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感恩的心初三議論文
感恩的心初三議論文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心……”每每聽到這首歌，我總是不禁想摘取一朵成長中的“感恩之花”與人分享。
春日里的一天，陽光明媚，百花盛開，我迎著鳥語花香走在上學(xué)的路上。漸漸地，天暗了下來，風(fēng)刮了起來。突然，一聲雷鳴拉開了雨的.幕帳。我三步并作兩步，快馬加鞭地趕到了屋檐下躲雨。我一邊拭擦身上的水珠，一邊嘟嘟喃喃地說：“這鬼天氣，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。唉，真倒霉！”時間匆匆流逝，手表上的分針早已轉(zhuǎn)了90度�？墒牵旃蛔髅�，瓢潑大雨依然下著，眼看就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
忽然，有人拍了我一下，我扭過頭去，原來是一位阿姨——極瘦。她關(guān)切地問道：“小朋友，你是我女兒小穎的同學(xué)吧？怎么了？”“是的，”我支支吾吾地說道，“我，我……”阿姨好像看穿了我的心思，立刻打斷了我的話，她輕聲說道：“沒帶傘吧！”我的臉這時漲得像個紅氣球，微微地點了點頭。那位阿姨笑了笑，從身后拿出一把濕淋淋的雨傘遞給我，說道：“給你，小朋友，快去讀書吧！下次把傘給小穎帶回來就可以了�！卑⒁痰囊痪湓捵屛业木�?jīng)r迎刃而解，我接過傘，謝完阿姨后扭頭就走。當我轉(zhuǎn)過頭想和阿姨道別時，猛然發(fā)現(xiàn)，阿姨已赤著頭，冒著雨跑遠了。頓時，我熱淚盈眶，站在那里望著阿姨的背影，感動不已。
真情是一顆奶糖，讓人們嘗過生活的甜蜜；真情是一縷陽光，溫暖人們真摯的心靈；真情更是一抹彩虹，使人們擁有快樂的心情。
感恩能蕩滌靈魂，感恩能充實生活，感恩能凈悟心靈。我感恩那把雨傘，感恩那位阿姨，但更感恩人間真情。
感恩的心初三議論文2
感恩，是一粒小小的種子，它在心靈的深處扎根發(fā)芽，長成大樹；感恩，是一棵常青樹，枝繁葉茂，孕育生命。擁有一顆感恩的心感恩他人，感恩萬物。懂得感恩，就擁有了高尚的情操！
記得在四年級的時候，教我語文的`是黃老師。這是一位有著“刀子嘴，豆腐心”的好老師。她給我的第一印象是：這老師怎么作業(yè)布置這么多？改得速度也快得驚人。這是怎么了？還會不時地用上一堂、半堂課給我們進行思想品德教育，可進度卻一點也沒落下來？
日子就像沙漏里的沙子，一晃眼，半個學(xué)期過去了，我對老師也更加了解這位老師啊，在看似冰冷的外表下，有著一顆火熱的心。就在這時候，老師因為嗓子不行，不得已，請下了一個星期的假。這可急壞了我們幾個班干部：黃老師的嗓子怎么樣了呀？我們深深地知道：老師頭上的銀絲與眼角那淺淺的皺紋，是因我們而生。而如今，黃老師病了，我們總不能“袖手旁觀”，怎么說，也得去探望探望吧？就這樣，我們各抒己見，商量了幾分鐘之后，我們決定買一束康乃馨，晚上7點時去探望黃老師。
晚上，我們來到黃老師家，在她開門時，我們異口同聲地說：“祝黃老師早日康復(fù)！”黃老師熱淚盈眶，不住地說：“謝謝，謝謝你們，好孩子�！薄�
在生活中，我們可以感恩父母為他們端上一杯熱茶；感恩老師為他們送上。
感恩的心初三議論文3
沒有經(jīng)過大腦思考就脫口而出的問題，注定會出錯；沒有感動滋潤的人，心里注定會像石頭一樣堅硬，無一點情感；沒有雨水澆過的草地，注定枯萎。我們是人，而不是冷血動物，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
曾經(jīng)我是一個愚昧無知的小淘氣包，當我走進XX（1）班的.教室時，卻由淘氣轉(zhuǎn)變成了文靜，逐漸我的膽子也大了起來。幾年來，孫老師費盡心思的教育大家如何做人，教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去面對挫折。剛轉(zhuǎn)來時，我的成績一般，是孫老師用自己的耐心、決心和一顆寬容的心感化了我。
記得三年級的時候，我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。
那是一節(jié)語文課，老師讓我們開火車讀生字、詞語，有一個詞，我總是發(fā)音不準，同學(xué)嘲笑著我，當讀第三遍還不正確時，我緊張又著急，讀起來更不清楚了，但是孫老師還在耐心地教我，直到發(fā)音標準，原本以為孫老師要批評我了，但自己錯了，孫老師不但沒有批評我，還對我微微一笑。頓時，自己認為老師很親切，并不難相處。這使我更有了信心，有了勇氣。
教師節(jié)雖然過去了，但還有下一次機會，希望大家能獻上最真誠的祝福，感謝我們的老師，也許一份賀卡或一份小禮物，會讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的教師節(jié)來臨，用真摯的心做那份賀卡或禮物。
感恩的心初三議論文4
感恩，是一粒小小的種子，它在心靈的深處扎根發(fā)芽，長成大樹；感恩，是一棵常青樹，枝繁葉茂，孕育生命。擁有一顆感恩的心感恩他人，感恩萬物。懂得感恩，就擁有了高尚的情操！
記得在四年級的.時候，教我語文的是黃老師。這是一位有著“刀子嘴，豆腐心”的好老師。她給我的第一印象是：這老師怎么作業(yè)布置這么多？改得速度也快得驚人。這是怎么了？還會不時地用上一堂、半堂課給我們進行思想品德教育，可進度卻一點也沒落下來？
日子就像沙漏里的沙子，一晃眼，半個學(xué)期過去了，我對老師也更加了解這位老師啊，在看似冰冷的外表下，有著一顆火熱的心。就在這時候，老師因為嗓子不行，不得已，請下了一個星期的假。這可急壞了我們幾個班干部：黃老師的嗓子怎么樣了呀？我們深深地知道：老師頭上的銀絲與眼角那淺淺的皺紋，是因我們而生。而如今，黃老師病了，我們總不能“袖手旁觀”，怎么說，也得去探望探望吧？就這樣，我們各抒己見，商量了幾分鐘之后，我們決定買一束康乃馨，晚上7點時去探望黃老師。
晚上，我們來到黃老師家，在她開門時，我們異口同聲地說：“祝黃老師早日康復(fù)！”黃老師熱淚盈眶，不住地說：“謝謝，謝謝你們，好孩子。”……
在生活中，我們可以感恩父母為他們端上一杯熱茶；感恩老師為他們送上。
感恩的心初三議論文5
沒有經(jīng)過大腦思考就脫口而出的問題，注定會出錯；沒有感動滋潤的人，心里注定會像石頭一樣堅硬，無一點情感；沒有雨水澆過的草地，注定枯萎。我們是人，而不是冷血動物，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
曾經(jīng)我是一個愚昧無知的小淘氣包，當我走進XX（1）班的`教室時，卻由淘氣轉(zhuǎn)變成了文靜，逐漸我的膽子也大了起來。幾年來，孫老師費盡心思的教育大家如何做人，教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去面對挫折。剛轉(zhuǎn)來時，我的成績一般，是孫老師用自己的耐心、決心和一顆寬容的心感化了我。
記得三年級的時候，我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。
那是一節(jié)語文課，老師讓我們開火車讀生字、詞語，有一個詞，我總是發(fā)音不準，同學(xué)嘲笑著我，當讀第三遍還不正確時，我緊張又著急，讀起來更不清楚了，但是孫老師還在耐心地教我，直到發(fā)音標準，原本以為孫老師要批評我了，但自己錯了，孫老師不但沒有批評我，還對我微微一笑。頓時，自己認為老師很親切，并不難相處。這使我更有了信心，有了勇氣。
教師節(jié)雖然過去了，但還有下一次機會，希望大家能獻上最真誠的祝福，感謝我們的老師，也許一份賀卡或一份小禮物，會讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的教師節(jié)來臨，用真摯的心做那份賀卡或禮物。
感恩的心初三議論文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心……”每每聽到這首歌，我總是不禁想摘取一朵成長中的“感恩之花”與人分享。
春日里的一天，陽光明媚，百花盛開，我迎著鳥語花香走在上學(xué)的路上。漸漸地，天暗了下來，風(fēng)刮了起來。突然，一聲雷鳴拉開了雨的幕帳。我三步并作兩步，快馬加鞭地趕到了屋檐下躲雨。我一邊拭擦身上的水珠，一邊嘟嘟喃喃地說：“這鬼天氣，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。唉，真倒霉！”時間匆匆流逝，手表上的分針早已轉(zhuǎn)了90度�？墒牵旃蛔髅�，瓢潑大雨依然下著，眼看就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
忽然，有人拍了我一下，我扭過頭去，原來是一位阿姨——極瘦。她關(guān)切地問道：“小朋友，你是我女兒小穎的同學(xué)吧？怎么了？”“是的'，”我支支吾吾地說道，“我，我……”阿姨好像看穿了我的心思，立刻打斷了我的話，她輕聲說道：“沒帶傘吧！”我的臉這時漲得像個紅氣球，微微地點了點頭。那位阿姨笑了笑，從身后拿出一把濕淋淋的雨傘遞給我，說道：“給你，小朋友，快去讀書吧！下次把傘給小穎帶回來就可以了。”阿姨的一句話讓我的窘?jīng)r迎刃而解，我接過傘，謝完阿姨后扭頭就走。當我轉(zhuǎn)過頭想和阿姨道別時，猛然發(fā)現(xiàn)，阿姨已赤著頭，冒著雨跑遠了。頓時，我熱淚盈眶，站在那里望著阿姨的背影，感動不已。
真情是一顆奶糖，讓人們嘗過生活的甜蜜；真情是一縷陽光，溫暖人們真摯的心靈；真情更是一抹彩虹，使人們擁有快樂的心情。
感恩能蕩滌靈魂，感恩能充實生活，感恩能凈悟心靈。我感恩那把雨傘，感恩那位阿姨，但更感恩人間真情。
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