鬧的“賽龍舟”。我們村里沒(méi)有賽龍舟,但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn):在木蘭溪畔,人們?cè)缭绲貒诎哆,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍,衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng),小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā),大家齊心協(xié)力,奮力爭(zhēng)先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫(huà)面。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 11

  那是怎樣的一雙手?干澀的時(shí)間狠狠的擠進(jìn)皮膚,勾勒出衰老的皺紋,比古銅更沉重的顏色上猙獰的盤(pán)虬著的血管,粗大的指節(jié),粗糙的繭子。面對(duì)這樣的一雙手,我卻不敢伸出我的手。

  現(xiàn)實(shí)的.距離和長(zhǎng)久的時(shí)間似乎真的可以使親緣談薄,猶記幼時(shí)爺爺奶奶的寵溺,但仍是無(wú)法深切的感受到了,就如旁觀他人一般,記得那份滋味,卻無(wú)法去體會(huì),頓時(shí)一種無(wú)力感升上心頭。

  我站在父親的身旁,束手?jǐn)啃,低著頭,是乖巧,亦是疏離。耳邊響起的是姑姑嬸嬸們的夸贊,家鄉(xiāng)的口音,在我聽(tīng)來(lái),卻是生澀而怪異的。爺爺站在一旁,渾濁的雙眼中藏了些什么,很深,很沉,讓我有點(diǎn)透不過(guò)氣,這是第一次會(huì)面,我甚至沒(méi)有開(kāi)口聊一句家常,伸出手,來(lái)一個(gè)擁抱。

  再一次會(huì)面,不知是哪個(gè)節(jié)日。父親摁住我的雙肩,我向爺爺恭恭敬敬道了聲好,老人的身子有些顫抖,伸出手揉了揉我的短發(fā),我沒(méi)敢抬起頭,支支吾吾嘟喃了幾句,轉(zhuǎn)身便跑出去玩了。在離別的時(shí)候,我頓了一下,伸出手,向車(chē)窗外揮舞了幾下,看見(jiàn)守在門(mén)口的爺爺眼中,似乎泛起了淚花。我有些哽噎,淡淡的苦澀在胸廓中蔓延開(kāi)來(lái)。

  又是端午,我跟隨者父母回到鄉(xiāng)下。堂屋中坐滿(mǎn)了親友。我背著包走了進(jìn)去,父親將買(mǎi)好的禮品放在一旁,我揮了揮手向爺爺打了聲招呼,老人跛著腳一步一步的向我走來(lái),僅是看著就讓人心焦,我趕忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他卻很激動(dòng)地握住了我的手,粗糙的大手磨礪著我的手。那雙手缺乏熱度,缺乏力量。卻是很細(xì)致的仿佛是想摸清我手上每一道紋路一般。

  老人騰出一只手在口袋里摸索著什么,掏出一個(gè)紅包,往我懷中塞,口中不住地念叨著,回來(lái)就好,回來(lái)就好。我抬起頭,望著眼前弓著身子,佝僂著背的老人,心中泛起酸澀,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那雙濁黃的眸子中閃過(guò)的欣喜。

  總是有分離,我坐在車(chē)上,半開(kāi)著車(chē)門(mén),老人站在身旁,半晌無(wú)言。老人摸我的頭道:“要好好學(xué)習(xí)!庇诸D住了,不知再要開(kāi)口說(shuō)什么了。我大聲應(yīng)了聲知道,又想起什么,在老人耳邊道聲節(jié)日快樂(lè)。伸出手抱住了老人。

  車(chē)子在向前行駛,越過(guò)松林,但隱約可以看見(jiàn)那昏黃的燈光,那仿佛一伸手就可以觸及的溫馨。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 12

  一月二十三日,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天,媽媽把一個(gè)全新的小生命帶到了人間,我們家也增添了一名新成員。

  要知道,媽媽?xiě)阎倚∶玫纳钍嵌嗝雌D辛,彎不下腰,抻不開(kāi)腿,每天還要挺著個(gè)大肚子去上班。但現(xiàn)在好了,十個(gè)月?lián)Q來(lái)一個(gè)小生命也值呀!

  小妹剛出生時(shí),小臉胖嘟嘟的,有著一張櫻桃小嘴,不哭也不鬧。我們一家人更是其樂(lè)融融,每天放學(xué),我都?xì)g天喜地的跑回家里,心里想著快一點(diǎn)見(jiàn)到小妹妹。

  小妹妹現(xiàn)在已經(jīng)二個(gè)月大了,一想到我就要能聽(tīng)到小妹“哥哥!哥哥!”的親切呼喚,我的心里就激動(dòng)萬(wàn)分。

  小妹妹十分調(diào)皮。那一次,小妹妹得了黃疸,使她的臉色不再向之前那樣紅潤(rùn)了,而是臘黃的。媽媽喂小妹吃藥,在這之前,我也嘗了一口,好苦呀!小妹妹能咽下去嗎?媽媽是怎么喂小妹妹吃的?小妹妹吃藥時(shí)會(huì)哭嗎?一群?jiǎn)柼?hào)在我的'腦中閃過(guò),媽媽喂小妹妹吃藥了,我趕忙湊到旁邊,看媽媽是怎樣喂藥的。只見(jiàn)媽媽一手拿著藥瓶,一手拿著飯勺,將藥瓶里的藥倒進(jìn)飯勺里,放到小妹妹嘴邊,趁小妹妹張開(kāi)嘴巴時(shí),媽媽把藥倒進(jìn)妹妹嘴里,妹妹的五官一下子就擠到了一起,好像要說(shuō)太苦了,剛要張嘴哭,媽媽又喂了第二口藥,就這樣,一次,二次,三次,就在這時(shí),意外發(fā)生了。小妹妹一下子把前幾口吃的藥全吐了出來(lái),由于媽媽再也抽不出第三只手了,這個(gè)艱巨的任務(wù)便交到了我的身上。我手忙腳亂的把手絹放到小妹的嘴邊,擦了又擦,終于干凈了,我以后一定要多加練習(xí)?墒俏顾庍沒(méi)有結(jié)束呢,我便閃到一邊,繼續(xù)讓媽媽別喂藥,小妹妹又故計(jì)重施,把最后一口藥也吐了出來(lái),小妹妹可真調(diào)皮呀!

  我的小妹妹還很有趣。那一次,小妹妹已經(jīng)睡了,媽媽也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),忽然,小妹妹很大聲的哭了起來(lái),像是被誰(shuí)欺付了一樣,媽媽被她的哭聲吵醒后,安撫了她一陣,小妹妹不哭了,媽媽正準(zhǔn)備再次回到夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),小妹妹又笑出了聲,這喜怒無(wú)常的表現(xiàn)令媽媽和我哈哈大笑。

  有了小妹妹,我的家里最大的改變就是靜,因?yàn)樾∶妹玫亩涮貏e尖,一有響動(dòng),她就會(huì)像受到驚嚇一樣,舉起兩只小手在空中像要抓住什么似的比比劃劃,在小妹妹睡覺(jué)時(shí),我們都要像小花貓一樣,輕聲慢步,如果不小心弄出了一些聲音,媽媽立刻會(huì)用眼神警示他。

  我現(xiàn)在是大哥哥了,我一定要為妹妹樹(shù)立起一個(gè)好榜樣,努力做最好的自己,我要保護(hù)我的小妹妹。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 13

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開(kāi)花落。記錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的,感動(dòng)過(guò)我們的人,所有的這一切,都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。

  我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。

  記得那些盛夏的日子里,我們站在樹(shù)蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的,涼絲絲的',一直流進(jìn)了心底。有幾縷頭發(fā)因?yàn)楹顾木壒收吃陬~頭上,我們碰著瓶子,開(kāi)心地笑著,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后,多么簡(jiǎn)單的幸福。

  因?yàn)閷W(xué)校的大門(mén)關(guān)著,我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去,一不小心把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此,我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說(shuō)要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。

  下午的時(shí)光是最快樂(lè)也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門(mén),就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。

  一道短線急促地劃過(guò)天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺(jué)到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。終于,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。

  雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

  所有的溫暖,我都會(huì)把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來(lái)有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí),我會(huì)把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。

  收拾好我的行囊,揮手告別了滿(mǎn)天的云彩,我又將上路。人生踽踽,我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。

  哪里會(huì)是我的下一站呢?

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 14

  時(shí)間,可以回到原點(diǎn),卻已是昨天。誰(shuí)也不知道在不經(jīng)意間與你說(shuō)再見(jiàn)的那個(gè)人,再也不和你說(shuō)再見(jiàn)。珍惜眼前所擁有的一切,有些東西,失去了就真的失去了。

  我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭里,我很自豪。我擁有一對(duì)勤勞、純樸的父母,爺爺、奶奶都健在。爺爺是一名退役多年的海軍,我一直很佩服他那健壯的身體。在兩年前的某一天,爺爺身體出現(xiàn)了一些毛病,本以為是老人家都有的“老人病”。但隨著時(shí)間的推移,情況好像有點(diǎn)不對(duì),便到大醫(yī)院做全身檢查,結(jié)果出來(lái),把我們這家人都嚇呆了——晚期癌癥。當(dāng)時(shí)的我,真的不知道怎么做,只好無(wú)奈的接受。得知這種病后,爺爺只好聽(tīng)醫(yī)生的安排。第一次住進(jìn)大醫(yī)院,接受第一期的化療。我到醫(yī)院探望他,看到他那虛弱的身子,真讓人心疼,我忍著不哭,我要笑著面對(duì);煹娜兆勇^(guò)去了,還有一個(gè)月就快要過(guò)年,爺爺主動(dòng)提出回家休養(yǎng),我們也只好聽(tīng)他的話,其實(shí)他是不可以的。

  過(guò)年的那兩個(gè)星期,爺爺過(guò)的很開(kāi)心,畢竟看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,這是老人家最希望看到的。到了元宵的那一天,他的身體撐不住了,要馬上住院,我們又揪心起來(lái)。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,爺爺?shù)牟∏榉磸?fù)不斷,我們對(duì)他的關(guān)懷也不斷增加。只要我一放學(xué),我會(huì)立刻去探望他,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò):“爺爺可能過(guò)不了兔年的春節(jié),你們兩兄妹要多關(guān)心爺爺”。在接受治療的期間,奶奶是最辛苦的,醫(yī)院、家里兩邊跑,畢竟奶奶身體也不是很好,一年下來(lái),奶奶整整瘦了一大圈,真讓人心痛。

  在一個(gè)寒冷的夜里,爺爺突然氣喘,睡在旁邊的奶奶竟然察覺(jué)不到。最終,爺爺安詳?shù)?離開(kāi)了我們。在早上我接到哥哥的電話,當(dāng)時(shí)的我真的懵了,我接受不了這個(gè)事實(shí),包括現(xiàn)在。在他去世的前一天,我真的很后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有去探望他,連最后一句話也沒(méi)說(shuō),真的后悔。

  時(shí)光流逝,他已離開(kāi)我們有一個(gè)多月了,我們的心情也平伏了很多。只是奶奶還是不能回到現(xiàn)在,我們?cè)谶^(guò)春節(jié)這段時(shí)間,怕她會(huì)悶,整天給她安排節(jié)目,帶她到外面散散心。我真的希望奶奶的臉上是掛著那副慈祥的笑容,相信時(shí)間能做到。

  現(xiàn)在的我,知道痛失一位親人是多么的心疼,這也使我更加地去孝順身邊的長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑烙幸环N傷叫悲傷,是睫毛也承受不住眼球的重,輕輕碰到就會(huì)滴落。我不想再出現(xiàn)這種情況,現(xiàn)在的我真的明白珍惜的意義了。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 15

  忘卻了分別時(shí)那離人的痛,忘卻了何時(shí)有你的陪伴,但唯一忘卻不了的是我們?cè)?jīng)一起執(zhí)手永遠(yuǎn)的誓言,因?yàn)椋阂宦酚心恪?/p>

  從我上中學(xué)起,放假回去問(wèn)你:你的夢(mèng)想是什么?你總是回答:老師,到那時(shí)我會(huì)問(wèn)為什么不是畫(huà)家?你說(shuō)因?yàn)楫?dāng)老師很有威嚴(yán),我總是一笑而過(guò)然后說(shuō):那我也去當(dāng)老師,可以啊,我們一起考師范,你考不上怎么辦?以我的成績(jī)不會(huì)考不上的那我呢?你不管我吶?你只要上課認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真做作業(yè),一定能趕上我,可是誰(shuí)叫你懶呢。我總是會(huì)送你一對(duì)白眼,因?yàn)檫@是我的習(xí)慣。

  在不知道她不喜歡畫(huà)畫(huà)之后,我一直在問(wèn)她:為什么不學(xué)畫(huà)畫(huà)了?我怕我畫(huà)不好,到時(shí)候高中就會(huì)考不上,到時(shí)候一切的努力都是白費(fèi)沒(méi)事的'你成績(jī)那么好,不會(huì)的那什么你也不學(xué)了她這是遭罵你又不是不知道,我在那里讀書(shū)馬上就要生地會(huì)考了,再過(guò)一年就要畢業(yè)了,你跟我不同,你才初一……我也想學(xué)特長(zhǎng),你說(shuō)學(xué)什么?你去學(xué)跳舞吧我想都沒(méi)想就拒接了不去,你又不是不知道,半年不跳舞底就費(fèi)了,你也不看看我們幾年沒(méi)跳了那學(xué)……我總是這樣什么事都會(huì)跟她說(shuō),她會(huì)聽(tīng)然后一起討論。

  上初二后,回去的時(shí)間越來(lái)越短,也沒(méi)有時(shí)間聯(lián)系,周末只是忙著補(bǔ)習(xí),偶然回去,也只是看見(jiàn)她在看書(shū),我便會(huì)把她叫到樓上陽(yáng)臺(tái),跟她說(shuō):怎么辦?我累了,堅(jiān)持不下了她也只是安慰:我知道先苦后甜嘛,我也會(huì)累的,以后,你也要安慰我好然后相互笑了笑。

  我們總是會(huì)在晚上樓上的陽(yáng)臺(tái)看星星,聽(tīng)歌,談心,總是埋怨著為什么當(dāng)初你沒(méi)少讀一年幼兒園,然后和我同一年級(jí),同一班,就可以一起上學(xué),我總是笑著說(shuō)你現(xiàn)在可以跳級(jí)啊……

  我問(wèn)過(guò)她:你說(shuō)我們之間為什么不像別人那樣沒(méi)話說(shuō),她回答說(shuō)因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹕盍耸畮啄,而且你是我姐姐,又有一樣的理想?dāng)然不想別人那樣。

  我們打架會(huì)打的你死我活,不記情面,還記得聽(tīng)的最多的那句話是:我以后不跟你玩了,不跟你說(shuō)話了。翻過(guò)頭去看電視,但是過(guò)不了幾分鐘又會(huì)一起討論這個(gè)電視這么樣,我們之間的相處方式就是這樣:不見(jiàn)面就會(huì)想,見(jiàn)了面就會(huì)吵,會(huì)打。

  我們?nèi)ヅ涝缆瓷桨,在我初二畢業(yè)后,我們?nèi)ッ废桑谖页跞,初三畢業(yè)志愿上要填寧鄉(xiāng)一中,寧鄉(xiāng)四中還有麓山濱江……

  感謝有你。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 16

  用雙眼去過(guò)濾世界,有得有失,不幸失比得多。因?yàn)楫?dāng)我捕捉到一些美的身影時(shí),發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來(lái)也美麗。

  一個(gè)別心靈美的人,兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的.。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉!我出門(mén)時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊!”

  看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),性格急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小弟弟,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小弟弟,你沒(méi)雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小弟弟,別怕,我不是壞人!闭f(shuō)完,他又伸出手來(lái),我憖憖然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谀衬陈17號(hào)”我小聲說(shuō)著。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但我心里卻是暖烘烘的;氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門(mén)口,身影漸漸消失在雨簾里……

  這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 17

  每個(gè)人的一生當(dāng)中都會(huì)遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的班主任——楊老師。她不僅是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。

  楊老師給我最大的感覺(jué)就是“特別”!楊老師中等身材。白皙的圓臉上長(zhǎng)著一雙“特別”的眼睛。那雙眼睛特別明亮,那是一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛!那是一雙讓人又愛(ài)又怕的眼睛!當(dāng)我們表現(xiàn)良好時(shí),那雙眼睛會(huì)笑成彎月亮;當(dāng)我們?cè)诶щy面前退縮時(shí),那雙眼睛里會(huì)充滿(mǎn)了鼓勵(lì);當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),那雙眼睛會(huì)射出銳利的光,讓我們立馬收回心神,重新回到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  楊老師上語(yǔ)文課很“特別”。她的語(yǔ)文課總是精彩紛呈,讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。很多時(shí)候,下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,甚至抱怨“一節(jié)課怎么這么短!”因?yàn)檎n上得好,每每學(xué)校上公開(kāi)課,總也少不了她,當(dāng)然也少不了我們啦。大家也許不知道,對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),能到學(xué)校多媒體教室去上公開(kāi)課是多么激動(dòng)人心的一件事啊?粗渌嗉(jí)學(xué)生羨慕的神情,我們心里別提多得意啦!

  楊老師除了上課讓我感到新鮮、特別。對(duì)于班級(jí)管理更是與眾不同。記得讀三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們勞動(dòng)一點(diǎn)兒也不積極。甚至有些同學(xué)連扣分也不當(dāng)回事。作為勞動(dòng)委員的`我看在眼里,急在心里。沒(méi)辦法,我這“孫悟空”只好向“如來(lái)佛”去求“仙方兒”。楊老師聽(tīng)了我的訴苦,拍拍我的肩膀,首先表?yè)P(yáng)我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),接著神秘地笑笑說(shuō):“別擔(dān)心,沒(méi)有人克服不了的困難。方法總比困難多。下午咱召開(kāi)一場(chǎng)招聘會(huì),問(wèn)題總會(huì)解決的!睆霓k公室出來(lái),我成了丈二和尚摸不著頭腦——這哪兒跟哪兒呀?

  下午,楊老師拿出粉筆干凈利索地在黑板上寫(xiě)了五個(gè)醒目的大字——招聘美容師。同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道楊老師這葫蘆里賣(mài)的是啥藥。只見(jiàn)楊老師微笑著用眼睛掃視了教室一圈,甜甜地說(shuō):“愛(ài)美之心人皆有之。同學(xué)們,你們愛(ài)美嗎?”“愛(ài)!”教室里響起異口同聲的回答!懊廊輲煋碛幸浑p變丑為美的神奇的手。你們想不想也擁有一雙這樣的手,并且用你們的雙手創(chuàng)造奇跡呢?”老師接著問(wèn)!跋耄 蓖瑢W(xué)們更來(lái)勁啦!澳蔷挖s快報(bào)名來(lái)應(yīng)聘吧,從今天起成為一名化腐朽為神奇的美容師吧!”老師充滿(mǎn)激情地說(shuō)。于是我們班誕生了“黑板美容師”、“窗戶(hù)美容師”、“墻壁美容師”、“地面美容師”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著、搶著來(lái)當(dāng)“美容師”。在所有“美容師”的共同努力下,我們班的衛(wèi)生評(píng)比在全校總是名列前茅,可樂(lè)壞了我這個(gè)勞動(dòng)委員了。哦,不,我現(xiàn)在可是“美容師大總管”呢,呵呵呵!

  這就是我的好老師!這就是我的好班主任!這就是讓同學(xué)們特別愛(ài)戴的楊老師!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 18

  時(shí)間日復(fù)一日,年復(fù)一年的慢慢流逝,不知不覺(jué),我已度過(guò)幾千個(gè)寒暑。我此刻的生命還是甚為短暫的,十幾年。但我現(xiàn)在已用了一半的生命去學(xué)習(xí)讀書(shū)。讀書(shū)成為了我一生中不可缺少的一部分,它帶給了我無(wú)盡的享受、扮演著我生命中各種角色。

  在我的童年生活中,在我稚嫩的思想里,就有幼師傳授我知識(shí),單純的、簡(jiǎn)單的。朦朧的記憶中就好像僅僅是吃飯、叫我們睡覺(jué)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,無(wú)憂無(wú)慮。已經(jīng)不怎么記得了。那時(shí)候的啟蒙,只是一個(gè)小角色。像一杯平淡的'白開(kāi)水,加幾顆小小的白冰糖就甜味無(wú)窮。好像是學(xué)會(huì)了幾個(gè)輕盈的舞步,重復(fù)再重復(fù)。

  在我學(xué)會(huì)了這些簡(jiǎn)單的“生活”,就開(kāi)始步入了又一個(gè)高一點(diǎn)的階梯,我肩上的負(fù)擔(dān)開(kāi)始重起來(lái)了。這時(shí)的老師不教我們吃飯,我們中午也不在這里睡覺(jué)。曾經(jīng)我還天真的以為在這里學(xué)習(xí)更好玩,但我錯(cuò)了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……在這里,我們必須坐得端端正正,字、詞、句、數(shù)學(xué)、符號(hào),我的大腦開(kāi)始被慢慢充實(shí),作業(yè)、考試,我的業(yè)余生活也不單調(diào)、無(wú)聊。但我卻樂(lè)此不疲,雖然玩的時(shí)間少了些,可我的生活卻充滿(mǎn)了節(jié)奏感。它依舊是我人生旅途中的一個(gè)配角,僅有幾句臺(tái)詞。像一杯汽水,甜味之中還帶著沖擊力,但已不會(huì)使我太新奇。6年、7年,仿佛跳了一曲節(jié)奏緩慢的天鵝舞,不停旋轉(zhuǎn)后,直到會(huì)沿直線行走。

  接下來(lái)面臨的又是新一輪的挑戰(zhàn)。我開(kāi)始向又一個(gè)高峰攀登。這時(shí),我的壓力越來(lái)越重,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,地理,生物,政治,歷史,我好想自己有8個(gè)大腦,這樣就可以減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我不再像以前那樣樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí),較大的學(xué)習(xí)量使我開(kāi)始抱怨,但此時(shí)的成績(jī)和收獲,卻能讓我更加自豪,給予了我多少時(shí)間和動(dòng)力。走路的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,我的腦子里都是各種各樣的知識(shí),我想用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成幾。我變得不再像以前那樣容易滿(mǎn)足,總是想超越誰(shuí),慢慢的想超越的思想在茁壯長(zhǎng)大。這是讀書(shū)間接帶給我的。此時(shí)此刻,我的思想變得漸漸成熟起來(lái),我體會(huì)到了勞累的感覺(jué),但我深知這是我步向成功,挑戰(zhàn)下一個(gè)高峰必須付出的。在勞累中我能感受到喜悅,成長(zhǎng)的喜悅。這次挑戰(zhàn),我強(qiáng)烈地晃動(dòng)著雙手,跳了一場(chǎng)大汗淋漓的迪斯科。過(guò)后,筋疲力盡,但我還是有毅力支撐著,這是一個(gè)丑角,我在成長(zhǎng)中千變?nèi)f化著,變好變壞,舍棄了多少,但又學(xué)會(huì)了多少——天文數(shù)字。我似乎在品嘗著一杯濃濃的咖啡,加糖,加奶,卻還是無(wú)味,有的,只是淡淡的苦。

  我的讀書(shū)生活還未完畢,我會(huì)讓它繼續(xù)下去,靠我自己的努力,盡情享受。希望有一天,它能讓我滿(mǎn)足,站在最高峰——微笑的慢慢品味。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 19

  母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài),它寬厚深沉,不帶一絲雜念。有這樣一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶!笔菋寢?zhuān)盐覀儙У搅诉@個(gè)世界;是媽媽?zhuān)盟歉侍鸬娜橹盐覀儾赣;是媽媽(zhuān)盟菬o(wú)私的愛(ài),幫助我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。我,雖然只有十歲,可是,在媽媽的教育關(guān)懷下,已漸漸成長(zhǎng)為一名小小男子漢。

  媽媽一直要求我要成為一名獨(dú)立自強(qiáng)的人。從小學(xué)一年級(jí)起,我就到離家二十公里遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書(shū)。每到周末,是我們寄宿生回家的日子,當(dāng)有時(shí)別人的父母高高興興地來(lái)接他們回家時(shí),我卻必須整理書(shū)包和衣服,拿著老師給的錢(qián),自己坐半個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)回家。有時(shí),我會(huì)跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺嫦M闳ソ游摇!笨蓩寢屨f(shuō):“成驍是個(gè)小小男子漢,你一定能行!逼鋵(shí),每次我回到家,媽媽都會(huì)非常激動(dòng)地喊著我的名字。從爸爸那兒,我也知道第一次媽媽讓我獨(dú)自一人上學(xué)的時(shí)候,她在家中忐忑不安的`心情使得她一次又一次地打掃著家中的每一個(gè)角落,直到知道我平安到校才放心下來(lái)。還有一次路上阻車(chē),我媽媽到車(chē)站等我直到天黑,她那焦急的神態(tài)至今留在我腦海中。我媽媽常常教育我在外面要勇敢。我已經(jīng)對(duì)市區(qū)好幾條道路非常熟悉了,真的得感謝媽媽這種“放任教育”。

  媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有時(shí),為了貪玩,我就回急匆匆地把作業(yè)完成,字寫(xiě)得非常潦草,馬虎。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“成驍,認(rèn)真是一種好品德,你可不能丟了他。”然后,會(huì)讓我重新做一遍。我的媽媽工作非常忙,有時(shí),星期六,星期天也沒(méi)有休息,但她總是見(jiàn)縫插針地檢查我的作業(yè),和我一起讀書(shū),教我寫(xiě)日記,作文,她常常鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的想象力,將文章寫(xiě)得生動(dòng),豐富些。有時(shí),為了怕動(dòng)腦筋,我就敷衍了事,但媽媽一發(fā)現(xiàn),不是呵斥與責(zé)罵,而是啟發(fā)我怎樣寫(xiě)得更好。她常常鼓勵(lì)我:“你會(huì)成為一名優(yōu)秀的小作家的,你看你寫(xiě)得多好啊!

  你可別以為媽媽是一直是個(gè)非常理智的人,她也有非常感情的一面。記得小時(shí)侯,有一次半夜醒來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒并在抽搐,她沒(méi)有推醒正在睡覺(jué)的爸爸,也顧不上自己穿外衣,而是用大衣將我一裹,踏上一雙拖鞋,冒著刺骨的寒風(fēng)將我送往醫(yī)院,當(dāng)我在病床上掛鹽水時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上還掛著淚水。為了減輕我的痛苦,每次我掛鹽水,媽媽總是在旁邊為我讀書(shū),唱歌。

  為了鍛煉我的意志,媽媽還帶我爬上了黃山,衡山。媽媽常常從老師那兒了解我的學(xué)習(xí),生活和品德,同時(shí)也常常教育我在學(xué)校里要與老師,同學(xué)融洽相處,她常說(shuō)“一個(gè)好漢三個(gè)幫“等名言。我想媽媽一定望子成龍!但媽媽說(shuō)她只希望我成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 20

  從我一出生開(kāi)始,媽媽就悉心照料我。在我生病的時(shí)候,永遠(yuǎn)是她把我送到醫(yī)院陪伴我,在我遇到困難的時(shí)候,總是她鼓勵(lì)我,讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負(fù)的時(shí)候,只有她挺身而出,第一個(gè)保護(hù)我。

  今年媽媽給我生了一個(gè)小妹妹。每當(dāng)我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時(shí)的我。

  記得一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對(duì)我說(shuō):“都燒成39度了,去醫(yī)院吧!”“算了吧,都12點(diǎn)了。喝點(diǎn)退燒藥就行了。”我漫不經(jīng)心地說(shuō)!澳窃趺葱!如果不即使治療的話,出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說(shuō)!翱,去醫(yī)院。”媽媽說(shuō)。媽媽拿出1000元錢(qián)放在口袋里,抱著我去了醫(yī)院。

  在去醫(yī)院的路上,下著瓢潑大雨,媽媽的臉上滿(mǎn)是雨水,在風(fēng)雨中,路上的行人寥寥無(wú)幾,在雨中,我已經(jīng)分不清哪是雨水,哪是汗水。

  到了醫(yī)院,媽媽讓我在座位上等她,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,抱著我走進(jìn)輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護(hù)士交談著什么,然后就坐在我的身邊過(guò)了一會(huì)兒我就在媽媽的守護(hù)下睡著了。

  第二天早上,溫暖的陽(yáng)光照耀在我的臉龐上,我醒了?吹缴砼缘膵寢尨蛑铮也蝗绦某承阉,我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時(shí)我的肚子早已餓地咕咕叫?吹阶雷由嫌忻姘,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把媽媽吵醒了。媽媽一醒來(lái)就問(wèn)我:“怎么不多睡會(huì)兒,來(lái),我摸摸,退燒了沒(méi)?”看到媽媽那雙疲憊的眼神,想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽是春日里的陽(yáng)光,照耀著我。她還是教給我生活常識(shí)的.老師。

  小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光和水的哺育才能長(zhǎng)大。

  母親,媽媽?zhuān)粋(gè)偉大而崇高的稱(chēng)呼,有多少偉大的母親用自己的生命換來(lái)孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛(ài)換來(lái)孩子生存的奇跡。

  讓我在這里懷著那顆充滿(mǎn)敬意的重新叫您一聲:“媽媽!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 21

  時(shí)空的歲月斗轉(zhuǎn)星移,仿佛一眨眼,我便從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,長(zhǎng)成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長(zhǎng)的歲月改變了太多,但始終不變的,是我的依靠。親愛(ài)的爸爸,無(wú)論我是蹣跚學(xué)步的小鳥(niǎo)還是羽毛豐滿(mǎn)的`鳥(niǎo)兒,無(wú)論我是青澀的果子還是成熟的果實(shí),無(wú)論我是出海的小船還是歸航的船只,無(wú)論我長(zhǎng)大與否,身在何處,歸往何處,我最想依靠的人,永遠(yuǎn)都是您。

  小時(shí)候,您總是告誡我說(shuō):“孩子,你的未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造,不要依靠我們,不要成為一個(gè)‘啃老族’!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我總是不屑一顧地說(shuō)道“放心吧,我長(zhǎng)大了肯定不會(huì)依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng)造的未來(lái)一定會(huì)更加美好!”

  是的,我沒(méi)有依靠你的金錢(qián),我依靠的是你那溫暖的港灣。

  不知從何時(shí)起,您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根,并且瘋狂地?cái)U(kuò)散。小時(shí)候,我做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當(dāng)我站在您的面前,我的內(nèi)心卻開(kāi)始糾結(jié)起來(lái):大半夜地將您吵醒,您會(huì)不會(huì)生氣?抱著這樣的想法,我的腳開(kāi)始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的房間內(nèi)格外清晰。

  我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí),您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿(mǎn)是和風(fēng)煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。

  藍(lán)天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話語(yǔ)帶給我警醒;人生道路上,您的動(dòng)作教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。您可曾知道,我想依靠的人永遠(yuǎn)都是您——親愛(ài)的爸爸。

  鳥(niǎo)兒羽毛豐滿(mǎn),便欲展翅高飛;果實(shí)已然成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù)。但是,無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從,無(wú)論果實(shí)是否離開(kāi)枝頭,無(wú)論是藍(lán)天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠(yuǎn)是您——親愛(ài)的爸爸!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 22

  每個(gè)人的心目中都有一個(gè)裝著做錯(cuò)事的小盒子,剛剛發(fā)生的一件事情讓我的感受最深。

  老師為了讓我們?cè)谥芪逭Z(yǔ)文加試中取得好成績(jī),所以特意抽出一節(jié)課讓我們背課文。我們背起課文無(wú)精打采,心不在焉。老師一看這樣背下去根本沒(méi)有效果,于是,想了一個(gè)辦法。在我們每個(gè)小組隨意抽一個(gè)同學(xué)。如果這個(gè)同學(xué)背得不好就給小組扣分,背的好就加分。我們聽(tīng)了之后都有些提心吊膽,生怕抽到自己一不留神兒背錯(cuò)了,給組里拖后腿。老師這招激將法真管用,我們跟剛才判若兩人。雖然班級(jí)同學(xué)整體水平差不多,可其中有些同學(xué)是真的背不好。開(kāi)始提問(wèn)了,我們此時(shí)都很緊張,不敢掉以輕心。

  看著前面的小組該加分的加分,該減分的減分,心中不由自主地燃起了嫉妒與害怕的火焰。嫉妒是看別的組加分了,害怕是怕自己的組被減分。過(guò)了一段時(shí)間,只聽(tīng)老師說(shuō):“6組,辛沂校!蔽议L(zhǎng)松了一口氣,因?yàn)樾烈市?墒嵌?hào)組長(zhǎng),加分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。但結(jié)果卻出乎我的`意料,辛沂校抽到的那幾篇課文背得都不熟練,我們組扣了二十五分。

  我非常生氣,“你個(gè)辛沂校為什么不好好背,一個(gè)學(xué)期還背不會(huì)?”因?yàn)樾睦锷鷼,我連珠炮似地說(shuō)了一大堆的話。那些話深深地刺傷了辛沂校,她委屈的哭了!岸b忊,叮鈴鈴!毕抡n了,辛沂校哭著說(shuō):“死組長(zhǎng),分有那么重要嗎?你要是喜歡我就給你得分!”隋濱朵也幫助她說(shuō):“胡芳碩,你太過(guò)分了,分真的那么重要嗎?我們幫她背熟練不是比得分更有意義嗎?不就是一個(gè)優(yōu)秀小組的牌嗎?”我心里很不是滋味,我又沒(méi)有做錯(cuò),干什么像是我做錯(cuò)了事,都沖著我來(lái)了。是她課文不會(huì)背,小組加二十五分多不容易,更何況現(xiàn)在到了評(píng)比的緊要關(guān)頭……。

  課間操跑步時(shí),我一直在思考這件事,踩了叢曉林好幾次鞋跟。忽然之間,我恍然大悟,感覺(jué)到自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤。我把分看得太重了,只是為了榮譽(yù),辛沂校也不是故意的。我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)锰缓细窳,我要在散操后跟辛沂校說(shuō)對(duì)不起。

  我錯(cuò)了,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),扣一些分不是最重要的,重要的是小組的人一條心。人心齊,泰山移。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 23

  考試的緊張氛圍感染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都在如饑似渴地"啃″著書(shū)本,而我也不例外。

  在考試的前一天晚上,考試讓我的心情特別煩悶,我心不在焉地翻看著語(yǔ)文書(shū),但絲毫看不下去,這時(shí)候媽媽拿著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了。

 。㈤|女啊,我給你熱了一杯牛奶,補(bǔ)充一下能量吧!″我像一只刺猬一樣,這時(shí)媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象,"喝什么喝呀,我明天就要考試了,沒(méi)看到我在復(fù)習(xí)嗎?哪有空喝什么牛奶啊!″媽媽又說(shuō):"明天就要考試了,那你早點(diǎn)睡啊,不然明天會(huì)沒(méi)精神的!逦艺f(shuō):"你怎么那么?嗦呀,害得我連書(shū)都看不下去了!鍕寢岊D時(shí)被我刺得"遍體鱗傷″。

  頓時(shí),房間變得特別安靜,尷尬無(wú)比……

  媽媽只好默默的在一旁收拾我放在桌上的課本,然后鋪好床,走出了房間并輕輕地帶上了門(mén)。

  我看到了掩門(mén)而去的媽媽?zhuān)倏纯催在冒著熱氣的牛奶,再想想剛才對(duì)媽媽說(shuō)的刻薄的話,我的心里感到無(wú)比的內(nèi)疚。

  我本來(lái)并不想說(shuō)這些話,可不是怎的一到嘴邊兒,這些話就像連珠彈一樣噴射了出來(lái)。我知道這些話一定傷了媽媽的心,我真想一下子跑出去和媽媽道歉,可我并沒(méi)有這個(gè)勇氣。

  我合上課本,關(guān)上燈靜靜的躺在床上看著天花板,聽(tīng)到了媽媽走近又離去的腳步聲,我的心里愧疚極了,我下定決心明天一定要去和媽媽道歉。

  到了第二天,我一起床就看到了在廚房忙碌的媽媽?zhuān)遗苓^(guò)去和媽媽道歉,媽媽笑著說(shuō):"沒(méi)事。″這時(shí)我看到了媽媽一笑而過(guò)的寬容,我體會(huì)到了母愛(ài)的味道。

  媽媽你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了你是我在無(wú)遮攔的天空下的'蔭蔽。媽媽你是我迷失方向后,溫暖的港灣。你用一把花雨傘為我撐起了一片天空,你是一棵大樹(shù)為我擋住了炎熱,你是一陣清風(fēng)為我吹走了炎熱的夏日,你是一片白雪為我滌蕩了征途的污濁。

  我知道每天晚上被我踢掉的被子,是你又輕輕的蓋上,你是那么的無(wú)聲,你把愛(ài)深深的印在了天花板上……你的愛(ài)是那樣的偉大,沒(méi)有距離,更不會(huì)有虛偽,你總是在我身邊,默默的陪伴著我。

  我體會(huì)到了母愛(ài)的味道,我認(rèn)為母親的愛(ài)像空氣一樣,讓我賴(lài)以生存,卻又總是把它忽略……

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 24

  人的情緒就像萬(wàn)花筒一樣千變?nèi)f化,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)緊張,有時(shí)生氣……

  “請(qǐng)同學(xué)們迅速把桌子移開(kāi)!蔽疫沒(méi)走進(jìn)教室,便聽(tīng)到了數(shù)學(xué)老師的聲音。我知道又要考試了。我趕緊兩步并一步,快速走進(jìn)教室,坐在座位上,緊張地等待著老師發(fā)考卷。

  考卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們都奮筆疾書(shū)、爭(zhēng)分奪秒地答著考題……一時(shí)間,整個(gè)教室安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)”噠噠噠”的寫(xiě)字聲和“嘩啦啦”翻試卷的聲音,我頓時(shí)慌了起來(lái),手中的筆順著汗水不禁滑落在地板上。那一刻,我的心變得煩躁起來(lái),瞬間失去了耐心,筆掉在地上我不愿撿,“還有二十分鐘!崩蠋熆戳丝幢,提醒了一下考試時(shí)間。

  只剩下二十分鐘了,無(wú)奈之下,我只好一臉不耐煩地彎下腰,撿起那粘上灰塵的筆。我懶散的趴在桌子上,算著那一道道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。時(shí)間在枯燥的考場(chǎng)上一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,很快就只剩下了五分鐘。我心想:這下完蛋了!我還有三個(gè)大題沒(méi)有做完。我急得直跺腳?粗?chē)耐瑢W(xué)們都紛紛交卷了,時(shí)間也僅剩一分鐘了,我一鼓作氣,硬著頭皮,忐忑不安地把試卷交了上去。

  就這樣,我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)又焦急地等待分?jǐn)?shù)出爐。一提到早上考試,我就緊張。這不,數(shù)學(xué)老師拿著一打試卷,不緊不慢地朝教室走來(lái),走到講桌前,“啪”的一聲!生氣地將試卷摔在講桌上。緊接著,用他的`嚴(yán)厲的眼神掃視了一遍,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。很快,數(shù)學(xué)老師平復(fù)好情緒,報(bào)著班上每一位同學(xué)的名字,但是并沒(méi)有報(bào)分?jǐn)?shù)。他強(qiáng)忍心中怒火,終于在報(bào)學(xué)霸的分?jǐn)?shù)時(shí),忍不住大發(fā)雷霆,只見(jiàn)他臉漲得通紅,眼睛瞪得圓圓的,教室里的空氣中似乎彌漫著一股火藥味。

  發(fā)完試卷以后,數(shù)學(xué)老師看了看試卷,嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō):“這幾道數(shù)學(xué)題在課上的時(shí)候我講了好幾遍,你們還做錯(cuò)!崩蠋熥焐虾莺莸嘏u(píng)這我們,可接著又心平氣和地給我們講解每一道題。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”終于下課了,我高度緊繃緊的神經(jīng)終于可以放松了。

  那是第一次,發(fā)現(xiàn)一向和藹可親的數(shù)學(xué)老師也有生氣的時(shí)候;不過(guò),我想他也是希望我們大家有一個(gè)好成績(jī)!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 25

  膘哥皮膚黝黑,高大健碩,走起路來(lái)身上的贅肉亂顫。我,白白凈凈,矮小瘦弱,一副嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良的模樣。但就是這樣兩個(gè)身材走極端的家伙,竟然形影不離,成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  膘哥言行舉止都很講究。吃飯時(shí),右手總是蹺起蘭花指,飯勺里裝著淺淺的飯菜,總是細(xì)嚼慢咽。他隨身備有餐巾紙,吃完后輕輕在嘴上一抹,然后極優(yōu)雅地將紙扔進(jìn)垃圾桶。因此被同學(xué)們戲稱(chēng)為“偽娘”。

  我呢?與膘哥截然不同,做事向來(lái)大大咧咧。吃飯時(shí),飯菜會(huì)撒得滿(mǎn)桌都是;掃地時(shí),桌椅會(huì)被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板時(shí),粉塵會(huì)弄得四處飛揚(yáng)。不過(guò),因?yàn)槲覀(gè)子太矮,輪到我值日時(shí),擦黑板、貼獎(jiǎng)狀、掛掛圖、掃蜘蛛網(wǎng)之類(lèi)的活兒都由膘哥包攬。

  膘哥成績(jī)不好,基本屬于班級(jí)后十名,又加之人高馬大,所以教室后排的角落就成了他的專(zhuān)座。膘哥上課打瞌睡是出了名的,無(wú)論是什么課,上課不到十分鐘就能人夢(mèng)。他的.睡相極好:正襟危坐,雙目緊閉,書(shū)本平攤于面前,不打鼾,不流口水。任課老師大多是近視眼,以致很多次他都能蒙混過(guò)關(guān)。作為他的“死黨”,我有時(shí)良心發(fā)現(xiàn),想向老師要求與他做>同桌。不過(guò)很快就打消念頭,因?yàn)槲覀z高矮懸殊,我坐后面只能看見(jiàn)前面同學(xué)的后腦勺。

  膘哥人緣極好,忠厚善良,從不仗勢(shì)欺人。他還有俠義之氣,該出手時(shí)就出手。有一次,我與另一同學(xué)發(fā)生矛盾,正當(dāng)我們劍拔弩張、幾欲開(kāi)打時(shí),膘哥如神兵天將,用他那蒲扇似的大手瞬間將我拎起。然后做著鬼臉,嬉皮笑臉地說(shuō):“生氣乎?不生氣也!”圍觀的同學(xué)都笑得直不起腰,我也乘機(jī)找個(gè)臺(tái)階下了。

  因?yàn)楸旄缃?jīng)常幫助我,所以我倆成了“鐵哥們兒”。如果你在校園里看見(jiàn)一黑一白、一高一矮、一胖一瘦兩個(gè)怪人走在一起,那絕對(duì)是我倆。這道獨(dú)特的風(fēng)景線可只有我校才有喲!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 26

  我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了,在家歇著就好了?赡棠虆s會(huì)說(shuō):“我才不累呢,如果閑下來(lái),我還怕會(huì)生病呢!”這話一出,真逗人笑。

  就在今年的端午節(jié)。那天,奶奶天還沒(méi)亮就來(lái)到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和媽媽包好了。包好后,便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí),我便也起床了,看見(jiàn)奶奶坐在椅子上休息。過(guò)了一眨眼的功夫,粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶。可是,剛才還坐在椅子上的奶奶,一瞬間就不見(jiàn)了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。

  我到奶奶家,屋外沒(méi)有人,我便進(jìn)了屋。屋內(nèi),奶奶家的家具雖然很少,但是地掃得干干凈凈,什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望,果然不出所料,奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認(rèn)真,連我進(jìn)了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。我便大聲嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)還要再等一下,便來(lái)氣,聲音又提高了許多,不滿(mǎn)意地說(shuō):“等一下,又是再等一下,之前都好幾次這樣,那是要等到猴年馬月吧!”說(shuō)完拉著奶奶的手,就往外走?墒,就在我拉奶奶手的那一刻,奶奶用力掙脫了我的手,不煩地說(shuō):“我說(shuō)等一會(huì)兒,那就等一會(huì)兒!”我見(jiàn)奶奶不肯走,便氣喘吁吁地回家了。

  媽媽見(jiàn)我回家了,便都明白了。她說(shuō):“你奶奶的脾氣,你又不是不知道,再去一次吧!”雖然我不愿去,但是在媽媽的.勸說(shuō)下我還是去了。

  這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒(méi)人。奶奶的鄰居見(jiàn)我來(lái)找奶奶,便笑著對(duì)我說(shuō):“你奶奶呀,拿著衣服,大概是去洗衣服了吧!”我聽(tīng)完,便奔向小河。

  在河邊,我看見(jiàn)了一位老人,埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來(lái),可她卻沒(méi)有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著,一直沒(méi)打擾。

  哎,奶奶,你什么時(shí)候才能閑下來(lái)呢?

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 27

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!泵慨(dāng)讀到冰心的這首小詩(shī),我的腦海里,就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容,那充滿(mǎn)著深深母愛(ài)的面容。

  我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對(duì)閃著智慧光芒的'眸子里,透著無(wú)盡的慈愛(ài);一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤。在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯(lián)起來(lái),承載起深深的母愛(ài),化作一道道光輝,使我沐浴其中。

  媽媽的眼神里總透露出無(wú)限的關(guān)懷。很小的時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí),媽媽總是用她慈愛(ài)的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當(dāng)我能一個(gè)人出去的時(shí)候,媽媽則先叮囑一番,再用她關(guān)切的目光送我出門(mén),似乎在提醒我路上小心;現(xiàn)在,雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣看著我走路,但我深知,她那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的目光,是在注視著我在人生道路上前行……

  媽媽的雙手則是她濃濃母愛(ài)的一種載體。媽媽的手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來(lái),痛得很。然而這仍然阻礙不了她對(duì)我的愛(ài)。一次,正值冬日,北風(fēng)“呼呼”刮過(guò),媽媽送我去上學(xué)。忽然,她一回頭望到了我毫無(wú)遮擋的手,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒(méi)戴手套?”我對(duì)此滿(mǎn)不在乎:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒(méi)什么!钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣感動(dòng),我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的,因此不愿聽(tīng)從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來(lái),媽媽的手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛(ài)的鮮血。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了……

  沐浴在這溫暖的母愛(ài)光輝中,我感覺(jué)無(wú)比的幸福。媽媽用她深深的母愛(ài)為我編織起一個(gè)充滿(mǎn)溫情的搖籃,讓我幸福地臥在這個(gè)搖籃之中。想著想著,我的耳邊又回蕩起那一首小詩(shī):“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 28

  金色的九月,金色的陽(yáng)光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來(lái)教師節(jié)。

  辛勤的老師,伴隨我走過(guò)了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)到了讀字,讓我明白做人的道理和書(shū)中的世界。七尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@七尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫(xiě)個(gè)不停,寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫(xiě)下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)子。老師,我的第二個(gè)母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。

  在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的`愛(ài);她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

  記得那是上小學(xué)四年級(jí)的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫(xiě)一封信給她,從那以后我便開(kāi)始結(jié)交這位知識(shí)淵博的筆友。大家可能會(huì)感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時(shí)間給你回信。那時(shí)候我很膽小,不敢動(dòng)筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無(wú)奈,只好動(dòng)筆。第二天,老師給我回了信,很長(zhǎng)很長(zhǎng),而在最后一句話,老師說(shuō):“多給老師寫(xiě)信!”老師的話給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。每當(dāng)我遇到困惑,想和老師分憂的時(shí)候,每當(dāng)我遇到有趣的事,想和老師分享的時(shí)候,我就會(huì)寫(xiě)一封信給老師,而老師會(huì)以一種特殊的方式——目光、行動(dòng)迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機(jī)會(huì),老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無(wú)窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫(xiě)作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 29

  臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著書(shū)法獲獎(jiǎng)證書(shū)的我激動(dòng)不已,但此時(shí)我多想對(duì)父親說(shuō):“謝謝你,我親愛(ài)的爸爸!”

  從小,我便是一個(gè)淘氣的孩子。閑了,不是上樹(shù)捉“知了”,便是下河捕魚(yú)蝦。悶了,總?cè)滩蛔≡诟赣H的紙上畫(huà)幾個(gè)小人兒。為培養(yǎng)我的“定力”,父親便叫我抓起了毛筆,誰(shuí)知這一抓,便已越過(guò)了八個(gè)春秋。

  在父親的幫助下,在區(qū)里的比賽中我榮獲三個(gè)第一、一個(gè)第二的好成績(jī)。心中不免沾沾自喜:“爸,你以后別讓我參加什么比賽了,我一出馬,第一到家! 父親笑了笑,帶我去參觀了省里舉行的少年書(shū)畫(huà)展?吹綁Ρ谏暇赖臅(shū)法作品,我才明白,什么叫“井底之蛙”。父親領(lǐng)著我一幅一幅地看,有的字氣魄宏偉,有的字清新淡雅,有的字如挺拔的高山、洶涌的.大海,有的字如山中的小溪,令人回味無(wú)窮。父親笑著問(wèn)道:“怎么樣?”我握緊了父親的手:“爸,回家擺開(kāi)筆墨,我可不甘落于人后!” 父親又輕輕地笑了。

  “提筆即是練字時(shí)”,父親總是這樣教導(dǎo)我。夏天,烈日炎炎,我卻在四方臺(tái)旁,揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調(diào),在桌旁對(duì)我悉心地指導(dǎo):“練字是要用心去 體會(huì) 的,這樣才會(huì)待我的歸來(lái)!那時(shí)已是寒冬天氣,而那天又正巧下雨,冷風(fēng)刺骨,寒氣逼人,向來(lái)怕冷的母親竟然無(wú)視環(huán)境的惡劣,聽(tīng)著父親的講述,我沉默了,并非無(wú)言,可一時(shí),叫我說(shuō)什么才好呢?我望了望正在廚房忙碌的母親,突然感悟:母親其實(shí)就是一種歲月。

  是的,母親是一種歲月。從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的歲月,從江河向大海的歲月,從沙漠走向綠洲的歲月,也是從苦難走到幸福的歲月。在這些歲月里面,究竟包含著什么,包含了多少,我想,縱使最偉大的詩(shī)人也無(wú)法抒寫(xiě)出詩(shī)篇,最優(yōu)美的音樂(lè)也難以表達(dá)得淋漓盡致。我只知道,隨著歲月的流逝,我慢慢地由幼年長(zhǎng)到了童年,再?gòu)耐觊L(zhǎng)成了青年,也告別了花季、度過(guò)了雨季,現(xiàn)今的我正如日中天;我也知道,這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味,值得我用一生來(lái)感激!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 30

  眼前那片綠蔭,在風(fēng)中飄搖,在雨后挺立,不知經(jīng)過(guò)了多少年,大家只知道,太陽(yáng)烘烤著大地時(shí),是那片綠蔭給人清涼;當(dāng)傾盆大雨從天而降時(shí),是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立,默默地奉獻(xiàn)。

  然而,許多人不知道,在那片綠蔭后,有著一個(gè)高尚的靈魂,有著一種默默耕耘的精神。創(chuàng)造那片綠蔭的是一位默默無(wú)聞的小學(xué)教師,有一年,貧困的小山村來(lái)了一位年輕的女教師,她不是不優(yōu)秀,也不是家境不好才來(lái)這兒的,她是自愿的。她的.到來(lái),讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房,從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)樂(lè)意到這里來(lái),她卻把這里當(dāng)成了自己的家,把學(xué)生當(dāng)作了自己的孩子。風(fēng)雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教導(dǎo)學(xué)生;操場(chǎng)上,她與學(xué)生共歡樂(lè)。誰(shuí)也看不出她只是一個(gè)二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生。她常常為了孩子們的成長(zhǎng)而費(fèi)心,為他們的學(xué)習(xí)而操勞。無(wú)數(shù)個(gè)晚上,她在燈下寫(xiě)教案、批改批業(yè),向希望工程訴說(shuō)情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育,她要改變這里的面貌,讓山村富起來(lái)。

  在校園的東側(cè),她親自帶領(lǐng)孩子們?cè)韵乱豢每脴?shù)苗,她說(shuō)她看著這些小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),就像看到這些孩子們一樣。然而,樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大,她卻因?yàn)椴賱谶^(guò)度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說(shuō),仍帶病上課,最后,她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽(tīng)到這個(gè)消息如晴天霹靂,他們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了,那片貧瘠的黃土下,安葬著她高尚的靈魂,她就這樣把青春獻(xiàn)給了事業(yè),把生命獻(xiàn)給了大地。

  現(xiàn)在,這里已建起了規(guī)范的小學(xué),那些樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大,而且越來(lái)越茂盛,形成了一片綠蔭。然而種樹(shù)人卻永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠地下了。

  此時(shí)此刻,我向窗外望去,那片綠蔭是那樣的青翠,那樣的美麗…

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 31

  桌上擱著一瓶亮晶晶,清爽爽的雪碧,底部有幾塊碎冰,打開(kāi)蓋子,檸檬味飄散,氣泡簇?fù)碇绯觥?/p>

  我趕忙用嘴去堵,味蕾觸及到清涼汽水的一剎那,她猶如一陣輕風(fēng),利利索索地走進(jìn)來(lái)。

  白色泡泡袖雪紡上衣,粉色長(zhǎng)裙上朵朵潔白的枙子打著旋兒舞蹈,額前有一彎俏麗的劉海,直順的頭發(fā)綰在腦后,眼睛神采奕奕地閃著,嘴角微翹著,年輕得不像話。

  她在教室轉(zhuǎn)了一圈,介紹道:“我姓王,擔(dān)任大家的化學(xué)老師!狈凵棺佑骑h到我桌邊:咦,我好像聞到空氣中淡淡的`雪碧味,錯(cuò)覺(jué)么?

  處女座對(duì)即將接觸到卻不甚了解的事有莫名的緊張感——比如新開(kāi)的化學(xué)課,而冰雪碧老師的到來(lái)趕走了這種緊張。

  哦,請(qǐng)?jiān)试S我將她稱(chēng)作冰雪碧老師,因?yàn)樗癖┍桃粯佑星啻汉突盍。雪碧味兒的年紀(jì),雪碧味兒的聲音,雪碧味兒的氣質(zhì),雪碧味的化學(xué)老師,嗯,還要加些小碎冰,給炎熱的夏日消消暑。

  冰雪碧老師的化學(xué)課也像喝雪碧一樣,每一口都充滿(mǎn)奇特與清爽,有趣的小實(shí)驗(yàn)讓大家上了癮,一口接一口喝個(gè)不停,不知一覺(jué)間,肚子已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了,再心滿(mǎn)意足打了響嗝,一節(jié)課也告一段落。

  在化學(xué)課前打開(kāi)一罐雪碧成了我的習(xí)慣,一邊喝一邊等待老師到來(lái)。可是有一次喝太猛嗆到了,鼻子、嘴巴都火辣辣的,眼圈兒也泛紅了。原來(lái),我們班上節(jié)課知識(shí)沒(méi)掌握好,課前又不復(fù)習(xí),冰雪碧老師生氣了!閃閃的眼睛里充滿(mǎn)了怒氣,額前淘氣的劉海也不跳動(dòng)了,靜靜垂下,裙子上的花朵也不再打旋兒舞蹈了,蔫蔫地耷拉下來(lái)。

  同學(xué)們都低著頭,默不作聲。

  可是下一秒,冰雪碧老師又笑起來(lái)了,彎彎的眼睛,彎彎的嘴巴給我們講起課來(lái)。

  冰雪碧老師的脾氣也像雪碧一樣變幻不定呢。

  冰雪碧老師前世一定是冰雪碧,清甜爽口,帶來(lái)夏日一片清涼。

  “透心涼,心飛揚(yáng)!惫

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 32

  有一種愛(ài)叫“無(wú)情”的愛(ài),飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿(mǎn)關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖。

  父親一向很?chē)?yán)肅,從沒(méi)對(duì)我笑過(guò),但從他的嚴(yán)肅里依然有愛(ài)的溫暖。

  每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進(jìn)著。無(wú)助的我眼里閃動(dòng)著淚花,只能在心里默默的對(duì)自己說(shuō)加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再?gòu)臉窍掳岬綄W(xué)校門(mén)口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來(lái)像是“度日如年”的感覺(jué),痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。

  在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽(tīng)到了父親對(duì)我說(shuō)的話:學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些,這樣你就不會(huì)做事時(shí)總依賴(lài)別人了。此時(shí),我堅(jiān)定了信念,會(huì)辦到的。

  那一次,在中考結(jié)束后,我下了車(chē)去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個(gè)特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的`,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來(lái)回走動(dòng),臉上流下的汗水來(lái)不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過(guò)擁擠的人群,沖上前去,來(lái)到他的身邊,高興地說(shuō):“吧,您來(lái)了!备赣H沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕地說(shuō)去取東西吧。

  就這樣,我感動(dòng)得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周?chē)臉?shù)葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺(jué)不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。

  隨著我們踏上那回家的路,我看見(jiàn)了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿(mǎn)整個(gè)的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒(méi)有力氣來(lái)罵我了。我看見(jiàn)他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。通過(guò)倒車(chē)鏡,我看見(jiàn)父親的眼神里充滿(mǎn)了關(guān)心與責(zé)備。

  愛(ài)隱藏在內(nèi)心,不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無(wú)情”,其實(shí)飽含父親深深的愛(ài),因?yàn)閻?ài)藏在深處。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 33

  從出生到長(zhǎng)大,雖然不知幾次在書(shū)籍上與人們的口中聽(tīng)到過(guò)“姜,還是老的辣”這句俗語(yǔ),但是我還是堅(jiān)持信奉“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的老話。可是,近期發(fā)生的一件事卻改變了我根深蒂固的看法,使我更加靠攏于兩句老話之間。

  那天,我做完了作業(yè),正閑的無(wú)聊,十分憋悶,于是便提議和爸爸下一盤(pán)象棋。自從我報(bào)了象棋班以來(lái),我的棋藝日新月異,突飛猛進(jìn),如插了翅膀的火箭,使我與以前望塵莫及的爸爸并駕齊驅(qū),旗鼓相當(dāng)。我和爸爸?jǐn)[好棋子,便激烈地‘廝殺’起來(lái)。

  棋盤(pán)上的微型戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。咦,今天的爸爸實(shí)力怎么如此之弱?他看起來(lái)有些心不在焉。我試探性地干掉了他的一個(gè)自入虎口的馬,他仿佛猛然醒悟,立即發(fā)出沉重的嘆息?吹饺绱耍倚闹薪K于有了底,開(kāi)始放心地大屠殺。哈哈,他的另一個(gè)馬也壯烈犧牲!嘿嘿,他的一個(gè)炮勇猛倒斃!嘻嘻,一個(gè)車(chē)被我收括囊中。僅剩一個(gè)炮和一個(gè)車(chē)的爸爸還在“負(fù)隅頑抗”,可我卻僅失去了一個(gè)炮,早已勝券在握。耶,他的傻炮要敲我的車(chē),可我的戰(zhàn)馬一蹄將他蹬翻在地,不能動(dòng)彈。瞧,他的車(chē)要行動(dòng)了。他瞄準(zhǔn)了我的象,發(fā)動(dòng)引擎,尾部噴出一股黑煙,朝我的象狂撞過(guò)來(lái)!皢琛彪S著一聲兇猛的.象吼,我那原在中線的象朝老爸的車(chē)猛沖過(guò)來(lái),只聽(tīng)“咔”的一聲便用結(jié)實(shí)的象蹄踩扁了車(chē)。哈,這時(shí)的老爸可真是赤手空拳了!正當(dāng)我得意忘形、手舞足蹈時(shí),老爸卻興奮地提高嗓門(mén),一字一句地說(shuō):“象棋規(guī)則,帥與將之間需有棋子遮擋,絕不能見(jiàn)面,現(xiàn)在你卻使帥將之間空空如也,你——輸——了!剎那間,我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn):“。吭趺纯赡堋

  “姜,還是老的辣”這句話不愧為俗語(yǔ),其實(shí)也是有一定道理的。經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲與揣摩,發(fā)現(xiàn)此所謂“老姜只是比新姜多了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)!蔽乙院笠惨欢ㄒ鄬W(xué)知識(shí),多開(kāi)眼界,多接觸事物,多參加各種比賽,爭(zhēng)取比同齡人吃的飯還要多,相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)男 袄辖薄?/p>

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 34

  當(dāng)我今天和父親說(shuō)話時(shí),看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來(lái),不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊,命運(yùn)啊,你對(duì)父親是如此的不公啊!

  父親在4歲時(shí),爺爺就得病去世了,奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑,大伯還有父親,父親是四個(gè)孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當(dāng)時(shí)父親也沒(méi)有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……

  父親從小就是被放養(yǎng)長(zhǎng)大的,在那個(gè)年代沒(méi)有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的,父親從上幼兒園開(kāi)始,經(jīng)常要挨其他孩子的打,上下學(xué)路上,學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來(lái)就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫(huà)面,因?yàn)榧依锖芨F,父親的營(yíng)養(yǎng)根本跟不上,遇到挨打時(shí)根本沒(méi)有機(jī)會(huì)反抗,當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí),奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學(xué)習(xí),只會(huì)打架,父親不想奶奶擔(dān)心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級(jí)時(shí)就輟學(xué)了。

  那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的父親沒(méi)少受罪,當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí),只見(jiàn)父親兩只眼睛里閃著淚光,我很為父親的.堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無(wú)比自豪。

  我家除了我還有我的姐姐,原來(lái)都是母親顧內(nèi),父親顧外,后來(lái)一切都改變了,母親的突然去世給父親帶來(lái)了沉重的打擊,看著父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們?nèi)齻(gè)孩子,可我也知道,母親對(duì)于父親的意義和我們對(duì)于父親的意義完全是不同的。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 35

  時(shí)空的歲月斗轉(zhuǎn)星移,仿佛一眨眼,我便從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,長(zhǎng)成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長(zhǎng)的歲月改變了太多,但始終不變的,是我的依靠。親愛(ài)的爸爸,無(wú)論我是蹣跚學(xué)步的小鳥(niǎo)還是羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒,無(wú)論我是青澀的果子還是成熟的果實(shí),無(wú)論我是出海的小船還是歸航的船只,無(wú)論我長(zhǎng)大與否,身在何處,歸往何處,我最想依靠的'人,永遠(yuǎn)都是您。

  小時(shí)候,您總是告誡我說(shuō):“孩子,你的未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造,不要依靠我們,不要成為一個(gè)‘啃老族’!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我總是不屑一顧地說(shuō)道“放心吧,我長(zhǎng)大了肯定不會(huì)依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng)造的未來(lái)一定會(huì)更加美好!”

  是的,我沒(méi)有依靠你的金錢(qián),我依靠的是你那溫暖的港灣。

  不知從何時(shí)起,您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根,并且瘋狂地?cái)U(kuò)散。小時(shí)候,我做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當(dāng)我站在您的面前,我的內(nèi)心卻開(kāi)始糾結(jié)起來(lái):大半夜地將您吵醒,您會(huì)不會(huì)生氣?抱著這樣的想法,我的腳開(kāi)始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的房間內(nèi)格外清晰。

  我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí),您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿(mǎn)是和風(fēng)煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。

  藍(lán)天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話語(yǔ)帶給我警醒;人生道路上,您的動(dòng)作教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。您可曾知道,我想依靠的人永遠(yuǎn)都是您——親愛(ài)的爸爸。

  鳥(niǎo)兒羽毛豐滿(mǎn),便欲展翅高飛;果實(shí)已然成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù)。但是,無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從,無(wú)論果實(shí)是否離開(kāi)枝頭,無(wú)論是藍(lán)天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠(yuǎn)是您——親愛(ài)的爸爸!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 36

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開(kāi)始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò),更沒(méi)撫摸過(guò)。

  今天是重陽(yáng)節(jié),是團(tuán)圓的日子,因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng),想給爺爺洗腳的'念頭,來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺,勤勞的爺爺。

  眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的眼睛瞇成一條線,而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái),溫水也倒好了,就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,爺爺?shù)氖忠豢桃矝](méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭,我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái),真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)慕羞殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來(lái),還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調(diào)皮,據(jù)爸媽說(shuō):在上幼兒園的時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買(mǎi)了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過(guò)爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易。

  我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開(kāi)心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò),幫爺爺洗腳后,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多……爺爺對(duì)我恩重如山,這情,這債,我是永遠(yuǎn)還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái),明顯我所做的事情,顯得太單薄、太渺小了……

  經(jīng)過(guò)這件事后,讓90后的我,更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我將學(xué)好知識(shí),以好成績(jī),來(lái)回報(bào)他們。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 37

  這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),李老師給我們又重新安排了新的座位,我呢,和我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的一位同學(xué)——張俊佳成了新同桌。

  張俊佳是從分宜一小轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,他話兒不多,個(gè)頭不高,皮膚有點(diǎn)黑,但看上去非常健康,每天穿著非常干凈整潔,從來(lái)不違反紀(jì)律,對(duì)人很有禮貌,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,經(jīng)常能得到優(yōu)秀,老師和小朋友都非常喜歡他。

  他待人熱心。有一次上課的時(shí)候,我的文具盒哐當(dāng)一聲被我一不小心打翻在地,里面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調(diào)皮的.小孩子,滾得到處都是。

  老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳,幾十雙眼睛紛紛將目光投向我,我尷尬極了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。正在我不知所措的時(shí)候,我的同桌張俊佳毫不猶豫地彎下腰,幫我將地上的筆一支一支撿起來(lái),我這時(shí)才如夢(mèng)初醒,也趕緊撿了起來(lái)。我一邊撿一邊小聲地說(shuō):“謝謝你!”他微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí),我真不知道怎么感謝他才好,只能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)他最真摯的謝意。

  他不但待人熱心,而且還非常愛(ài)看書(shū)。一次下課后,班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現(xiàn)他端坐在書(shū)桌前,雙手扶著一本厚厚的書(shū),眼睛一眨不眨地盯著書(shū)本,再看他的表情,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而露出笑容,時(shí)而不住地點(diǎn)頭……

  看他看得這么投入,我都不忍心打擾他,但好奇心還是驅(qū)使我走過(guò)去小聲地問(wèn):“張俊佳,什么書(shū)這么好看?”他見(jiàn)是我,微笑著說(shuō):“諾,《失蹤的教室》”我一看,居然是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。他看我很好奇的樣子,就滔滔不絕地給我講起書(shū)里的情節(jié):“有一位偵探隊(duì)員在報(bào)紙上看到一起離奇案件……”

  他講得有條有理,我聽(tīng)得更是津津有味。想不到平時(shí)他不太吭聲,講起書(shū)本故事來(lái)頭頭是道。這時(shí),上課鈴聲響起,我由衷地稱(chēng)贊道:“i服了you!”

  我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛(ài)的好同學(xué),相信我們一定會(huì)相處得非常好。

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 38

  臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的,梳著一頭漂亮的'秀發(fā),這就是我的數(shù)學(xué)老師―李老師。她活潑開(kāi)朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說(shuō)說(shuō)。

  李老師對(duì)我們很?chē)?yán)格,有一次,李老師在講臺(tái)上講課,我覺(jué)得老師講的這道例題比較簡(jiǎn)單,就偷偷在下面座位上寫(xiě)作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭:“啊,原來(lái)是李老師!”李老師拿著紅筆,手指向我,嚴(yán)肅地盯著我說(shuō):“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的事呢?是不是都聽(tīng)懂了?不需要聽(tīng)了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章。”

  我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒(méi)有搞小動(dòng)作,也沒(méi)有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見(jiàn)她走上了講臺(tái),環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調(diào):“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫(xiě)作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會(huì)做!”對(duì)呀,我上次考試就是這道題錯(cuò)了,這次我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“今天課堂上講的內(nèi)容,你聽(tīng)懂了嗎”我紅著臉,不好意思說(shuō):“例題1和3沒(méi)聽(tīng)懂!崩罾蠋熡窒裾n堂上那樣,耐心地給我重新講起來(lái)。

  李老師除了嚴(yán)格,也有幽默的一面哦!李老師講完當(dāng)天內(nèi)容后,喜歡在黑板上出一道題,請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)回答,這時(shí),大家就會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉起手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)……”李老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,神秘地說(shuō)“為了公平起見(jiàn),誰(shuí)能上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目把大家逗笑,誰(shuí)就可以?xún)?yōu)先回答黑板上的問(wèn)題!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都七嘴八舌討論開(kāi)了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺(tái)。

  這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數(shù),“冷”笑話“熱”笑話全上了,李老師和我們都笑開(kāi)了花。

  我愛(ài)我們的李老師!

  寫(xiě)人敘事高考滿(mǎn)分作文 39

  我的外婆今年已是六十一了。滿(mǎn)頭銀發(fā),臉上布滿(mǎn)了皺紋,雙手都長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。我想,這是勞動(dòng)的結(jié)果吧!外婆的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神,F(xiàn)在外婆擔(dān)負(fù)起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來(lái)雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

  有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒(méi)見(jiàn)外婆拿雨傘,呆會(huì)準(zhǔn)被淋成個(gè)落湯雞。

  就在這時(shí)外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭啊!外婆邊撐傘邊說(shuō):“古人說(shuō)的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)!蓖馄艙沃鴤悖鲋乙徊讲较蚣易呷?上Ш镁安婚L(zhǎng),起風(fēng)了。一把傘并不能保護(hù)兩個(gè)人,這時(shí)外婆干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我看見(jiàn)雨水淋濕了外婆的頭發(fā),雨水匯成一條線流到外婆的臉上,眼睛里。

  外婆只能微閉著雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和外婆吹倒在地,外婆爬起來(lái)顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來(lái)親切地問(wèn):“摔痛了沒(méi)有?”我擔(dān)心地問(wèn)了聲:“外婆,你呢?”

  外婆看出了我的擔(dān)心笑著說(shuō):“沒(méi)事,我這把老骨頭會(huì)有什么事,我扶著你我們快回去!钡俏铱吹贸鐾馄诺男κ悄敲吹拿銖(qiáng),動(dòng)作是那么艱難。外婆的雙腿本來(lái)就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。

  多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴(yán)重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看外婆,心痛不已。

  外婆摸著我的頭說(shuō):“小傻瓜,外婆沒(méi)事,過(guò)幾天就會(huì)好的。”

  從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定要孝敬外婆,做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。

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