高三日記

時(shí)間：2024-10-05 22:32:07 高三我要投稿

關(guān)于高三日記3篇

高三日記篇1

　　日期：2009年4月17日星期四天氣：雨

關(guān)于高三日記3篇

　　心情小札：再累也要堅(jiān)持

　　每日一句：人生的關(guān)鍵在于：只要你做了，輸和贏都很精彩

　　上晚自習(xí)的人好多��！

　　我抬頭，堆在前面的是兩摞厚厚的參考書，我低頭，記錄著知識(shí)點(diǎn)的便利貼貼滿了整個(gè)書桌。

　　學(xué)校從下周就要開始安排晚自習(xí)考試了，老師的`說法是讓我們身經(jīng)百戰(zhàn)，但是我覺得我們已經(jīng)經(jīng)歷了上萬次的考試了。數(shù)學(xué)和物理還是一如既往得爛，想到這點(diǎn)就覺得很煩躁。但是英語總算是穩(wěn)定下來。對(duì)于生物和化學(xué)，最近可能因?yàn)榛溯^多時(shí)間在課本上，所以那些基礎(chǔ)題越做越順手了，看來老師們說得回歸課本還是蠻管用的。

　　同學(xué)們今天就開始討論五一長(zhǎng)假了，因?yàn)閷?shí)在是好久沒有放松一下，即使是一天的假期對(duì)我們來說也是奢侈的長(zhǎng)假。大家美滋滋地開始做計(jì)劃，雖然我知道自己到時(shí)候也只能是呆在家里看看書，但是我也還是和大家一起花掉了奢侈的十幾分鐘憧憬著。

　　今天在食堂吃飯的時(shí)候看到好多同學(xué)一邊吃飯一邊看手上的小筆記本，最近這樣的筆記本很流行，我也買了幾個(gè)，但是更多的是用來寫一些激勵(lì)自己的話。就像寫日記的時(shí)候，我總是習(xí)慣寫上一句能夠讓自己保持昂揚(yáng)斗志的格言�，F(xiàn)在我的筆記本上已經(jīng)記載了好多好多，以致我都有些分不清楚哪句是抄的，哪句是原創(chuàng)的了。

　　掛在黑板上方的倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小了，每次看到班上的“高個(gè)子”去換都覺得心底一陣一陣得緊張，手心還控制不住地冒汗。好矛盾的心理啊，一方面希望時(shí)間能快點(diǎn)過去，一方面又害怕自己還沒有準(zhǔn)備好。老師總是時(shí)不時(shí)地提醒我們，再不努力就連翻身的機(jī)會(huì)都沒有了。每次聽到這些，我腦海就浮現(xiàn)一大片咸魚在掙扎著翻身的情景，然后自己被自己逗樂。

　　今天是物理老師上晚自習(xí)，我還堆積著好些題目要請(qǐng)教呢！要趕緊整理一下了。加油！

高三日記篇2

　　日期：2009年5月20日星期二天氣：多云

　　心情小札：十分淡然

　　每日一句：揚(yáng)帆啟航，記得帶著微笑

　　“我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！�

　　當(dāng)黑板一角上的倒計(jì)時(shí)天數(shù)用大紅色的粉筆寫成醒目的18天的時(shí)候，我反復(fù)想到的都是那些鼓舞人心的詩句。我不知道這個(gè)時(shí)候適不適合為自己打氣，我也并非刻意這么做，感覺一切都很自然。它們不用我召喚，就由心頭涌上來，讓我同時(shí)感受到兩種奇妙的感覺：出征的豪邁與接納的從容。

　　夏天的空氣依然悶熱，和同學(xué)們焦灼的心緒“相得益彰”，大家都在忙碌著，忙著做題、忙著看書、忙著總結(jié)、忙著計(jì)劃、忙著擔(dān)心、忙著煩躁。而我，卻一反常態(tài)地忙里偷閑，在別人認(rèn)為恰似海綿里的水的課間十分鐘里自在地望著窗外滿眼的綠色。

　　此時(shí)我不是在回憶著這高三一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，而是咀嚼著經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后所有的`滋味與體會(huì)。不是我失去復(fù)習(xí)的動(dòng)力或是思想上不重視，而是覺得，在這最后的備考階段，除了在學(xué)習(xí)上做到復(fù)習(xí)全面而系統(tǒng)之外，也要好好調(diào)劑自己的心情。

　　上晚自習(xí)之前，班上都要按慣例大聲喊出口號(hào)，我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)在這吶喊的幾秒鐘里，都是帶著各自心中所有的自信，朝著即將帶來的高考發(fā)出鏗鏘有力的宣言。但是回到安靜的學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候，有些同學(xué)在不經(jīng)意間，就表現(xiàn)出了或急躁或焦慮的情緒。

　　越是緊要的時(shí)刻，越需要一顆平常心。這是我這一年來備考過程中在心態(tài)方面所獲得的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)。我覺得如今我能有這樣淡然的心緒和這種堅(jiān)信是分不開的。我也將帶著這種淡定，以一種自然的心態(tài)去經(jīng)歷高考。

　　就這么想著，我對(duì)高考的理解也更深了一層。它或許不那么可怕，只是它的重要性被強(qiáng)調(diào)成人生的重音，造成我們心靈長(zhǎng)時(shí)間的耳鳴，很少聽到它帶給我們的低頻樂音。它是一次考核，也是一個(gè)階梯；它正面是有限的挑戰(zhàn)，它背面也有無限的機(jī)遇。

　　既然那已經(jīng)成為人生中十分自然的一個(gè)階段，那為什么不自然地經(jīng)歷過去呢！或許高考考的不單純是臨場(chǎng)的產(chǎn)量，而更多的是平時(shí)的效率。