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二年級的小朵朵小學讀后感（精選17篇）
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的二年級的小朵朵小學讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級的小朵朵小學讀后感 1
開學時老師給我們發(fā)了一本《二年級的小朵朵》，這本書的作者是狐貍姐姐。她寫的故事也都是發(fā)生在我們身邊的事，尤其是故事主人公小朵朵是一個可愛、快樂的小女孩，她說話非常有趣，聽了經(jīng)常會讓你哈哈大笑。比如：毛毛蟲老師在班上會讓同學們說出自己的理想，長大了想干什么？小朵朵出人意料的回答讓人捧腹大笑，她說她長大了要當一個“媽媽”。我看到書的后面，才知道她要當媽媽的.原因，原來媽媽在家里是“大王”，能管住爸爸和小朵朵。我覺得“媽媽大王”也不好當，因為媽媽每天都做好多的事情，很辛苦呀！
小朵朵的同學牛仔是一個愛吃漢堡和薯條的“小胖子”，他的理想是長大了要當一個“肯德基”的老板。想吃漢堡就吃漢堡，想吃薯條就吃薯條。其實我也很喜歡吃這些東西，但媽媽說這些都是“洋垃圾”，吃了會危害少年兒童的成長發(fā)育。我想還是聽媽媽的話，不吃這些垃圾食品。
本書我特別喜歡，因為它給我?guī)砹嗽S多快樂！再看一百遍我也不煩。
二年級的小朵朵小學讀后感 2
在這個假期，我讀了《二年級的小朵朵》這本書，這本書是狐貍姐姐寫的。
這本書的主人公是小朵朵，講的是小朵朵、同學和老師之間發(fā)生一些有趣的事情。因為老師姓毛，小朵朵他們給毛老師取了一個外號——毛毛蟲。有一個故事非常有趣：毛毛蟲老師問大家的理想是什么？有的同學說想當賣芭比娃娃的'；有的說想當賣肯德基的……可小朵朵說：“我想當一個媽媽。”哈哈哈，教室里炸開了鍋，小朵朵真可愛。還有一些故事說了小朵朵很聰明、聽話，也有一些說了她考試很粗心、做事很馬虎。
我們要和小朵朵一樣，做個聽話、懂事的孩子，當然也要改掉馬虎這個毛病。
二年級的小朵朵小學讀后感 3
今天，我讀了《二年級的小朵朵》這本書，書中的小朵朵是一個活潑、可愛的小女生，并且還在學校里鬧出了許多笑話。
讓得有一次，毛毛蟲老師讓大家寫日記，小朵朵把“我愛吃大米炒雞蛋”寫成了“我愛吃大糞炒雞蛋”，小朵朵的`媽媽還說她應該叫“馬小虎”，讀了這一篇故事我要提醒大家，寫日記的時候不能多加字或者多去字哦！
還有一次，老師領著他們去春游，老師帶大家去森林公園玩“找寶”游戲要求大家先找小紙條，然后回答小紙條上的問題。結果江明明找到了一個小紙條，上面的問題是“《江雪》這首詩是不是李白寫的嗎？”江明明問小朵朵，小朵朵說：”對，那是不可能的，不過得到禮物的要給我一半，你看這時候，小朵朵還想著禮物呢！
這本書可有意思啦！希望同學們有空也看看。
二年級的小朵朵小學讀后感 4
《二年級的小朵朵》是我在寒假里讀的一本書，里面最給我印象深刻的是——猜猜我有多愛你。
里面寫了小朵朵很討厭開家長會，因為，每次開家長會媽媽回來的時候，都會把小朵朵在學校里的事都說出來。
上課的`時候，老師對同學說：“過兩天開家長會的時候是母親節(jié)，大家對自己的媽媽說一句話，那天放給家長聽�！�
小朵對媽媽說：“猜猜我有多愛你，像你的頭發(fā)一樣多……”
我覺得自己父母的愛都是無私的，愛永不會畫上句號。
二年級的小朵朵小學讀后感 5
暑假里，媽媽在網(wǎng)上給我訂了《二年級的小朵朵》這本書。
書中的主人公小朵朵是個天真、頑皮、總愛鬧笑話的二年級小女生。
一次語文課上，老師問她，“你長大的理想是什么？”小朵朵回答：“我長大的理想是當媽媽，因為媽媽是咱們家老大。”小朵朵的想法可真天真呀！
還有一次，小朵朵在桌子中間畫了一道線，她的同桌江明明的腳過線了，小朵朵就狠狠地踩了他的腳，疼的江明明直叫�？梢娦《涠湔鎵蝾B皮的`呀！
書中還介紹了許多小朵朵的故事，可真有趣呀！我非常喜歡這本書。我也要向小朵朵一樣開開心心的度過二年級的每一天。
二年級的小朵朵小學讀后感 6
前幾天，我看了一本書，名叫《二年級的小朵朵》。書中的主人翁小朵朵是一個天真、可愛、總愛鬧笑話的二年級小女生。
有一次，毛毛蟲老師問小朵朵長大了想當什么？小朵朵大聲地回答，“我長大了想當一個媽媽！”看到這兒，我忍不住笑噴了。小朵朵可真可愛呀！
小朵朵班上養(yǎng)了一只小兔子，大家很喜愛它，都叫它“白雪公主”。同學們輪流把“白雪公主”帶回家飼養(yǎng)。輪到小朵朵照顧它時，小朵朵陪它玩，帶它散步；為了讓它吃上最新鮮的胡蘿卜和小白菜，不愛吃素菜的她甚至答應媽媽自己也吃。一天，“白雪公主”在外面不小心吃了剛打過農(nóng)藥的草，被毒死了。小朵朵抱著“白雪公主”，心都要碎了，眼淚嘩啦啦的流下來，就像下了傾盆大雨。我也忍不住哭了，真希望它能像童話中的`白雪公主一樣重新活過來。
這本書里還有很多像這樣的故事，一會兒逗得你哈哈大笑，一會兒又讓你淚如雨下。我非常喜歡這本書。
二年級的小朵朵小學讀后感 7
我家有很多很多本書，其中，我最喜歡的是《二年級的小朵朵》。這是一本寫給低年級學生的校園小說，讓你看了又看，笑了又笑。
這本書里面我最喜歡的故事是玻璃魔盒。這故事講了毛毛蟲老師問大家長大的理想是什么？大家都說出了自己的'理想。毛毛蟲老師給每位同學都發(fā)了一張小紙條，寫上自己的理想，放進玻璃魔盒里。長大后到這里拿出理想紙條，就能實現(xiàn)理想了。
我覺得小朵朵的老師毛毛蟲真有趣，會想到給同學實現(xiàn)理想的法子。如果小朵朵一下子長大，一定是毛毛蟲老師的魔盒的魔法吧！
我真希望木老師也能像毛毛蟲老師這樣做。
二年級的小朵朵小學讀后感 8
讀完《小朵朵小學》這本書，我覺得小朵朵的學校生活真是太有趣啦！
小朵朵就像我的`好朋友一樣，她在學校里會遇到各種各樣好玩的事情。有時候她會調皮搗蛋，有時候又特別聰明勇敢。我很喜歡她的性格，總是那么活潑開朗。
書里的故事讓我知道了上小學會有很多有趣的活動，也會認識很多新朋友。我真希望能像小朵朵一樣，在學校里快樂地學習和玩耍。
二年級的小朵朵小學讀后感 9
《小朵朵小學》這本書讓我好喜歡！
小朵朵在小學里的經(jīng)歷讓我感覺又新奇又好玩。她和同學們一起上課、做游戲，還會一起解決遇到的小麻煩。
我覺得小朵朵特別勇敢，遇到困難從不害怕，總是努力去面對。我也要像她一樣，在學校里勇敢地嘗試新事物，和同學們友好相處。
讀完這本書，我都等不及想去上小學啦！
二年級的`小朵朵小學讀后感 10
讀了《小朵朵小學》，我仿佛走進了小朵朵的世界。
小朵朵的.小學有好多有趣的老師和同學，他們一起度過了許多快樂的時光。小朵朵有時候會犯小錯誤，但她總能及時改正。
這本書讓我明白了在學校里要遵守紀律，要尊敬老師，還要團結同學。我相信我上小學后也能像小朵朵一樣，有一個精彩的校園生活。
二年級的小朵朵小學讀后感 11
《小朵朵小學》是一本讓我開心的書。
小朵朵在小學里的故事充滿了歡笑和驚喜。她的想象力超級豐富，總能想出好玩的`點子。
我特別羨慕她有那么多有趣的經(jīng)歷，也希望自己能有像她那樣的快樂校園生活。這本書讓我對小學充滿了期待，我要像小朵朵一樣，在小學里快樂成長。
二年級的小朵朵小學讀后感 12
讀完《小朵朵小學》，我覺得小朵朵真是個可愛的孩子。
她在學校里的每一天都不一樣，有時候會有點小煩惱，但更多的`是快樂。我從她身上學到了要樂觀面對生活中的事情。
這本書里的圖畫也很漂亮，讓我更能想象出小朵朵的學校是什么樣子。我真想和小朵朵成為同學，一起在小學里玩耍學習。
二年級的小朵朵小學讀后感 13
《小朵朵小學》這本書太有意思啦！
小朵朵的校園生活豐富多彩，讓我好生羨慕。她和朋友們一起成長，一起進步，讓我懂得了友誼的珍貴。
我也要像小朵朵一樣，在小學里努力學習，積極參加活動，讓我的小學生活充滿美好的.回憶。
二年級的小朵朵小學讀后感 14
讀了《小朵朵小學》，我被小朵朵的.故事深深吸引。
小朵朵在小學里遇到的事情，有的讓我哈哈大笑，有的讓我覺得很感動。她勇敢地面對挑戰(zhàn)，不怕困難，這種精神值得我學習。
我期待著自己上小學后，也能像小朵朵一樣，勇敢地追求夢想，快樂地度過每一天。
二年級的小朵朵小學讀后感 15
《小朵朵小學》讓我看到了一個精彩的校園世界。
小朵朵的故事充滿了童真和樂趣，她的.善良和熱情感染了我。我明白了在小學里，我們不僅要學習知識，還要學會關心他人，和大家一起分享快樂。
我相信，我上小學后也會有很多有趣的故事，就像小朵朵一樣。
二年級的小朵朵小學讀后感 16
讀完《小朵朵小學》，我喜歡上了這個充滿活力的小朵朵。
她在小學里的冒險和成長讓我覺得上學是一件很棒的事情。我要向小朵朵學習，做一個勇敢、聰明、善良的.孩子。
希望我能在小學里也有像小朵朵那樣難忘的經(jīng)歷。
二年級的小朵朵小學讀后感 17
《小朵朵小學》這本書給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
小朵朵的校園生活就像一幅美麗的畫卷，讓我對小學充滿了向往。我期待著能像小朵朵一樣，在小學里收獲知識，收獲友誼，收獲快樂。
我會把這本書珍藏起來，等我上小學了，再拿出來讀一讀，一定有不一樣的`感受。
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