六年級議論文 :放假學生是否去補習班

　　自從放假后，學生的生活會豐富多彩了許多，可有些家長會讓自己的孩子去參加補習班，至于理由嘛，更是五花門。家長們讓孩子這樣做，是有優(yōu)點，但家長們有沒有考慮孩子們愿不愿意去補習班學習。去補習班的優(yōu)點固有很多，比如開學可以跟上班級里的進度、能夠強制的利用周末的時間學習，不用擔心自己管不住自己、聽不同的老師講課，培養(yǎng)自己不同的思維方式、提高成績......由此可見，家長們讓自己的孩子去上補習班是對孩子有益的。可萬物有益必有利，上補習班的缺點也很多，如補習班上的內(nèi)容和老師教的方法會和學校的老師有沖突，這樣孩子會不只知道應該聽哪邊，學習成績也可能會下降；上自己沒有興趣的補習班，這樣，學生會更加排斥，沒有興趣，學了只會適得其反，如果逼孩子上自己不喜歡的補習班，他會把這件事當成一個任務去做，而不是興趣了。

　　家長們看完上補習班的缺點后還會不會強求自己的孩子上補習班呢？

　　我認為放假不要給孩子報補習班，如果家長們不下讓孩子們在家里閑著，那么家長可以采取去書店買一些書籍給孩子看也可以給孩子報一些特長班，如有些孩子喜歡畫畫，家長們可以給孩子報美術班；有些孩子喜歡跆拳道，那么家長就可以給孩子報跆拳道班......

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