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高考滿分的議論文

時間:2020-04-09 高考 我要投稿

高考滿分的議論文

高考滿分的議論文1

  從100分到98分,挨一頓揍;從55分到61分,得一個吻。這看似荒誕不經(jīng)的故事,卻常常發(fā)生在我們身邊,許多人看來,前者退步了挨揍是天經(jīng)地義,后者進步了得吻是理所當然。

高考滿分的議論文

  我們常說,要一把尺子量到底。在現(xiàn)實生活中,應當說尺子是最公平的,但拿在不同人的手里,去度量不同的人,就會出現(xiàn)不同的結果。我們習慣了媽媽在廚房中的忙碌,一日三餐總是準時吃到可口的飯菜,可當有一天,我們回家面對著干鍋冷灶的時候,卻首先想到的是無飯可吃,沮喪之余,面露慍色,甚至開口責備,完全忽略了她累了病了,撐不住了,連燒口開水的力氣也沒有了;而我們的爸爸偶爾下一次廚房,煮一碗面,卻能讓一家人感到萬分知足。慣性,使我們的尺子變得富有彈性,卻無法丈量出愛的深遠

  每個單位都良莠不齊,有干的有看的,也有搗亂的,總有一些禿子混在和尚之中濫竽充數(shù)。奇怪的是干的永遠在干,看的一直在看,而干得越多失誤也越多,得到的批評也越多,而那些看客,偶爾投機取巧做做樣子,就會名利雙收。甚至那些搗亂的,變得乖巧一些,就會讓領導和一席眾人皆大歡喜,心滿意足。惰性,使我們的尺子帶了偏見,就再也無法凝聚眾人的力量。

  大家還記得北方小城那位舍粥的大嫂嗎?每到冬天她就半夜起來,熬上滿滿的三鍋熱粥,免費送給寒風中瑟縮的清潔工、窮苦人和乞丐,數(shù)年如一日,不曾間斷。而當有一天,一位老漢從中吃出了一粒沙子,頓時將一碗熱粥潑在大嫂的身上,而領粥的人,也瞬間劃分為兩大陣營:有人說老漢不該撒野,也有人指責大嫂不該摻沙子。薄情,讓我們的尺子扭曲,冷了多少善良的心。

  開縣一輛滿載了19名乘客的中巴,突遇險情,一頭栽進深達五米的水塘。當?shù)卮迕窠鹩袠涮M冰冷刺骨的水中,砸開車窗將19名乘客全部救出,自己卻因長時間冷水的浸泡患上肺病,舉債治療數(shù)月,告借無門,不得不離開醫(yī)院,病死家中。19名幸存者無一人去醫(yī)院探視,更無人為他送行。金有樹臨死前寫下一封信,第一句話就是:“我救了19人的命,現(xiàn)在誰來救我的命!崩淠屛覀兊某咦淤耆淮鐢,留下無盡的遺憾。

  每個人心里都有一把尺子。我們用它來衡量別人,更要時常度量自己。這個世界,應當有這樣一把尺子,于情充滿溫暖,于理凸顯公平,于法彰顯正義,時時刻刻閃耀著人性的光輝。只要堅持從我做起,從一點一滴做起,苛責自我,寬厚待人,星星之火,勢必燎原,人間終會灑滿陽光,灑滿愛。

高考滿分的議論文2

  “有話則長,無話則短”,這句話倒是慣常聽到的,再熟悉不過了,拜高考所賜,又知道了原來還有“有話則短,無話則長”的說法。初聽,甚是蹊蹺,有話才能長,無話自然短,怎么反是有話須短,無話卻長了呢?今年江蘇高考的作文題目也夠繞口的,話說難道是位鐘情哲學的老師出的題目么?哈哈,純屬逗樂!笑過之后,我仔細琢磨這題目,忽有所悟,“有話則短,無話則長”,看似邏輯混亂,實則是聽著新鮮,嚼著有理的一句話啊!

  不論其他,暫且說說會議的那些事兒吧!倘若你已入職,一定會有為會議抓狂的時刻。

  我時常納悶,真的有那么多會議要開嗎?每個單位,大事小事兒,總是有點事的,所以,開會不可避免,這點我是贊同的。但是,真的需要那么多的會才能落實上級的精神才能安排妥單位的工作嗎?這一點,我持保留態(tài)度。據(jù)我觀察,有的會基本無事,有的會可以壓縮。開會的若干時間,真正有效的,實際少得可憐。

  倘若領導肯做到“有話則長,無話則短”,我們做下屬的是要拍掌歡呼的。因為有“無話則短”的鋪墊,所以,“有話則長”的時刻,我們自當維護遵守恪盡本分。如此,領導群眾互尊互諒,彼此工作生活兩不誤。更重要的,長此以往,我們便知道開會是真正有事,于是,記得豎起耳朵聽清楚,事后也能及時把工作做到位。反之,有較多的泡沫會議摻雜其間,讓人心生厭膩,虛度光陰,互相損耗的同時,是有極大可能誤了會議中本來重要的事的——太多的會議是會催生參會者的惰性和隨意性的。這真是一本再明白不過的賬目,聰明如領導,我想,只要肯稍微理一理,肯稍微放一放的人,都是可以做到的。

  其實,最難做的應該還是“有話則短,無話則長”吧!那么長的會,都在做什么呢?我也曾注意觀察過。一場會議,參與者眾多。遇到重大活動,那就更是走馬燈似的,你方唱罷我登臺。倘若發(fā)言者均有事,也是應該的。只是,似乎是會前溝通不夠,發(fā)言會有很多交叉現(xiàn)象,重復的發(fā)言在漫長的等待中確實是很讓人膩味的,但在發(fā)言者看來,他們也許是在重復以引起大家的重視。這是雙方的視角不一,所以有不同的感受嗎?適當?shù)闹貜褪强梢缘,但泛濫成災的重復,除了讓人心生不悅,似乎并不能促使人把工作做得更好。我以為,盡管“有話”,但別人已經(jīng)說了,那就不必重復,這就是“有話則短”了。這樣的“有話則短”,我們做下屬的也是喜歡的。一個領導的魅力,不會因為他的話多而增色,亦不會因為他的話少而失色,我想,倘若總是在恰當?shù)臅r候說恰到好處的話,這樣的領導一定是萬眾矚目大放異彩的!

  如果說“有話則短”是一種智慧,那么,“無話則長”則是一種勇氣和擔當。一個問題,眾人三緘其口不發(fā)一言,或是出于謹慎,或是出于其他,這個“無話”的時刻,是需要一些響亮的聲音打破沉寂的。倘若,一團沉默,從上到下,問題還是問題,不免讓人失望。一個讓人心生敬意的領導不在于他的威嚴,有的時候,只是某一個瞬間,他可以在沉默的時刻發(fā)出自己的聲音,正直的,真誠的,這樣的“聲音”再長,我們也是歡喜的。這姑且看做“無話則長”吧!

  其實,話長話短,并不矛盾,長則長,短則短,總要根據(jù)需要來定。只要符合精簡高效的原則,長,或是短,都是讓人心悅誠服的事兒。開會如此,其他的事兒何嘗不是?話長話短中,是高效的行事方式,是智者的適當沉默,是勇者的敢于擔當!

高考滿分的議論文3

  已經(jīng)是冬天了,一只蝴蝶在寒風中搖搖擺擺。終因體力不支落到了地上。這是一只七彩的蝴蝶。他以為它死了,就將它撿起,沒想到這只蝴蝶掙扎了幾下!斑@只蝴蝶還活著!”他十分驚喜地叫道。于是,他跑著將這只蝴蝶送到了自己家的花園,然后將它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜,它的翅膀也逐漸恢復了光澤。蝴蝶吃飽了之后,繞著他飛了兩圈,然后不顧他的挽留,飛向了遠方。他遺憾地望著蝴蝶遠去的方向,發(fā)出一聲嘆息:“保重自己,蝴蝶!”他不知道。他救了一只鳳彩蝶。

  幾年之后。他長大了,繼承了家業(yè),成了一方富豪。他心地慈善,救濟過許多窮人。然而,有一天,他忽然得了一種十分奇怪的病,許多名醫(yī)都束手無策。但有道是,偏方治怪病。于是,他的父母又走遍全國去尋訪偏方。功夫不負有心人,歷經(jīng)一年之后,他們終于訪得了一個偏方——一個以鳳彩蝶為藥引的偏方。但什么是鳳彩蝶呢?那個提供偏方的游醫(yī)說:“我也只是聽說過,并沒有親見,據(jù)說,鳳彩蝶有七彩的翅膀!甭犃诉@個線索,他的父母立刻派人去四處尋找。

  聽說這個消息的他,此刻正住在全國最好醫(yī)院的最好病房。望著窗外美麗的風景,他的臉上沒有任何對死亡的恐懼,他只希望那只大難不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。隨著時間一天天過去,他的病也越來越重了。窗外的花在一天天地開放,風景也越來越美了。他知道,在這里的花全都開放的那一天,死神就要降臨了。但他笑了,是為那只蝴蝶而高興,因為它還活著。

  那天,窗外的花全都開放了。許多人慕名來看風景。都驚嘆造化神功。而他,也安心地笑了。突然,他愣住了,因為,他看到了那只蝴蝶輕輕地從窗外飛進來,飛到了他的手上。他的父母也看到了,大喊:“快!抓住它!”他一聽,立刻使出平生最后的力氣,將蝴蝶扔出窗外,并想關上窗子,然而,窗子一動也沒動,因為,他,去了。

  蝴蝶輕輕地又從窗外飛進來,飛到他的頭上。突然,他們都消失了。

  窗外,出現(xiàn)了一道七彩的虹橋。而他,正從虹橋的這一端緩緩地、緩緩地走向另一端……

高考滿分的議論文4

  現(xiàn)實世界申,理智往往容易被情感淹沒,那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢? ——題記

  理智,是一朵花,盛開于智慧的春風申;情感,是一陣雨,常常將這一朵花摧殘。情與理,對立而又共生于現(xiàn)實世界。

  渴望真情

  情感、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今,雖九死其猶末悔",他將一個臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他從此不朽。李白,面對貴妃研墨,力士脫靴,他高唱"安能摧眉折腰侍權貴,使我不得開心顏",從此寄情山水,便有無數(shù)華彩奇章流傳于世,他亦不朽。

  冰心先生說:雨后的青山,像淚水洗過的良心。她告訴我們:惟有真實的情感,才是一生無悔的追求。倘若將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

  超越感情

  周幽王為博妃子一笑,令人點燃烽火,戲弄諸侯,終至亡國。

  唐玄宗寵幸楊貴妃誤國,終遺恨千古。

  這些,都是沒有超越感情的結果"理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必定會造成堤壩的坍塌,行為的迷茫,以至釀成大禍。

  人們常說:三思而后行,說的就是這個意思。

  駕馭感情

  感情猶如一匹野馬,需要你去馴服。理智則是它的韁繩。以理智面對世界,人生便增添了一份自信,一份豁達。

  范仲淹遭貶,然而他仍舊胸懷天下,以理智的大腦,平靜的眼光向人們昭示了一個智者的情懷——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷啊!

  無數(shù)事實告訴我們,情與理相伴相生,互為兩極。理智需要情感的潤澤,人生才顯靈動,情感需要理智的依托,人生才顯智慧,愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。

高考滿分的議論文5

  世界始于洪荒,始于懵懂。混沌之初,萬物俱為新生。事物的發(fā)展也始于此,億萬年的歲月,滄海桑田不過彈指之間,世事變遷,看似毫無章法,實則卻蘊含規(guī)律,讓世界的車輪緩緩向前推進著,在看似無拘無束的世界中,自然的規(guī)則以一種無形的張力約束著事物?床坏,抓不住,卻不可突破。這是生存的基本法則。 生命的起始終止,日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,都由無法抗衡的規(guī)律來決定,這種規(guī)則造就一種平衡。

  事物之間的相互作用也是一種天然的準則,它傳達著一種信息,它維持著一種自然的和諧與平衡。 這種規(guī)律,也許包含著殘忍、血腥的殺戮,包含著野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強食的道理。這看似殘酷又無人道的結論都是使生命亙古流傳的真理! 一只小海龜?shù)膫刹榭此剖且粋生命的渴望,殊不知,這是對隱藏于千萬個沙穴下的生命的保障!那個幫助它的好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結果是對這一種群的極大危害。

  不干預自然法則,應當是人類對自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。應當及早醒悟,我們與世界,與自然的鏈接。清醒地認識一下我們的所作所為是否正在為一場災難而推波助瀾? 曾有報道稱,有些奔赴西藏的攝影師為了拍到珍稀動物藏羚羊奔跑的畫面,人為地驚嚇,驅逐它們。而這樣做的背面卻使得許多懷孕的母藏羚羊因此而流產(chǎn)。使得這珍貴的種群更加脆弱。

  這樣的做法無異于剝奪了它們生存的權利,干擾了它們生活的平衡! 自然,有其自身的法則蘊于其中,人類也是世界生命的一環(huán),我們應當遵守這一準則。也許,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。

高考滿分的議論文6

  在黑白膠片的時代,照片極少,因而我一張都格外珍惜;蛟S你的一生中,只有童年、畢業(yè)、結婚的三張照片。如今,我們走進了數(shù)碼時代,照片多了,也不著你想了,對人生的回憶,也就淡了。

  這不禁引起我的思考:科技力為我們帶來了什么?

  不可否認,科技為我們帶來的便利。旅游時,我們可以拿出相機,隨心拍下美景;聚會時,我們可以短信群發(fā),結識不少老友;離家時,我們可以視頻通話,讓遠在家鄉(xiāng)的父母得以安心?萍紟Ыo我們太多便利,我們系于其中,享受科技的好處。

  當我讀到“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”之時,我感慨我們是多么幸運,不必像古人一樣有四年而又無法對家人表達。真的是這樣嗎?不然,我們是不幸的。因為科技的存在,我們無法體會到游子夜不能寐的鄉(xiāng)愁。我們不能感受到柳詠“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的痛心。在我們眼里,離別之人依舊可以聯(lián)系,我們失去的'是古人的人文情懷,在這科技時代,我們無法體會。

  因此,我們深刻認識到科技是一把雙刃劍,在給我們帶來便利的同時,也削減了人文情懷。

  我們應該放棄科技,感受失去的人文情懷嗎?不,我們贏在科技發(fā)展的潮流中,找回我們失去的人文情懷?萍荚诎l(fā)展,人類在進步,走下坡路的人終究滅亡。其實,我們早已意識到科技的弊端,采取了不少措施來挽回。畢如說,已有一知名的咖啡館曾公開聲明:本店不提供無線上網(wǎng)服務;更有一酒吧設計一種酒杯,只有在你遠離手機坐在酒杯旁邊,酒杯才能溢滿。這些小小的舉措,目的就是讓人們放下手中的數(shù)碼產(chǎn)品,真正地將心投入到人與人的交往中,尋回失去的人文情懷,不再做“機奴”。

  科技給我們帶來了便利,而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷。請放下你的手機、電腦,投身于社交,或者一封書信,寄給家鄉(xiāng)的父母。莫讓“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”成為絕唱!

高考滿分的議論文7

  人生如賽跑,或許更像行程,看你在有限的時間內跑了多少路程。人生不求一路狂奔,但求風雨兼程,延展短暫的生命路程。

  其實,“運動賽跑”與“人生賽跑”是兩種不同的心境,前者求速度,后者求豐富。前者更明了直接,后者卻往往難以言喻。固然,求速度不失其積極意義,然而在人生中單一地評價事物,難免心生急躁,變得迷惘起來。“路曼曼其修遠兮”,人生應以平和之心態(tài)去求索路程之豐富。

  錢鐘書與楊絳的一生歷經(jīng)坎坷波折,時間對錢楊二老來說有限且稀缺,然而他們上下求索,用“賽跑的速度”筆耕不輟,在有限的時間內寫出了《圍城》《洗澡》等著作,不在意賽場邊上的喝彩與掌聲,只用孜孜矻矻成就精彩的人生。錢楊二老的人生賽跑,實在是一種大智慧。反觀當下的文壇,用快餐文化向金錢獻媚的人越來越多了,真正能夠靜心治學以求傳世之作的人越來越少了。錢楊式的人生賽跑是行路,是耕耘,更是對生命真諦的思考。他們因胸懷遠大而求索,故人生變得愈發(fā)充盈。

  “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,努力拓展人生之路的人往往體悟較深,精神高尚。弘一法師圓寂前曾寫下“華枝春滿,天心月圓”的句子,大師的一生由絢爛歸至平淡,實乃一條長遠的人生之路,然而這“路程”與其說是經(jīng)過,不如說是求索,大師終其一生都在致力于對精神的求索。我輩當如大師一樣撣去時代加諸的塵埃,用一種肅穆莊嚴的態(tài)度去提升內在的精神修為,這樣的人生之途才能得以延展。生命短暫,精神求索卻長遠。由此觀之,人生的路程應是精神求索之路,而非物質享樂之路。

  時下通病,一字以蔽之,曰“躁”。急躁、浮躁、暴躁、心浮氣躁,其實質多為運動式的賽跑,一心求快,在欲望的泥潭中越陷越深,最終無法自拔。眾生多不清醒,須知求速求快的是競技,求實求豐的才是人生。聲色犬馬,酒池肉林,是物質的泥淖,是人生的死胡同。大道如前人之行,質樸無聲,洗盡鉛華。對人生路程的求索,是眾生蛻變的不二法門。

  或如紀伯倫之言:“大地在睡眠之時,我們仍在行路!蹦敲,就讓我們沉淀思緒,整理好行囊,趕快去求索更加精彩的人生吧!

高考滿分的議論文8

  如果八十歲老太迷上熏眼妝,白首老伯愛上電玩,中年男女皆意在組建“丁克家庭”,世界會變成怎樣的光怪陸離?

  對于這些類似新潮的“文化”,我們要堅決說不!文化反哺,哺的千萬不能是三鹿!

  孩提時代,老先生手把手地教育我們“人之初,性本善”。而如今,我們要用什么反贈?隨著年輕人對個性張揚的極度追求,許多所謂的文化在潮流中混雜進來。古之施教者的傳授內容,是經(jīng)過數(shù)千年積淀下來的精華,在這等博大精深之前,我們應有責任做些什么,而不只是展現(xiàn)自我的矯情。

  慕容天天,一個以行為藝術家自居的女孩,曾一度著身體在鐵籠內宣告人體之美。而她竟然說服了自己的母親,與之共同拍攝那些所謂藝術的照片。在角色轉換之后,她所傳授的是什么文化?不是扯下了一塊遮羞布,就能成為一種文化。

  正因為角色轉換,我們才需要正視自己的行為,校對自己寫下的教科書,是否別字連篇。

  當老者敦敦念叨“見義勇為”時,我們應以“見義智為”對之;當長輩們用“淡泊一生,平安是福”來寄托心聲時,我們可以用“不見風雨,何以出彩虹”與之相對;當老人用“書中自有顏如玉”來告誡我們時,我們要攜起他們的手,看社會的波濤壯美。當他們提醒我們要保護好自己時,我們可以告訴他們:“青春就是瘋狂地奔跑,然后華麗地跌倒,站起來,再跑!” 這才是所謂的文化反哺,這才是我們應有的“師德”!

  是爺爺告訴我,一串紅的汁液有糖的滋味,現(xiàn)在,輪到我來告訴他,水仙花的瓣葉可消除一個白晝的疲憊。

  角色轉換之間,我們走上講臺,就不能是一個不諳世事的小孩。年輕是一段很美的光景,不要只顧展現(xiàn)自己的美麗,該去為別人留下點風景。

  角色轉換之間,我感動著木蘭的替父從軍,也吶喊著金晶的堅強之旅;我震撼于漢字的歷史回音,也嘆服于英語的婉轉音韻。

  雛鳥反哺,總將最鮮美的留給母親;文化反哺,當然要用最優(yōu)秀的去彰顯我們的實力。

  如果人生是一場筵席,那我們現(xiàn)在便是布菜人,在一片誘惑中,一定要三思再下筷。

高考滿分的議論文9

  ”亂花漸欲迷人眼”,繁花的快樂是裝點整個春天,”明月松間照”,圓月的快樂是吐露無限的清輝,”疾風知勁草”,小草的快樂是不斷挑戰(zhàn)自己的底線。世界上任何事物都有自己的快樂,人也是一樣?鞓,就是我們生活中的點點滴滴。

  快樂存在于完成作品的藝術家欣賞作品時的口哨聲。當世界出現(xiàn)在在方寸之間的畫卷上,當畫筆勾勒出人物的最后一根線條,當腦海中的事物經(jīng)過一番艱難的創(chuàng)作,最終成為現(xiàn)實,快樂就是內心的滿足和嘴角上揚的微笑。做成一件事情,內心油然而生的幸福感,這就是快樂的真諦。

  快樂存在于用沙筑城堡的兒童的笑聲中。落日余暉下,海邊潮生中,兒童用細沙將腦海中的事物變成現(xiàn)實,青青竹林里,繁華街道上,少女用細軟的嗓音哼著一只小調,寬廣跑道上,滾滾汗水中,男生肆意的奔跑,宣泄著自己的活力。長大后他們可能會成為建筑師,歌手,或是運動員,但是在長大前,他們做這些事情完全出自于自己的喜好,并從中得到快樂。做自己喜歡的事,這就是快樂的真諦。

  快樂存在于母親為嬰兒洗澡時的嘩嘩水聲。母親的眼中,昔日稚嫩的身軀逐漸變得挺拔茁壯。父親眼中,過去天真幼稚的兒童已成長為成熟智慧的青年,快樂就油然而生?鞓愤出現(xiàn)在為爺爺奶奶泡了一杯熱茶,出現(xiàn)在為父母拿的一雙拖鞋,出現(xiàn)在老師的諄諄教導,同學的關心提醒,出現(xiàn)在樂小貓小狗的擁抱,和自然的和諧相處,愛,這就是人世間最美好的情感,存在于萬事萬物之中。用愛心對待周圍的每一個事物,這就是快樂的真諦。

  快樂存在于千辛萬苦開刀后挽救了病人生命的醫(yī)生額際流淌的汗水中。黃旭華隱姓埋名三十年,居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳卻不申請專利,古人發(fā)出”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的倡導。從古到今,由中到西,奉獻是整個人類社會至高的精神體現(xiàn)。醫(yī)生救死扶傷,擔負著神圣的使命,無私奉獻,挽救病人的生命,收獲的是無限的使命感和自豪感。所以無私奉獻,為人類的社會進步做出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值,這就是快樂的真諦。

  孔子說:“”知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。所以找到生活中的快樂是多么的重要!快樂的真諦,掩蓋在日復一日重復的生活之中,隱藏在內心的浮躁之下,它猶如一顆璀璨的明珠,點綴你的人生。其實人世間最大的快樂,就存在于你的生活中。

高考滿分的議論文10

  油漆工給船主的船涂油漆時,順便把漏洞也補好了,因而船主的孩子們平安歸來。“勿以善小而不為”,舉手之勞卻拯救了別人的生命。盡舉手之勞,可以創(chuàng)造生命的奇跡;盡舉手之勞;可能會讓我們的世界更美好。

  盡舉手之勞,不要計較利害得失。

  當老人跌倒后,多少路人視而不見,繞開走過,多少位老人倒在血泊中;當小悅悅兩次被碾壓,多少行人熟視無睹,一個幼小的生命就此終結。我們不得不反生省一下人性這個東西,如果行人不去擔心自己是否會有損失,那么多鮮活的生命也就不會無辜逝去;如果能夠先想到別人,能夠伸出援助的手,也就不會有那么多悲劇發(fā)生;如果能夠先想到別人,能夠伸出援助的手,也就不會有那么多悲劇發(fā)生;如果人人都像陳賢妹一樣,憑良心做事,不去想太多,我們的社會將會是多么和諧!一位拾荒老人仍能保留一顆平凡卻充滿道德的心,我們呢?我們卻自私地想救人之后會不會有麻煩,會不會被人賴上?扶起他們,只是舉手之勞而已,不要想得那么復雜,不要為自己的冷漠找借口,盡舉手之勞也學會創(chuàng)造奇跡,不要瞻前顧后,只是單純地幫助別人就好。

  盡舉手之勞,哪怕自己力量微弱。

  看到乞討的乞丐,你是否將自己的零錢贈給他?看到深夜賣水果的小商販,你是否買他幾個蘋果?我們也許不屑去做這些“小事”,甚至覺得毫無意義,可也許就是這些小事會帶給別人無盡的溫暖和感動。當網(wǎng)友們幫助玉學書老人實現(xiàn)看升國旗的愿望時,玉大爺是多么欣慰啊,那些網(wǎng)友們竭盡所能將愛心向世界傳遞,他們在一起分享的是感動與真情。也許他們每個人的力量很微弱,可是他們用舉手之勞成就了玉大爺?shù)膲粝,此刻我們怎么能忽視舉手之勞的力量呢?

  盡舉手之勞對我們來說很簡單,也可能很艱難,它需要我們沖破自私與顧慮的阻礙,無私地幫助他人,它需要我們有一顆崇尚真善美的心,奉獻給他人。這個世界需要溫暖,這個世界有你才更溫暖,請伸出你的手,讓我們一起傳遞愛與幸福給這個世界!

  朋友,也許你的微薄之力可以改變他人的一生,盡我們的舉手之勞,打造一個真善美的世界。

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