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神奇校車三年級(jí)讀后感

時(shí)間:2024-07-16 23:27:02 三年級(jí) 我要投稿
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神奇校車三年級(jí)讀后感

神奇校車三年級(jí)讀后感1

  故事講了弗瑞絲小姐帶著好的學(xué)生坐著神奇的校車去旅行。校車一飛沖天停在白云上,全班同學(xué)都變成了大大小小的雨滴,跌落在山中的小溪里,流浪到水庫,又潛進(jìn)自來水工廠,洗澡、消毒后,再鉆進(jìn)輸水管,一路游到學(xué)校的'洗手臺(tái),從水龍頭回到了學(xué)校。

神奇校車三年級(jí)讀后感

  這本書讓我了解了許許多多關(guān)于水的知識(shí),也知道了飲用水是怎樣凈化的,凈化后通過什么途徑送到千家萬戶的。

  現(xiàn)在世界上有80多個(gè)國(guó)家因?yàn)槲廴径彼K,是人類生命的源泉。我們要保護(hù)水資源,從我做起節(jié)約每一滴水。

神奇校車三年級(jí)讀后感2

  這兩天我讀了《神奇校車之漫游電世界》這本書,書中卷毛老師和同學(xué)們的離奇經(jīng)歷,給我留下深刻的印象。

  文中卷毛老師和她的同學(xué)們進(jìn)了火爐,鉆過電線,和比原子還小的電子親密接觸,還對(duì)家用電器的另一面——里面,有了新的`認(rèn)識(shí)。

  文中介紹火爐燃燒煤,把水變成水蒸氣,水蒸氣再轉(zhuǎn)到渦輪機(jī),渦輪機(jī)再帶動(dòng)渦桿,渦桿再帶動(dòng)磁鐵,轉(zhuǎn)動(dòng)中的磁鐵就會(huì)產(chǎn)生電流,電流流進(jìn)了一條很粗的電線里,這根線通到發(fā)電廠以外的地方,就形成了我們使用的電。

  我認(rèn)為燒煤太浪費(fèi)了,以后我們?nèi)祟惸苷业礁玫姆椒▉慝@取充足的電。

  通過對(duì)這本書的閱讀,使我對(duì)電有了濃厚的興趣。突然在我的腦中有了無數(shù)個(gè)問號(hào),比如說太陽能發(fā)動(dòng)機(jī)是怎樣發(fā)電的?我的點(diǎn)讀機(jī)是怎樣工作的?電腦的工作原理是什么······在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)慢慢研究的。

神奇校車三年級(jí)讀后感3

  前幾天,我看了一本《神奇校車之奇妙的蜂巢》的書,我看的第一個(gè)人物就是最顯眼的弗瑞絲小姐,她每天穿的衣服都是一套的,比如上衣、鞋子和有耳環(huán)。而且都很神奇,比如繪畫衣。

  她是一位老師,總是能給同學(xué)們帶來很多神奇的`東西,她的班上有七位同學(xué),她還有一輛很神奇的校車,這輛校車會(huì)縮小變大,也會(huì)變成各種各樣的形狀。這一本書主要介紹了,弗瑞絲老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀蜂巢的故事。

  看了這本書,我知道了蜂有4種,分別是蜜蜂、黃蜂、木匠蜂以及蘭花蜂。尤其是蜜蜂,我覺得很有意思,它知道在哪里做窩,也知道把它們辛勤工作得到的花粉放在哪里。我還明白了,蜜蜂是從卵到幼蟲,然后再到蛹,最后再到成年蜂的生長(zhǎng)過程。還有就是在一個(gè)蜂巢里面如果出現(xiàn)了兩個(gè)蜂王,這個(gè)兩個(gè)蜂王是要進(jìn)行戰(zhàn)斗的,只有勝利者才能呆在蜂巢里面,享受生活。蜂王還要舉行婚禮婚禮呢!

  讀了這本書后,我知道了關(guān)于蜜蜂所有的知識(shí),我愛看《神奇校車》這套書。

神奇校車三年級(jí)讀后感4

  前不久,我看了一本書《神奇校車之深入火山》。這次卷毛老師和同學(xué)們一起潛入大海,去探索水下的火山了。

  看了這本書,讓我生動(dòng)地了解到,水下火山是怎樣形成島嶼的。是因?yàn)榈貧さ?板塊發(fā)生劇烈碰撞,產(chǎn)生巨大的熱量和壓力,使巖石熔化,熔化后的巖石叫巖漿。經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng),巖漿中的氣體,產(chǎn)生巨大壓力,形成火山,巖漿不斷噴射,直到冒出海面,形成新的海島。

  和卷毛老師一起考察,真讓人感到身臨其境,驚心動(dòng)魄啊!期待下一次的旅行!

神奇校車三年級(jí)讀后感5

  今年暑假,我閱讀了美國(guó)作家柯爾寫的《神奇校車之穿越雷電》一書,這本書講述的是一個(gè)驚險(xiǎn)的科學(xué)故事。

  故事的主人公弗瑞絲小姐是一個(gè)具有神奇色彩的人物,她能把神奇的校車變成各種無所不能的交通工具。

  弗瑞絲小姐帶著她們班的同學(xué)和查理·氣象星,乘坐著神奇校車在天空中察看天氣。查理能夠根據(jù)自己的頭發(fā)預(yù)測(cè)天氣,只要它的頭發(fā)卷起來,就會(huì)下雨。他們乘坐著神奇校車在天空中越飛越高,在地面上看到他們卻越來越小,小得比灰塵還小。它們?cè)谠评,在雷電中,在灰塵間都發(fā)生了一系列奇妙的事情。比如說查理跟灰塵親密接觸,弗瑞絲小姐讓神奇校車熄火,還有他們被雷電擊中等等。拉爾夫看到這些奇特的'現(xiàn)象,說這不是魔術(shù),而是現(xiàn)實(shí)中的科學(xué)規(guī)律。弗瑞絲小姐遇到雷電時(shí)說,騎在電上比騎在旋轉(zhuǎn)木馬上更好玩,而且他們正以閃電的速度前進(jìn)。

  通過閱讀《神奇校車之穿越雷電》這本書,使我了解了天空中的奧秘,明白了雷電的形成,讓我對(duì)科學(xué)充滿了興趣。《神奇校車》真是太神奇了,您愿意跟隨弗瑞絲小姐去經(jīng)歷“科學(xué)神游”嗎?

神奇校車三年級(jí)讀后感6

  今天,弗瑞絲小姐的班上又要去旅行了!

  他們要去參觀天文館,天文館沒開門,他們只好回學(xué)校。在路上,校車突然變成火箭,飛向藍(lán)天。他們第一站是月球。月球的表面坑坑洼洼。他們到了太陽那里,太陽太熱了,他們離開了太陽。接下來他們?nèi)ルx太陽系最近的一顆行星——水星。水星是一顆死星,太陽光把什么都燒死了。水星上沒有空氣和水。不一會(huì)兒,他們被重力往下拉,這股力來自金星。金星的云是黃色的。金星的云為什么是黃色的呢?因?yàn)榻鹦堑脑拼蟛糠质怯牲S色的`致命毒氣形成的,是一種濃酸氣體。在云的下面,金星像干旱的沙漠。他們又到了火星。火星上面有極地冰川、峽谷、河道、火山,但是沒有生命。他們想下車參觀參觀火星,突然,一陣沙塵暴向他們刮來,他們只好上車了。他們到了小行星帶,一顆小行星砸碎了車尾,弗瑞絲小姐到車外瞧瞧,啪啦!弗瑞絲小姐的安全繩斷了;鸺詣(dòng)飛駛而去。突然一顆巨大的行星出現(xiàn),是木星。木星上有一個(gè)大紅班,是風(fēng)暴漩渦。接下來他們到達(dá)了美麗的土星,土星有一個(gè)光環(huán),是巖石、冰和塵土組成的。緊挨著是天王星。它的光環(huán)是淡暗灰色的,構(gòu)成天王星的是石墨。他們又看見了充滿暴風(fēng)雨的海王星。差一點(diǎn)就沒看見冥王星。突然,珍妮找到了自動(dòng)駕駛,返回小行星帶,找到弗瑞絲小姐,安全返回了地球。

  我最喜歡這本書里的土星,因?yàn)樗忻利惖墓猸h(huán)。

神奇校車三年級(jí)讀后感7

  故事是弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們?nèi)プ詠硭畯S參觀。他們從水里漸漸的升到云上,然后慢慢的'變成了小雨點(diǎn),飄落到了小河里。他們鉆到秘密通道,來到了各種各樣倉庫里。他們又來到城市的管道里,最后從學(xué)校的女廁所里噴了出來。

  弗瑞絲小姐為什么每天穿著各種各樣的衣服?為什么她讓同學(xué)們干各種各樣奇妙的事?為什么參觀自來水廠?哦…原來是通過這次旅行,它讓我們了解到了水是怎樣形成的,自然界多么奇妙的變化。水能幫我們做各種各樣的事,所以我們要珍惜水、愛護(hù)水,保護(hù)好我們周圍的環(huán)境。

神奇校車三年級(jí)讀后感8

  我暑假里閱讀了神奇校車系列的圖書,其中最喜歡有趣的食物鏈這本書

  這本書講的是卷毛老師要帶著她的學(xué)生駕駛著神奇校車到海邊去實(shí)地考察。突然,校車向大海沖去,它翻過來,又翻過去。接著,它躍入了海中。“這是海膽,它們吃海草”卷毛老師說。正說著,一只海獺游過來,抓住了一只海膽。卷毛老師說:“這就是食物鏈”。這時(shí),卷毛老師按了一個(gè)按鈕,所有人都縮小到綠色浮游動(dòng)物那么小了。他們跳進(jìn)了海水里。這時(shí),一個(gè)比他們大得多的'生物飄過來。多羅茜大叫:“大家當(dāng)心呀!我們的個(gè)頭剛好可以給他當(dāng)午餐。”還好卷毛老師及時(shí)趕到。過了一會(huì)兒,校車變成了沖浪板,他們被沖回了岸邊。

  通過這套圖書使我學(xué)到了很多知識(shí),我很喜歡讀。

神奇校車三年級(jí)讀后感9

  你知道那種恐龍生活在哪種年代嗎?你知道恐龍?jiān)诘厍蛏畹臅r(shí)間比人類長(zhǎng)多少倍嗎?如果你想知道恐龍的信息,就睜大眼睛進(jìn)入書中恐龍的世界里吧!

  我讀完了這本書,了解了恐龍,知道了很多關(guān)于恐龍的信息,比如:恐龍?jiān)诘厍蛏仙畹臅r(shí)間比人類長(zhǎng)1500倍;恐龍生活的年代是從兩億兩千五百萬年的三疊紀(jì)晚期至一億四千四百萬年的白堊紀(jì)期間,有的恐龍可能是溫血?jiǎng)游;大多?shù)恐龍都是草食動(dòng)物;有些恐龍會(huì)集體遷徙——這本書會(huì)帶你開啟認(rèn)識(shí)遙遠(yuǎn)的史前世界的一個(gè)個(gè)時(shí)間之窗,睜著大眼睛看看恐龍世界的'驚險(xiǎn)與神奇。

  這本書還有許許多多其它有趣的內(nèi)容,讓我們馬上登上這輛神奇校車,現(xiàn)在就去領(lǐng)略恐龍研究的樂趣和恐龍世界的奧秘吧!

神奇校車三年級(jí)讀后感10

  今天講的這本《氣候大挑戰(zhàn)》,卷毛老師帶領(lǐng)我們開著神奇校車來到北極,發(fā)現(xiàn)好多冰正在融化著;然后又繞著地球表面飛行,發(fā)現(xiàn)很多地方都發(fā)生了改變,比如說:有些地方干旱缺水;海水的化學(xué)成分改變,傷害了珊瑚礁和其它海洋生物;森林大火發(fā)生地越來越頻繁了。這些都是氣候變暖造成的。那么,氣候?yàn)槭裁磿?huì)變暖呢?因?yàn)楣S啊,汽車啊,排出大量廢氣,這些廢氣里的CO2讓地球越來越熱。

  讀完這本書,我知道我們使用的能源越少,排放到空氣中的.二氧化碳就越少,我們的地球就會(huì)越健康。地球是我們的美麗家園,為了保護(hù)我們的這個(gè)“家”,我們要注意環(huán)保,從自我做起,比如要節(jié)約用紙,節(jié)約用水用電,少開車,盡量多走路或騎自行車,這樣我們的地球才會(huì)有救哦!

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