二年級童話作文
二年級童話作文1
有一天，一只小貓?jiān)谧芬粋�(gè)老鼠時(shí)，忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫垎柲闶钦l呀！”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時(shí)候，讓人們在我的`下面歇涼；在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印薄?/p>
從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
二年級童話作文2
小喜鵲“靈靈”從出生開始，就受到人們的稱贊，于是它十分得意，每天他就在這個(gè)樹枝上“喳喳喳喳”的叫著，人們把它當(dāng)作吉祥鳥。
有一天，玲玲又要像往日一樣去樹上唱歌啦！可靈靈的姐姐對她說：“玲玲冬天快到了，快去搭一個(gè)巢吧�！绷崃釢M不在乎的說：“還早還早，明天再搭也不遲啊�！庇谑怯稚壬瘸岚蛉ブ︻^上唱歌。第二天下起了小雪，姐姐急忙回來勸說到：“玲玲都下小雪了，快點(diǎn)兒搭巢吧，不然，你一定會被凍死的！”玲玲生氣地嚷嚷說：“不就是下了點(diǎn)小雪嗎？有什么大不了的'，你不讓我去唱歌，我才會死呢！”姐姐聽著嘆了一口氣，無奈的飛走了。而靈靈還是在樹枝上高聲唱著他的歌。晚上玲玲趴在枝頭，瑟瑟發(fā)抖。靈靈后悔地說：“如果我聽姐姐的話，搭了巢就不會這樣了�！庇行┦潞蠡谝呀�(jīng)來不及，第三天，太陽照著小喜鵲，靈靈的身體被凍死了。
通過這個(gè)故事我明白了整天夸夸其談，不干實(shí)事兒，結(jié)果也只能是失敗而告終。
二年級童話作文3
松鼠在獅子那里當(dāng)差，我不知道它怎么干，干什么。但問題只在，松鼠的巴結(jié)得到獅子的滿意，要得到獅子的滿意，當(dāng)然，也并不容易。
獅子答應(yīng)給松鼠一大車胡桃。答應(yīng)是答應(yīng)了，可是時(shí)光不斷飛跑，我們的`松鼠經(jīng)常餓肚子，它只能含著眼淚在獅子面前扮笑臉。它看到，在森林里，時(shí)而這頭，時(shí)而那邊，經(jīng)常有它的小伙伴在頭上閃過，它只能向它們眨巴眨巴眼睛。眼看它們正在格拉格拉咬胡桃，可是咱們的松鼠離開胡桃還差一步，它看出，根本吃不到胡桃。獅子對它是呼之即來，揮之即去。
最后，松鼠終于老態(tài)龍鍵，獅子對它感到討厭，它該告退去了，松鼠終于得到退休。而且，的確，給松鼠送來一車胡桃。胡桃很出色，正是世界上少見罕有。個(gè)個(gè)都經(jīng)過挑選：每一顆胡桃都是上品，但是只有一件事最糟糕——松鼠的牙齒早就落光。
二年級童話作文4
這幾天，在鸚鵡朵拉的家旁，有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心，因?yàn)樗烙忠行屡笥褋砹恕?/p>
中午吃午飯的時(shí)候，她去問蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔，這兒是誰來住呢？棕熊叔叔擺擺手說：“我是來蓋房子的，不知道誰來住。”朵拉又去問做門窗的仙鶴阿姨：“阿姨，這兒會有人住嗎？”仙鶴阿姨也搖搖頭說：“我是做門窗的，不知道誰誰來住�！倍淅謫柪�員猴子叔叔“叔叔，這兒會有人來住嗎？”猴子叔叔撓了撓頭說：“我是來拉電線的，不知道誰誰來住�！倍淅泵θ柗N花草的孔雀阿姨：“阿姨，這兒會有人住嗎？”阿姨抬起頭說：“我是來種花草的，不知道誰誰來住�！边@時(shí)送家具的猩猩先生開著送家具的卡車來了，里面全是嶄新的`家具，猩猩先生笑唏唏的說：“等新朋友來了，你就知道了呀！”
第二天早上，鸚鵡朵拉打開窗子一看，呀！新朋友原來是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來了，朵拉又有了新朋友，她們在一起可可開心了。
二年級童話作文5
自從烏龜和白兔比賽之后，烏龜贏得了冠軍，就驕傲得不得了，在五星酒店里吃喝玩樂，吃得胖胖的。
有人問它：“如果又舉辦跑步比賽，你該怎么辦？”烏龜說：“我上次比賽贏得了冠軍，這次不會輸?shù)?�！�
烏龜沒把這件事放在心上。可是呢，白兔卻在家里緊張地練習(xí)，一天比一天有很大的進(jìn)步。
森林里又舉辦跑步比賽，烏龜問管家：“森林里又要舉辦跑步比賽，該怎么辦？”管家說：“這事包在我身上，您放心地去享受吧！”
比賽開始了，裁判一聲哨響，烏龜卻不慌不忙地爬到草叢里，白兔急忙跑，跑到終點(diǎn)的時(shí)后，看見烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn)，覺得很奇怪，白兔想：剛才烏龜不是爬到草叢里去了嗎？怎么這么快就到終點(diǎn)呀？白兔問：“你是誰？”機(jī)器烏龜回答：“我是機(jī)器烏龜�！眹樍税淄靡淮筇�。原來，烏龜在弄虛作假，拿個(gè)機(jī)器烏龜來騙大家。
大伙兒都說烏龜騙了大家，不是一只誠實(shí)的烏龜。
二年級童話作文6
饑餓的'狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的�！�
這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時(shí)機(jī)未成熟。
二年級童話作文7
有一天，天空萬里無云，小狗汪汪從家里出發(fā)到森林去玩。它發(fā)現(xiàn)森林的草叢里有一根潔白的骨頭，它喜出望外，心想：“這根骨頭正好可以填飽我的肚子”。它興高采烈地叼著骨頭往家走。
它離開森林來到橋邊，看見河水很清澈，小橋兩側(cè)都有青草。它高高興興地叼著骨頭走到橋的中央，感覺口渴了想要喝水，它剛把頭探出橋欄桿，就發(fā)現(xiàn)河面上也有一只小狗，竟然和它長得一模一樣，也叼著一根潔白的骨頭，明亮的眼睛，圓圓的鼻子，扁扁的耳朵，還有大大的嘴巴，汪汪感到很吃驚，它想：“為什么在水里的小狗都會學(xué)我的動(dòng)作，而且，也叼著一根骨頭，要是，我把它的骨頭撈到手給媽媽吃，媽媽一定會夸獎(jiǎng)我的�！�
說到做到，它先盯住水里的小狗，再把頭伸向水面，然后，等水里的小狗靠近了，它就張大嘴巴想咬住水里的骨頭，可是，它一張大嘴巴的時(shí)候，自己叼著的那根潔白的`骨頭，已經(jīng)在它一開口的瞬間，掉到河里去了。流水很急，那骨頭被流水沖走了。小狗汪汪看見自己的骨頭被水沖走了，心里很難過，它只好愁眉苦臉地回家了。
回到家，汪汪把事情一五一十地向媽媽說了，并且很疑惑地問：“水里的那條狗是誰呀?”媽媽笑著說：“傻孩子，河面上的小狗其實(shí)就是你自己的倒影。”
二年級童話作文8
一天，瞬間下起了傾盆大雨，小動(dòng)物都來到貓頭鷹家借傘，可貓頭鷹只有一把傘，怎么辦呢？
貓頭鷹想了想，說：“青蛙、烏龜和鴨子，你們可以借下水來避雨�！彼鼈凖R聲問：“為什么？”貓頭鷹說：“因?yàn)槟銈兪巧钤谒锏模且伯?dāng)然可以在水里避雨。只有公雞不會下水，只能在陸地上生活、活動(dòng)、所以，我只好把傘借給公雞�！�
大家都點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。于是，公雞拿走了傘，撐了起來，大家都各自去按照貓頭鷹說的話去做了。
二年級童話作文9
這天，陽光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小螞蟻的媽媽對小螞蟻說：“你已經(jīng)長大了，可以出去旅行了，看一看世界有多大，風(fēng)景有多美。”小螞蟻非常高興，準(zhǔn)備好一切后，出發(fā)了。
小螞蟻先來到果園一瞧。啊，紅艷艷的大蘋果正對它笑呢；紅通通的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭，這景色多美��！
休息一會兒，它向田野爬去。�。√镆罢媸且粋�(gè)彩色的世界。小辣椒如同一串尖尖的小紅帽，昂著頭數(shù)著南飛的大雁；西紅柿早羞紅了臉；白菜的身子又白又嫩，穿著深綠色的衣服，靜靜地站在菜園里。
小螞蟻又爬呀爬，爬到了川流不息的小河邊。它把樹葉咬成一艘小船，用兩根樹枝當(dāng)槳，劃呀劃，小船就漂呀漂，漂回了家。
小螞蟻爬上岸，啊！天，仿佛格外的'藍(lán)；陽光，仿佛更加燦爛。小螞蟻告訴媽媽：“這次旅行讓我觀賞了大自然的美景，磨練了我的意志，增加了我的知識，我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的旅行�。 �
二年級童話作文10
一天，貓和老鼠打起了“口舌戰(zhàn)”，你聽……
貓：“你們老鼠，天生就不是什么好東西，偷大家的糧食，你敢說，不是你的'錯(cuò)？”
老鼠：“不，要不是大家不讓我吃東西，我能這么做嗎？你在餓急的時(shí)候，不‘偷’一些東西吃嗎？”
貓：“我……我，反正你就不是好東西！”
老鼠：“貓難道就不會防守自盜嗎？答案是否定的！”
貓：“你……你也要有證據(jù)��！死老鼠，臭老鼠，丑老鼠！”
老鼠：“怎么沒有？兄弟們上！呵呵！這是你吃剩下的小燒餅！”
老鼠：“鼠證，傳蕭蕭上臺。”一個(gè)斷胳膊的小老鼠上臺了。
老鼠：“鼠證，物證都在，你想抵賴？”
貓：“我……我……我要吃了你！”貓朝老鼠撲去。
從此貓和老鼠成了一對冤家。
【二年級童話作文】相關(guān)文章：
二年級童話故事作文09-07
二年級童話故事作文03-21
二年級童話故事作文[精品]05-27
二年級童話故事作文【推薦】05-27
二年級童話作文（通用29篇）04-19
二年級童話故事優(yōu)秀作文17篇04-19
二年級童話故事作文精華12篇06-21