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二年級(jí)蒜苗觀察日記
二年級(jí)蒜苗觀察日記1
今天,老師向餐廳師傅要了幾個(gè)蒜。在上特色班的'時(shí)候,老師讓我們觀看了種蒜的過(guò)程。
首先,老師讓饒宇鵬和任宗騎去弄了點(diǎn)土,然后,把土倒在盒子里和茶缸里,再把土搖均勻,又讓孫雅碩接了一杯水,把蒜一個(gè)一個(gè)豎著插到土里面,又把水澆到上面,把水弄均勻,就完成了。還剩下幾個(gè)秋梨膏瓶,老師還想用水種蒜,就讓饒宇鵬去餐廳要點(diǎn)醋和蒜,沒(méi)想到,都沒(méi)有了,真遺憾,如果還有的話,我們就可以看到怎么用水種蒜了。
在這一次觀看種蒜中,我學(xué)會(huì)了種蒜,回家就可以自己種點(diǎn)蒜了。
二年級(jí)蒜苗觀察日記2
一天,媽媽幫我把還沒(méi)出芽的大蒜種在了水里。我好期待蒜苗的生長(zhǎng)。
過(guò)了一天,放學(xué)后我迫不及待的跑回家觀察我的`大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了一點(diǎn)嫩黃色的小芽。底部也長(zhǎng)出了小白芽。
過(guò)了兩天,蒜苗長(zhǎng)高了好多,由嫩黃色變長(zhǎng)了淡綠色。而底部的小芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了,像胡須一樣,好玩極了。
又過(guò)了幾天。蒜苗長(zhǎng)的更高了,有十幾厘米高了。葉子的顏色也變的深了。底部的小胡須更長(zhǎng)了,它們緊緊的擁抱在一起,過(guò)蒜苗提供更多的水分,讓它長(zhǎng)的更高過(guò)快。
二年級(jí)蒜苗觀察日記3
這次我們沒(méi)有去上特色班,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)的所有老師都去批卷子了,在第三節(jié)課,老師正在正打算,首先老師讓饒宇鵬和任宗琪去挖一些土,然后又讓我和饒宇鵬去涮一涮杯子,涮完以后,我們有又把瓶子上貼的東西都摳了下來(lái),我那個(gè)秋梨膏瓶子非常好摳,不一會(huì)兒,就摳完了,后來(lái)我就又去幫饒宇鵬,饒宇鵬那個(gè)非常的難摳,我的指甲都摳的非常的疼。
最后雖然是摳完了,但是瓶子上還是有那些黏膠在上面,后來(lái),老師,又把土分別裝進(jìn)紙杯和鐵杯里,在插上蒜,最后再灑一些水,然后就完成了。
到了最后的時(shí)候,老師又讓我和饒宇鵬去完成一項(xiàng)艱難的`任務(wù),讓我們?nèi)ゲ蛷d要一些醋和四頭蒜,后來(lái)我們就拿著杯子去了,到了那里,那個(gè)師傅說(shuō)蒜和醋都沒(méi)有了,后來(lái)我們就只好回去了,這次失敗了,任務(wù)沒(méi)完成,但是我沒(méi)有灰心,下次一定會(huì)有的。
這就是老師在第三節(jié)課種大蒜讓我們做事的過(guò)程。
二年級(jí)蒜苗觀察日記4
星期五下午,天氣晴朗。小剛在公園里散步。
他走著走著,突然看見(jiàn)路邊有一個(gè)非常漂亮的'餅干盒。他想,我要是把這個(gè)餅干盒帶回家就可以種好多植物了。說(shuō)干就干,于是他把餅干盒帶回家。
他先放一些土,再用鏟子挖了一個(gè)洞,找了一些大蒜種子。把種子放進(jìn)去,然后拿水壺澆水,他做的很認(rèn)真,希望種子能快快發(fā)芽。小剛找來(lái)紙和筆記錄大蒜的生長(zhǎng)情況。他心里想,如果大蒜長(zhǎng)大了,媽媽就可以炒給我吃了,想到這里他開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)蒜苗觀察日記5
星期一放學(xué),媽媽和我在家里的一個(gè)小花盆里種大蒜。我負(fù)責(zé)把大蒜放進(jìn)去,媽媽負(fù)責(zé)挖洞。在我和媽媽的配合下,大蒜總算種好了。我說(shuō):“大蒜呀大蒜,你一定要快快長(zhǎng)大,好讓我吃到一個(gè)美味的'蒜苗!”大蒜仿佛在說(shuō):好呀好呀!那你一定要把握養(yǎng)的高高的胖胖的!暗谝粋(gè)禮拜,蒜苗就發(fā)芽了。那芽?jī)悍浅<?xì),也非常細(xì)。好像一碰就斷。
第二個(gè)禮拜,蒜苗長(zhǎng)高了許多。它現(xiàn)在已經(jīng)二厘米高了。有一天我回到家一看,蒜苗已經(jīng)變的很綠了。媽媽說(shuō):”現(xiàn)在還沒(méi)有熟,過(guò)兩天才好吃。
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