二年級(jí)讀后感大全
二年級(jí)讀后感大全1
今天我們學(xué)了《幸福在哪里》這一課。這一課講了：三個(gè)牧童把水塘里的水弄干凈，然后一個(gè)姑娘出來了說：“我可以喝這井里的.一口水嗎？”男孩說：“我們把水弄干凈就是供大家喝的”姑娘說：“我為你們?nèi)齻�(gè)人的健康喝三口水”然后姑娘說：“你們?nèi)ふ倚腋０桑∈曛笪覀冊(cè)僭谶@相見”三個(gè)牧童就去尋找幸福。
十年之后一個(gè)孩子的了醫(yī)生，一個(gè)孩子做過任和工作，一個(gè)孩子在耕田。他們都找到自己的幸福。
二年級(jí)讀后感大全2
我用兩天的`時(shí)間讀了一本《木偶奇遇記》。這本書真是太精彩了，我一看就入迷了。
書中講述了一個(gè)神奇木偶的故事。它叫皮諾曹，能走、能跑、能跳，還會(huì)說、會(huì)哭、會(huì)笑。它原來很調(diào)皮但沾染了許多惡習(xí)。但它知錯(cuò)就改，最后變成了一個(gè)好孩子。
讀完這個(gè)故事我的感觸很深，小皮諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在很多同學(xué)身上都存在，只要知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子。
二年級(jí)讀后感大全3
我讀了《小獅子愛爾莎》這篇文章后，感受很深。特別是當(dāng)愛爾莎發(fā)高燒時(shí)，愛爾莎和主人睡在一起。換成是普通人別說是獅子就是貓也得相處很多年才行。
動(dòng)物也是會(huì)有感情的。只要你好好對(duì)待動(dòng)物，幫助動(dòng)物。幾年后他也會(huì)好好的對(duì)待你，幫助你。
二年級(jí)讀后感大全4
今天我們學(xué)了這一課，一個(gè)聾啞人畫出了栩栩如生的魚，有一個(gè)小女孩說魚游到了他的紙上。作者也在紙上寫給聾啞人，魚游到了他的`紙上。聾啞人卻說先游到了聾啞人的心里。
我們做事情也要學(xué)習(xí)聾啞人，我們的心里先要想著一件事，想好以后再去做這件事。
二年級(jí)讀后感大全5
在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)農(nóng)夫好心救活了一條凍僵的蛇，沒想到蛇反而咬了農(nóng)夫一口而死。記得我以前常看的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中羊族的羊玩耍時(shí)看見一個(gè)餓暈的狼，便好心救了它。可是意想不到的'事發(fā)生了，這只狼竟恩將仇報(bào)，吃了羊族的許多羊，十分可惡。
這個(gè)事例告訴我們，有的惡人是不值得同情的，我們的仁慈是改變不了他們邪惡的本性，到最后，受傷的還是自己。
二年級(jí)讀后感大全6
《小豌豆》這本書是商曉娜姐姐寫的，我嘛，覺得商曉娜姐姐是個(gè)天才，因?yàn)樗龑懙?小豌豆讓我看后樂的直跳不停，我和媽媽一起共讀完了都覺得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語可真豐富呀！比如香噴噴、高高興興等，還有一個(gè)很好的句子是：眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我和媽媽也在小豌豆這本書里學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡小豌豆這本書。
二年級(jí)讀后感大全7
今天上午我讀了一篇文章名叫《白楊》使我受益非淺。
這篇文章主要講了；一位父親用戈壁灘上的白楊樹歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要，扎跟邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
這篇文章告訴；我們做人要有無私奉獻(xiàn)精神，還要有遠(yuǎn)大的`志向。
二年級(jí)讀后感大全8
讀了《一只想飛的貓》，我最喜歡這本書中的阿里斯小姐，因?yàn)榘⒗锼剐〗銏?jiān)持要?dú)⑺篮荻镜拇篁屎蠛桶鬃阊坨R蛇及蚱蜢少將等等。大蟒蛇皇帝常讓他的.軍隊(duì)來攻擊阿里斯，因?yàn)榘⒗锼拱羊乞焐賹G出去了，才導(dǎo)致這場(chǎng)大戰(zhàn)。雖然阿里斯力氣小年紀(jì)也小，不過在昆蟲眼里她還是很高大的。
二年級(jí)讀后感大全9
今天，我讀了《森林報(bào)》這本書，頗有感受。
《森林報(bào)》這本書講的是森林里發(fā)生的驅(qū)蚊，很吸引人的眼球。比如：在四季常綠的森林里，雪里的吃奶娃娃、冬客準(zhǔn)備上路……我明白了人有人的趣聞，動(dòng)物的趣聞只有細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，粗心的人是發(fā)現(xiàn)不了的'。我以后要做一個(gè)細(xì)心的人，不想做一個(gè)粗心的人，因?yàn)榧?xì)心對(duì)每件事都有好處。
我喜歡《森林報(bào)》這本書，我以后要讀更多的書。
二年級(jí)讀后感大全10
以前，媽媽給我讀了《雪孩子》的.故事，它講了兔媽媽要去找蘿卜，就給小白兔堆了一個(gè)雪人。小白兔在外面和雪人玩后，覺得冷了，就回到屋里坐在爐邊烤起火來，小白兔睡著了。突然，小木屋著火了。雪人一邊喊救人，一邊沖進(jìn)木屋，把小白兔抱到了屋外，雪人化成了水。
這讓我懂得，我們要向雪孩子學(xué)習(xí)，為了救人甘愿犧牲自己。這是多么崇高的舍己救人的精神��！
二年級(jí)讀后感大全11
寒假期間，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，讓我對(duì)狐貍一家留下了深刻的印象。
狐貍一家有六只狐貍，狐貍爸爸、狐貍媽媽和四只小狐貍。平時(shí)他們的日子過得很辛苦，狐貍爸爸要冒著生命危險(xiǎn)出去找吃的，否則它的夫人與孩子都會(huì)在洞里慢慢餓死。
但由于他的自以為是，被養(yǎng)鵝與鴨的場(chǎng)主邦斯，養(yǎng)雞場(chǎng)主博吉斯，養(yǎng)火雞的場(chǎng)主比恩給發(fā)現(xiàn)了。于是在一個(gè)陰暗的夜晚，怦怦！這三個(gè)貪婪、可惡的家伙開槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。他們見沒有殺掉狐貍爸爸，又找來了可怕的鐵鍬、挖掘機(jī)來捉狐貍一家�？陕斆饔赂业腵狐貍爸爸有對(duì)付他們的辦法！狐貍一家拼命挖地道，挖呀挖呀……狐貍一家在路上碰到了獾，大家一起挖，結(jié)果大家竟挖到了博吉斯這個(gè)壞蛋的倉庫。于是它們拿了好多雞。緊接著，他們又發(fā)現(xiàn)了小矮個(gè)邦斯的倉庫，拿了一些火腿、熏豬肉。機(jī)智可愛的小狐貍還拿了幾根胡蘿卜，全是給兔子吃的！
讀到這里，我開始非常敬佩狐貍爸爸總是臨危不亂，總是在關(guān)鍵時(shí)刻想出拯救自己與家人的性命。并且它們沒有自私的獨(dú)吞食物，反而是與其它要被餓死的小動(dòng)物一起分享食物。我們也要多團(tuán)結(jié)周圍的人，團(tuán)結(jié)起來力量大，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
故事的結(jié)局是他們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。當(dāng)三個(gè)愚蠢的牧場(chǎng)主還傻愣愣地等著他們餓瘋了沖出來自投羅網(wǎng)時(shí)，卻萬萬沒有料到他們的牧場(chǎng)已被洗劫而空。
讀了《了不起的狐貍爸爸》我讓受益匪淺，我一定要學(xué)習(xí)狐貍爸爸的堅(jiān)持不懈、機(jī)智勇敢與樂觀！
二年級(jí)讀后感大全12
那位賣火柴的小女孩在一年的最后一天的晚上——大年夜凍死在街頭的墻角里。當(dāng)時(shí)，北風(fēng)呼呼地刮著，天空還下著鵝毛大雪。賣火柴的小女孩就坐在墻角里，寒冷的天氣讓這位小女孩都有了幻覺。她不斷地縮著身子，想讓自己暖和一些。她有家卻不能回，她沒有賣掉一根火柴，沒賺到一分錢，她回去一定會(huì)被爸爸打、被爸爸罵的。那溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹……這些都是她夢(mèng)里追求的東西。
讀到這時(shí)，媽媽喊我吃飯。我來到餐廳，媽媽讓我穿上美麗的新衣。看著滿桌可口的飯菜，我多么想坐上時(shí)空飛船，飛到賣火柴的小女孩身邊，把好吃的、美麗的新衣分給她一些�？上缫驯粌鏊涝谀莻�(gè)寒冷的大年夜了。
想想我們現(xiàn)在的生活是多么的美好，這種生活不正是那位賣火柴的小女孩所向往的嗎？在這么美好的生活環(huán)境里，我們不應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)嗎？如果那位賣火柴的.小女孩生活在我們這個(gè)年代，她肯定也會(huì)向我們一樣，在寬敞明亮的教室里讀書、回家可以吃著可口的點(diǎn)心、看著有趣的童話書……我想她一定會(huì)露出燦爛的笑容的。
二年級(jí)讀后感大全13
暑假里我去書店里買書，有一本書是？安徒生童話？，書中？賣火柴的小女孩？這個(gè)故事深深地吸引了我。故事是發(fā)生在丹麥一個(gè)寒冷的大年夜，賣火柴的小女孩在街上賣火柴。她又冷又餓，于是點(diǎn)燃了第一根火柴，出現(xiàn)了一個(gè)大火爐；她點(diǎn)燃了第二根火柴，出現(xiàn)了一只烤鵝；她點(diǎn)燃了第三根火柴，出現(xiàn)了一棵圣誕樹；她點(diǎn)燃了第四根火柴，出現(xiàn)了慈祥的奶奶；她又把全部的火柴點(diǎn)燃了，但還是慘死在寒冷的大年夜。
讀著讀著，我的眼睛濕潤了。賣火柴的小女孩太可憐了！大年夜全家人應(yīng)該在家里圍成一桌，坐在火爐邊，吃著香噴噴的.烤鵝，她卻在大街上賣火柴。她親愛的奶奶和媽媽已經(jīng)離她而去了，家里只有一個(gè)兇狠的爸爸，她有家不能回。小女孩多想穿上自己喜歡的衣服，頭上扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)，穿上暖暖的棉鞋�？墒撬F了，只能穿破舊的拖鞋。
賣火柴的小女孩太可憐了，和她比我太幸福了，我要珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光。
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