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初一描寫暑假生活的日記
初一描寫暑假生活的日記1
一次,我們學(xué)校組織,讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈書。為了山區(qū)的同學(xué)能看上書,老師鼓勵我們讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學(xué)。
回到家,我就開始找書,媽媽看見我在找東西,就好奇地問:“你在找什么呢?”我答道:“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)的同學(xué)捐書,我要把我看完的并且保存好的書找出來,捐給山區(qū)的同學(xué)。”媽媽說:“你真懂事!我和你一起找吧,這樣會快些!蔽覀儼盐铱催^的課外書都找了出來,并進(jìn)行了分類,一類是準(zhǔn)備要捐的,另一類是留下的。第二天,我把書交給老師,老師把捐書較多的同學(xué)表揚(yáng)了一番。其中就有我,我心里很高興。
我感到這件事很有意義,因?yàn)槲夷馨褧杞o山區(qū)的'同學(xué)們,就是獻(xiàn)出我的愛心。所以,我覺得我以后應(yīng)該多做些有意義的事。
初一描寫暑假生活的日記2
今天,我吃完晚飯,高興地去練跆拳道,因?yàn)榻裉焯菩臐嵰踩?
我到那里了,唐心潔已經(jīng)來了。我和唐心潔玩了一會,教練說:“出去發(fā)傳單吧!蔽、唐心潔高高興興的跑到樓下去發(fā)傳單。
到了廣場,教練給了我?guī)讖垈鲉,說:“發(fā)吧,盡量發(fā)給小孩!币粋大哥哥帶著我們,我真想和唐心潔一起發(fā)呀?墒翘菩臐嵰呀(jīng)跑開了。
那時候,正好是傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我感到非常舒服。我看到廣場上有人在踢毽子、有人在滑輪滑,還有人在看噴泉。
發(fā)完傳單了!開始練跆拳道了,我們興致勃勃的.排好隊(duì)伍,打起拳來,我真用力呀。
你知道跆拳道是誰發(fā)明的么?是崔紅心將軍,你還知道練了跆拳道有什么作用嗎?告訴你吧,可以強(qiáng)身健體,練跆拳道真好。
初一描寫暑假生活的日記3
今天,雖然外面下著大雨。但是,康康姐姐還是到我家里來做客。因?yàn),她要教我學(xué)有趣的畫花,這是她上周答應(yīng)我的。
一開始,康康姐姐讓我準(zhǔn)備了幾朵真花。有紅的、黃的`、藍(lán)的、紫的,五顏六色,美麗極了。然后,在花的一面粘上雙面膠,再把雙面膠用力地撕開,小心翼翼地粘在紙上,再用水彩筆仔細(xì)地在紙上畫了桿和葉子。很快,一朵花就畫成了。我覺得還不夠,于是,按照康康姐姐的畫法,重新又畫了幾朵,一幅美麗的圖畫終于畫成了!
康康姐姐夸我真棒,我心里美滋滋的,心想:只要有付出,就會有回報。我覺得畫花很有趣,以后還要畫花!
初一描寫暑假生活的日記4
今天,雖然外面下著大雨。但是,康康姐姐還是到我家里來做客。因?yàn),她要教我學(xué)有趣的畫花,這是她上周答應(yīng)我的。
一開始,康康姐姐讓我準(zhǔn)備了幾朵真花。有紅的、黃的、藍(lán)的`、紫的,五顏六色,美麗極了。然后,在花的一面粘上雙面膠,再把雙面膠用力地撕開,小心翼翼地粘在紙上,再用水彩筆仔細(xì)地在紙上畫了桿和葉子。很快,一朵花就畫成了。我覺得還不夠,于是,按照康康姐姐的畫法,重新又畫了幾朵,一幅美麗的圖畫終于畫成了!
康康姐姐夸我真棒,我心里美滋滋的,心想:只要有付出,就會有回報。我覺得畫花很有趣,以后還要畫花!
初一描寫暑假生活的日記5
今天,我吃完晚飯,高興地去練跆拳道,因?yàn)榻裉焯菩臐嵰踩?
我到那里了,唐心潔已經(jīng)來了。我和唐心潔玩了一會,教練說:“出去發(fā)傳單吧!蔽摇⑻菩臐嵏吒吲d興的跑到樓下去發(fā)傳單。
到了廣場,教練給了我?guī)讖垈鲉,說:“發(fā)吧,盡量發(fā)給小孩。”一個大哥哥帶著我們,我真想和唐心潔一起發(fā)呀?墒翘菩臐嵰呀(jīng)跑開了。
那時候,正好是傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我感到非常舒服。我看到廣場上有人在踢毽子、有人在滑輪滑,還有人在看噴泉。
發(fā)完傳單了!開始練跆拳道了,我們興致勃勃的排好隊(duì)伍,打起拳來,我真用力呀。
你知道跆拳道是誰發(fā)明的么?是崔紅心將軍,你還知道練了跆拳道有什么作用嗎?告訴你吧,可以強(qiáng)身健體,練跆拳道真好。
初一描寫暑假生活的.日記6
一次,我們學(xué)校組織,讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈書。為了山區(qū)的同學(xué)能看上書,老師鼓勵我們讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學(xué)。
回到家,我就開始找書,媽媽看見我在找東西,就好奇地問:“你在找什么呢?”我答道:“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)的.同學(xué)捐書,我要把我看完的并且保存好的書找出來,捐給山區(qū)的同學(xué)!眿寢屨f:“你真懂事!我和你一起找吧,這樣會快些!蔽覀儼盐铱催^的課外書都找了出來,并進(jìn)行了分類,一類是準(zhǔn)備要捐的,另一類是留下的。第二天,我把書交給老師,老師把捐書較多的同學(xué)表揚(yáng)了一番。其中就有我,我心里很高興。
我感到這件事很有意義,因?yàn)槲夷馨褧杞o山區(qū)的同學(xué)們,就是獻(xiàn)出我的愛心。所以,我覺得我以后應(yīng)該多做些有意義的事。
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