寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

五年級(jí)讀后感200字

時(shí)間:2023-06-25 10:31:10 五年級(jí) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

五年級(jí)讀后感范文精選200字(通用55篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)讀后感范文精選200字(通用55篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)讀后感范文精選200字(通用55篇)

  五年級(jí)讀后感200字 篇1

  今天上語文課,我們?cè)谡n上學(xué)習(xí)了一篇課文《圓明園的毀滅》,這篇課文主要講了:圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是,在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火,大火燒了三天三夜。現(xiàn)在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

  英法聯(lián)軍這幫可惡的強(qiáng)盜,搶走了我們的東西,還放火燒掉圓明園,這種行為叫做盜竊。事發(fā)過后,竟然還大膽的把搶來的東西當(dāng)作自國的.東西拿出來拍賣,真是太不知恥了。現(xiàn)在,有人提出要重建圓明園,這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為不要重建。如果重建的話,那我們有可能會(huì)把以前英法聯(lián)軍侵略我們的事情給忘記了。然而身為一位中國人,連國恥也忘了,那還配當(dāng)中國人嗎?所以,我認(rèn)為不要重建,讓祖祖代代的中國人永遠(yuǎn)記住這一個(gè)恥辱。然而我們更加要好好學(xué)習(xí),把書讀好,把中國的各個(gè)事業(yè)再近一大高峰,讓其他國家不再小看我國,不會(huì)再侵略我國。

  五年級(jí)讀后感200字 篇2

  新學(xué)期開始了,翻開語文書,第一頁就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。

  文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書。她沒放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!

  他用急切的腳步走向書柜,用她的雙眼去找她的書,卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛看書,并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁昕磿浅5馗吲d。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛讀書的'樣子,不應(yīng)該不讀書。就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

  五年級(jí)讀后感200字 篇3

  前幾天,我看了一本故事書,名叫《綠野仙蹤》。

  這本書主要講小女孩多蘿茜被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生的地方。為了回家,她在南方女巫的指引下去翡翠城找奧芝尋求幫助。一路上,她結(jié)識(shí)了三個(gè)朋友:稻草人,鐵皮焦夫和膽小獅。多蘿茜和她的朋友們一起地面對(duì)困難,最后她終于回到了家中,而朋友們也找到了屬于自己的幸福。

  我最佩服多蘿西的勇氣,因?yàn)槲沂莻(gè)遇到困難就想放棄的'人,每次遇到困難,我都會(huì)想著放棄,比如上補(bǔ)習(xí)班,一遇到難題就不想學(xué)了,所以從現(xiàn)在起,我要向多蘿茜和她的朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,勇敢地面對(duì)困難。

  五年級(jí)讀后感200字 篇4

  天我把《木偶奇遇記》看完了,它的作者是意大利的科洛迪。小主人公匹諾曹是用木頭雕刻出來的`木偶,它不但自私、懶惰。而且厭惡學(xué)習(xí),讓愛它的人們傷透了心,最后親人們的期盼讓它迷途知返,成為了一個(gè)真正的人。

  故事既生動(dòng)又有趣,還讓我懂得了很多道理:生活中我們要寬以待人,學(xué)習(xí)上我們要勤奮,不斷努力進(jìn)取,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能取得好成績。

  假期里,我們不但要玩好,更要很好的利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)各種知識(shí),開拓視野。讓生活更加多姿多彩。

  五年級(jí)讀后感200字 篇5

  《三國演義》是中國的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個(gè)個(gè)傳奇故事令我深有感觸,苦肉計(jì)、空城計(jì)、王允巧施連環(huán)計(jì)等都讓人拍案叫絕。

  我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的'壯舉之一,令我揮之不去。

  一次,陰險(xiǎn)狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰(zhàn),恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭,不過諸葛亮的機(jī)智幫了劉備的大忙。他讓士兵們?cè)罅康牡静萑税苍诖,把船放到水中,每只船上點(diǎn)了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后,這些箭都被用來攻擊曹軍了。

  真是大快人心。

  五年級(jí)讀后感200字 篇6

  我喜歡《水滴石穿的啟示》這篇文章。讀完《水滴石穿的啟示》后,我的精神被感染了。文中三位名人的事跡深深的打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一。持之以恒的精神。

  當(dāng)我讀完這篇課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說:“水滴那么為不足道的力量竟然把石頭滴穿了!”原來在這塊石頭上方,有水滴接連不斷地從巖縫里滴下來,而且落在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年過去了。幾萬年過去了……水滴鍥而不舍。日雕月琢。目標(biāo)專一。持之以恒,所以能把石頭滴穿。

  從這篇課文中,我銘記了“水滴石穿”給予我們的.啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  五年級(jí)讀后感200字 篇7

  今天我看了一篇《金魚和漁夫》童話故事,故事里的情節(jié)深深地感動(dòng)著我。

  這篇童話故事講的是:老漁夫捕到一條會(huì)說話地小金魚后。他覺得它可憐,就放了它。老漁夫的妻子要求他去找小金魚,要他滿足他的要求,從一個(gè)新木盆到一座豪華的宮殿……小金魚都滿足了他的要求。最后,老漁夫的.妻子要當(dāng)女王,還要小金魚伺候她。結(jié)果,小金魚一聲沒吭就消失了,一切都又恢復(fù)成原來的樣子。

  這個(gè)故事使我懂得了:做人應(yīng)該講究誠信,不能貪得無厭。

  五年級(jí)讀后感200字 篇8

  我非常喜歡看科普知識(shí),因?yàn)榭破瘴恼虏粌H能給我?guī)碇R(shí)還能帶來快樂。

  我看過的科普書有《昆蟲記》 、 《植物來了,快跑》……。在這些書里面我最喜歡的是《植物來了,快跑》 ,因?yàn)檫@本書不僅介紹了神奇的面包樹、臭氣滿滿的大王龍,還介紹了一些植物鬧出的笑話。就像面包樹當(dāng)它一成熟時(shí),果子就一個(gè)個(gè)掉下來,當(dāng)時(shí)走過來一個(gè)光頭佬,果子“啦”的一聲掉在了他的頭上,后來果子咧開了,光頭佬“”的一聲把果子給吃了,后來人們稱他為“聰明絕頂”的老頭。哈哈哈……,看了上面的小笑話,非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹的.特點(diǎn),還編出了這么有趣的笑話,真是太有才了。

  所以我覺得讀這類科普書籍,既可以學(xué)習(xí)知識(shí),又可以感受快樂,非常開心。以后我一定要看更多的書,讓肚子里面裝滿“食物”,小朋友們一起讀書吧!

  五年級(jí)讀后感200字 篇9

  在這個(gè)暑假里我讀了幾本中國十大名著,有《西游記》、《三國演義》還有《岳飛傳》。其中,最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書后,給我留下了深刻的印象。

  岳飛是中國史上著名的愛國將領(lǐng)。他生于北發(fā)大水。他隨母僥幸逃生,流落他鄉(xiāng)。少年時(shí)。他拜師周侗學(xué)藝,很快聞名鄉(xiāng)里。金兵侵中原后,他被召軍中,開始了長達(dá)數(shù)年的.軍。從此,他率領(lǐng)一批將士,浴血疆場(chǎng),抵御金人,收復(fù)失地,維護(hù)宋王朝的統(tǒng)。然而丞秦 為了討好全國,竟然設(shè)計(jì)陷害岳飛,讓一代忠烈。屈死于風(fēng)波亭。

  將岳飛英勇善戰(zhàn)。忠誠的形象鮮活地展現(xiàn)在我的面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的魅力,被他的高尚品格和堅(jiān)和堅(jiān) 氣節(jié)所打動(dòng),從中受到有益的啟發(fā)和良好的精神淘冶。

  五年級(jí)讀后感200字 篇10

  牡丹開富貴,荷花開宮門,老家門前的石埝上開的滿是迎春花。

  初春時(shí)節(jié),富貴花兒都在沉睡,石埝上的迎春花卻從冬眠中醒來了。枝枝枯黃中泛著青色的迎春花藤上結(jié)滿了花骨朵;ü嵌浜苄,小得像黃豆,看上去十分嬌嫩,好像動(dòng)也動(dòng)不得。但過不了幾天,它就星星點(diǎn)點(diǎn)的綻開了。你看它是那樣淡雅,那樣純潔,發(fā)出淡淡的清香。這時(shí),滿村子的人都能聞到花香,大家知道,春姑娘是不會(huì)嫌棄我們這閉塞的山村的`。果然,不幾天滿石埝上都是黃燦燦的迎春花,就像黃色的瀑布一樣。這時(shí),整個(gè)村子都沐浴在花香中,人們?cè)诨ㄏ阒虚_始了春耕。

  我愛迎春花,因?yàn)樗俏覀兩嚼锶说幕。它不嫌窮,不愛富,就愛我們閉塞的山村。每年都準(zhǔn)時(shí)來給我們山里人報(bào)告春天的消息。

  五年級(jí)讀后感200字 篇11

  今天,我讀了《沒有圍墻的花園》,受益匪淺。我懂得了:打開那面墻,你給了別人一片燦爛的空間,別人就會(huì)給你最真心的呵護(hù)。

  在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,有很多這樣的事。我們?cè)谏钪,把自己的花園圍起來,花兒就會(huì)慢慢地從原來的又大又美轉(zhuǎn)變成既小又不香。假如于,你徹底拆掉了那面圍墻,很多人就可以欣賞到花園的`美麗風(fēng)景,花兒可以越開越美。在學(xué)習(xí)中,你虛心請(qǐng)教,或向別人解題,那增加了你的感悟,提高了你解說的能力。

  我們只要把自己最真摯的一面給別人,別人也會(huì)回給你一個(gè)燦爛的微笑;用自己最真實(shí)的一面去友好地對(duì)待別人,別人也會(huì)友好的接受。

  敞開你的心扉吧!與別人分享快樂,分擔(dān)憂愁;那么你的憂愁會(huì)減少,快樂會(huì)增加。

  五年級(jí)讀后感200字 篇12

  今天我預(yù)習(xí)了第9課——《自然之道》。

  這個(gè)故事講的是,“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū),去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情。“我們”救了一只幼龜,卻害了其他小幼龜被吃掉。事后,“我們”后悔不聽向?qū)У脑挕?/p>

  幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽向?qū)У?勸告,

  “我們”雖然只做錯(cuò)了一件事,可對(duì)幼龜?shù)膫κ侨绱酥,它們本來可以安全步入大海的,可遭受了食肉鳥的突然來襲,它們不可能受得起這種傷害的!

  或許,這樣的思想還會(huì)造成甚至我們永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的過失。

  五年級(jí)讀后感200字 篇13

  我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。

  文中是這樣說的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放學(xué)回家說:“幼兒園要選小朋友當(dāng)舞蹈演員,還要幾名鼓手”。他說他相當(dāng)演員,如果老師不選他,他就去當(dāng)鼓手。因?yàn)樗獯。過了幾天,他高興的'跟家人說我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說“觀眾也要選”。奶奶可不這么認(rèn)為,說:“只要孩子高興就行”。胖胖說:”到那時(shí)候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。

  幼兒園這么多的孩子,不可能每個(gè)孩子都能當(dāng)演員,鼓手。還需要觀眾,只有觀眾出場(chǎng)這場(chǎng)演出才有意義。

  在人生的舞臺(tái),即使是別人認(rèn)為很普通的角色,只要我們認(rèn)為他不普通,并且努力去扮演好屬于自己的角色,那我們飾演的角色就不是普通的角色,而是主角了!

  五年級(jí)讀后感200字 篇14

  你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會(huì)很驚奇——外婆為什么會(huì)在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來故事的主人公安迪沒有外婆,然而有一天,外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn),而且外婆總有些大膽新鮮的.主意,就算被警察處罰也不在意,是個(gè)“另類”的外婆。有一天,鄰居家搬來了一位新奶奶,她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多許多。

  我被米拉洛貝的這本小說完全迷住了,這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,現(xiàn)在的安迪是如此幸福,讓我感覺世界是完全公平的。

  《蘋果樹上的外婆》讓我懂得:幫助別人,幸福自己。

  五年級(jí)讀后感200字 篇15

  今天我讀了《牛郎織女》一文,出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個(gè)仙女,可以過著男耕女織很幸福的生活,可是很討厭的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎織女不能相聚,還是定時(shí)每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會(huì)面,還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親,讓他們母女不能相聚,讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛,才能造就和諧美好的`生活,不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛,最終造成了大錯(cuò),讓牛郎織女痛苦一生。

  同時(shí)我感到我們的父母對(duì)我們的寬容與關(guān)愛是如此的強(qiáng)大,而我們卻不能理解。這篇文章教育了我,使我認(rèn)識(shí)到只有懂得寬容和關(guān)愛的人大家才會(huì)喜歡他。

  五年級(jí)讀后感200字 篇16

  《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過嗎?

  我讀了這篇文章后,知道了,讀書的方法,作者告訴我們,如果你獨(dú)自周游世界你會(huì)選擇什么?作者選的是書,因?yàn)樗氚褧x上一百遍,讀到能背下來的程度。

  作者告訴我們讀書首先會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么這樣,然后繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味最好的'片段,問自己為什么喜歡它們……

  作者教我們這樣讀書,作者的眼里的書,是他的好朋友、是他的家人。

  從作者的眼里,書代表了全部的美麗,愿意把書讀上一百遍。

  是啊!“書讀百遍,其意自見”,“書如藥也,善讀可以醫(yī)愚”這些名言,都可以說作者的愛讀,像我們學(xué)的沒有一艘戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書把我們帶到浩瀚的天地。

  作者的讀書情景令我震撼。

  五年級(jí)讀后感200字 篇17

  《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉,一整天都在農(nóng)場(chǎng)上玩。當(dāng)夜晚來臨,她又餓,離家又遠(yuǎn),它火速的趕回家,一路上經(jīng)過羊。牛。豬仔等動(dòng)物的處所,他們都正在快樂的享用晚餐,使莫莉覺得更餓了,但莫莉并沒有放棄仍然繼續(xù)往前跑,最后她終于吃到了美味的晚餐。

  我最喜歡這本書最后的結(jié)果,當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房,莫莉聞到一陣香噴噴的味道,她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶,她滿足的發(fā)出喵喵聲,也滿足的吃著她最喜歡的魚和香濃的牛奶,這樣的結(jié)果讓我覺得很幸福,會(huì)讓我想起溫暖的家,每當(dāng)我肚子餓的`時(shí)候,媽媽總會(huì)煮好香噴噴的飯菜,我想我可以了解莫麗那滿足的感覺。

  這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢,要像故事中的莫莉,沒有放棄一直作下去,最后一定會(huì)成功的!

  五年級(jí)讀后感200字 篇18

  《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動(dòng),它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學(xué)生和他互不相識(shí)?墒撬龓椭,送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人為樂的精神,使我十分感動(dòng),我一下子想起我家對(duì)門的'袁叔叔來。

  上個(gè)星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。

  《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人,做一個(gè)思想高尚的人。

  五年級(jí)讀后感200字 篇19

  內(nèi)容:從前有個(gè)小女孩,她的名字叫簡。簡從小就沒有了父母,跟舅舅和舅媽生活在一起?删司撕髞硪菜懒,本來就對(duì)簡不好的舅媽,更加的放肆,對(duì)自己的兩個(gè)女兒、一個(gè)兒子百依百順。舅媽的兒子經(jīng)常毆打簡,讓簡難以承受。后來舅媽把簡放在寄宿學(xué)校里,過了一些年,簡成了一位家庭教師,后來又與主人相愛,在結(jié)婚之際,簡才知道主人已經(jīng)有個(gè)妻子。因?yàn)樗辉府?dāng)情婦,所以離開了那里。許多年以后,有個(gè)牧師向簡求婚,可簡沒有同意,因?yàn)樗肫鹆艘粋(gè)人。到了那里之后,簡才發(fā)現(xiàn),主人的'家已經(jīng)布滿了塵土,主人失去左臂,雙目失明。簡和這個(gè)家的主人結(jié)了婚,生下了孩子。

  收獲:這本書的作者是夏洛蒂,在這本書中有一句話非常經(jīng)典,“我們是平等的,至少我們通過墳?zāi)箷r(shí),平等的站在上帝面前”。這充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國的男女不平等,這種陳腐觀念被作者打破了。這是一本婦女必讀的經(jīng)典之作。

  五年級(jí)讀后感200字 篇20

  當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》這本書的時(shí)候,說的是被困荒島的魯濱孫為養(yǎng)活自己,開始自力更生。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活:沒有房子,用樹枝搭。沒有食物,去打獵。他的所作所為,從中可以明顯地看出,他不是一個(gè)隨遇而安、坐以待斃的.人。而是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、生存信念執(zhí)著的人。并且務(wù)實(shí)肯干、敢于創(chuàng)作。

  在困難面前不要太悲觀失望。我也要像魯賓遜學(xué)習(xí),當(dāng)遇到困難時(shí)勇敢的去面對(duì)。

  小學(xué)魯濱遜讀后感五年級(jí)300字作文7

  魯濱遜在漂流的時(shí)候來到了一個(gè)荒島上,救了一個(gè)叫星期五的野人,教他說英語和做面包。后來又解救了星期五的父親,幾個(gè)戰(zhàn)俘,船長。魯濱遜在島上教大家做葡萄干,養(yǎng)山羊,做奶油……帶領(lǐng)大家在島上生活。后來他終于回到了家鄉(xiāng)英國。讀后感·我感覺他是一個(gè)勇敢的人,不怕困難,我也要像他一樣,如果爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候也不要害怕,和身邊的人互相幫助,把自己會(huì)的教給別人,一起渡過難關(guān)。

  五年級(jí)讀后感200字 篇21

  《軍神》這篇文章深深地打動(dòng)了我的心。

  《軍神》一文講述了劉伯承在一家診所,被告知要進(jìn)行手術(shù),而他卻拒絕使用麻醉劑,并在手術(shù)中一聲不吭,沃克醫(yī)生稱贊劉伯承為軍神。

  這篇文章打動(dòng)我的,是劉伯承那頑強(qiáng)的毅力。他在手術(shù)中能夠一聲不吭,把自己所有的痛苦宣泄在嶄新的白床單上,那句“嶄新的'床單居然被抓破了”更是使我震撼,也讓我覺得他頗有男子漢的氣勢(shì)。對(duì)沃克醫(yī)生的側(cè)面描寫更是襯托出劉伯承的堅(jiān)持不懈,我覺得劉伯承被稱為軍神,當(dāng)之無愧!在讀到沃克醫(yī)生稱劉伯承為川中名將時(shí),更是因?yàn)樗昙o(jì)輕輕就大有作為,而對(duì)他肅然起敬。

  在讀這篇文章之前,我常因?yàn)橐恍┬∈聸]做成功而言之放棄。有時(shí),我會(huì)因?yàn)橐坏郎晕?fù)雜一點(diǎn)的題目做不出來而置之不理,甚至因?yàn)橐涣P⌒〉募~扣解不開而大發(fā)脾氣。在讀了這篇文章后我覺得,劉伯承連不使用麻醉劑進(jìn)行手術(shù)都能承受,我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?

  讀完后,我懂得了:戰(zhàn)勝困難就戰(zhàn)勝了一切。

  五年級(jí)讀后感200字 篇22

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的一部分,講述一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。

  這本書對(duì)我啟發(fā)很大,他四歲喪父,跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活,處處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣,周圍太多了殘酷的.事情。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱的,更是無憂無慮的。

  天哪,按照這樣的比較,我們的童年和阿廖沙的童年簡直是天壤之別。

  我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,被金錢堆著......我們是多么的幸福呀!但擁有這些,我們并不知足,我們總是貪婪地奢求更多。

  那么,從現(xiàn)在開始,我們不再奢侈,不再浪費(fèi),我們要為長輩著想,體諒他們,我要開始屬于自己的幸福生活。

  五年級(jí)讀后感200字 篇23

  《格列佛游記》是我很喜歡的一本書,每當(dāng)我翻開她,我的心就仿佛飛到了遙遠(yuǎn)的印度洋,在海上跟勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪。經(jīng)歷一次又一次不平凡的'旅行。

  格列佛是一個(gè)英國的隨船醫(yī)生,更是一名勇敢的探險(xiǎn)家。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和黃蜂展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧馬國,在這個(gè)馬的世界里,度過一段奇妙的生活。每去一個(gè)地方,他都會(huì)遇到很多危險(xiǎn),但他總能化險(xiǎn)為夷。格列佛的一生是精彩的。

  格列佛很勇敢,只要學(xué)習(xí)格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅(jiān)持努力的精神,以后就算遇到再大的困難,我都會(huì)克服它。

  五年級(jí)讀后感200字 篇24

  假日里,我讀了一本很有趣的書,這本書叫《白云》。

  《白云》里的胖小豬和小白兔本來是很要好的朋友,卻因?yàn)橐患∈鲁臣芰。他們認(rèn)真思考,通過互送特別的.禮物“白云”,最后又重新成了最好的朋友。

  他們之間的友誼深深地打動(dòng)了我,也讓我想起了我與好朋友書瑤之間的事。上個(gè)星期,書瑤弄丟了我的鉛筆,我非常生氣,對(duì)她說:“我不跟你做朋友了,也不跟你玩了!”書瑤十分緊張,低著頭,有點(diǎn)難為情地解釋:“對(duì)不起,我……我不是故意的!钡乙廊缓苌鷼,沒有理她,扭頭就走……

  現(xiàn)在回想起來,我很后悔。我們?cè)?jīng)那么要好,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就說一些傷害對(duì)方的話。我應(yīng)該向《白云》里的胖小豬和小白兔學(xué)習(xí),諒解自己的好朋友。想到這,我決定,星期一去向書瑤道歉,跟她做回好朋友。

  五年級(jí)讀后感200字 篇25

  我看了魯迅的《故鄉(xiāng)》這篇小說,給我留下最深刻印象的就是閏土了。

  童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

  沒有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì),離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史?墒,到了現(xiàn)在的社會(huì),大人們還是大同小異我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年!豆枢l(xiāng)》中,魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的'改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來證明一個(gè)詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,特別是最后一句:世上本是無路,人走的多了,就有了路。更是讓人回味無窮。

  五年級(jí)讀后感200字 篇26

  《臺(tái)階》是一本讓我印象深刻的書。它的作者是李森祥。

  書中的內(nèi)容是:

  父親從家到山上跑了三趟,拿回了些青石板做臺(tái)階?捎腥苏f:“這房子臺(tái)階太低,你一定沒有地位!甭犃酥,父親一直計(jì)劃著要新造一個(gè)房子,做個(gè)高臺(tái)階。為了這天,父親工作的很辛苦。后來,有一次父親挑水時(shí),不小心閃了腰。

  為什么作者的爸爸閃了腰呢?作者想在最后寫出原因“父親老了”。果然是老了,大家想想父親平時(shí)是多么的辛苦,即使老了也裝做輕松年輕的樣子。所以,我們要有一顆感恩的.心。

  在我們的生活中,感恩的力量是無比強(qiáng)大的。只要學(xué)會(huì)感恩,大家都會(huì)成為好朋友哦~感恩是一份力量,是一句話,是一封信,是一條留言……

  最后告訴大家一句:

  學(xué)會(huì)感恩,讓事物變得更加美好!

  五年級(jí)讀后感200字 篇27

  如果別人有一個(gè)你喜歡的東西,你會(huì)盲目追求,還是會(huì)珍惜自己現(xiàn)在所有的呢?《臺(tái)階》就告訴我們答案。

  書中的內(nèi)容是:

  父親造了大約十幾級(jí)的臺(tái)階。后來,聽人們說:“臺(tái)階高,主人的地位就高!彼,父親覺得自家臺(tái)階太矮,決定造新房子和新臺(tái)階?稍旌昧酥,他又覺得臺(tái)階太高了,坐在上面不適應(yīng),還是原來的'好。

  這個(gè)故事告訴我們:不能盲目追求,要珍惜自己現(xiàn)在所有的東西。

  在生活中,也有許多盲目追求的人。比如:

  有一次,我羨慕別人的平衡車,死活要買,可買了之后就沒玩過幾次。還有些學(xué)生跟別人比自己有的文具更好更多。這是一種盲目攀比的行為,不利于學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí),不要盲目追求別人有的物質(zhì)。

  要珍惜自己現(xiàn)在所有的,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有沒有的。不要盲目攀比,而要從起點(diǎn)出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)地去生活。

  五年級(jí)讀后感200字 篇28

  前幾天我去圖書館,看了一本叫做《林肯》的書。林肯的全名是“亞伯拉罕.林肯”,他是19世紀(jì)的美國第十六任總統(tǒng)。他解放了黑奴,阻止美國分裂成兩個(gè)國家,因?yàn)樗匆娏撕谂『⑹チ四赣H。林肯自小喪母,在56歲的時(shí)候遭人刺殺。因?yàn)槲铱吹降?是漫畫版,所以感覺很好笑。林肯小時(shí)候沒有本子,寫字母寫在房子和奶牛上。

  我還看了超長篇多啦a夢(mèng)2《大雄的宇宙開拓史》,那里說大雄和多啦a夢(mèng)在考考星上成了超人,幫助羅普爾和查米打到犯罪公司。我還看了特務(wù)超新星系列之《特務(wù)喜羊羊2》,喜羊羊它們非常尊敬特務(wù)羊,它們知道了30年前的特務(wù)羊竟然就是慢羊羊!好像后面幾集里,喜羊羊它們當(dāng)上了特務(wù),當(dāng)然也要跟灰太狼、外星狼、飛天狼等眾狼作斗爭。

  總之廣州圖書館真是有趣。

  五年級(jí)讀后感200字 篇29

  這個(gè)寒假我讀了《毛澤東》這本書,此書講述了毛澤東爺爺從小到大的種種事跡。

  毛澤東從小就愛看書,很熱愛學(xué)習(xí)。因?yàn)榭婆e考試廢除了,父親對(duì)他的期望落空,就認(rèn)為毛澤東可以當(dāng)個(gè)勞力,便堅(jiān)持讓他離開學(xué)校,回家務(wù)農(nóng)。為了能多一點(diǎn)時(shí)間看書學(xué)習(xí),毛澤東每天就早早出門,提前干完農(nóng)活,然后在樹下看書。長大后,他有很多身份。作為革命家,他心系天下,為尋求救國救民之路而奮斗終生;作為軍事家,他運(yùn)籌帷幄帶領(lǐng)人們走出一條具有中國特色的革命道路;作為詩人,他豪情萬丈,書寫心中的`革命情懷……

  書中一個(gè)個(gè)小小的故事帶我們走進(jìn)了這位偉人,了解他是怎樣樹立理想、勤奮探索,最后走上為民族復(fù)興而努力的革命歷程,讓我們看到了什么是有價(jià)值的人生之路。

  以后,我們要踏尋先輩的足跡,做一個(gè)追求中華民族復(fù)興夢(mèng)想的人!

  五年級(jí)讀后感200字 篇30

  一天,我在《兒童文學(xué).選萃》上讀到了一個(gè)故事,名字叫《陷阱》。

  這個(gè)故事大概是這樣的:有一群人去沙漠里探險(xiǎn),歷經(jīng)艱險(xiǎn),最后還是斷水?dāng)嗉Z了,已經(jīng)到了彈盡糧絕的地步。就在他們快絕望的`時(shí)候,他們驚奇的看到了一片樹林!他們喜出望外、不顧一切的撲向那片樹林,喝樹汁、吃果子、用樹的藤條編樹屋,然而,他們哪里知道這些樹其實(shí)是最新變異適應(yīng)沙漠環(huán)境的豬籠草!后果太可怕了!他們?nèi)吭跇湮堇锘罨畹谋回i籠草吃掉了。

  我覺得這些人實(shí)在是太傻了,在如此惡劣的沙漠生態(tài)環(huán)境里看見的植物,首先就應(yīng)對(duì)它提高警惕。不管有沒有毒,張口就咬,不檢測(cè)一下藤條就編樹屋,結(jié)果被吃掉了。這世上什么藥都有賣,惟獨(dú)后悔藥沒有賣!所以這些探險(xiǎn)人沒有倒在沙漠卻倒在綠色的豬籠草里,想后悔都來不及了。

  這個(gè)故事給我啟發(fā)很深:那就是我們做任何事情,在重要的關(guān)頭時(shí)都要謹(jǐn)慎,不然就可能鑄成大錯(cuò)!

  五年級(jí)讀后感200字 篇31

  父親已把兒子送上車,但還覺得沒有盡夠心意,又怕兒子跟著出來,忘了行李,就堅(jiān)持要給兒子買橘子,在整個(gè)送行過程中,父親爬月臺(tái)的背影令兒子難忘,因?yàn)楦赣H不同于其他普通人,他是肥胖的,而他卻不因此退縮,這是強(qiáng)烈的父愛支撐著他,這正是父親的背影使兒子的.淚流了下來,其中包含著感動(dòng)、理解、心酸。

  在我們?nèi)粘I钪校埠螄L不是處處都有背影呢?例如,操場(chǎng)上打籃球的同學(xué)彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地跳動(dòng)著,突然他加快了步伐,籃球被他不偏不倚的落在了籃筐內(nèi),再例如,環(huán)衛(wèi)工人低著頭,駝著背,一手拿著掃帚,另一只手提著垃圾簍,隨時(shí)準(zhǔn)備撿拾垃圾。文中父親的愛不需要什么豪言壯語,他像絲絲春雨,它如熊熊火焰,只需要看到文中父親的背影。

  五年級(jí)讀后感200字 篇32

  頭一次看到一個(gè)作者,為自己的一本書寫了五個(gè)序,加了許多的外文版評(píng)論摘要,封底又選了張捏著煙卷留著小分頭蹙著眉張著嘴的半身照片,為什么要這樣那?我感覺余華在寫作過程中是痛苦的、煎熬的,可當(dāng)他咀嚼自己作品時(shí),他又是恃傲的、自喜的,余華自序里也說過自己,他明確感受著自我的分裂,就如文中福貴講述自己苦難經(jīng)歷的'同時(shí),又充滿著幸福和快樂。

  《活著》,對(duì)與錯(cuò),好與壞,幸福與痛苦,快樂與悲傷,辯證著的哲學(xué)。

  我想起了以前,夜晚看到有老人在翻動(dòng)垃圾桶,我每每會(huì)很同情,以為老人很貧苦?陕,我會(huì)想到,當(dāng)老人撿到了比較好的所謂廢品的時(shí)候,他應(yīng)該會(huì)很高興;當(dāng)老人賣掉積累的廢品拿到相應(yīng)價(jià)值鈔票的時(shí)候,他也應(yīng)該很高興;當(dāng)回到家,酒燙好,端起小酒盅,瞇起眼,嘬一口酒,孫子或?qū)O女趴在腿上依偎在身上的時(shí)候,他應(yīng)該是幸福的。

  生活,是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。

  五年級(jí)讀后感200字 篇33

  最近看完了一本書,名叫《活著》。

  活著真的是一次殘忍的閱讀,他讓你看的一次又一次心疼的厲害。

  它講述了我們國家過的歷史性災(zāi)難全部發(fā)生到一家人的身上,作者不遺余力的告訴我們,生命怎樣一次一次的摧毀你對(duì)活著的希望。

  文中用了很平常的口吻,用文中主人公對(duì)第三者的故事講述視角來記述,故事簡單,樸素,卻直抵人心。

  作者用沉重的口吻一次一次講述每個(gè)人離去時(shí)候的`痛苦?粗@些普通的文字,卻讓我一次又一次的有扎心的刺痛感。

  文中主人公看著一個(gè)又一個(gè)至親離開自己,十多歲的兒子、剛生產(chǎn)完的女兒、自己的媳婦兒、女婿、最后連相依為命的外孫也離他而去,這樣的打擊下,一般人早就承受不住了,他還是堅(jiān)強(qiáng)的活著,也記述了一位與生命抗?fàn)幍降椎挠⑿,那個(gè)年代,活著是人們唯一的意志。

  五年級(jí)讀后感200字 篇34

  放下中心思想,段落大意的中學(xué)記憶,拿起魯迅重讀。

  那個(gè)印象中有著堅(jiān)硬的下巴,堅(jiān)硬的胡子,冷峻的臉的.戰(zhàn)士魯迅,變得溫情起來,不再晦澀,仿佛能夠與他坐近,慢慢傾談。

  社戲,讓我看到他兒時(shí)的歡騰,看到一群泥鰍一樣的孩子奔跑時(shí)露出的牙齒,玩耍釣蝦時(shí)的認(rèn)真。讀到故鄉(xiāng)的結(jié)尾,母親和宏兒都睡著了。同學(xué)齊聲朗讀的聲音在耳邊響起,我忘了是和哪個(gè)班的同學(xué)共同讀過,只是那朗朗的讀書聲,總在耳邊縈繞。嘴里不自覺的讀出聲來,我躺下,聽船底潺潺的水聲……阿Q是很喜歡的一篇。藥,白光,明天,讀來雖有些沉重,也拉進(jìn)了和作者的距離。

  原來,他也有柔軟的一面,無奈的一面,動(dòng)情的一面。他不再是課本上的重點(diǎn),不再是犀利辛辣的戰(zhàn)士,而是一個(gè)人,一個(gè)悲憫的人,無奈卻帶著希望的人,一個(gè)柔軟卻帶著隱痛的人。

  五年級(jí)讀后感200字 篇35

  這個(gè)暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬千,有頗多感受逗留在心頭。

  書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)沒有親情的殘酷家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利,冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。

  比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的.玩意兒能擺一茶幾,什么要求都能得到滿足,多么幸福啊!可阿遼沙,他的家庭,沒有親情溫馨,他的童年,沒有歡聲笑語,不像我們的童年,多么的豐富多彩。

  我想:閱讀過了這本《童年》,我要學(xué)習(xí)阿遼沙,勤勞、獨(dú)立、愛學(xué)習(xí)、勇敢做斗爭的高貴品質(zhì)。請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)努力的!如果你還沒有閱讀過《童年》,趕快買來讀一讀,一定會(huì)令你感慨萬千的!

  五年級(jí)讀后感200字 篇36

  講述了錢學(xué)森這位偉人的學(xué)成以后的歸國路程是多么的漫長也是同等的艱辛。錢學(xué)森為了讓自己的祖國更加強(qiáng)大,毅然的決定離開了自己深愛的祖國,來到了美國,去學(xué)習(xí)技術(shù),好在學(xué)成以后好好的報(bào)效自己的祖國?墒鞘虑椴⒉皇亲约合氲'那么簡單。在1950年,錢學(xué)森在學(xué)成以后準(zhǔn)備回國時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,因?yàn)殄X學(xué)森出師與美國著名的空氣動(dòng)力學(xué)家,認(rèn)為這樣的人才絕不能讓他回到自己的國家。在這期間錢學(xué)森就像已經(jīng)被美國給監(jiān)禁了。直到最后周恩來與美國不斷的談判,才使錢學(xué)森回到了自己的祖國。利用自己學(xué)習(xí)的成果,為祖國的火箭和導(dǎo)彈技術(shù)提出了極其重要的實(shí)施方案。

  錢學(xué)森一生都在為我們的祖國出貢獻(xiàn),而現(xiàn)在的我們也要學(xué)習(xí)錢學(xué)森的精神,好好的學(xué)習(xí),遇到任何的困難都不能放棄我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好將來為我們的祖國做貢獻(xiàn)。

  五年級(jí)讀后感200字 篇37

  利用假期時(shí)間,我讀了《錢學(xué)森》這一篇課文。讀了之后,我的感覺頗深。

  這篇課文主要講了1949年中國解放,而在美國已經(jīng)頗有作為的錢學(xué)森卻毅然放棄了優(yōu)越的'條件,準(zhǔn)備啟程回國,但是卻受到了美國人的層層阻撓,但是錢學(xué)森沒有放棄,依然堅(jiān)持著回國,不久他被美國人抓到了一個(gè)海外拘留所。被關(guān)押了15天,體重減輕了四十磅。但是,面對(duì)這些磨難,錢學(xué)森時(shí)刻也沒有認(rèn)輸,經(jīng)過五年的漫長等待,錢學(xué)森博士在周恩來總理的關(guān)懷下,終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國。

  回到祖國后的第二天,錢學(xué)森就帶著一家人來到了天安門,仰望了這別離幾十年的天安門。雖然當(dāng)時(shí)中國科技落后,但是在不到10年的時(shí)間里,就先后制造了兩枚導(dǎo)彈。

  可以用這一句話來形容他:五年歸國路,十年兩彈成。這就是我國的愛國科學(xué)家:錢學(xué)森。

  五年級(jí)讀后感200字 篇38

  今天,我讀了《黃繼光》這個(gè)故事,內(nèi)心十分激動(dòng)。黃繼光1930年出生,1952年去世,犧牲時(shí)年僅22歲。

  在1952年10月19日的上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的597點(diǎn)9高地,密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的`三個(gè)小組的戰(zhàn)士都犧牲了,眼看著天亮前攻打不下陣地。黃繼光帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士再次前去爆破。其中的一個(gè)戰(zhàn)士被子彈打中,犧牲了;另一個(gè)戰(zhàn)士也受了傷。接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷,身邊沒有一樣武器。萬分危急的時(shí)刻,黃繼光竟然用自己的胸膛擋住了敵人正噴著火的槍眼。戰(zhàn)士們驚呆了,敵人也驚呆了,誰也想不到黃繼光會(huì)用胸膛擋住槍眼。

  人們都說死有兩種,一種是重于泰山,另一種則是輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義而死,他死的有意義,死的有價(jià)值,死的偉大。我們永遠(yuǎn)懷念他!

  五年級(jí)讀后感200字 篇39

  在這年暑假中,我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把,感到同情。

  它主要講了阿廖沙在童年的時(shí)候父親就去世了,家里沒有人來賺錢,阿廖沙只能出去打工,寫了阿廖沙的悲慘生世。

  周圍的環(huán)境和人可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現(xiàn)在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中,它的心卻很光明,不像內(nèi)心險(xiǎn)惡的人一樣。因?yàn)樗煺叱唷T谌松腵道路中,有許多困難和險(xiǎn)阻,我們不必害怕,最重要的是想辦法面對(duì)、戰(zhàn)勝。

  假如像生活中的我們,我們不會(huì)那么做,我們只會(huì)向父母要吃的、要錢。所以既然他們能辦到,那么我們也可以辦到。我們會(huì)感到我們是多么渺小。一個(gè)人憑自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,那么光輝的前途在未來等著你。我們只要戰(zhàn)勝困難,我們就可以讓生活更美好。

  五年級(jí)讀后感200字 篇40

  在這個(gè)假期里,我讀了一本書,這本書的名字叫《童年》。

  它是高爾基寫的。四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”:吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的.勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的:沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活。

  就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所有的一切便足夠了。

  五年級(jí)讀后感200字 篇41

  讀了《論語》這篇著作,我受用不盡,不僅知道了做人的道理,還親密接觸,讓我對(duì)孔子了解的更深更多。

  《論語》書是對(duì)孔子日常生活的舉止與語言方式,還有記載中國史代偉人對(duì)孔子的評(píng)價(jià)與生活故事。三人行,必有我?guī)熝。這句話反應(yīng)了孔子與別處倆人行走中,必定有一位是其師傅,還反應(yīng)了孔子好問好學(xué)的不屈不撓的學(xué)習(xí)精神;他還非常謙虛,自己成了老師,還是求學(xué),對(duì)問題都不恥下問;不像我們,遇到獎(jiǎng)勵(lì)就萬分驕傲,遇到困難就不理不睬。在我練字期間,我在書法班的'名譽(yù)上是大名鼎鼎的;于是,我非常驕傲,在學(xué)校的作業(yè)本上寫得亂七八糟,還差點(diǎn)被批入“差字黑名單”;自從讀了這本著作,我在數(shù)學(xué)方面的字體大有進(jìn)步,連老師都對(duì)我刮目相看;有一次,還在課堂上公開贊揚(yáng)我的作業(yè)本呢!原來論語是這么重要。

  五年級(jí)讀后感200字 篇42

  “即使化為流星,也要讓美麗的光芒劃過天際!”這是我堅(jiān)信的一句話。而當(dāng)我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后,我更加堅(jiān)信這句話了!

  杏林子,又名劉俠。12歲時(shí),她染上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,但是她卻忍著病痛為自己,為社會(huì)創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。

  這篇文章表達(dá)出了她強(qiáng)烈的生命意識(shí)和積極的人生態(tài)度,她希望每個(gè)人珍惜生命,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。文章中,小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎,源于對(duì)生活的熱愛。

  香瓜子在墻角磚縫中長出的.小苗,展示出生命的頑強(qiáng)和力的拼搏!拔摇膘o聽心臟的跳動(dòng),感受自己的生命,呼喚自身的生命意識(shí),促使人們嚴(yán)肅地思考人生。這些本來是尋常的小事,但作者卻由此感悟出深刻的道理!拔夷軉幔俊蔽視r(shí)常這樣問自己,但也會(huì)片刻后自信的回答:“我能!”

  五年級(jí)讀后感200字 篇43

  在童年的道路上,成長和前進(jìn)的力量隨之而來。他在尼日利亞長大,伴隨他的是光明和正能量。

  在各種道路上,盡管經(jīng)歷了種種挫折,但我們從未被風(fēng)折斷過翅膀。 在這條路上,總有人陪著我;同行的.,也陪著我把守一般。

  大雨洗過,怎么雨后泥濘的道路是的。但雨后彩虹和太陽也激發(fā)了我的脾氣前進(jìn)。

  主人公“我”,“我”的心情我們就像這路一樣,時(shí)高時(shí)低,波瀾不斷起伏。當(dāng)“我”有了繼父時(shí),“我”十分具有冷漠,百無聊賴;當(dāng)伊凡之死降臨時(shí),我滿懷社會(huì)憤怒和痛心。

  “我”在童年,但更多的東西,如麻,但還從來沒有過后悔,“我”覺得很習(xí)慣,但“我”背后的故事也感動(dòng)幾個(gè)人。

  高爾基的《童年》,講述了一個(gè)中國男孩更加美好生活而又沒有憂愁的童年,這是他的童年,但我可以相信對(duì)于那些我們美好的瞬間,那些細(xì)如無邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實(shí)社會(huì)寫照。

  五年級(jí)讀后感200字 篇44

  我是一個(gè)讀者的忠實(shí)讀者,從去年的11月起之至今,我已經(jīng)看了2年的讀者,為此,我想發(fā)表一些我的看法。

  讀者是一本很不錯(cuò)的雜志,它不僅豐富了我的知識(shí)還增加了我對(duì)閱讀的興趣,讓我從一個(gè)不愛學(xué)習(xí),閱讀的.小女孩到手不離卷的中學(xué)生,從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩到懂得人世間情感滄桑的少女。是《讀者》陪我走過了春夏秋冬,是讀者讓我的作文水平一次次提高,在這,我要忠心的感謝讀者。

  我英語不好,曾經(jīng)有幾次我都想放棄,直到我看到讀者的一篇文章—一為老伯年歲已高,卻為了兒女乘飛機(jī),渴了,向飯店要水,餓了,隨便吃一點(diǎn),自己的兒子在國外念書,這次,是想為兒子送土豆。

  父愛多么偉大!想到這,不禁為自己想放棄而羞愧,想到這,不禁為自己的不用功而羞愧。于是,我抹掉眼淚,打起精神,翻開英語書,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于,我在小學(xué)畢業(yè)時(shí)考了94分,我再一掉下了眼淚。

  五年級(jí)讀后感200字 篇45

  誰人不知江南好。

  是呀,三月好時(shí)節(jié),四處漂泊的我,最愛去江南:小橋流水,落英繽紛,鶯飛草長;衣袂飄飄處,眼波流連間,操著吳儂軟語的姑娘翩翩走過……

  “噠噠噠”,我騎著馬走在青石街上,抬頭看天,太陽已經(jīng)快落了,散發(fā)出柔和的光輝,把地上的萬物映得如此溫暖。溫暖,好久沒有體會(huì)到這個(gè)詞的含義了。四處流浪的日子,縱使身體已變成銅墻鐵壁,心中卻始終是最柔軟的一處。我,好

  想現(xiàn)在就回家。

  這個(gè)寧靜的江南小鎮(zhèn),多象我的家鄉(xiāng)。那兒,還有一個(gè)人,守在窗前,日日盼我回家。但這么多年過去了,她還在嗎?……低頭失落間,“吱”的`一聲,上面開啟了一扇窗,我定睛望去,那古色古香的窗欞,潔白雅致的床帷,還有那從窗戶中探出的美如蓮花般柔靜的臉龐,帶有幾分驚喜的眼睛……

  難道是她?

  五年級(jí)讀后感200字 篇46

  雕欄玉砌今猶在,只是朱顏改。

  那么多年的風(fēng)雨過后,琉璃瓦上的紅妝已褪盡,更何況是女子?jì)赡鄣娜蓊仯?/p>

  他走了多久了?我已經(jīng)記不清了,唯一記得的是每日清晨推開窗,憑欄而坐,望著窗下的車水馬龍,人來人往,卻始終等不到我要等的那個(gè)人,望眼欲穿,從早到晚,失望,失望到絕望……江南三月,景色如此宜人,卻撩不起我絲毫的`興致。樓下的柳樹發(fā)芽了,鳥兒在樹間歡唱,夫君,你答應(yīng)我陽春三月一定會(huì)策馬而歸,可現(xiàn)在,又是一年春光到,你在哪里?

  太陽落山了,金黃的光灑在屋里,卻沒有絲毫的暖意。我關(guān)上窗,拉上帷簾,無盡的寂寞再次涌上心頭,突然——

  樓下青石小路傳來一陣清脆的馬蹄聲,“噠噠噠”,我緊張得不能自持,重回窗前,推開窗子,盡力探出頭去…......

  難道是他?

  五年級(jí)讀后感200字 篇47

  翻開書之后,才知道電視劇《福貴》是根據(jù)這本書來的,才恍然大悟。本來想著,看了電視劇,就不用再來了,可是當(dāng)讀了一會(huì)兒,我便放不下了,用一天的時(shí)間連著讀完了。

  首先,確實(shí)有很多和電視劇不一樣的地方,電視劇多了一些情節(jié)和改動(dòng),不過大致還是一致的。然后,讀書和看電視劇的感覺是不一樣的,看電視劇就讓自己定格在人物當(dāng)中,電視劇怎么演就怎么看,而看書的過程,讓自己多了想象,多了理解。最后,通過整體的故事,不緊了解了福貴的'個(gè)人生活,而且了解了中國當(dāng)時(shí)的情況,受益匪淺。

  從福貴這一生的經(jīng)歷中,有喜有悲,到最后,看到了他對(duì)人生的太多,經(jīng)歷之后有傷心,最后卻坦然放下了一切。在如此大悲大喜面前都能如此,對(duì)于我們來說,還有什么好抱怨的呢,有什么可以接受,就有什么可以放下。喜怒哀樂在事情出現(xiàn)之后表現(xiàn)出來很正常,但事后不放下,就是對(duì)自己的欺騙。

  最后,想感嘆一聲,活著就好。勇敢的面對(duì)自己,不要欺騙自己。

  五年級(jí)讀后感200字 篇48

  我這一周讀了《二年級(jí)的小豆豆》,這本書講了小豆豆上二年級(jí)的有趣經(jīng)歷,小豆豆是個(gè)調(diào)皮又可愛的小朋友。

  小豆豆很調(diào)皮,比如說有一次他把同學(xué)畫的很丑,還展現(xiàn)給全班人看。小豆豆也很可愛,比如說有一次甜甜老師闖紅燈了,警察把甜甜老師的“小馬駒”給沒收了,小豆豆帶著班里的'幾個(gè)同學(xué)去找警察,最后警察把“小馬駒”還給了甜甜老師。

  小豆豆有五六個(gè)朋友,他們很喜歡小豆豆,有的時(shí)候也會(huì)和小豆豆發(fā)生矛盾。有一次,小豆豆說自己的扁桃體經(jīng)常發(fā)炎,要切掉扁桃體,朋友們都安慰小豆豆,并鼓勵(lì)他不要傷心、不要害怕。

  發(fā)生在小豆豆的身上的事都很有趣,很快樂。我以前一直以為在學(xué)校里并沒有什么歡樂、快樂,小豆豆讓我明白了學(xué)校里的事也是很有趣的,我們可以自己去尋找快樂。

  五年級(jí)讀后感200字 篇49

  暑假里,我讀了一篇非常感人的愛國故事。這個(gè)愛國故事的主人公是劉胡蘭,劉胡蘭是一個(gè)勇敢、愛國的小姑娘,讀完了這篇故事,我不禁淚流不止。

  這個(gè)故事主要講述了:一天,日本鬼子來到劉胡蘭住的小村莊,利用各種各樣的鄙人手段脅迫劉胡蘭說出誰是共產(chǎn)黨員,但劉胡蘭并沒有被鬼子嚇倒,面對(duì)鬼子的鍘刀反而挺起胸膛說:“要?dú)⒁獎(jiǎng)幱赡銈,怕死不?dāng)共產(chǎn)黨員!”就這樣,劉胡蘭為了黨的事業(yè),獻(xiàn)出了她年僅15歲的寶貴生命。

  15歲,是一個(gè)花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!而劉胡蘭卻被敵人屠殺,但是她的愛國愛民的光輝形象與視死如歸的英雄氣概一直在傳頌著,因此,毛主席為她題詞:生的偉大,死的光榮。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的.啟發(fā)。我決心要向劉胡蘭學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于拼搏、不怕困難、好好學(xué)習(xí),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國美好的明天而努力奮斗!

  五年級(jí)讀后感200字 篇50

  今天我要給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《杯弓蛇影》。

  杯弓蛇影”講的是東漢時(shí)期有一個(gè)人叫應(yīng)郴,有一天應(yīng)郴邀請(qǐng)杜宣到家里來喝酒,杜宣舉杯向應(yīng)郴敬酒的時(shí)候杜宣突然看見杯子里有一條小蛇!杜宣吃了一驚,卻又害怕應(yīng)郴不開心,就勉為其難的喝下了這杯酒,隨后,他的`心情忐忑不安,之后面對(duì)滿桌的山珍海味都食不下咽;氐郊叶判纳眢w慢慢虛弱起來,他感到頭昏目眩,肚子疼痛,之后看了很多大夫都沒有治好病。

  應(yīng)郴知道杜宣生病了

  應(yīng)郴下令告訴杜宣,杜宣聽到杜宣的解釋,又看清了杯子里的“蛇”原來是“弓”的倒影,心里的疑慮一下子消失了,病也不藥而愈了!氨哂啊钡囊馑季褪牵簩⒂吃诰票锏摹肮钡牡褂罢`認(rèn)為是“蛇”,比喻因疑神疑鬼而恐懼。

  本文中的成語有:杯弓蛇影、勉為其難、忐忑不安、山珍海味、食不下咽、頭昏目眩、百思不解。

  五年級(jí)讀后感200字 篇51

  在美好的暑假里我閱讀了莫里斯。梅特林克先生的《青鳥》,他是一位劇作家、散文家,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他的代表作有《青鳥》、《花的智慧》等。

  這本書主要講了:一戶窮人家生活著哥妹倆和他們的爸媽,一天晚上,一位仙女化作一位老太太,聲稱自己需要一只青鳥,仙女激活了身邊的每一種東西,有水姑娘,有牛奶小姐……就連貓狗都可以站立行走,說人話了,于是他們翻出窗戶,開始了尋找青鳥之旅。他們?cè)谙膳膶m殿挑選好衣服后就出發(fā)了,他們首先去了回憶國,在那里,他們見到了已故的爺爺奶奶和他們的七個(gè)姊妹,然而他們并沒有找到真正的`青鳥,其次他們?nèi)チ似岷诘囊箤m,貓女士和夜神想用魔鬼、疾病、戰(zhàn)爭、陰森、恐怖和死亡讓他們無功而返,卻沒能成功,但真正的青鳥沒能抓住。其次去了幸福園。然后去了未來國、墓地、森林卻終究沒能獲得一只青鳥,后來他們發(fā)現(xiàn),青鳥就是哥哥的鴿子,就把它給了“仙女”。

  五年級(jí)讀后感200字 篇52

  這幾天我讀完了《青鳥》這本書。

  青鳥就是一只全身上下都是青色的鳥。誰找到它,誰就能找到幸福。仙女蓓麗呂的女兒就是為了找到幸福,所以她想找到青鳥。笛迪爾和美迪爾兩個(gè)小朋友決心幫助蓓麗呂找到青鳥,治好蓓麗呂女兒的病。

  我覺得笛迪爾是一個(gè)勇敢的小男孩,因?yàn)樗麄冊(cè)谝股竦膶m殿找青鳥時(shí),夜神為了不讓兄妹倆找到青鳥,知道自己的秘密,便用各種可怕的東西來嚇唬笛迪爾,不讓他打開門。但笛迪爾一點(diǎn)兒也不怕,勇敢地打開了每一扇門。笛迪爾這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在這一段旅程中,最忠誠的“人”是狗。狗就是笛迪爾和美迪爾的`保鏢,在危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)他們倆。尤其是在樹木的靈魂和野獸打兄妹倆時(shí),狗便奮不顧身地保衛(wèi)小主人,但它自己受了重傷。生活中也是這樣,人與人之間真誠相待,遇見困難才能互相幫助。

  看了這本書我明白了:幸福無處不在,它就在我們身邊,只要我們努力去尋找,就一定能發(fā)現(xiàn)它。

  五年級(jí)讀后感200字 篇53

  這幾天,我讀了一本書,書名叫《童年》。作者是前蘇聯(lián)的高爾基。高爾基利用自己的小名阿廖沙寫成故事中的主人公,生動(dòng)地寫出自己童年的故事。

  這本書里面講了許多事情。讀完后我發(fā)現(xiàn),阿廖沙的一生都很悲慘,除了外祖母以外其它他喜歡或愛的人都死了或搬走了,四個(gè)弟弟兩個(gè)都不例外,還有一個(gè)被送人了。而且,他父親早逝,母親又因繼父把房子賭沒了,也死了。兇巴巴的外祖父也不知為什么變傻了,以前和藹親切的外祖母不知為什么愛上了喝酒。之后,阿廖沙離開了外祖父的家,踏上了自己的人生道路。

  讀了這本書,我和現(xiàn)在我們現(xiàn)在的.生活作了一個(gè)對(duì)比,發(fā)現(xiàn):阿廖沙的生活我我們苦100倍,要愛沒愛,要福沒福,長大還因父母都去世了,外祖父和外祖母又沒錢養(yǎng)活自己,還要撿垃圾賺錢。而我們,吃香喝辣,身在福中不知福。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在這段時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大不去當(dāng)撿垃圾的!

  五年級(jí)讀后感200字 篇54

  讀了朱自清的《匆匆》,我感觸很深。她讓我悟到了時(shí)間是短暫的。

  珍貴的唐代大詩人李白說君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返。時(shí)間就像黃河里的水一旦流出去就不能回來了。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。好吧,我只細(xì)算4000多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。人平均才有3萬多天的生命呀,離小升初只剩下300多天,我改如何應(yīng)對(duì),如何度過。我不能讓這200多天的時(shí)間浪費(fèi)掉。畢竟時(shí)間之和無聲無息的溜掉。否則那2000多天都會(huì)功虧一簣的.。

  我曾幻想著帶著五年級(jí)的記憶力重新回到一年級(jí)去,可是這些都不可能了,時(shí)間把太陽從東推到西,又把月亮從下拉到上,投來,就這樣,一天就過去啦。

  司馬遷留下了《史記》秦始皇留下了長城,班固留下了《漢書》,她們都在時(shí)間中留下了痕跡,而我什么也沒有留下,我要珍惜時(shí)間,不要白走這一遭。

  五年級(jí)讀后感200字 篇55

  曾經(jīng),我無比的渴望得到奢華的生活,無比渴望聚集人們的目光,無比渴望成為一個(gè)完美的人。我可以毫不顧忌得說:我所想擁有的大概就像是馬蒂爾德想擁有的那些一樣。

  馬蒂爾德之所以向往奢華的生活,是因?yàn)樗麅?nèi)心的空虛。

  那我呢?我是不是也同樣的`空虛呢?我想,我也應(yīng)該學(xué)著接受并不完美的事情了。白駒過隙,時(shí)光匆匆,不知多少時(shí)間因?yàn)槿ビ?jì)較一點(diǎn)點(diǎn)根本微不足道的不足而流逝,何必讓自己生活得如此沉重呢,其實(shí),自從上了高中,尤其是從這個(gè)寒假開始,我什么都放得很開了呢。

  對(duì)于感情這類事情,還早著呢,太常遠(yuǎn)了,目前還是本著低調(diào)處理的原則啦,免得給自己留下遺憾,或者一沖動(dòng)做出讓自己后悔的決定呀。學(xué)習(xí)嘛,也就那么回事,盡力了就不后悔,該什么樣子就什么樣子,也沒什么遺憾的。

  紅塵中,有太多茫然癡心的追逐,要相信自己的路。

【五年級(jí)讀后感200字】相關(guān)文章:

五年級(jí)讀后感09-08

讀后感五年級(jí)作文08-04

《教養(yǎng)》五年級(jí)讀后感10-03

五年級(jí)黃昏的讀后感09-06

《目送》五年級(jí)讀后感09-09

五年級(jí)學(xué)生讀后感09-11

《活著》五年級(jí)讀后感09-11

前緣五年級(jí)讀后感09-11

《簡愛》讀后感五年級(jí)09-12

毛毛五年級(jí)讀后感09-13

景东| 海城市| 新民市| 三穗县| 饶河县| 乌什县| 延边| 化隆| 积石山| 上栗县| 香港 | 靖西县| 涡阳县| 利辛县| 西和县| 平果县| 太仆寺旗| 双柏县| 静乐县| 宁陕县| 广西| 科技| 潼关县| 望奎县| 静海县| 大连市| 绵竹市| 鹿邑县| 将乐县| 洪雅县| 常宁市| 高安市| 南陵县| 东光县| 通海县| 肃宁县| 分宜县| 中卫市| 博野县| 兴业县| 渭南市|