六年級3到5分鐘演講稿范文（通用15篇）
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級3到5分鐘演講稿范文（通用15篇），歡迎大家分享！
六年級3到5分鐘演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，在我們即將告別母校，踏 上新的旅途之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學(xué)們說：你們要繼續(xù)努力。
回憶往事，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒；如品味一杯清香的濃茶；如吟誦一首無韻的小詩；如咀嚼一刻苦澀的酸果……��！小學(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡歌笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們拼搏時候撒下的汗水……
再見了，親愛的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天，為我們操了多少心，流了多少汗。十年后的今天，我會再來看您的�；厥讈頃r的路，從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年，給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見了，親愛的同學(xué)！我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶，印在每個人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋�問題爭得面紅耳赤，忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲，忘不了操場上我們的英姿，更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長，希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏，就一定會成功。一切成功的，都是源于堅持的。
再見了，可愛的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里，讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學(xué)，緣分讓我們走到了同一片天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許，再過不久我們都要各奔東西。臨別之際，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門，但在今后，不論走到哪里，都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué)，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)的方向！
再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有力，再創(chuàng)輝煌！
六年級3到5分鐘演講稿 篇2
每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。 我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。 每當(dāng)我看見到一個個傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！ 所以，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！
六年級3到5分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天 我演講的題目是《我周末的精神大餐》。
我從小就很喜歡看書。二年級的時候，一到周末，爸爸就經(jīng)常把我“扔”在書店逼著我看書。漸漸地，我喜歡上了書店這個地方，把在這里的閱讀，看成是精神大餐，愉快地享用著。
不管是中外名著、流行小說、天文地理，還是科幻故事、偵探故事、冒險恐怖故事，我都喜歡看。記得有一次，爸爸給我推薦了一本書：“于超，這本書不錯，我小的時候也看過，你也看一看吧！”“咦，是什么書得到了爸爸這么高的評價？”我拿過來一看，《愛的教育》這幾個字映入了我的眼簾。
我馬上讀了起來，不知不覺就被吸引了。最后，我還買下了這本書，為了方便仔細(xì)地閱讀。
這真是一本好書！書中的每一個故事都是那么感人至深，發(fā)人深省，書中的每一個人物都是我學(xué)習(xí)的榜樣：正直的卡隆、勤奮的科列帝、愛讀書的斯達(dá)爾迪……
回到學(xué)校，我向同學(xué)推薦了這本書。沒想到的是，大家都很喜歡它，現(xiàn)在我們班幾乎人手一本，全班掀起了《愛的教育》閱讀熱。老師也在巧妙教我們?nèi)绾巫x書。有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真了，他就給大家讀《我的決心書》；有同學(xué)之間發(fā)生矛盾了，我們就能聽到《爭吵》這個故事。
漸漸的，我們學(xué)會了理解，學(xué)會了關(guān)愛，懂得了要愛國家、愛學(xué)校，愛老師，愛同學(xué)，愛家人，愛鄰居，愛窮人……
前不久，我們學(xué)校得知揭陽市惠來縣岐石鎮(zhèn)有八十八位失去父母的孤兒，無依無靠，非常可憐。老師在班上讀了《愛的教育》中的一篇文章《同情》。書中這樣寫道：
“安利柯，當(dāng)你遇到無依無靠的盲人時，當(dāng)你遇到正在挨餓的母親時，當(dāng)你遇到父母雙亡的孤兒時，把你口袋里的錢幣拿出來分給他們吧！”同學(xué)們產(chǎn)生了極大的共鳴，紛紛捐出自己的零花錢、圖書，還把自己精心制作的手工作品、美術(shù)作品以及收藏多年的禮物，都拿出來參加義賣活動。
我們的愛心也感動了家長，他們紛紛捐款捐物，還積極購票，參加學(xué)校舉行的慈善義演晚會。最讓我感動的是，我們班的葉婧婷同學(xué)的爸爸媽媽，還專門帶著她，去看望其中的幾個孩子呢。短短幾天， 我們已經(jīng)為八十八位孤兒籌得善款十萬多元！
回顧這一切，回顧我的成長，閱讀陪伴著我。感謝閱讀，感謝我的周末精神大餐，在閱讀的幫助下，我健康快樂地成長著。
六年級3到5分鐘演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是：讓綠色裝飾我們的生活。
地球是我們賴以生存的家園，它無私地把寶貴的資源奉獻(xiàn)給我們，卻不求回報。盡管如此，人們?nèi)匀徊粷M足，他們不斷地要求：山、河、樹和美麗的景色幾乎消失了。
據(jù)統(tǒng)計，大約1萬年前，地球上有62億公頃的森林覆蓋了一半的土地，但近年來只剩下20多億公頃。全球熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少，這意味著我們每分鐘都會失去一片足球場大小的熱帶雨林。
祖國的景觀在減少，綠化面積在縮小，地球的色彩退化迫在眉睫。請對地球說“對不起”。我們應(yīng)該采取實際行動來保護我們的家園。
事實上，保護地球環(huán)境的方法有很多，比如使用電瓶車比乘坐私家車更頻繁。除此之外，中國生產(chǎn)的磁懸浮列車和使用天然氣的汽車都是保護環(huán)境的'“英雄”。
另外，人類不應(yīng)該亂扔垃圾。如果把一個廢電池扔到海里，600噸海水就會被污染，相當(dāng)于一個人一輩子的飲用水。如果爛在地下，一平方米的土地就失去了使用價值。因此，人們不能隨意扔廢電池。
人們大肆捕殺國家保護的珍貴稀有動物，使得生物鏈?zhǔn)Ш狻：芏嗳思倨谌ゴ颢C，說是想放松身心，其實是在暗中破壞生態(tài)環(huán)境。
我記得有一次，報紙上寫著有一片沙漠，那里只有一個小村莊。他們花了最大的力氣在村子周圍種了3000多棵樹，這樣村子就不會被風(fēng)沙侵襲，但好景不長。不久，一個老板來了，在地上安裝了鋼筋和石板。然后，所有的樹都被砍倒，做成漂亮的家具。然后一場沙塵暴來襲，村子被沙塵暴吞沒了，因為沒有躲避樹木的地方�？梢�，人也是被自然災(zāi)害卷進(jìn)去的，不然樹為什么損失這么快？
你知道為什么蝴蝶能吹起風(fēng)暴嗎？那是因為它能召喚你的同伴一起努力，一起貢獻(xiàn)。
人為什么不能像蝴蝶一樣？只要我們一起努力，就能換來我們美麗的家和美麗的風(fēng)景。
讓綠色裝飾我們的生活，綠色環(huán)保，從我做起。
六年級3到5分鐘演講稿 篇5
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！在圣誕節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。在此，我代表學(xué)校1500余名師生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、所有家長同志致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！33中之所以有今天是因為一路有您相伴！
回首20xx，在李xx校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事創(chuàng)業(yè)；學(xué)校管理遵循校務(wù)公開，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷；德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放；教學(xué)科研真抓實干，教學(xué)成績捷報頻傳；總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強身健體陶冶性情。值此新春來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤工作無私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠的祝福，祝大家身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)快樂！生活幸福！
此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：33中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；我期待：全體師生激揚自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩！我預(yù)祝：xx市三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術(shù)教育成果匯報演出圓滿成功！
最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會更好！謝謝大家！
六年級3到5分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
花草樹木為感恩雨露和風(fēng)的照料，因此茁壯發(fā)芽成長，快快長大，為這個環(huán)境貢獻(xiàn)出更大的生機。小狗為感恩每日堅守門前等候主人的歸來。這些小小的事物里都存在著這份深沉的感情，是多么讓人感慨。而我們作為一個人，也理所當(dāng)然去感恩身邊的事物，去感恩，也是去收獲感恩的禮物。而我們首先要感恩的就是我們的父母，因此今天我的演講題目就是《感謝父母的養(yǎng)育之恩》。
你們是否有聽起父母說你們的小時候呢？我出生的方式在這個時代算是比較的特別了，因為我是在自己家里出生的，那時候我的母親沒有去醫(yī)院分娩，而是在我們老家的木房子里將我迎到了這個世界。我快出生的時候，我的奶奶叫了一個接生婆，就這樣，我在自家的老房子里，從接生婆的手里來到了這個世界上。大家想一想，在現(xiàn)代的社會，許多人去醫(yī)院生孩子都會害怕，而我每次想起我的母親在古老的方式里將我?guī)У搅诉@個世界。我的母親承擔(dān)著一定的風(fēng)險為我孕育了生命。那時候我們的農(nóng)村交通不是很發(fā)達(dá)，許多東西也很落后。母親為了將我?guī)磉@個世界，她是在用生命保護著我的生命。
母親，是我心里最偉大的人，她像是一個溫暖的港灣，總是為我們承擔(dān)苦痛，也總是擔(dān)心著我們的安危。長大之后，父親為了我們的生活忙碌奔波，我很多次看見父親滿頭大汗回來，我也見他在暴曬下為大棚里的菜苗澆水，那一段辛苦的時光我都見證了。隨著慢慢長大，我越來越懂得了父母的不易，他們用自己的血水和汗水換來了現(xiàn)在幸福的我們。他們默默付出卻不曾像我們討一句道謝，只是因為我們是他們的孩子，他們無限的包容著我們，愛著我們。所以，同學(xué)們，此時此刻，你是否有了很多感慨呢？對于父母，對于現(xiàn)在的我們，我們能夠真正給予他們什么？只有感恩。
我希望通過自己的這一席話，能夠讓同學(xué)們感受到自己生命的來之不易，是我們的父母為我們筑起一層保護球，給我們生命，給我們幸福的生活。我們現(xiàn)在總是覺得很輕松很幸福，殊不知那是因為有人在為我們負(fù)重前行罷了。所以我想在這里呼吁大家和我一起，在今后的生活中感恩我們的父母，也感恩父母給予我們生命的辛苦，更是感謝我們和父母的這一場父子母女之緣！
六年級3到5分鐘演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。
回首往事，過去的一年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
20xx即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣�，一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
六年級3到5分鐘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好！我是07計3的柳麗，今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥�，跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。
環(huán)境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上指可數(shù)的野生動物資源大國，在想方設(shè)法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。
我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導(dǎo)致水污染嚴(yán)重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除，那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘！·保護野生動物就是保護人類自己。
保護環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，保護環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染，
一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。
六年級3到5分鐘演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下，一條小溪從村旁流過。從遠(yuǎn)處看，那條小溪像一條銀絲帶，緩緩向東流去；走近一看，小溪清澈見底，小魚小蝦在水中自由自在地游來游去。兩岸山上的翠柏四季常青。我的家鄉(xiāng)就像是一個大公園，一年四季都有數(shù)不完的美景。
春天，山上的迎春花，果園里的桃花、梨花。都順著時令開了。從遠(yuǎn)處看，山坡上一片紅，一片黃，一片白。五顏六色，美麗極了。各種鮮花把山坡全蓋住了，走近聞一聞，花香撲鼻，令人陶醉，不時有幾只蜜蜂在花叢中采蜜。一望無際的麥田里，農(nóng)民伯伯正在勞作，更為春天增添了生機。
夏天到了，小鴨子在河里歡快地游著，不時潛到水下捕食。河面上小船來來往往，穿梭行駛。乘大人們不注意，孩子們偷偷跳到河里捕魚捉蝦，高興極了。到了傍晚，
每家每戶都把飯菜端到門前的石桌上，坐上凳子，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人一起，繪成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。
秋天來了，涼氣送爽。小河岸邊的果園里，一片豐收景象。那金燦燦的梨子，紅彤彤的蘋果，還有像小燈籠似的柿子，掛滿了枝頭。秋風(fēng)吹來，那熟透了的果子隨風(fēng)舞動，送來一陣陣迷人的清香。農(nóng)民伯伯正忙著走進(jìn)果園，去采摘那豐收的果實。他們小心翼翼地把果子摘下來，放在包裝箱里，裝到三輪車上，運到城市里，讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅。
冬天到了，潔白的雪花飄落下來。山坡上、田野里、屋頂上、院子里到處是雪，整個村莊仿佛進(jìn)入了一個童話般的世界。村里的孩子們在雪地里瘋跑著，有的在堆雪人，有的在打雪仗。大人們也開始忙家里的事，有的在打掃衛(wèi)生，有的去購買年貨，有的聚在一起討論明年的致富大事。雖然天氣寒冷，但每個人都覺得很溫暖。
我的家鄉(xiāng)，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道迷人的風(fēng)景，我愛我的家鄉(xiāng)！
六年級3到5分鐘演講稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
“感恩的心，感謝有你。用我的一生。”當(dāng)我聽到這首歌，就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人，他們就是我的父母。
那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里，躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度�？缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去�！鄙倌甑哪赣H點點頭。說完，少年的父親抱起那個少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多，有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。
我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們，也愛他們。
那個少年，永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家！
六年級3到5分鐘演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣，爭做文明學(xué)生》。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知；今天，我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故鄉(xiāng)，邀請尊長吃飯敬酒時，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
現(xiàn)實生活中，我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“***的”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮�？吹竭@些不雅的言行，你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)！是的，當(dāng)今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會認(rèn)為：小節(jié)無礙大事！我以為：言行文雅不是小事，它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個社會文明程度的標(biāo)志。
可以這樣說，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學(xué)識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學(xué)間，話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們，我們八（2）班有一個共同的信念：今天，在校園學(xué)做文明人；明天，在社會上做個高雅的公民。因為，我們出自詩情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個言行文雅的好學(xué)生。
謝謝大家！
六年級3到5分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)五星紅旗在學(xué)校操場上冉冉升起；每當(dāng)五星紅旗在奧運會賽場上高高飄揚，你肯定和我想的一樣，因為，我是中國人。
五星紅旗是中國的象征，國旗的紅色是用多少革命烈士的鮮血換來的呀！祖國母親，黃河的水、黃土的地，撫養(yǎng)了我們這些炎黃子孫。當(dāng)八國聯(lián)軍進(jìn)攻我們的時候，由于清政府腐敗，像一只任人宰割的肥羊，讓祖國母親承受了無限屈辱。我們的祖國母親，擁有的世界珍寶，都被那可惡的聯(lián)軍一搶而空。就像圓明園里的那十二個生肖，是價值連城的珍奇異寶，是華夏文明的精神財富。可是，卻被無恥的八國聯(lián)軍燒殺搶掠，還把它一燒而空。
我們的祖國，我們的第二個母親，她無私的奉獻(xiàn)著自己。我們的炎黃子孫，同樣，也為了自己的母親，拋頭顱，灑熱血。林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王小二血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地，氣吞山河的壯舉，一次次讓我感動不已，我為自己是中華兒女而幸福，我為自己是華夏子孫而驕傲，我為自己是中國人而吶喊。
同學(xué)們，如果我們熱愛祖國，那我們應(yīng)該如何做呢？我想，大家是應(yīng)該知道的：現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師給我們布置的作業(yè)；在家里多讀書，多了解國內(nèi)的大事，爭取在不久的將來，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。身為一名小學(xué)生，我們只有從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，鍛煉本領(lǐng)，才能在未來的歲月里，發(fā)憤圖強，報效祖國。祖國的昨天曾經(jīng)傷痕累累，祖國的明天注定燦爛輝煌。
祖國在我心中，我們心系祖國。無論是偉人，還是平民，無論是客居他鄉(xiāng)，還是身處腹地，我們都有一顆熱愛祖國的心！因為，我們都是中國人。
我們是祖國的希望，我們是祖國的棟梁！同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，將來做一個對社會有用的人！做一個祖國需要的人！
六年級3到5分鐘演講稿 篇13
老師、同學(xué)們：
大家好！今天本人講話的題目是：清明節(jié)。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，既是本人國二十四節(jié)氣之一，又是本人國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講：“春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
本人們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功佳績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們！
憶往昔，訴不盡本人們對先烈們的無限懷念；看今朝，唱不完本人們對明天無限的憧憬；展未來，本人們信心百倍，壯志豪情。不管本人們將來從事什么職業(yè)，本人們祖國的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟發(fā)達(dá)、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任，讓本人們以實際行動呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂！
六年級3到5分鐘演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的主題是自信。
有些時候，生活中往往有許多道門，而有些人卻不敢推開它，連拍一拍門都不敢，也許門是悄悄掩著的，他卻錯失了成功的機會。
還記得有一次我在看一個比賽的電視頻道時，有兩個女孩在表演節(jié)目，其中一個唱歌如同夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)好聽，又如同泉水一樣敲打心靈，也如同一道光一般，直擊你的內(nèi)心。但她的雙手像是無處安放那樣，來回不停地擺弄著衣角。
而另一個女孩，雖然歌聲沒那么好聽，但從她那一舉一動中都透出自信，結(jié)果這個女孩就拿到了第一名。
所以，有些時候自信一點，你就會離成功更進(jìn)一步。
有一次我去參加一個英語比賽，而那次，我本身準(zhǔn)備得不夠充分，所以我抱著放松的心態(tài)，放松的狀態(tài)下的我很自信�？粗赃叡荣惖倪x手雙眼無神，臉色蒼白，一滴一滴地汗水從頭上滾下來。我一點兒也不緊張，十分從容地走上臺開始三分鐘的介紹，雖然我最后有一些忘詞，但我大方得體，并且一些肢體語言的形象留在了評委的心里，不多久我就被通知進(jìn)行復(fù)賽。
有些時候，自信往往可以給你一些意想不到的驚喜。
如一代文學(xué)宗師韓愈，他多次參加考試都名落孫山。當(dāng)他再次應(yīng)考時，面對同樣的考題，竟大膽的把原來的文章一字不差地遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的人大吃一驚，便十分賞識把它取為第一名。當(dāng)然，放肆也好，不自量力也罷。讓韓愈成功的秘訣就是——自信！
自信的人明白“天生我才必有用”這句詩的道理，依靠著必勝的信念，在艱苦中搏斗，駛向成功的彼岸。
最后我想說成功與失敗都取決于信心，只要你擁有了信心生活中一道道門，一座座山，沒有你推不開、翻不去的。
謝謝大家！
六年級3到5分鐘演講稿 篇15
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，就像花與火，是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折，對我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因為它能給我們寶貴的經(jīng)驗。青春盛開，蘊含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展；青春是美好的，它體現(xiàn)了生命中最動人的活力，但它需要釋放；青春短暫。它有生命中最快的旋律，但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光，但需要珍惜。
青春應(yīng)該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進(jìn)的動力。青春應(yīng)該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你有青春，那么你就有前進(jìn)的動力；如果你有青春，那么你就有最快的旋律；如果你有青春，你會有最好的時光。
應(yīng)該抓住青春。青春很短暫，不僅需要我們?nèi)フ湎�，更需要我們�(nèi)グ盐�。李大釗曾說：“青春的字典里沒有‘困難’二字，青春也沒有‘障礙’二字；我們只知道如何躍進(jìn)，如何飛翔，如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說：“青春這個詞沒有‘退縮’的意思，青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應(yīng)該有“把握”這個詞�！扒啻菏敲篮玫�。如果你揮霍了，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住，那就可惜了。
青春要算。數(shù)青春，飛青春。有時候，青春會有一根粗繩子，但我們應(yīng)該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子，這樣我們的青春才會得到釋放。只有數(shù)著我們的青春，我們的生活才能豐富多彩。
你看！向我們展開翅膀的青春，如果我們愿意，隨時可以和我們一起飛翔。
聽著！青春，它在呼喚我們，只要我們準(zhǔn)備好了，它隨時可以帶我們騎馬。
你看！青春，它打開了熱情的懷抱，我們應(yīng)該投入青春的懷抱，抓住這一刻。
每個人都渴望青春，憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來�。∽屛覀儼盐涨啻�，數(shù)青春，為燃燒的青春喝彩。
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