- 六年級(jí)寫人作文：讓我又愛又恨的小老妹 推薦度：
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六年級(jí)寫人作文：愛
六年級(jí)寫人作文：愛1
每次媽媽從面館中回家，總是用她的手摸我的臉龐，那一種順滑，是一種享受，盡管媽媽她每日帶著疲倦，風(fēng)塵仆仆地回家，但還是硬撐著笑容，為我們做飯洗衣，那時(shí)，一股愛的暖流就在我心中流淌。
可是，日久天長，媽媽的手上再也沒有當(dāng)時(shí)順滑的感覺，還有些粗糙，我當(dāng)時(shí)心中對媽媽的手觸摸到我的面頰時(shí)已有些厭惡，可這還是一種享受。
時(shí)光飛逝，這種令我溫暖的大手變得再也不細(xì)滑，手上的老繭還總是硌到我，疼痛無比，細(xì)細(xì)聞起，手上還彌漫著淡淡的青椒味，還時(shí)不時(shí)迷到我眼睛，從這時(shí)，媽媽的手我開始“拒絕”。
這天，媽媽又像往常一樣從面館中回家，她仍又照常摸我的臉，她手上的青椒味更濃了，手上的老繭也更硌臉，我用手扒開她的手，暼了她一眼：“青椒味辣死了，總迷進(jìn)我眼里，把手洗干凈也好呀！媽媽心知肚明，知道自己的手已無法滿足自己兒子的要求。媽媽立即把手縮回去，黯然神傷，走進(jìn)了廚房，強(qiáng)忍著笑容為我們切菜燒湯……爸爸小聲對我說：“你媽在你睡覺時(shí)哭了�！�
我不為所動(dòng)，但匪夷所思的`是，媽媽也沒干多少體力活，手上的青椒味和老繭又從何而來？
媽媽又回家了，臉上雖帶著甜甜的微笑，可掩蓋不住她極度的疲勞。皺紋“寫滿”了她的眼角，原本烏黑亮麗的頭發(fā)已有少許“銀絲”在媽媽的頭上“生根發(fā)芽”。媽媽看見我，微微伸起的手又放了下去，從她的眼神中，我看見了愛與無奈，心中的痛楚。
我悄悄跑進(jìn)廚房，見媽媽正吃力地?fù)]動(dòng)菜刀，動(dòng)作連續(xù)，可豆大地汗珠已“爬滿”了她的額頭，同時(shí)，青椒也在刀板上被切著。不知是由于刀過重還是媽媽的疲憊，大拇指關(guān)節(jié)處時(shí)不時(shí)與刀柄發(fā)生摩擦，難道這就是“殘害”媽媽的手的“罪魁禍?zhǔn)住�？媽媽休息去了，我悄悄潛進(jìn)廚房，笨重的菜刀令我手慌腳亂，拇指關(guān)節(jié)疼痛無比，剛切了兩個(gè)青椒，手沾上水，那種辣深深辣在我的手心里，同時(shí)也辣醒了我。我的心中百感交集，兩腮的肌肉抽動(dòng)著，知道了媽媽的不易，回家后洗衣做飯，媽媽的手、臉上的皺紋、白發(fā)，一切的一切不都是因?yàn)槲覇�？原來真正的罪魁禍�(zhǔn)拙褪俏易约骸?/p>
是媽媽的愛在沐浴著我，我卻這樣對待她，難道不應(yīng)該誠懇地向她道歉嗎？
于是我寫了一張紙條塞入她的包里，上面寫著：“對不起，媽，我愛你。”突然，包中手機(jī)鈴聲響了，媽媽打開包，發(fā)現(xiàn)了字條，捂住嘴，匆匆打完電話后，淚早已控制不住地流下來，她哽咽了，躲在門后的我看見媽媽的淚在流淌我悄悄地走出來，心中有成千上萬的話語向她傾訴，媽媽看見我，緊忙把淚拭干，知道這一切都是自己兒子所為，就這樣，我們母子倆不約而同的擁抱在一起，熱淚灑滿了衣裳，我什么話也沒有說，我拿起媽媽的手撫摸我的臉，我覺得媽媽的手散發(fā)著縷縷清香，手是那么的順滑，這就是愛的力量……
媽媽，你就像在濃霧中燈塔發(fā)出的光，雖略顯昏暗，但永遠(yuǎn)照亮了我的心。
六年級(jí)寫人作文：愛2
茶，淡淡的不像飲料，帶有濃厚的甜味，在嘴中回蕩許久，它既不會(huì)給人帶來甜味，也不會(huì)讓人熱血沸騰，更不容易被人記住，它只是默默的“服務(wù)、服務(wù)……”，但那--母愛就藏在淡淡的而又平凡的茶中。
在一個(gè)涼颼颼的晚上，我在燈光下“浴血奮戰(zhàn)”的寫作業(yè)，我正在思考一道難題，突然門吱的一聲打開了，我剛要“出爐”的`答案，卻被這吱聲給“燒焦”了，抬頭一看原來是我那嘮叨的老媽走了進(jìn)來，頓時(shí)我的心里就在嘀咕，我的媽……呀，又要來給我說教些什么�。繜o數(shù)的？？……在腦中盤旋，看見她手中端著一杯茶水，我氣極了，怒氣沖沖地“吼”到，誰叫你進(jìn)來的，我的思路全都被你打斷了，都怪你，此時(shí)，老媽愣住了，順手把那熱騰騰的茶放在我桌前，轉(zhuǎn)身走了，看見老媽那略微彎曲的背影走出房間，我又陷入沉思。過了好一會(huì)，大量的腦力消耗使我口渴，不管三七二十一順手拿起桌上的茶杯，“品嘗”了一大口茶，突然，我想起了老媽進(jìn)來時(shí)的情景以及我那“可惡”的態(tài)度，我仿佛看見老媽眼睛里的淚水……，一時(shí)間，我的心里充滿了自責(zé)，懊悔的眼淚情不自禁的流了下來。
母愛，像一杯茶，剛開始喝，只是一絲苦澀，但細(xì)細(xì)品味，總會(huì)有一絲微甜，也許有一天母愛隨著時(shí)間的“前進(jìn)”母愛離我遠(yuǎn)去，但如茶一般的母愛卻時(shí)刻陪伴著我向我人生的目標(biāo)遠(yuǎn)航。
母愛……如茶。
六年級(jí):xx
六年級(jí)寫人作文：愛3
愛。無處不在。愛，說小也小，說大也大。每個(gè)人都被愛的光環(huán)所包圍，同時(shí)也會(huì)獻(xiàn)出自己的愛。
媽媽的愛是世界上最偉大的愛。小時(shí)候，一首歌謠天天在我口中“做客”，“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶……”有人說，我們的生日也是母親的受難日，因?yàn)槭菋寢屓讨弁窗盐覀儙У搅诉@個(gè)世界。
一兩歲時(shí)，母親用愛教會(huì)了我說話、走路。于是，在這個(gè)階段，我們便依賴了這個(gè)“天使”。也知道了這個(gè)“天使”如何稱呼，只要叫她媽媽就可以了。長大了，媽媽用愛教會(huì)了我們要懂禮貌，要聽爸爸媽媽、老師的話，不要隨便跟陌生人講話……
記得，我有一次在鄉(xiāng)下被家里養(yǎng)的狗抓傷了，每天都要去醫(yī)院。每次消毒都很疼，，而每次媽媽總是厲聲喝道：“在堅(jiān)持一下，堅(jiān)持就是勝利。”每到這時(shí)候，我總是含著眼淚消完毒，而且心里老是抱怨媽媽是不是不愛我了。越想越生氣，到最后就干脆不理媽媽了。而媽媽不是用“武”，是用“文”。她把我?guī)У揭粋�(gè)坑坑洼洼的路上，意味深長地對我說：“人生的`路也像這條路一樣坎坷，就看你能不能克服它，如果你被絆倒了，又爬起來了，說明你是好樣的。如果你沒爬起來，說明你不是好樣的�！睆倪@里，我知道媽媽的愛已經(jīng)隱藏在語言中了。
不知何時(shí)，媽媽的頭上開始有了銀發(fā)。興許是她把她的愛全部傾注給了我，我讓她操了太多的心把！從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了媽媽的愛，我想你們也是吧！
六年級(jí)寫人作文：愛4
每個(gè)孩子都有一個(gè)讓自己溫暖舒適的家，家中的爸爸是暴風(fēng)雨的大傘，媽媽是冬天溫暖的棉襖，他們是家中的守護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著孩子。
爸爸媽媽給我們的數(shù)之不盡，其中最讓我難忘的是那一次……
十月十五日，這對我來說是個(gè)“大日子”——我的'生日。去年的十月十五恰巧爸爸媽媽不在家，沒人給我過生日，家中只有妹妹，弟弟。
放學(xué)了，天空陰沉沉的，馬上就要下雨了，家中只有妹妹，弟弟，我又不放心，就“啾”的一聲，一溜煙跑回了家。寫好作業(yè)，我躺在床上，期盼著蛋糕的到來。忽然天上下起了傾盆大雨，狂風(fēng)如獅吼般呼嘯，雨點(diǎn)如炸彈“噼里啪啦”打在地上。這下我打消了我的念頭，這雨這么大，風(fēng)這么狂，再加上爸爸媽媽又整天的為生意東奔西跑，我的生日估計(jì)早就拋之腦后了吧……于是，我迫不得已，被“逼”到了床上�！岸．�(dāng)”門鈴響了，我抱著無奈的心情，賴洋洋的打開了門，原來是郵遞。是誰送來的呢？爸爸媽媽在忙，親戚好友又在遠(yuǎn)方，會(huì)是誰呢？
我看看郵遞，那張紙上寫的名字讓我大吃一驚，原來是爸爸媽媽！我多云轉(zhuǎn)晴，迫不及待的拆開郵遞，啊！蛋糕，旁邊還有一封信呢，信里說：“親愛的孩子，在這里，爸爸媽媽真心的祝你生日快樂！請?jiān)徫覀儧]有陪你過生日，相信你可以諒解。寶貝祝你生日快樂……”我的心像灌了蜂蜜一樣甜蜜。蛋糕它代表著無私的愛給了我溫暖，驕傲……
藏在我心底的溫暖是父母無私的愛，這溫暖是深深刻在我心底的驕傲和自豪。我愛這溫暖的家，更愛我親愛的爸爸媽媽。
六年級(jí)寫人作文：愛5
媽媽的愛
世界上誰也沒有媽媽更愛我。
早上我還在床上呼呼大睡的時(shí)候，媽媽已經(jīng)早早起來為我們一家人準(zhǔn)備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養(yǎng)的小米粥和媽媽親手腌制脆生生的`黃瓜咸菜……
到了睡午覺的時(shí)候，媽媽放棄了午睡時(shí)間陪我練琴。雖然媽媽并不太懂鋼琴，但媽媽仍然認(rèn)真的研究琴譜。當(dāng)我彈錯(cuò)的時(shí)候，媽媽并沒有責(zé)罵我，而是幫我分析錯(cuò)的原因。
晚飯后媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽總是一步一步的引導(dǎo)我尋找答案。有時(shí)我和媽媽答案不統(tǒng)一時(shí)，我們就會(huì)爭論得面紅耳赤。
到了晚上媽媽還熬夜為我查學(xué)習(xí)資料。記得有一天晚上11點(diǎn)，我起夜的時(shí)候看見媽媽還在為我查著學(xué)習(xí)資料。
媽媽是這樣如此的愛我，我能不好好學(xué)習(xí)嗎？
六年級(jí)寫人作文：愛6
我有一個(gè)愛偷竊的弟弟。他的名字叫楊晨曉。
記得在我七歲時(shí)，他偷了我的錢包里的三塊錢，便把我的錢包給唱了起來。當(dāng)晚，當(dāng)我在收拾書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了。我著急地把握的書包徹底的翻了出來，不管我怎么找，就是找不到。
于是，我便把這件事告訴了爸爸。爸爸答應(yīng)了我，會(huì)幫我找我的錢包。這時(shí)，我身后的弟弟便開了口，他說：“呃？姐姐的`錢包我好像有看到叻�！�
媽媽問到：“你在哪里看到的？”
弟弟：“我不記得，你等下，我去找找�！�
不一會(huì)兒后，他便拿著我的錢包出現(xiàn)了。我接過錢包，跟他說了一聲thankyou，問道：“你在哪里找到的？”
他說：“我在storeroom的櫥柜里找到的�！�
我“哦”了一聲，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)，一直沉默不語的媽媽跳了出來，到：“等一下，我剛剛已經(jīng)去storeroom里看過了，根本沒看到什么錢包�！�
語畢，我頓時(shí)覺悟了，道：“今天我根本沒去過storeroom�。俊�
我趕緊打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面唯一的三塊錢不見了。媽媽把爸爸找來后，把我們的發(fā)現(xiàn)告訴了他。爸爸大怒，教訓(xùn)了弟弟一番。雖然弟弟已經(jīng)發(fā)過誓，但是他還是違背了諾言。其實(shí)我知道，她一直投奶奶的錢，只是沒告訴別人。我也不知道我到底做得對不對，我是不是應(yīng)該告訴爸媽呢？
六年級(jí):微不足道
六年級(jí)寫人作文：愛7
媽媽對我的愛就像一曲永遠(yuǎn)沒有盡頭的協(xié)奏曲，從周一唱到周末。
“起床了，起床了，這都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)！”我從睡夢中被媽媽的“波濤曲”驚醒了。我慌忙整理好衣物，馬上開飯�！翱禳c(diǎn)吃，吃完媽媽送你去上學(xué)！”媽媽的“柔音曲”又在我耳邊徘徊了。吃過飯，在學(xué)校的路上，媽媽一如既往地在說“快板”，這不，又開始了�！皨寢尭嬖V你，你有什么不舒服，要第一時(shí)間告訴媽媽，如果有什么需要，打電話給媽媽，在學(xué)校要聽老師的'話，吃飯時(shí)，不要挑食……”這些話每次在我上學(xué)之前都要重播一次。
有了媽媽的“曲子’讓我在學(xué)校也乖了許多，我都按照了媽媽的要求去做。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，周六到了。又要回家聽媽媽的新曲調(diào)去啰！
唉！苦惱！周末的我既要與家庭作業(yè)作戰(zhàn)，又要與媽媽的練習(xí)題頑強(qiáng)抗?fàn)帲?/p>
“媽媽出去一下，你在家好好寫作業(yè)別偷懶！”“噢！”我心不甘，情不愿的答應(yīng)了。惱人的作業(yè)迫使我冒出玩電腦的念頭。我心里很是矛盾：又想玩電腦，又怕媽媽生氣。經(jīng)過一番思考后，我終于決定了-----就玩一小會(huì)兒電腦。我急忙打開電腦，很快被帶入了游戲世界，一時(shí)玩得忘記了時(shí)間的存在。
……
“你怎么沒寫作業(yè)！”媽媽的“雷霆曲”打破了安靜的氣氛，我被拽入了現(xiàn)實(shí)中來。“我就出去一會(huì)，你就在這玩得不亦樂乎！看來作業(yè)早就被你拋到九霄云外去了，我花錢供你上學(xué)，給你買練習(xí)題，為了誰呀？還不是為了你……”媽媽的這一段話讓我十分愧疚，我從心里覺得對不起媽媽。
不論是媽媽的“波濤曲”，還是“柔音曲”，還是“快板”，還是“雷霆曲”。從中都包涵著媽媽對我深深的愛。
雖然我并不太喜歡媽媽的“協(xié)奏曲”但是，我倒希望媽媽的曲子永遠(yuǎn)伴隨在我身邊！
六年級(jí)寫人作文：愛8
古人云：“父愛如山，母愛如水”。這其中蘊(yùn)涵著極豐富，深刻的哲理。
母愛之所以如水，是因?yàn)樗缢闱宄海宄旱貌缓朦c(diǎn)雜質(zhì)。母親將所有愛化成清水，滋潤著我這株成長中的幼苗。
一個(gè)人也許會(huì)因某些私利而與你成為好朋友，但一個(gè)母親絕不會(huì)因?yàn)槭裁此搅⒍ヌ勰悖瑦勰�，因�(yàn)樗冻龅挠肋h(yuǎn)比她得到的多得多。
但母愛之水有時(shí)也會(huì)變得渾濁，飽含泥沙，就如黃河一般，為的是終有一天沖擊出一個(gè)綠草茵茵的華北平原。
黃河之水之所以飽含泥沙，是因?yàn)樗鬟^了黃土平原。母愛之水之所以飽含泥沙，是為了孩子的未來。當(dāng)你的母親因你做錯(cuò)事時(shí)責(zé)備，懲罰你時(shí)，請別抱怨，為了你的未來，她必須這么做。所有溺愛孩子的`母親，都是不為孩子負(fù)責(zé)，不考慮孩子將來的作法。
母愛之所以如水，更以為她的細(xì)膩，流淌于你的全身，化為你的血液，成為你生命的根源。
母愛如水，就如海水一半一望無際，而你就是那行駛在海洋里的一葉扁舟，四周環(huán)繞著水，環(huán)繞著愛。
也許有那么一天，會(huì)有人因種種私利而接近你，傷害你，但請別怕，因?yàn)槟笎蹠?huì)化作滔天巨浪，將其逐回海灘，成為你堅(jiān)實(shí)的后盾。
海水經(jīng)陽光曬過而蒸發(fā)，而母愛會(huì)化為云朵，隨你飄揚(yáng)，在你口渴時(shí)化為及時(shí)雨，給你解渴。
她總是在你需要時(shí)為你付出，在所不惜。
母愛，興許只有水才能比喻她，烘托出她那純潔，無暇，偉大，無私的靈魂！
六年級(jí)寫人作文：愛9
父親的愛
人們都說父愛如山，剛開始我并不這么覺得，后來因?yàn)橐患虑檎嬲昧烁笎廴缟降暮x。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自去奶奶家，那是一個(gè)很票聯(lián)的小村莊，那里綠樹成蔭、小草如茵。我到奶奶家，看到年過花甲的奶奶，我就想保護(hù)她。我來到清澈見底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰，被石頭刮傷了手，害得我動(dòng)彈不得。這時(shí)候，一雙寬大的手把我抱了起來，并送我去醫(yī)院。啊，是爸爸！我疑惑不解，爸爸不是在家里嗎？怎么到這兒來了？正當(dāng)我開口時(shí)，爸爸先開口了，他說：“你怎么這么不小心啊，要是沒人看到你怎么辦，要是爸爸沒來的話怎么辦，這么大個(gè)人了還去溪邊玩水，你可以點(diǎn)都不讓我省心�。 蔽蚁胝f：還不就是你自己讓我獨(dú)自一個(gè)人來的嗎？還來怪我。不過我沒有勇氣說出來。后來，我從奶奶那得知了，爸爸這次來不是巧合，他一路上都跟著我，生怕我遇到什么不測。我熱淚盈眶，爸爸，為什么你不告訴我？
原來，爸爸的愛是藏在心里的，他不讓人發(fā)覺他的愛。父親的'愛和母親的愛真的是不一樣�。∧赣H的愛是隱藏不了的，而父親的愛卻能隱藏。我在這里想對爸爸說一句話：“爸爸，我愛您，愛您的默默無聞，愛您的默默奉獻(xiàn)，這是用千言萬語都表達(dá)不出來的�！�
六年級(jí)寫人作文：愛10
即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠(yuǎn)飛不出父愛的長空，即使你是一艘揚(yáng)帆行駛的快船,也永遠(yuǎn)駛不出父愛的長河!在人生的路途上，不管我們已走多過多遠(yuǎn)，還要走多遠(yuǎn)，我們都要經(jīng)過父親精心營造的那座橋。 ——題記
小時(shí)候，父親的愛是慈祥的。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我不小心干了傻事時(shí)，父親總是用他那粗而笨重的手，撫摸著我的頭，慈祥的說：“下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了，否則是會(huì)吃苦頭的。”于是，我便撒嬌地?fù)淙氚职值膽牙铮诎职帜遣紳M胡茬的臉上親一口。我記得每當(dāng)有星星的時(shí)候，父親便牽著我的'手，到樓頂上去數(shù)星星。我依偎在父親的懷里，數(shù)著天上的星星，總是在不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
長大后，父親的愛是深沉而又嚴(yán)格的。當(dāng)我考試考差時(shí)，父親就會(huì)批評我。把所有的大道理都搬出來，我只得站在一旁，等父親說完了，才膽怯地說：“爸爸，對不起�！备赣H聽了，便不再說什么，只是輕輕的揮揮手，示意讓我進(jìn)屋去，我便拿起試卷，信心十足地在知識(shí)的海洋里漫游起來。
我理解父親對我嚴(yán)厲的愛，父親是想讓我能更好地走上社會(huì)，成為一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人。父親表達(dá)愛的方式不同，小時(shí)候慈祥，長大了嚴(yán)厲，但出發(fā)點(diǎn)都是愛，我不知道以后父親愛我的方式還會(huì)不會(huì)變，但我相信父愛一定會(huì)陪伴我走過人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過人生路上的坎坎坷坷……
父愛是什么？父愛是那滔滔不絕的漢江河，永無止期。
這篇寫人的文章通過小時(shí)候、長大后，分別描寫“我”與父親的一些回憶，事情，表現(xiàn)出父親對“我”深沉的愛。文章結(jié)構(gòu)完整，寓意深刻。
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