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小河彎彎六年級讀后感

時間:2024-10-26 05:05:38 六年級 我要投稿
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小河彎彎六年級讀后感7篇

小河彎彎六年級讀后感1

  當(dāng)我們降臨到世界上的那一刻起,我們就會看見面前聳立著山一樣的東西,那就是我們一生擁有的日子。

小河彎彎六年級讀后感7篇

  在成長的過程中,我們到底需要什么?是財富,是利益,抑或是權(quán)力?在閱讀完《小河彎彎》這一本書籍的時候,我才真正地明白:我們需要的是愛,是智慧,是信任,是親情……還有美,一切美好的事物,美好的故事,美好的感受……

  當(dāng)我一次又一次地翻閱著《小河彎彎》時,每次都會有不同的感受。作者用感人至深的語言,講述著一個又一個催人淚下的故事。

  “涼風(fēng)吹著單薄的灣,使他一個勁地哆嗦。他仰臉望著大河上那片蒼茫的星空……”當(dāng)我讀到這一段話時,心中不免充滿悲傷。我從字里行間,仿佛看到了那個男孩,看到了蔚藍的天空下他孤單的`身影。

  是啊,這個世界上,正是因為人們太多疑了,人與人之間的信任逐漸減少,還有誰真正地可以相信一個陌生人呢?難道一個人的父母有錯,他們的兒女也都有錯嗎?答案是否定的。我們不可以用有色眼鏡來看這個世界,來看每一個人。更不要用一張面具來偽裝自己,這樣只會讓別人誤解自己。

  只有先信任別人,別人才會信任你。讓我們對世界充滿信心,把有色眼鏡和面具摘下,敞開你的心扉,這樣你會發(fā)現(xiàn),這個世界是如此地美好!

小河彎彎六年級讀后感2

  今年的暑假,和往常一樣火辣辣的,當(dāng)我捧到南方分級閱讀這五本書時,我的心也和天氣一樣火辣辣的,讀書的渴望已驅(qū)使我不顧其他的作業(yè)了,捧起這本書就津津有味的讀起來了。

  我讀的第一本書是《小河彎彎》里面有六個小故事。但讓我記憶最深刻的就是《小河彎彎》大概內(nèi)容是這樣的:聰明的小哥哥,頑皮的小弟弟,小哥倆來到玩玩的小河邊釣魚,釣了好久,魚一條都沒上鉤。

  卻拉上來一張上等的好網(wǎng)。誰知有一個狡猾的叔叔想要騙取這張網(wǎng)。哥弟倆齊心協(xié)力,開動腦筋,斗敗了狡猾的叔叔,把上等的好網(wǎng)交給管理處后,開開心心回家去……合上這本書,我回味深刻,哥弟倆的勇敢和智慧令我佩服,他們會開動腦筋,會斗志斗猛,會擊敗狡猾的叔叔。

  這一系列的舉動都深深刻在我的腦海中。哥哥的急中生智,弟弟的'憨厚可愛,叔叔的狡猾頭腦把每個人物都寫得活靈活現(xiàn),栩栩如生?坍嬃怂麄兊囊慌e一動,表現(xiàn)出他們的行為舉止。假如這本書是一頭鯊魚,我寧愿被鯊魚吃進肚子吸取書中的精華。

  假如這本書被惡魔挾持了,我一定會赴湯蹈火的把書奪回來。書中哥弟倆的勇敢和機智值得我去學(xué)習(xí),他們的行為能陪伴我度過一輩子……

小河彎彎六年級讀后感3

  這幾天,我讀了一本書,書名叫《小河彎彎》,讀了這本書我明白了很多道理。

  其中,我最喜歡的篇目是《小河彎彎》。主要寫了一天小哥哥和小弟弟一起去撈魚,一位小伙子聽到他們的對話,走過去說是他的網(wǎng),小哥哥將網(wǎng)洗的干干凈凈,叫小弟弟還給他。突然,小哥哥問小伙子網(wǎng)眼是幾指寬,小伙子好半天才回答是三指寬。小哥哥叫他不要過來了。他們爭了起來,引來了許多人來圍觀。這時,小哥哥又問他網(wǎng)有多長,小伙子回答多少米。但是算網(wǎng)是按步跨算的,他連網(wǎng)的.基本知識都不知道,又怎能說網(wǎng)是他的呢?無奈之下,小伙子撒了個謊,把網(wǎng)“白送”給他們,訕訕地走了。小弟弟抱起那張網(wǎng)就朝魚簍里塞,卻被小哥哥打了,還叫小弟弟把網(wǎng)送到公園管理處去。

  這篇文章告訴我們要學(xué)習(xí)小哥哥拾金不昧的精神,每一個人都要懂得誠實守信,不要因為眼前的一點兒利益和小便宜而去騙人,這樣最后的結(jié)局只有一個,那就是貪小便宜的人會受到應(yīng)有的懲罰,沒有“好果子”吃。每一個人撿到東西都不要私吞,如果放進自己的袋子里這是一種很不好的行為。如果我們撿到東西,就應(yīng)該及時還給失主。假如沒有找到失主,應(yīng)當(dāng)交給附近的管理處處理。這讓我想到我們班上的同學(xué),有一次,她在學(xué)校撿到錢,便毫不猶豫地把錢交到學(xué)校廣播室,我敬佩她那種拾金不昧的高尚品質(zhì)。還有一次,她在地上撿到一支很漂亮的簽字筆,她并沒有占為己有,而是把它放到講臺上,讓大家來認領(lǐng)。這種精神,更讓我佩服她。

  文中的小哥哥智慧過人,我敬佩他。他一次又一次地想辦法讓貪心的小伙子上鉤,在眾人面前露出狐貍尾巴,并借此告訴他這是一種可恥的行為。他是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。而不能像那位小伙子一樣,盡想占人家的小便宜,讓自己得到利益,這樣往往會得到更多的不利。

小河彎彎六年級讀后感4

  在暑假中,我看了《小河彎彎》這本書,書里面講了六個精彩的小故事。

  讀了這六個小故事,我發(fā)現(xiàn)每個主人公都有各自不同的童年生活,有的快樂,有的悲傷……但都有令人感動的`經(jīng)歷。其中,我最喜歡讀的是《長裙子,短襪子,還有一頂藍帽子》這個故事,它主要講了這樣一個故事:四個女孩各有一樣令她們驕傲的衣裳,可是有一天卻不見了。其中的三個女孩發(fā)現(xiàn)是那個憂郁的女孩偷了她們的至愛,便跟蹤她回家。看著她穿著別人的衣服還能那么驕傲,三個女孩火了。不過聽了一個村民的述說后,她們才發(fā)現(xiàn),那個憂郁女孩身后有著一個悲慘故事,最終她們用一顆寬容的心,看著那個女孩穿著自己的至愛回家。它讓我懂得了:要學(xué)會理解、同情、憐憫和寬容。

  我非常喜歡《小河彎彎》這本書,因為這本書中的每篇故事都那么真實,讓人看過之后不免心生感動,同時也讓我們小朋友學(xué)到了許多做人的道理。

  

小河彎彎六年級讀后感5

  小河彎彎一個讓人永遠都忘不了的故事,哥哥誠實、機智勇敢,弟弟天真可愛,認為只要是他找到的東西就一定是他的。

  兄弟倆到河邊捕魚,不料撈到了一張上好的捕魚網(wǎng)。一個狡猾的叔叔看到后,死皮賴臉的硬說這網(wǎng)是他的。哥哥與叔叔展開了一場智慧的較量,引來了越來越多圍觀的人。經(jīng)過一個又一個的問題后,確定那個叔叔不是這張網(wǎng)的主人,那位叔叔見形勢不對,灰溜溜的跑了。弟弟很是高興,正準備把網(wǎng)抱回家時,哥哥拍了一下弟弟的屁股,說把網(wǎng)送到公園的管理處去。哥哥把弟弟抱上車,說了一句回家嘍!車歪歪扭扭的離開了彎彎的.小河,車后留下了一串悅耳的口哨聲……

  小河彎彎,人心也彎彎。彎彎的小河,也流淌著人的智慧和愛憎。小哥哥的機智,小弟弟的童心……都躍然紙上,就像我們生活中剛剛發(fā)生的一幕一樣。

  讀完這篇故事,回想起當(dāng)時的我,在公園玩時,看到地上有一支漂亮的鉛筆,見旁邊沒有人,就把筆撿了起來,放進了自己的包包里。我應(yīng)該向文章里的哥哥學(xué)習(xí),拾金不昧的好習(xí)慣,見到不是自己的東西不隨便拿,應(yīng)該把它交給警察或者是公園里的管理處,這樣它的主人也好找到它。

  我們應(yīng)該做個誠實守信、不貪圖利益的人。貪圖小便宜的人,總有一天會吃大虧,我們的心應(yīng)該像清水一般的潔白純凈,而不要像污水一般黑乎乎,還有雜物。做人就要做個干干凈凈,沒有瑕疵的人。

  

小河彎彎六年級讀后感6

  當(dāng)我讀完《小河彎彎》這篇曹文軒叔叔寫的小說時,我已經(jīng)明白了一個很重要的道理,也許對許多沒有看過《小河彎彎》的人會覺得不重要,是微不足道的,但是對看過《小河彎彎》這篇小說的人來說是重要的,仿佛是‘重于泰山’一般。

  這篇小說主要寫了:小哥哥和小弟弟從河里撈到了一張好網(wǎng),一位叔叔聽見小哥哥和小弟弟的對話,跑過去卻說這是他的網(wǎng),路邊的人們不知道這網(wǎng)到底是誰的,便在意論紛紛。突然小哥哥問叔叔這網(wǎng)有多長,叔叔回答成了多少米,但是算網(wǎng)有多長應(yīng)該說多少步,叔叔連網(wǎng)的基本知識都不知道是什么,怎么能說這網(wǎng)是他的,叔叔沒辦法,只好走了。

  小弟弟高興地抱起網(wǎng)就往家的方向走去,小哥哥卻打了小弟弟,還把網(wǎng)交給了公園管理員。聽了我的介紹,我想你們多多少少都知道一些道理了吧!如果還想不通,那就讓我來告訴你們吧:每一個人都要懂得誠實守信,不應(yīng)該為了一些小便宜而撒謊騙人,這樣最后的結(jié)果只有一個,貪小便宜的人會受到懲罰,讓他沒有‘好果子’吃。每一個人也不應(yīng)該撿到了一個好東西就自己拿走,這樣是一個很不好的行為。我們應(yīng)該找到失主,把東西還給他,如果找不到失主,應(yīng)及時交給警察,不可以自己貪污。

  我覺得曹文軒叔叔的小說,有時候像大山,有時候像大河,有時候像巖石,總是透露著那么一種雄渾的.氣勢。有時候呢,像涓涓的細流,小花小草,透露著那么一種令人愉悅的親切。小河彎彎,人心也彎彎,彎彎的小河,也流淌著人的智慧和愛憎。小哥哥的機智勇敢,小弟弟的純潔童心,小伙子的可笑和俗不可耐,都躍然在紙上,仿佛是我們生活中剛剛發(fā)生過似的。生活中存在著一些不大不小、令人感到可笑的現(xiàn)象,我們說它丑惡,其實并不算多丑,它只不過是表現(xiàn)了人性中俗不可耐的一面罷了。曹文軒叔叔是溫和的用自己略帶嘲弄的口吻來描寫生活中那些愛占小便宜的人,小兄弟兩個讓那個小伙子丑態(tài)百出。相比之下,小伙子還沒有這倆孩子的境界高。盡管小弟弟舍不得把網(wǎng)給別人,想自己留者,但這只是一種可愛的童心的體現(xiàn),我們不會產(chǎn)生什么反感的情緒。因為,那個小伙子蒙蔽和欺騙小弟弟是非常容易的。當(dāng)然了,小哥哥要有小哥哥的樣子,他最后把網(wǎng)交給了公園管理處。很有意思的是,曹文軒叔叔沒有寫出讓小哥哥給小弟弟講什么道理,而幾乎是用粗暴的方式,讓小弟弟把網(wǎng)交出去。如果按照我們一般的文學(xué)表達的話,這個小哥哥肯定要給小弟弟講一番大道理。不過,那就很虛假了。

  小哥哥機智過人,是我讀了此文最大的感受。小哥哥一次又一次的故意設(shè)置陷阱引誘這個小伙子上鉤,暴露出這個小伙子真實的面目。這是一種可恥的行為。在生活當(dāng)中,我們要向文中的小哥哥一樣機智,不能向小伙子一樣愛占小便宜。我們要向文中的小哥哥學(xué)習(xí),他是我們的榜樣,而不應(yīng)該向文中的小伙子學(xué)習(xí)。

  

小河彎彎六年級讀后感7

  卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。我一邊讀《小河彎彎》這一篇精彩的故事,一邊想著這一句名言。在故事中,那一對小哥兒倆可真是了不起的人,與那一個卑鄙無比的小伙子形成了極大的對比。

  小哥兒倆在公園的河灘上撒網(wǎng)打魚,小哥哥可是打魚的好手,手一揮,漁網(wǎng)就像降落傘般的落在了小河里,可當(dāng)他把網(wǎng)拉上來時,網(wǎng)中卻有一張難得的好漁網(wǎng)?墒切『訛衬沁呩烎~的小伙子卻說那張好網(wǎng)是他的,但當(dāng)小哥哥問他有關(guān)于網(wǎng)的問題時,他一問三不知,還妄想來奪網(wǎng),結(jié)果只好在眾人的恥笑中,灰溜溜地走了。當(dāng)小弟弟把漁網(wǎng)塞進魚簍里的時候,小哥哥臉色驟變,狠狠地給了弟弟一巴掌,要求他把漁網(wǎng)送到公園管理處去,然后,又幽默地走了。

  這一篇文章讀起來易懂明了,一眼便可以看出那貪心的小伙子卑鄙的.面目,那對小哥倆善良、幽默、嫉惡如仇的閃亮優(yōu)點,結(jié)果最后,那個小伙子就獲得了貪心的下場,在一片恥笑聲中訕訕地溜了。我認為那一對小哥兒倆應(yīng)該獲得到了光明正大、拾金不昧的稱號,他們拉到了那一張難得的好網(wǎng),不但不把它占為己有,還把它拿去交公了!實在是拾金不昧!換為你我,還會這樣做嗎?當(dāng)小伙子抱起漁網(wǎng)就走時,小哥兒倆沖上去,他們不顧自己幼小,死死地糾纏住小伙子,引來了眾人,得到了幫助。

  讀完這篇文章后,我覺得我們應(yīng)該反思一下,為什么當(dāng)今的社會上,還有這樣貪心無比的人,他們做了金錢的奴仆,一心除了為了金錢,還是為了金錢,實在是無可救藥!

  我希望人人都向小哥倆學(xué)習(xí),他們光明正大、拾金不昧、嫉惡如仇。的品質(zhì)深深地感動了我。至于那貪心無比的小伙子嘛,我們還是不要再提他那無恥、卑鄙的面目吧!

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