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天使在身邊六年級讀后感

時間:2024-09-06 09:55:27 六年級 我要投稿
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天使在身邊六年級讀后感8篇

天使在身邊六年級讀后感1

  今天,我讀了《天使在身邊》這本書中的一個小故事——越來越厲害的門。

天使在身邊六年級讀后感8篇

  這個故事主要講的是馬一左和米小小去掃除,看到了一個小門以為里面藏著外星人、飛碟、海盜船……可后來才知道里面只是一些體育器材!

  我覺得這個故事既可笑,有感覺到小朋友的想象力豐富。可笑的`是一個如此平凡、存放體育器材的小倉庫,居然能夠讓孩子們想象出那么多神奇的東西!有外星人、盒飯、猛獸、發(fā)卡……

  喜歡冒險的馬一右居然能想象倉庫里有外星人;總喜歡好吃懶睡的安大壯居然想象倉庫里有盒飯;愛美的可愛小女生余多多竟想挖出發(fā)卡、裙子!

  真是太有趣了!每次讀到這里,我都會不斷變成故事中的人物,跟他們一起去挖寶藏,品嘗香甜的奶油蛋糕。跟隨著馬一右去找外星人的飛船。

  有時讀到很可怕的故事,我身上就不知不覺的冒冷汗,發(fā)抖;讀到高興的時候,我就會忍不住大笑,笑的別人莫名其妙——還以為我受了什么刺激了呢?

  從這篇小故事中,我悟出了一個道理:不要很快下定論,要一步步分析有些事物,才能得到更好的結(jié)論。才不會出差錯!

  讓我們一起走進(jìn)曉娜姐姐的世界吧,讓我們多在她的世界里呆一會!

天使在身邊六年級讀后感2

  暑假里我閱讀了一本名叫《天使在身邊》的書,這本書主要講的是:馬一左和馬一右這對雙胞胎,無論做什么事情,只要有馬一左出現(xiàn)的地方,就一定會有馬一右,有馬一右出現(xiàn)的地方呢?當(dāng)然也少不了馬一左。因為他們是“絕佳拍檔”。

  書中的馬一左是哥哥,他是一個膽子有點(diǎn)小的.小孩,無論在什么地方好像都需要馬一右的保護(hù)。而馬一右弟弟呢,相反是一個膽子大的小孩。這本書里我最喜歡的章節(jié)是“天使在身邊”,是講有一天,大肚子的小喬老師在學(xué)校里被人撞倒在地上,馬一左和馬一右知道后擔(dān)心極了,于是他們就自發(fā)開始了保護(hù)老師的行動,只要一下課,他們就放棄自己活動的時間,在老師身邊防護(hù)著,生怕老師再遇到危險。讀了這一節(jié)后,使我更覺得他倆是多么的有愛心和善良。

  讀完了這整本書,通過閱讀每個章節(jié)的小故事,讓我對馬一左和馬一右哥弟加深了認(rèn)識,他們擁有善良的心靈,對誰都會給予幫助和理解,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。

天使在身邊六年級讀后感3

  如果你問我最喜歡看的一本書是什么,我會毫不猶豫地告訴你,是《天使在身邊》。

  《天使在身邊》這本書主要是講述了關(guān)于馬一左和馬一右這對雙胞胎兄弟在生活中發(fā)生的許多有趣的故事。在這本書里面,一共有18個小故事。例如:姨媽回來了,藍(lán)心淼表姐做夢看見媽媽回來了,她就叫醒了馬一左和馬一右,與他們分享自己的美夢。不僅有這個故事,還有很多吸引人的故事。如:消防演習(xí)、天使在身邊、馬太太減肥……

  在《天使在身邊》中,我看過的最讓我感動的'就是天使在身邊。因為里面馬一左和馬一右的表現(xiàn)很讓人感動。一些小家伙們在操場上玩游戲,剛好小喬老師經(jīng)過,小家伙們一不小心撞倒了小喬老師,小喬老師是孕婦,這么不小心會受傷的。幸好,大侯老師在不遠(yuǎn)的地方練單杠。大侯老師問小喬老師怎么樣,并蹲在那兒等她。不久,馬一左和馬一右也來了。后來,大侯老師扶著她的肩膀,協(xié)助她到教室休息。小喬老師意想不到的事是馬一左和馬一右一直在身后。原來馬一左、馬一右怕小喬老師又摔倒,所以他們每天都跟小喬老師去做事,除了去洗手間,可是就算小喬老師去洗手間,他們倆都會在洗手間門口耐心地等待。就是馬一左和馬一右,他們不求回報、默默地為小喬老師奉獻(xiàn)的這種精神讓我十分感動,敬佩之情油然而生。在生活當(dāng)中,我們也要像他們一樣,尊敬師長,不求回報,默默奉獻(xiàn)。

  馬一左和馬一右的故事,還有許多,只要你細(xì)心地去看這一本書,你也可以發(fā)現(xiàn)更多這樣可貴的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。

天使在身邊六年級讀后感4

  今天,我讀了《天使在身邊》這本故事書。這本書的作者是商曉娜。讀了這本書,我真是受益匪淺。這真是一本好書。

  這本書是分幾個故事來講的。第一個故事的題目是“姨媽回來了”。書里的人物有雙胞胎:一個叫馬一左,一個叫馬一右,還有女孩沙莉莉,米小小、蘇秘、馬先生和馬太太……

  在第一篇故事里主要講了:在一天夜里,大家都在睡覺,可是藍(lán)心淼表姐卻興奮起來了。聽說她作了個美夢:她夢見了姨媽回來了。姨媽也是藍(lán)心淼表姐的媽媽。她夢見媽媽坐著一架粉紅色的飛機(jī)從天邊飛來,降落在他們居住的小區(qū)里。這時候,機(jī)艙門打開了,她的媽媽(也就是馬一左和馬一右的小香姨媽)踩著金光閃閃的高跟鞋從舷梯上走下來。她拎著很多很多的禮物,一個人根本就拿不了,所以還要空姐幫忙拿。表姐越講越興奮,她不想睡覺了,她還要帶馬一左和馬一右開茶話會呢。

  可誰知,第二天美夢成真,小姨媽真回來了。還帶了好多的禮物。這下小朋友們高興極了。姨媽還帶了一個消息:表姐要回國了。這件事令全家人都很驚訝。在這個故事中,人物的心理描寫得非常生動,貼切。在人物對話中語言也運(yùn)用得恰到好處,非常生動,幽默。

  這本故事書中,主要人物是雙胞胎的馬一左和馬一右,他們的外型很相似,但是性格卻截然相反。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子很小,不敢獨(dú)自在兒童房間睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣。見到大塊頭的高年級男生胡子原,他會嚇得發(fā)抖!他喜歡女生米小小,喜歡曬太陽,喜歡喝味道很棒的'飲料,喜歡看各種各樣的書,他覺得班主任老師小喬老師很溫柔,認(rèn)為校長是個很不錯的人。

  而弟弟馬一右的性格和哥哥馬一左卻完全相反。他的膽子很大,他愿意聽恐怖的故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)馬一左,他敢跟胡子原拼命。他喜歡胡思亂想,喜歡在本上亂畫,喜歡栽培植物,他篤信這個世界上有外星人,因為外星人在他的夢里出現(xiàn)多次。

  通過對兩個性格相反的人物的心理描寫,我深深體會到每個人都有自己的心理空間,都有自己的想法,每個人都有優(yōu)缺點(diǎn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),找到自己的缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。這樣才能不斷成長,使自己逐漸成熟起來,適應(yīng)社會的發(fā)展。將來做一個有用的人。以后還要多讀書,讀好書。提高自己的閱讀水平。

天使在身邊六年級讀后感5

  在暑假我花了兩天的時間讀了《天使在身邊》一書,心里突然酸了起來,他讓我感受到了一種真摯的感情和博愛的親情,這些都是人間最美好的情感,他讓我感動。好久沒有這么感動了,打開窗看向遠(yuǎn)處,藍(lán)天白云多么的美好。

  我曾經(jīng)無數(shù)次想過天使的樣子,長著一對潔白的翅膀,無拘無束的`在天堂里唱歌,為人類散播愛,與希望,看了這本書我明白了,天使不一定會有翅膀,不一定要住在天堂,但是她照樣可以是天使,因為她有愛。

  是的,當(dāng)忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時,我們?yōu)樗麄兊挂槐@時我們是天使,當(dāng)走在大街上看到饑餓的小動物我們小心翼翼地喂它們食物,這時我們也是天使,當(dāng)身邊舉行愛心捐款活動時,我們把苦心積攢下來的零花錢投入募捐箱,讓窮苦山村的小朋友能有書讀,有牛奶,有雞蛋吃,這時我們就是天使,當(dāng)同學(xué)因為一些事而心情不好的時候我們放棄玩的時間,靜靜的陪她安慰她,這時我們就是天使而且是快樂的天使。

  為什么人們常常都說:助人是快樂之本。因為在幫助別人的過程中得到的快樂是真正的快樂,相信我吧,我一定會做到!我相信你們也會做到的。

  只要我們都擁有一顆善良真誠充滿愛的心,我們都會是一個快樂的天使。

天使在身邊六年級讀后感6

  這幾天,我讀了一本商曉娜寫的書,這本書名叫《天使在身邊》,是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜曾經(jīng)寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書。獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎、20xx年“冰心兒童圖書獎”。

  《天使在身邊》的主要內(nèi)容是:小喬老師的肚子越來越大了,大家都覺得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上,只不過那只“洗臉盆”里裝著一個小寶寶。有一次,小喬老師捧著大肚子,打算從教學(xué)樓的門口走到操場的另一端去?墒亲叩桨肼窌r,有幾個一年級的小家伙不小心碰到了小喬老師!鞍!”小喬老師捂著肚子,坐在了地上。幸好,馬一左和馬一右扶小喬老師回到了辦公室。從此以后,這兩個小家伙天天保護(hù)著小喬老師。

  這兩個小家伙多么可愛呀!其實(shí),在我們身邊,有很多保護(hù)我們的.天使。比如我們的家人、同學(xué)、老師等等。他們無時無刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣,我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當(dāng)一個人能夠做到在別人危難時勇于助人、樂于助人,他自然就會被大家視為人間的天使。

  有一天,我生病了,一天沒上學(xué)。下午放學(xué)后,我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動!叭巳藶槲,我為人人!惫帕_馬詩人塞尼卡說過:“在別人困難的時候伸出雙手,可能對你來說,只是一個動作,一個表示友好的行為,但有時候?qū)Ρ粠椭娜硕,卻是舉足輕重的!蓖瑯,當(dāng)我的同桌遇到困難時,我也會全力以赴地去幫助他。

  “送人玫瑰,手有余香!比绻麆e人危難時你幫助他,那么關(guān)鍵的時候,他也會來幫助你,給你很大的好處!作文

天使在身邊六年級讀后感7

  在今年炎熱的暑假里,我讀了一本好書——《天使在身邊》,這本書非常有趣!

  這本書的主人公就是馬一左和馬一右,主要講述了這一對雙胞胎兄弟有一個共同的班主任——小喬老師,小喬老師懷孕了,肚子越來越大,而馬一左和馬一右想當(dāng)小喬老師的保鏢。當(dāng)小喬老師去衛(wèi)生間的時候,他們在外邊等著;小喬老師去開水房的時候,他們一直問:“我可以幫你接水嗎?”從這些行動中,我們可以看出他們很喜歡小喬老師!

  自從讀了這本書以后,讓我有了一些感受:比如,我感受到了師生之間的.那種不是親人勝似親人的情感。在這呢,也讓我明白了一個道理:雖然老師和學(xué)生之間是師生關(guān)系,但更多的還是像家人一樣的情感;再就是感恩了,老師辛辛苦苦的教我們做人的道理,教我們知識,所以我們要好好學(xué)習(xí),這樣才會讓我們生活得更美好。所以,有的時候,老師把我們管得嚴(yán)一些,并不是一種錯誤的教育啊,反而這種嚴(yán)厲的批評,使我們所犯的錯誤不會再犯!切記,一定要切記,我們一生中最需要感恩的人就是父母和老師,記住老師的培養(yǎng),記住家長的疼愛,會使我們一生都受益無窮!

  我還想說的就是,我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,老師經(jīng)常教育我們要多為父母分憂,現(xiàn)在我們是不是也要為老師分擔(dān)一些事情呢?就算是一件很小的事情,也是我們的一片心意。總之,盡自己的一點(diǎn)微薄之力;但是,對于老師最好的回報就是:遵紀(jì)守法,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  《天使在身邊》這本書中的道理、知識,使我受益無窮!

天使在身邊六年級讀后感8

  在這個炎熱而又漫長的暑假,我買了一本商曉娜姐姐寫的“絕佳拍檔”系列的第七本《天使在身邊》,它像陣陣涼風(fēng)吹散了這個夏天的暑氣,給我的暑假生活增添了許多樂趣。

  《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛的雙胞胎兄弟--馬一左、馬一右。在這篇里,小喬老師懷孕了,肚子里面有小寶寶了。大家都說:“小喬老師的寶寶被一個“洗臉盤”蓋住了,小寶寶還在“洗臉盤”里面呢!”

  有一天,馬一左、馬一右看見小喬老師被一年級的小家伙給撞倒了,他們就趕緊幫小喬老師收拾起掉在地上的書,大侯老師也馬上跑過來把小喬老師攙扶起來。從這以后,馬一左和馬一右想跟屁蟲一樣,天天跟在小喬老師的'后面,保護(hù)著小喬老師的“洗臉盤”,防止他們尊敬的小喬老師和她肚子里面的寶寶受到傷害。

  讀了《天使在身邊》,我覺得馬一左和馬一右真是可愛極了!他們非常關(guān)愛自己的老師,不讓老師受到任何的驚嚇和傷害,甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著幫老師去做,這樣的行為真讓人感動。聯(lián)想到我們在學(xué)校的生活,我們都應(yīng)該主動幫助老師,這樣老師就可以少操心很多。我真是覺得應(yīng)該多向這兩兄弟學(xué)習(xí)!

  老師是辛勤的園丁,老師是燃燒的蠟燭,老師是明亮的燈塔,作為學(xué)生的你,準(zhǔn)備好為你的老師做點(diǎn)什么了嗎?

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