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二年級童話作文

時(shí)間:2024-06-30 02:26:35 二年級 我要投稿

二年級童話作文

二年級童話作文1

  有一天,一只小貓?jiān)谧芬粋(gè)老鼠時(shí),忽然看見一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。

二年級童話作文

  小貓看見了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫垎柲闶钦l呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們在我的`下面歇涼;在小朋友玩迷藏時(shí),我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林,你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印薄?/p>

  從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……

二年級童話作文2

  小喜鵲“靈靈”從出生開始,就受到人們的稱贊,于是它十分得意,每天他就在這個(gè)樹枝上“喳喳喳喳”的叫著,人們把它當(dāng)作吉祥鳥。

  有一天,玲玲又要像往日一樣去樹上唱歌啦!可靈靈的姐姐對她說:“玲玲冬天快到了,快去搭一個(gè)巢吧!绷崃釢M不在乎的說:“還早還早,明天再搭也不遲啊!庇谑怯稚壬瘸岚蛉ブ︻^上唱歌。第二天下起了小雪,姐姐急忙回來勸說到:“玲玲都下小雪了,快點(diǎn)兒搭巢吧,不然,你一定會被凍死的!”玲玲生氣地嚷嚷說:“不就是下了點(diǎn)小雪嗎?有什么大不了的',你不讓我去唱歌,我才會死呢!”姐姐聽著嘆了一口氣,無奈的飛走了。而靈靈還是在樹枝上高聲唱著他的歌。晚上玲玲趴在枝頭,瑟瑟發(fā)抖。靈靈后悔地說:“如果我聽姐姐的話,搭了巢就不會這樣了!庇行┦潞蠡谝呀(jīng)來不及,第三天,太陽照著小喜鵲,靈靈的身體被凍死了。

  通過這個(gè)故事我明白了整天夸夸其談,不干實(shí)事兒,結(jié)果也只能是失敗而告終。

二年級童話作文3

  松鼠在獅子那里當(dāng)差,我不知道它怎么干,干什么。但問題只在,松鼠的巴結(jié)得到獅子的滿意,要得到獅子的滿意,當(dāng)然,也并不容易。

  獅子答應(yīng)給松鼠一大車胡桃。答應(yīng)是答應(yīng)了,可是時(shí)光不斷飛跑,我們的`松鼠經(jīng)常餓肚子,它只能含著眼淚在獅子面前扮笑臉。它看到,在森林里,時(shí)而這頭,時(shí)而那邊,經(jīng)常有它的小伙伴在頭上閃過,它只能向它們眨巴眨巴眼睛。眼看它們正在格拉格拉咬胡桃,可是咱們的松鼠離開胡桃還差一步,它看出,根本吃不到胡桃。獅子對它是呼之即來,揮之即去。

  最后,松鼠終于老態(tài)龍鍵,獅子對它感到討厭,它該告退去了,松鼠終于得到退休。而且,的確,給松鼠送來一車胡桃。胡桃很出色,正是世界上少見罕有。個(gè)個(gè)都經(jīng)過挑選:每一顆胡桃都是上品,但是只有一件事最糟糕——松鼠的牙齒早就落光。

二年級童話作文4

  這幾天,在鸚鵡朵拉的家旁,有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心,因?yàn)樗烙忠行屡笥褋砹恕?/p>

  中午吃午飯的時(shí)候,她去問蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,這兒是誰來住呢?棕熊叔叔擺擺手說:“我是來蓋房子的,不知道誰來住。”朵拉又去問做門窗的仙鶴阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭說:“我是做門窗的,不知道誰誰來住!倍淅謫柪員猴子叔叔“叔叔,這兒會有人來住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭說:“我是來拉電線的,不知道誰誰來住!倍淅泵θ柗N花草的孔雀阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”阿姨抬起頭說:“我是來種花草的,不知道誰誰來住!边@時(shí)送家具的猩猩先生開著送家具的卡車來了,里面全是嶄新的`家具,猩猩先生笑唏唏的說:“等新朋友來了,你就知道了呀!”

  第二天早上,鸚鵡朵拉打開窗子一看,呀!新朋友原來是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來了,朵拉又有了新朋友,她們在一起可可開心了。

二年級童話作文5

  自從烏龜和白兔比賽之后,烏龜贏得了冠軍,就驕傲得不得了,在五星酒店里吃喝玩樂,吃得胖胖的。

  有人問它:“如果又舉辦跑步比賽,你該怎么辦?”烏龜說:“我上次比賽贏得了冠軍,這次不會輸?shù)?!

  烏龜沒把這件事放在心上。可是呢,白兔卻在家里緊張地練習(xí),一天比一天有很大的進(jìn)步。

  森林里又舉辦跑步比賽,烏龜問管家:“森林里又要舉辦跑步比賽,該怎么辦?”管家說:“這事包在我身上,您放心地去享受吧!”

  比賽開始了,裁判一聲哨響,烏龜卻不慌不忙地爬到草叢里,白兔急忙跑,跑到終點(diǎn)的時(shí)后,看見烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn),覺得很奇怪,白兔想:剛才烏龜不是爬到草叢里去了嗎?怎么這么快就到終點(diǎn)呀?白兔問:“你是誰?”機(jī)器烏龜回答:“我是機(jī)器烏龜!眹樍税淄靡淮筇。原來,烏龜在弄虛作假,拿個(gè)機(jī)器烏龜來騙大家。

  大伙兒都說烏龜騙了大家,不是一只誠實(shí)的烏龜。

二年級童話作文6

  饑餓的'狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的!

  這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時(shí)機(jī)未成熟。

二年級童話作文7

  有一天,天空萬里無云,小狗汪汪從家里出發(fā)到森林去玩。它發(fā)現(xiàn)森林的草叢里有一根潔白的骨頭,它喜出望外,心想:“這根骨頭正好可以填飽我的肚子”。它興高采烈地叼著骨頭往家走。

  它離開森林來到橋邊,看見河水很清澈,小橋兩側(cè)都有青草。它高高興興地叼著骨頭走到橋的中央,感覺口渴了想要喝水,它剛把頭探出橋欄桿,就發(fā)現(xiàn)河面上也有一只小狗,竟然和它長得一模一樣,也叼著一根潔白的骨頭,明亮的眼睛,圓圓的鼻子,扁扁的耳朵,還有大大的嘴巴,汪汪感到很吃驚,它想:“為什么在水里的小狗都會學(xué)我的動(dòng)作,而且,也叼著一根骨頭,要是,我把它的骨頭撈到手給媽媽吃,媽媽一定會夸獎(jiǎng)我的!

  說到做到,它先盯住水里的小狗,再把頭伸向水面,然后,等水里的小狗靠近了,它就張大嘴巴想咬住水里的骨頭,可是,它一張大嘴巴的時(shí)候,自己叼著的那根潔白的`骨頭,已經(jīng)在它一開口的瞬間,掉到河里去了。流水很急,那骨頭被流水沖走了。小狗汪汪看見自己的骨頭被水沖走了,心里很難過,它只好愁眉苦臉地回家了。

  回到家,汪汪把事情一五一十地向媽媽說了,并且很疑惑地問:“水里的那條狗是誰呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,河面上的小狗其實(shí)就是你自己的倒影。”

二年級童話作文8

  一天,瞬間下起了傾盆大雨,小動(dòng)物都來到貓頭鷹家借傘,可貓頭鷹只有一把傘,怎么辦呢?

  貓頭鷹想了想,說:“青蛙、烏龜和鴨子,你們可以借下水來避雨!彼鼈凖R聲問:“為什么?”貓頭鷹說:“因?yàn)槟銈兪巧钤谒锏模且伯?dāng)然可以在水里避雨。只有公雞不會下水,只能在陸地上生活、活動(dòng)、所以,我只好把傘借給公雞!

  大家都點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。于是,公雞拿走了傘,撐了起來,大家都各自去按照貓頭鷹說的話去做了。

二年級童話作文9

  這天,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),小螞蟻的媽媽對小螞蟻說:“你已經(jīng)長大了,可以出去旅行了,看一看世界有多大,風(fēng)景有多美。”小螞蟻非常高興,準(zhǔn)備好一切后,出發(fā)了。

  小螞蟻先來到果園一瞧。啊,紅艷艷的大蘋果正對它笑呢;紅通通的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭,這景色多美!

  休息一會兒,它向田野爬去。。√镆罢媸且粋(gè)彩色的世界。小辣椒如同一串尖尖的小紅帽,昂著頭數(shù)著南飛的大雁;西紅柿早羞紅了臉;白菜的身子又白又嫩,穿著深綠色的衣服,靜靜地站在菜園里。

  小螞蟻又爬呀爬,爬到了川流不息的小河邊。它把樹葉咬成一艘小船,用兩根樹枝當(dāng)槳,劃呀劃,小船就漂呀漂,漂回了家。

  小螞蟻爬上岸,啊!天,仿佛格外的'藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。小螞蟻告訴媽媽:“這次旅行讓我觀賞了大自然的美景,磨練了我的意志,增加了我的知識,我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的旅行。 

二年級童話作文10

  一天,貓和老鼠打起了“口舌戰(zhàn)”,你聽……

  貓:“你們老鼠,天生就不是什么好東西,偷大家的糧食,你敢說,不是你的'錯(cuò)?”

  老鼠:“不,要不是大家不讓我吃東西,我能這么做嗎?你在餓急的時(shí)候,不‘偷’一些東西吃嗎?”

  貓:“我……我,反正你就不是好東西!”

  老鼠:“貓難道就不會防守自盜嗎?答案是否定的!”

  貓:“你……你也要有證據(jù)!死老鼠,臭老鼠,丑老鼠!”

  老鼠:“怎么沒有?兄弟們上!呵呵!這是你吃剩下的小燒餅!”

  老鼠:“鼠證,傳蕭蕭上臺。”一個(gè)斷胳膊的小老鼠上臺了。

  老鼠:“鼠證,物證都在,你想抵賴?”

  貓:“我……我……我要吃了你!”貓朝老鼠撲去。

  從此貓和老鼠成了一對冤家。

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