六年級寫人作文：門衛(wèi)

　　剛跨進校門，便望見了老門衛(wèi)那張繃得緊緊的臉，臉上似乎有千年不化的冰霜，讓人不寒而栗，我情不自禁地摸摸校牌，低頭看了看校服，才慢慢的進去了。

　　我們學校的門衛(wèi)，也不知有多大年紀，總之不年輕，更不清楚叫什么。

　　不管風霜雨雪，他總是直直地站在校門口，面無表情地履行他的職責，沒戴校牌，沒穿校服都是不可以輕易進去的。倘若你以為溜進校門就能躲過他并不銳利的眼神，“災難”可就來臨了�！罢咀。　眰鱽硪宦暣直┑暮浅�。你只能收住腳，膽戰(zhàn)心驚地看著他怒氣沖沖的走過來�！澳膫�班的？校服呢？登記去！快點！聽見沒有！說你呢！”

　　這個時候你便只能乖乖地去登記，并做好迎接班主任“暴風雨”的準備，很多人為此暗暗詛咒這個可恨的門衛(wèi)。

　　哼，有什么了不起的，不就是個門衛(wèi)嗎？一個月才有多少工資？用得著這樣嗎……

　　那是下雨的一天，我從家一路走來，凍得直發(fā)抖。路上的行人也很少——比起風雨和寒冷來說，人們還是更愿意待在溫暖的家里。

　　一進校門，映入眼簾的又是那個熟悉的身影：一身警服，不高的個子，一張緊繃的臉，還有……冷冰冰的面容。

　　他一只手放在身體的一側，另一只手舉著一把黑傘，還是那個位置。雨水順著黑傘滑下滴落在地上。他站的地方很干，而周圍卻有一圈滴下的雨水……站了很久了吧？

　　他布滿皺紋的臉很平靜，不大的眼睛仍在快速地掃視走過的學生。我忽然心頭一熱，匆匆從他身邊走過。

　　如果不是這位“冷冰冰”的門衛(wèi)，我或許還有丟三落四的毛病，或許還有遲到懶散的壞習慣；也許不只是我，還有很多人，在抱怨著默默奉獻的他。但是現(xiàn)在，我要大聲說：“這位不知名姓的門衛(wèi)多么可愛，多么可敬！”

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