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五年級讀后感200字

時(shí)間:2024-10-23 14:09:07 海潔 五年級 我要投稿
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五年級讀后感200字(通用22篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的五年級讀后感200字,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級讀后感200字(通用22篇)

  五年級讀后感200字 1

  在《格林童話》中有一個(gè)有趣的故事,就是《大拇指湯姆》。

  故事中的大拇指躲進(jìn)了老鼠洞里,巧妙的躲開了倆個(gè)壞蛋,藏進(jìn)牛殼里睡大覺,當(dāng)他被吃到牛的肚子里的`時(shí)候他大聲地喊叫,最后牛主人把牛給殺了,湯姆才逃出來但是。他有被狼給吞進(jìn)了肚子里,然后他就指揮狼找到回家的路,最后狼被爸爸殺死了,他就和爸爸媽媽團(tuán)聚了。

  大拇指真勇敢,真聰明。讀了《大拇指湯姆》這個(gè)故事,我懂得了做人要勇敢,做事不要慌張,遇到困難要動腦筋想辦法。

  五年級讀后感200字 2

  我今天把《紅樓夢》讀完。上面寫:女媧補(bǔ)天時(shí)有一塊石頭沒用,這塊石頭通了靈性投胎到人間。主要寫它在人間的事。

  這本書很有意思。其中我覺得最離奇的是:文中人物寶釵出生時(shí)嘴中竟叼著一顆通靈寶玉。這顆寶玉上還有一行字:莫失莫忘,仙壽恒昌。

  我看出文中黛玉很小氣。我還在鳳姐協(xié)理寧國府一會中我看出鳳姐非常有管理才能,不僅把榮國府管理的井井有條,還把寧國府管理的.井然有序。

  湘云這個(gè)人心直口快。做人最好不要太直接,它在第十回說,戲子像一個(gè)人,大家都心知肚明不敢說出來,只有湘云心直口快說了出來。從而得罪了黛玉。

  我喜歡《紅樓夢》不僅讓我們增長知識還教我們怎么做人。

  五年級讀后感200字 3

  當(dāng)我讀完《金色的魚鉤》這一課的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)流了下來。本課主要講了一個(gè)四十歲的老班長為了照顧三個(gè)生病的同志,自己卻去世了。

  最感動的是老班長給三個(gè)病人吃新鮮的魚湯,自家卻吃剩下的.魚骨頭。

  當(dāng)我讀到老班長倒在草地了時(shí),我的眼淚已經(jīng)嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時(shí),吃米飯總是在地上“種”幾個(gè)米粒。

  在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時(shí)候總是半碗半碗的往外倒。

  我現(xiàn)在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換!

  老班長為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動。

  五年級讀后感200字 4

  夢想是什么?夢想是對未來的期望,對未來的向往,對未來美好的追求。它比現(xiàn)實(shí)美好,卻又不是白日夢。白日夢只是想想而已,它也許是美好的',但因?yàn)闆]有實(shí)際行動和努力奮斗,因而是無法實(shí)現(xiàn)的,與夢想不同,夢想在合適的條件下是可以實(shí)現(xiàn)的,就像花兒到了合適的季節(jié)就會盛開一樣。

  夢想正如圖紙上的游樂園,需要工匠一磚一瓦的建設(shè),才會成為真正的游樂園一樣。而存在于我們頭腦中的夢想花園,也需要我們的親力親為才能實(shí)現(xiàn)。

  五年級讀后感200字 5

  格林童話是一本德國的格林兄弟原著的.童話故事,今天我來講我的讀后感。

  比如說傻小子學(xué)害怕,他不知道什么是害怕還以為害怕是一種本事,他去妖魔猖獗的古堡呆了三個(gè)晚上都不害怕,而且在這三天里都發(fā)生了奇怪的事情,國王批準(zhǔn)他可以跟公主結(jié)婚,但他還是整天說:“要是我學(xué)會了害怕該多好呀” !公主想了一個(gè)辦法他那么想學(xué)害怕就讓他知道什么是害怕,公主在傻小子睡著的時(shí)候把一缸金魚倒在他的床上嚇得他屁滾尿流,他說:“現(xiàn)在我終于知道什么是害怕了”!

  這個(gè)故事告訴我們要學(xué)一些有用的東西,比如唱歌、跳舞、彈鋼琴……千萬不要跟傻小子一樣學(xué)害怕我弟弟很小都知道害怕,其實(shí)人天生就知道害怕,你說對吧?發(fā)生了這件事情反而讓傻小子變得非常聰明。

  五年級讀后感200字 6

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”每當(dāng)看到這首詩,我就想起了我喜愛的一本書《城南舊事》。

  我喜歡書中的主人公英子,純真善良活潑可愛。對生活充滿了好奇,愿用真心去接受生活中的每個(gè)人。充滿正義感。林海音在出版后記中說:“我多么想念在北京城南的那些景色和人物啊…讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年用存下來!蔽蚁胝且?yàn)樽髡邔ν陼r(shí)光的'美好回憶,對故鄉(xiāng)的深深眷戀之情,才能寫出這樣一本廣受讀者歡迎的佳作。

  五年級讀后感200字 7

  讀了《荷花》這一篇優(yōu)美的文章后,我非常佩服這位作者。在這位作者的筆下,我仿佛看到了那兩朵栩栩如生的、令人們?nèi)绨V如醉的荷花。

  作者用他的筆,寫出了千姿百態(tài)的荷花,寫出了故意盎然的'荷花,更寫出了荷花的單純厚實(shí)。讓人看了不禁陶醉在其中,無法自拔。

  文中,我喜歡這樣一句話:那樣單純厚實(shí)的造型,卻給我以那樣動心的感受,只覺得它的每一根線條,每一片色彩都是有淵源,有來處的。一句話,一句短短的話,寫出了作者的感受,是那么簡潔而又深刻。

  這篇文章讓我從此愛上了荷花。

  五年級讀后感200字 8

  我全神貫注地讀了《青蛙王子》,這本書是格林寫的。

  這個(gè)故事講的是一次小公主把她的金球掉到了一口井里,一只青蛙對公主說:“你只要喜歡我,讓我做你的`伙伴,跟你一塊玩,我就幫你把金球撿出來!惫鞔饝(yīng)了,青蛙把金球還給了她。

  第二天,公主在吃飯,青蛙叫她開門。公主不想開,國王讓她信守自己的諾言。公主不情愿地讓青蛙進(jìn)來,吃她的飯,喝她的水。最后,她堅(jiān)決不讓青蛙睡在自己的床上,還把青蛙扔到了墻角。青蛙剛一落地,就變成了一個(gè)王子。他告訴公主他是被巫婆施了魔法,變成青蛙的。王子請公主到他的王國去。

  讀了這個(gè)故事,我覺得做人要守信。守信的人會有好的結(jié)果,不守信的人會得到壞的結(jié)果。

  五年級讀后感200字 9

  魯濱遜漂流記是一本好書,很適合小學(xué)生閱讀。

  他寫的是,魯濱遜出身在一個(gè)英國的一個(gè)家庭,在他成年的時(shí)候,過夠了平庸的生活,獨(dú)子出海經(jīng)商,在一次出海的時(shí)候,遇到了暴風(fēng)雨,和他同船的`人都遇難了,只有他一個(gè)人幸存,然后漂流到了一個(gè)荒涼的小島上,他在島上不怕困難,樂觀向上,生存了下來,最后,一艘英國的商船路過此島,發(fā)現(xiàn)了他,把他送回了國。

  這個(gè)故事告訴了我們,如果身處逆境時(shí),不怕困難,樂觀向上,就一定能戰(zhàn)勝它取得勝利,讓我們像魯賓遜一樣在遇到困難時(shí),要積極面對,不要被困難嚇倒。

  五年級讀后感200字 10

  《長襪子皮皮》這本書寫的是一個(gè)誠實(shí)的故事。

  書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽,沒有教養(yǎng),但她力氣大、膽子大、崇尚自由,如:她可以舉起一匹馬,可以打敗強(qiáng)壯的大力士,可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜,還可以毫不費(fèi)力地把鯊魚拋向遠(yuǎn)處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個(gè)朋友,是杜米和阿妮卡,還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。

  讀了這本書,我受益無窮。皮皮是個(gè)與眾不同的.小姑娘,她的生活完全自理。她在我的心目中是一個(gè)天真可愛、善良的女孩子,她是個(gè)力氣超人,許多事情都是她自己一個(gè)人打理的。我也要向皮皮那樣,永遠(yuǎn)都在幸福、快樂中生活。

  五年級讀后感200字 11

  我在學(xué)校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》,里面的.小姑娘叫珈倫,她是個(gè)可愛的小姑娘。我知道她很窮,珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個(gè)年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。

  一天珈倫的媽媽去世了,珈倫沒有鞋子穿那雙紅鞋。一個(gè)老太婆看她可憐就收留了她,珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的,一天老太婆給她買一雙紅皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起來,然后跳到一個(gè)房子里去,劊子手說:進(jìn)來這里就要砍頭。珈倫說:你能砍掉我的腳好嗎?可以。后來珈掄失了自己的腿。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

  五年級讀后感200字 12

  太陽冉冉升起時(shí),你會做些什么?當(dāng)月亮徐徐升起時(shí),你又會做些什么?人們一定會認(rèn)為,這真是一個(gè)愚蠢的問題。太陽總會升起,也總會有下落的時(shí)候,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它們在吞噬著我們的生命;一秒一秒,一分一分,會讓我們永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。多少人在訴說,多少人在流淚,多少人在感嘆,多少人在徘徊……難到我們就沒有一條出路嗎?很多人在生前吃喝玩樂,根本不知道自己的生命是多么的.短暫,直到他們即將要離開這個(gè)世界時(shí),才認(rèn)識到,時(shí)間是多么的可貴。往往都是這樣,浪費(fèi)這么多對你,甚至一生的東西。珍惜你的生命吧!你會發(fā)現(xiàn),生活是多么的美好。

  五年級讀后感200字 13

  《稱贊》主要講的是,小刺猬稱贊了小獾,讓他有了學(xué)木工的自信心。然后,小獾稱贊了小刺猬,讓小刺猬消除了一天的.疲勞。

  我覺得,小刺猬和小獾都是能觀察到別人優(yōu)點(diǎn)的小動物。他們相互稱贊,給別人帶來了快樂。

  在家里,我自己洗碗時(shí),媽媽稱贊我說“真能干”。我自己做飯時(shí),爺爺奶奶稱贊我說,“真像一個(gè)小廚師”。這時(shí)候,我心里總是美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

  今后,我要向小刺猬和小獾學(xué)習(xí),多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),陳贊別人。給別人和自己帶來更多的快樂!

  五年級讀后感200字 14

  我讀了一個(gè)寓言故事,名叫《杯弓蛇影》。

  講《杯弓蛇影》的是:樂廣請朋友到家里喝酒。那個(gè)朋友喝了一口酒,杯子放到桌上的時(shí)候,突然看見杯子里漂著一條小蛇,心里就有點(diǎn)不安,不過還是喝了那杯酒。回家之后,那個(gè)朋友就生了病。樂廣派人去問候他,才知道原因是他懷疑杯子里有小蛇。所以,樂廣很仔細(xì)地觀察他家一遍。后來,他發(fā)現(xiàn)墻上掛了一把弓,弓的'影子倒映在酒杯里看起來很像一條小蛇。后來,他讓他朋友看清楚墻上的弓,再請他看看杯子里的東西。最后,他朋友終于明白杯子里并沒有小蛇的時(shí)候,病立刻就好了。

  五年級讀后感200字 15

  今天我讀了魯迅先生的名書《吶喊》,這是由十四則魯迅先生的作品節(jié)選,內(nèi)容非常的好看其中最讓我記憶深刻的是:《車夫的故事》。

  這篇文章主要講了:魯迅夜晚乘車回家在路上看見了傷人,魯迅認(rèn)為他和車夫不會下去救人,沒想到車夫卻停到了傷人旁邊,于是便救助傷人,對魯迅先生說:“您可以往旁邊一點(diǎn)嗎?”然后魯迅點(diǎn)點(diǎn)頭,于是車夫便把傷人扶上車,拿出醫(yī)藥箱包扎傷口,魯迅被這一舉動深深的'感動了。這讓我想起學(xué)的一篇文章《我的伯父魯迅先生》,其中有一小節(jié)是救助車夫,我想魯迅先生一定是因?yàn)樯厦孢@則故事感染了他。

  在生活中丶學(xué)習(xí)中,在別人遇到困難時(shí),我們一定要伸出援手幫助他人,做一個(gè)像魯迅一樣的人。

  五年級讀后感200字 16

  《麻雀》這篇文章可以讓人深刻感受到母愛的偉大。

  在這篇文章中講述了:作者和自己的獵狗打獵回來的途中,獵狗放慢了腳步,悄悄地向前去,好像嗅到了前面有什么野物,原來獵狗發(fā)現(xiàn)了一只呆呆地站在地上的小麻雀。過了一會兒,獵狗嗅了嗅小麻雀,又像下定了決心似的.想傷害小麻雀。就在這緊急關(guān)頭,一只老麻雀“從天而降”救了這只小麻雀?吹竭@只老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀這個(gè)片段,我情不自禁地提了一連串的問題:難道它不怕這只狗會吃了它嗎?小麻雀被吃了就吃了吧,為什么還要拼命去救它呢?……

  其實(shí)這么多問題憑一個(gè)詞就可以回答——母愛。

  母愛無處不在,它是看到不到、摸不著了,但是都能感受的到。

  五年級讀后感200字 17

  起初看魯迅的小說,總看不懂。但仔細(xì)讀了以后還是能大致看到它的中心,雖然不能完全了解他胸中的思想,有些文句自己也明白另有深意,卻不能明了。到完全看懂,我想是需要必須的功底的。給我印象最深的是《狂人日記》。那是本寫滿“吃人”的日記,是社會的`真實(shí)寫照?植赖姆饨▔浩,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。狂人說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者,在哪里還有純白的靈魂?

  五年級讀后感200字 18

  說說看這本書的前后。

  第一次看到這本書是在新華書店,偶爾看到作者是汪涵,之前也看過類似的,孟非的,柴靜的,還有那個(gè)思思的(姓不記得了),對,還有白巖松的。不一一評價(jià),各有風(fēng)格,可是喜歡誰的.,心中早已有數(shù)。

  第二次看到這本書是在手機(jī)app上,又看了看題目,有味,有味,估計(jì)是有味,就找來了,放在了那里。

  第三次便陸續(xù)的看,屬于喜歡的類型。人的一生,不會一眼看穿,即使一眼萬年,也不太容易此刻放下,有些彎路要走,有些烈酒要喝,有些困苦要嘗,而書能給我們便是少走彎路,少喝烈酒,少吃苦頭。人生不可復(fù)制,故事可能雷同,所以,總有些經(jīng)驗(yàn)之談略可借鑒。

  五年級讀后感200字 19

  寒假里,我讀了一本《藏獒》,里面的內(nèi)容精彩極了深深的吸引了我,讓我愛不釋手。這是一本講藏獒的故事的書,里面把藏獒講的很真實(shí),就像人一樣,一樣有恨、有愛,一樣有感情、愛情,一樣有冷漠、有溫暖。

  在《藏獒》這本書里,令我最感動的.是,大黑獒那日在暴風(fēng)雪來臨,人們沒有食物吃時(shí),用自己的乳汁喂飽了人們,而因自己的體力一天天下降,最終告別了大家。我最喜歡的兩個(gè)藏獒是岡日森格和多吉來吧,它們都誓死保衛(wèi)“父親”,保衛(wèi)草原。但最令我感動的是他們的精神,它們是那么忠實(shí)、誠懇,這點(diǎn)最令我們學(xué)習(xí)。

  五年級讀后感200字 20

  今天我看了一個(gè)故事,故事名字叫《塞翁失馬,焉知非!贰

  故事說的是,古時(shí)候,在邊塞,有個(gè)老頭,他丟失了一匹馬,大家都來安慰他,他卻說,這怎么就知道不是一件好事呢!過了幾個(gè)月,他的`馬又回來了,還帶來了一匹駿馬。大家又來祝賀他,但他回答,這怎么知道是不是一個(gè)禍害呢!有一天,他的兒子騎馬,不慎從馬上摔下,腿跌瘸了。大家都深感不幸,但老頭說,這怎么就知道不是一件好事!后來,胡人南侵,邊塞征兵出戰(zhàn),戰(zhàn)死的人十之八九,但是由于老頭的兒子腿瘸,免于兵役。

  這個(gè)告訴我們兩個(gè)道理,意識壞事來了,好事也可能會來;二是好事來了,壞事也可能跟著會來。看問題要以發(fā)展的眼光,才客觀公正。

  五年級讀后感200字 21

  今天,我讀了一篇名為《地震中的父親和兒子》的文章,寫道當(dāng)我父親知道地震時(shí),他去救他七歲的兒子。他懷著堅(jiān)定的信念去救他七歲的兒子。當(dāng)他挖了38個(gè)小時(shí),他聽到了他兒子的聲音。兒子說:“爸爸,我知道你會來救我的。請先救救我的14個(gè)同學(xué)!眰ゴ蟮母赣H和兒子緊緊地抱在一起。

  記住5.12次大地震?一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救他的兒子。他挖了5個(gè)小時(shí)!他終于找到了兒子,并把他送到了醫(yī)院。兒子說:爸爸,你還記得一個(gè)單詞嗎?你說過只要你活著,你就會來救我的`,爸爸。你答應(yīng)過的。

  多么平靜的父子!多么堅(jiān)定的父親!多么忠誠的父子。

  愛是多么偉大和頑強(qiáng),只要人們心中有愛和信念,他們就一定會成功!

  五年級讀后感200字 22

  《手指》一文,反復(fù)讀來,耐人尋味,啟的匪淺。小小五指在我心目中的形象突然變得高大而光彩奪目。

  小小五指雖然形象各異,胖瘦高矮不同,但他們卻不分強(qiáng)弱,互相尊重,互相支援,他們只是默默的‘耕耘’,無私奉獻(xiàn),卻從不夸耀自己和索取什么。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,無論粗活細(xì)活臟活累活或大事小事,都能高質(zhì)量地完成。手指的'精神,向我們揭示了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一永不變的真理。

  春節(jié)前,在我國南方發(fā)生了特大雪災(zāi),其程度之嚴(yán)重,范圍之廣,持續(xù)時(shí)間之長,是歷史上罕見的。然而,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,上下一心,軍民一心,迅速戰(zhàn)勝了災(zāi)害,創(chuàng)造了抗災(zāi),救災(zāi)的奇跡。這一事實(shí),足以證明了團(tuán)結(jié)的力量。

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