- 《夏洛的網(wǎng)》小學(xué)生二年級(jí)讀后感 推薦度：
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二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》1
《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國(guó)著名作家e.b.懷特，這本書(shū)主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事。威爾伯是一頭春天出生的小豬，出生時(shí)因?yàn)閭�(gè)頭太小，差點(diǎn)被殺掉，在小女孩弗恩的救助下，他才得以生存下來(lái)。后來(lái)，他被送到了朱克曼舅舅的谷倉(cāng)，在那里還生活著很多其他的動(dòng)物母牛、馬、綿羊、鵝、老鼠等……但他們都不是威爾伯的朋友。谷倉(cāng)里還住著一只外表有點(diǎn)丑陋的蜘蛛，她叫夏洛，伙伴們都不喜歡她，但威伯卻愿意與她交流相處，他們倆成了朋友。
就因?yàn)橥柌畬?duì)夏洛的友好，在威爾伯得知自己將來(lái)要被送去做熏肉而感到害怕惶恐時(shí)，夏洛毫不猶豫地說(shuō)“我救你！”雖然夏洛在救完威爾伯后就失去了自己的生命，但她的一生卻很充實(shí)、很有意義，就像她對(duì)威爾伯說(shuō)的“一個(gè)蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲(chóng)是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。
老天知道，每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧�！笔聦�(shí)上，夏洛不僅幫威爾伯逃脫了被宰殺的.命運(yùn)，更給了他自信和快樂(lè)，讓他從一只小豬變成一只閃閃發(fā)光的、謙恭的、很棒的豬。讀完這本書(shū)，不僅讓我感到了友誼的力量，也為他們身上真誠(chéng)美好的品質(zhì)感動(dòng)。更讓我懂得要想得到別人的幫助，首先自己要尊重他人，關(guān)心與幫助別人，付出才會(huì)有回報(bào)！在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的環(huán)境中讓自己的生活更加有意義。
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》2
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里面的主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。他們各有各的特點(diǎn)，小豬威爾伯是一只可愛(ài)、乖巧又傻乎乎的小豬；夏洛，她是威爾伯最好的朋友，而且她還樂(lè)于助人，愿意為朋友失去一切。
這本書(shū)講的是，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最令人厭惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，“威爾伯的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿”。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z一次又一次織出了被人類視為奇跡的'網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市上的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是這個(gè)時(shí)候，夏洛的生命卻走到了盡頭……
在美國(guó)大作家E·B·懷特的筆下，我懂得了什么叫做友情，更懂得了幫助別人就是幫助自己。從現(xiàn)在起，我要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)愿意用自己的辛苦勞動(dòng)來(lái)幫助他人的好孩子。
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》3
今天媽媽幫我買了一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。剛拿到這本書(shū)時(shí)，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了很多疑問(wèn)：夏洛是誰(shuí)？他織了一張什么樣的網(wǎng)？……當(dāng)我看完這本書(shū)后，我才知道原來(lái)夏洛是一只蜘蛛，它織了一張能改變他人命運(yùn)的網(wǎng)。
書(shū)中說(shuō)的是一只叫威爾伯的小豬，它是一只落腳的豬，一天威爾伯聽(tīng)到自己將要被殺死，做成煙熏火腿，它悲痛欲絕。夏洛為了讓它不被殺死，它想了個(gè)辦法，在網(wǎng)上織了“了不起”這幾個(gè)字，使得威爾伯變成了王牌豬。從此威爾伯結(jié)交了這么一個(gè)改變它命運(yùn)的朋友---夏洛。最終夏洛的.生命走到了盡頭，威爾伯很難過(guò)，但是它決定和夏洛的子女繼續(xù)走完友誼之路。
當(dāng)我讀完這本書(shū)，我很感動(dòng)，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中不比的慚愧。前幾天我和一位同學(xué)因“芝麻綠豆”的小事而發(fā)生了矛盾，鬧得很不愉快。書(shū)中讓我明白了原來(lái)友誼的力量這么強(qiáng)大，當(dāng)朋友有困難的時(shí)候就要伸出友誼之手。人與人之間互相幫助，寬容大度是多么重要。難怪媽媽向我推薦這本書(shū)，說(shuō)讀了這本書(shū)能讓我感動(dòng)一生呢。
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》4
我讀了一本書(shū)叫夏洛的網(wǎng)，其中的事情是發(fā)生在在朱克曼家的谷倉(cāng)里，里面快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一條壞消息打破了倉(cāng)谷的寧?kù)o威爾伯無(wú)意中知道，自己將來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。這時(shí)在一個(gè)黑暗的角落，一個(gè)弱小的聲音說(shuō):“我?guī)湍�！”夏洛看�?jiàn)自己的朋友這樣傷心，想出了一個(gè)好辦法：在它的網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的文字，“王牌豬”“光彩照人”等等逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)。最后一個(gè)“謙虛”讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享生活的未來(lái)。可夏洛的`生命卻走到了盡頭。只留下了它的一百多個(gè)孩子。
生活中的我們和夏洛它們就相差太遠(yuǎn)了。我們常常因?yàn)橐庖?jiàn)不一樣和朋友鬧僵，讀了夏洛的網(wǎng)，我懂得了朋友之間應(yīng)該互相幫助，最真摯的友愛(ài)，是金山銀山無(wú)論如何也買不回來(lái)的。
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》5
最近，我讀了一本書(shū)，它叫《夏洛的網(wǎng)》，它里面的每一個(gè)角色都對(duì)我有著非常之大的啟發(fā)。這本書(shū)是美國(guó)作家E.B.懷特先生所著，被譽(yù)為“20世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話”之一。她講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立的最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的未來(lái)是“火腿”。
但渺小的夏洛卻用自己的絲織出一個(gè)個(gè)“網(wǎng)上文字”，這徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)�？墒窍穆宓纳鼌s走到了盡頭。讓我最感動(dòng)的.是夏洛為威爾伯唱歌的情景：一天晚上，威爾伯翻來(lái)翻去睡不著，求夏洛為它唱首歌，盡管夏洛很累，但夏洛還是婉轉(zhuǎn)地唱起了歌：睡吧！睡吧！我的好朋友！在草堆里，在黑暗中，我的好朋友！
我的好朋友！拋開(kāi)一切心事吧!美美地睡覺(jué)！在E.B.懷特先生的書(shū)里，溫柔的蜘蛛夏洛；可愛(ài)的小豬威爾伯；性格古怪的鼠仔旦普爾頓……在他的筆下，夏洛用絲織成了一張大網(wǎng)，這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，也讓威爾伯得到了快樂(lè)，更激起人與人之間心中無(wú)盡的溫暖與愛(ài)！我相信，任何事情只要用愛(ài)、微笑與努力去做，就一定能成功！
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》6
這個(gè)故事的主人公是夏洛和威伯。夏洛是一只聰明的蜘蛛，威伯是一只招人喜愛(ài)的豬，他們是一對(duì)好朋友。
當(dāng)夏洛知道威伯有生命危險(xiǎn)的時(shí)候，展開(kāi)了營(yíng)救。雖然夏洛很弱小，但是她用自己聰明才智去營(yíng)救朋友。她為威伯織網(wǎng)，網(wǎng)上的字救了威伯，為了威伯永遠(yuǎn)的安全，夏洛不停地織字，終于耗盡了自己的`生命，威伯得救了，但是夏洛卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了威伯。
威伯很感動(dòng)，我看后也很感動(dòng)。我體會(huì)到了友情的力量。我要向夏洛學(xué)習(xí)，對(duì)朋友要真誠(chéng)，我要珍惜朋友之間的友誼，因?yàn)橛亚楹芸少F。
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》7
在這個(gè)暑假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。書(shū)中講了小豬威爾伯被阿拉布爾先生一家發(fā)現(xiàn)之后，送到費(fèi)恩的舅舅家生活。在農(nóng)場(chǎng)里，一切都是那么美好�？墒且患膳碌氖虑楠q如晴天霹靂一般降臨到小豬威爾伯身上：農(nóng)場(chǎng)里的人要在圣誕節(jié)那時(shí)，把小豬宰掉。威爾伯害怕極了，連忙向農(nóng)場(chǎng)里的.動(dòng)物求救�？赡切﹦�(dòng)物嫌豬身上很臭，都不愿意幫他。而在這緊要關(guān)頭，蜘蛛夏洛挺身而出。然后用它畢生的精力救威爾伯。最后威爾伯獲救，而夏洛卻因年齡衰老，最終死掉了……
讀了這篇故事以后，我不禁感慨起來(lái)：為了一個(gè)朋友的安危，另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來(lái)挽救，這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個(gè)衷心的，親切的好朋友。就像生活中一樣，要多交好朋友，遇到不開(kāi)心的事，也可以向朋友訴說(shuō)；遇到開(kāi)心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧！
在現(xiàn)實(shí)中，我們也要憑著一顆善良、美麗的心伸出援手，以心換心，幫助一些困難的人吧！我相信只有這樣，我們的朋友才會(huì)越來(lái)越多的，你的幸福也會(huì)增加不少的。
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》8
《夏洛的網(wǎng)》是一本非常感人的書(shū)，我非常喜歡它。這本書(shū)是來(lái)自美國(guó)的大作家E。B懷特寫的，書(shū)中描述了一個(gè)關(guān)于友誼的故事。書(shū)的.字里行間把夏洛和威爾伯之間那感人至深的友情描寫得淋漓盡致。
小豬威爾伯將被主人做成圣誕節(jié)的盤中大餐，他害怕極了，但又似乎無(wú)法躲避他的命運(yùn)，在他無(wú)助的時(shí)候，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“讓我來(lái)幫你�！庇谑窍穆逵盟木W(wǎng)在豬棚中織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字樣，那些被大家認(rèn)為是奇跡的字讓威爾伯的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)機(jī)，讓他在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)快樂(lè)平靜的未來(lái)。但就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
故事中，蜘蛛夏洛為了保護(hù)朋友，實(shí)現(xiàn)對(duì)朋友的承諾，把自己的生命都奉獻(xiàn)給了朋友，并且不求任何回報(bào)。威爾伯也是好樣的，他永遠(yuǎn)也忘不了夏洛，雖然很熱愛(ài)夏洛的子女，孫子女，曾孫子女，可是沒(méi)有誰(shuí)可以取代夏洛在他心中的位置。
夏洛和威爾伯都是我所欽佩的，他們既忠實(shí)朋友又淳樸善良，我們?nèi)祟悜?yīng)該以他們?yōu)榘駱印?/p>
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》9
在暑假里，我讀了一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》。我從這書(shū)中知道小豬交了一個(gè)又忠實(shí)又聰明的朋友。我最喜歡的一個(gè)故事是：上集市去。
我讀完了這本書(shū)后，我知道了做朋友一定要團(tuán)結(jié)一致，朋友之間不要為一點(diǎn)小事而吵架。
以后，我要交更多的'朋友。
二年級(jí)讀后感：《夏洛的網(wǎng)》10
有誰(shuí)會(huì)想到，一只蜘蛛能救得了一頭豬；還有誰(shuí)能想到，一只蜘蛛是為了一頭豬而死。但確實(shí)如此，它只是為了兩個(gè)字“友誼”。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，小豬（威爾伯）知道了自己最終的命運(yùn)是變成熏肉火腿，做為一頭豬，它也認(rèn)為自己無(wú)力改變命運(yùn)，只能接受這種任 人宰割的現(xiàn)實(shí)�？煽此泼煨〉闹┲耄ㄏ穆澹﹨s說(shuō)：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的“網(wǎng)上文字”，讓威爾的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的.變化，威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，正當(dāng)大家為之慶賀時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
此時(shí)，最傷心的不是夏洛，而是威爾伯，它實(shí)在不想失去這份純潔無(wú)瑕的友誼！威爾伯也想到了：雖然，夏洛回不去了，它的孩子的還能回得去，于是，一個(gè)蜘蛛家族誕生了……劉景鈺
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