六年級散文
六年級散文1
畢業(yè),一場考試分散了我們,我們將各奔東西,找到更多的智慧和勇氣;貞浿淮未慰鞓返耐嫠,回憶大汗淋漓的運動,回憶考試前:驚慌失措.考試時:鎮(zhèn)定自若,考試完:坐立不安,放榜時:喜上眉梢的情感,回憶一次次失敗,一次次成功,不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們,陪我走過這美麗的六年;蛟S,我們長大將不再記起每一個人,但是,一篇篇工整字跡的同學錄記錄了我們。每一個人的語氣、姿勢,每一個門牌號的微笑,都將是畢業(yè)的鐘聲,也是回憶的史冊。我們哭過、笑過,為誰傷心過、為誰瘋狂過,都是送給成年的禮物,每個同學都是一個音符,老師就是鋼琴上的樂譜。
懷念老師,她們是辛勤的園丁,將我們播種在祖國的花園里,給予雨露和陽光;您的聲音我銘記于心,您的教訓我也刻在心間。您的每一句話都注定著一個學生的未來,一個學生的成長。畢業(yè)了,我最要感謝的是您,是您教會了我一個個道理,是您教會了我一點點知識,帶我們尋找夢想,尋找未來。
母校,您永遠是那么的美麗,記錄了我成長的一點一滴。今天。我們在母校奮發(fā)向上,明天,我們將駕著夢想的云朵馳騁飛揚!感謝老師們、同學們,你們都是我不能忘記的人,我不曾忘記!
六年級散文2
散文日記 : 雨
正是個陽光明媚的一個下午,突然,天上布滿了烏云緊接著下起了傾盆大雨。沙沙沙,沙沙沙,路上的行人都怔敢著回家。
雨,還在不停的下著,剛才得傾盆大雨漸漸轉(zhuǎn)化成了小雨。細細的雨點落在了積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,仿佛顯得格外的清新。我扒在了窗戶上看著一層一層的薄霧遮蓋住了天空,像是給天空蓋上了厚厚的被子。雨滴在了樹葉上滴答滴答,發(fā)出了美妙有悅耳的聲音。不知什么時候了,雨悄悄地停了。我走出門一股清新的空氣朝我撲來,讓人十分清爽。樹葉上的露水撲進了積水了一個連著一個好像是在奏樂。花朵正在進行著百花爭艷,開得美不勝收。雨過了之后,太陽在冉冉上升,我看見了彩虹姐姐也起來了。彩虹姐姐的衣服有7種顏色共是:紅。橙。黃。綠。青。藍。紫這7種顏色搭在意起是天衣無縫。在太陽的照耀下,晶瑩的露珠想寶石一般耀眼。
雨,是千姿百態(tài)的,雨,是透明的。我喜歡雨因為雨過了才會天晴才會出現(xiàn)彩虹。就想我們的生活一樣說明了雨過了才會有彩虹!
六年級散文3
教室里書聲朗朗
操場上孩子們奔放
下課鈴聲一響
微笑便蕩漾在孩子們的臉上
上學時,經(jīng)歷教會我成長
上課時,老師教會我們知識
休息中,我也漸漸得到了友誼
時光以飛快過去
在這六年的時間里
我們在一起哭過,笑過
失落過,悲傷過,放棄過,堅持過,
可我們還是走了下來。
可轉(zhuǎn)眼我們就要分離了
大家都會舍得嗎?
校園里的時光,
是我們童年中最精彩的片段
好想永遠停在這一刻
總想讓時間停下還在行走的腳步
把它緊緊抓住
不要在向前走
可時間仍在慢慢流逝
靜靜地帶走爸爸媽媽的青春
悄悄的摩擦著,
前者有意的那條線
不在倒流,
不會停止&
六年級散文4
這個世上處處充滿著愛,它像漫山遍野的花兒,開滿我們的心間。
———題記
愛是包容,愛是理解,愛是在我們遇到困難時伸出的援助之手,愛是寬容,愛是大度……
朋友之間的愛是理解,是寬容,它是當你迷茫當你困惑時的雪中送炭,它是當你傷心時的一個擁抱。
家人之間的愛是包容,是溫馨的港灣,它是當你迷路時等待你的家,無論如何,它會永遠為你敞開大門。
在公交車上有這樣感人的一幕:
公交車在路中橫遭不幸,車上有一位抱著嬰兒的婦女,孩子顯然受到了驚嚇,嚎啕大哭,在婦女的懷里啼哭不止……
一位小伙子砸破了安全出口的玻璃,舍己救人,讓車里的老老少少從出口逃了出去,當最后一人爬出去的時候,他倒下了,倒在了火海之中,他永遠地沉睡在了那里,永遠……
雖然他走了,但他做的感人事跡永遠地印在了人們的.心中,他雖死猶榮……
這個人間處處充滿著愛。愛是偉大的,它烙印在人們的心中,溫暖著人們的心。
愛,開放在世界上的每一處角落,讓絢爛的愛永遠盛開于人間的大地上。
六年級散文5
春天是萬物萌生的季節(jié),是清純的季節(jié),播種的季節(jié)。桃花映面,綠樹抽芽。然后你說,春天是生命的搖籃。
應(yīng)對綠樹紅花,掬一捧溪水,總會想起厲雪酷冬,冰凍風寒;想起迎風霜挺立的樹,破冰行駛的船,幾經(jīng)寒徹方有這燦爛的春天。
你看,冰雪融化著,它推著水波歌唱,歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來到了平野山川;花兒更艷了,草兒更鮮了,它們明白自己的幸福是因為有了冬的洗禮,冬的戰(zhàn)斗,然后冬的犧牲;它們在生長中吸收了冬的堅毅,冬的清純,冬的血液。
置身在這春光絢麗的隊列里,哪能不熱愛這播種的季節(jié)。站在梅花從中,必須會情不自禁的思索,想一些什么呢?
也許想春的廣柔,然后人們只有努力付出包括汗水與智慧,它回報的禮品方會更多。春天是嚴肅的,一陣陣春風把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹綠。春天是勤勞的,然后人們?nèi)绻蛔ゾo耕耘,一年中只有嘆息。春天是明媚的,它同陽光一齊燦爛,讓笑聲悠遠悠長。
春天又是短暫的,人們務(wù)必抓緊這完美的時光,準備一年的基礎(chǔ),相反,然后秋天會變成對你的審判。因此,明媚的春天是多么珍貴。
從春天的播種,想到未來的耕耘,只有拉緊時間的手,不停頓,用心改造荒蕪的土地,種植優(yōu)等的禾苗,再經(jīng)過夏天的管理,不怕未來沒有好的收獲……這,正是萬物萌生的春季的氣質(zhì),是朋友們思索的源泉。
六年級散文6
時光如梭,歲月如流,再過幾個月,我們就要離開母校了,在操場上的幾棵銀杏樹下,我猶如又看見了一群小朋友在下面嬉戲,那群小朋友,正是現(xiàn)在的我們,幾個月即將過去,讓這一切都成為了再也回不來的回憶……
忘不了難忘的運動會
走到操場邊,一幕情景在我的腦海里上演——“加油,加油!”同學們的喊叫聲襯托著發(fā)號的槍聲,六名運動員如脫了韁的野馬向終點沖去,我也在其中,所有運動員的實力都不相上下,在跑道上你追我趕,毫不相讓,我最后取得了第二名的好成績?稍谶@時,它卻變得寧靜而寂寞,沒有了同學的加油,沒有了發(fā)號的槍聲,更沒有了取得勝利的歡呼聲……當時的歡笑再也會不來了。
忘不了那個夜晚
皎潔的月光灑向大地,把大地照得雪亮。此時已是晚上6點,卻沒有人來接我,“這么晚了,你怎么還沒回家啊?”是陶老師!拔摇壹议L還沒來!薄澳氵沒吃晚飯,一定很餓吧!闭f著,從包里拿出了一個面包和一瓶酸奶讓我吃掉。雖然同樣十分寧靜,但缺少了幾分溫暖。
忘不了那個雨天
天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,可我卻沒帶傘,只好等雨停了再回家,但雨越下越大,絲毫沒有停的意思,時間一分一秒的過去了,就在這時,陳思雨撐著一把傘走過,并同意和我一起走,可她的傘不大,為了我不被淋濕,她把傘傾斜到我這邊來,但自己卻感冒了。這對朋友將被拆散,但這份友誼卻誰都不能阻擋。
再見了,母校!別了,友誼!
六年級散文7
似乎呢
月光下
一個男孩純凈的臉龐
模糊不清
后面,是無盡的黑暗
他的臉出現(xiàn)在暗幕中
似乎為這消沉的暗幕
鍍上一層光圈
月光灑在他的臉上
想一個不食煙火的天使
嘴角總是掛著淡淡的笑
淡漠客套
不知道什么時候
他還會像從前那樣
嘴角總是無憂無慮的笑
多么希望時間不要把他的笑帶走
他是一個很堅強的人
遇到事情也不會輕易哭泣
他喜歡說:“別怕,有我……”
就是這樣一句話
讓他信守了一生
在臨近死亡時
他都會懺悔
為什么沒有信守諾言呢?
他害怕她會生氣
現(xiàn)在呢
他走了
在她收獲幸福的時候離開了
他也許會認為自己在她心里沒有分量
只是他走的太匆忙
沒有看見她撕心裂肺的哭叫
沒有看見她消極的模樣
沒有看見她甩開另一個男孩的手
沒有聽見她的那一句我愛你
也許,他沒有說不代表沒有
愛,就大膽說出來
六年級散文8
不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個淺淺的微笑,或許,就是一個奇妙。
某日,心情很沉重,很頹廢地穿梭在喧囂的街上,你從我身邊走過,不知是否有意,給了我一個微笑;蛟S我門從未謀面,但是,從你的眼里,讀到了真誠與希望。嘴角微微地上揚,眼角略帶一絲線,短短的幾秒鐘,似乎就已經(jīng)透過我的身體,到達了我的心底。那的微笑,化成了一個永恒,讓我重新快樂起來。我抬頭望了望天空,所有的陰霾都已變成了蔚藍而深秀的萬里晴空。那白云,似乎拼湊成了一個個希望的笑臉。我回給了你一個微笑,同樣帶著真誠,但是,多了一份感激。
不管是誰,當你給予別人一個真誠的微笑的同時,得到的,是友情,是感激,是歡樂,是尊重。當你給予別人微笑的時候,你也會忘記煩惱,快樂起來。你的微笑,傳遞給別人的,將會是一種平凡的幸福,但是,最平凡的東西,往往最讓人感動。
微笑,一種言語之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風吹過泛綠的草甸。
微笑,編織了愛的美妙,灑落早每一個角落,超出了權(quán)勢,金錢,國界和美丑。小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個人的心底,都會感受到。交換一個微笑,使大家懂得了擁抱世界的沒好,懂得了希望無處不在。
在生活中,微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書,需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板,其中蘊涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞。這時,你需要對她微笑。
人生的道路難免崎嶇,因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷,因為坎坷,才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時,要告訴自己,應(yīng)微笑面對生活,面對人生,面對一切。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。微笑,不僅僅是一的動作,它給予的,或許是黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧,用心的笑,你會發(fā)現(xiàn),生活是那么的美好。
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。成功與失敗,幸福與傷心……在你的身邊發(fā)生。在受挫折之后,你那極需安慰的心靈,你那失了魂的心,又該如何去面對?最好的一個辦法就是:給自己一個微笑。
微笑在我們身邊,失望傷心更在我們身邊。如何去面對一次又一次的失望,挫折?我清醒了,因為我知道了該怎么做。以一個微笑代過一切,我想這是一切方法中最好的方法。我清楚地記得那一次挫折,因為那一次挫折讓我明白了人生應(yīng)該怎么度過。那是一次期末考試。對于期末考試,我不屑一顧。因為我自信,而且沒一次我考得都很好。以至于在最后一次考試中失利。,面對家里,老師的壓力,我承擔不了。我靜靜地坐在窗前,雙手托著下巴。在沉思,為什么?為什么?上天對我不公平。我抱怨自己,抱怨老師。怪自己心浮氣躁,怪自己驕傲自滿,怪自己……那一夜,我睡不著覺。我來到陽臺,躺在陽臺,看著天上的月亮與星星。那是多么美麗的一場景呀!我面對這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的臉頰旁一滴滴的落了下來,淚水縊濕了衣服,眼眶里充滿了淚花。我發(fā)覺上天對我還是不公平的。他給我?guī)淼囊磺卸际悄敲疵篮茫际亲约翰粻帤獠慌υ斐傻慕Y(jié)果。我相信這一切會成為過去,以后的道路還很漫長,更需要自己去拼去搏。自己的命運是掌握在自己的手里的。何不忘記這一切,以微笑取而帶之?畢竟生活還得過下去,讓自己快樂一點,對生活充滿信心。何樂而不為呢?那一夜我想了很多很多。第二天,我微笑地去面對了生活……
正如文章里所說的:在面臨種種挫折和不幸的日子里,不要把抱怨生活所帶給你的痛苦。請給自己一給微笑………
六年級散文9
這棵樹說累了。
那棵樹說困了。
這棵樹說害怕黑夜降臨。
那棵樹說期待破曉時分。
這棵樹說喜歡濃霧彌漫。
那棵樹說喜歡大雪紛飛。
這棵樹因為憂郁而哭泣。
那棵樹因為焦慮而痛苦。
她仔細聆聽它們,
然后輕聲告訴每一棵樹,
她愛它們。
春天來臨時,
每一棵樹都快樂地冒出新葉。
池塘里有只小紅魚喜歡口哨聲。
每次他一吹,
它就躍出水面翻筋斗,
好可愛。
但他不知道,
池塘里有只河馬痛恨莫扎特。
上回有個提琴手在岸邊浪漫地拉琴,
河馬將人整個拖下水去,
好可怕。
但愿他永遠不要一時興起,
隨口吹出莫扎特。
六年級散文10
深不過真情,涼不過人心,美不過回憶,傷不過別離。一滴雨,一個季節(jié);一滴淚,一片心湖;一朵花。
一個世界;一個人,一座空城。這世上,總有許多執(zhí)心不悔之人,為了一溪云、一簾夢、一出戲,轉(zhuǎn)換心性,傾注深情,將一個人,愛到無心……生命中,相遇的人很多,相知的人并不多;生活里,相識的人很多,相依的人并不多,大千世界,并不是缺少一個說話的朋友,而是渴望一個理解自己,讀懂自己的朋友,蕓蕓眾生,并不是沒有相識的朋友,而是渴求一個適合自己,體會自己的朋友。假如,生命中,有這樣一個人出現(xiàn)了,一定記住一個詞:珍惜。
既已絕情,就莫要失心。
如果有一天你跌倒了,你要做的不是第一時間去埋怨推倒你的人,而是深擁第一個拉你起來的人。
失去了才會懂得珍惜,有一天我離開,你才知道我的好。請記住,我從未想過要用離開的方式去教你學會珍惜!
不屬于我的傘,我寧愿淋著雨走,不屬于我的心,我寧愿不要,不屬于我的人,我不會挽留,不是真心給我的東西,我不稀罕。
做一個傻傻的人,交一幫知心的朋友,不喜歡勾心斗角不喜歡假假的友情,喜歡簡單的人簡單的事,每天嘻嘻哈哈過日子。
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