小學(xué)六年級(jí)的讀后感9篇
小學(xué)六年級(jí)的讀后感1
一只美麗的雌猴,本應(yīng)該投入猴王那溫暖的懷抱,享受猴王的百般寵愛。可有一只雌猴,她長(zhǎng)得美若天仙,卻因?yàn)楹⒆舆^著躲躲藏藏的生活,替兒子背負(fù)著殺頭之罪。
這就是我暑假里讀了好幾遍的一本書,書名叫:《王妃黑葉猴》,作者乃是動(dòng)物小說大王沈石溪。主人公丹麥佛本是一個(gè)出身昂貴的王妃,不幸遭到到金錢豹的趕盡殺絕,家族毀滅開始了東躲西藏的生活,經(jīng)過萬般磨難,又當(dāng)上了高貴的王妃。這是一個(gè)完美的故事,雖然有著不幸的遭遇,但憑著她的智慧和美貌,擁有一個(gè)美好的結(jié)局是值得的。
然而,在這個(gè)故事中一直存在著一種偉大的愛,這種愛是永久的,那就是母愛。我知道,每一個(gè)母親都是愛自己的孩子的,包括猴也是如此。正是這種愛,讓文中的雌猴媽媽為自己的心肝寶貝血臀背負(fù)著可怕的殺頭之罪。這種愛,讓一直弱小的雌猴,用他的雙臂緊緊的保護(hù)著自己的孩子,不讓他受到一點(diǎn)傷害。同時(shí),丹麥佛也每天絞盡腦汁的想著如何讓兒子逃過一劫,如何剿滅對(duì)她們母子倆不利的人。這樣的問題他每天想的腦子都快要炸了,可她卻仍然堅(jiān)持遵守著一個(gè)母親的責(zé)任,這就是母愛偉大的力量。
在這個(gè)故事中,還讓我明白了一個(gè)深刻的道理,那就是:只有付出,才有回報(bào)。文中的丹麥佛就是一個(gè)最好的例子,她經(jīng)過了百般磨難,重重考驗(yàn),不僅絞盡腦汁,還受了皮肉之苦,弄得皮開肉綻,到了最后,才當(dāng)上了一位高貴的王妃。記住,天上不可能掉餡餅的,只有你付出了,你努力了,才會(huì)有回報(bào),才會(huì)成功!
讀了這本書,剛我明白了一個(gè)人生的道理,懂得了人間一種偉大的愛。它,讓我意味深長(zhǎng),更讓我銘記在心!
小學(xué)六年級(jí)的讀后感2
《紅豺》這本書是動(dòng)物小說大王王沈溪寫的,非常好看。
這本書主要講的是一只豺,名叫火燒云,它生了兩只豺崽,但都被一只母狼咬死了,一天,火燒云把母狼咬死了,也發(fā)現(xiàn)兩只狼崽,火燒云先把難看的狼崽先咬死了,好看的留下解除自己腹內(nèi)的疼痛,再殺了它,慢慢的,它倆有了感情,火燒云給小狼崽起名叫甜點(diǎn)心,火燒云為了甜點(diǎn)心,百里挑一的丈夫都不要了,甜點(diǎn)心長(zhǎng)大以后,為了火燒云,自己的丈夫也不要了,幾天后,甜點(diǎn)心生了三個(gè)孩子,一次,甜點(diǎn)心找不到食物,于是就去豆腐寨偷食物,火燒云看到小狼崽餓的不行了,甜點(diǎn)心沒有回來,就自己去豆腐寨,但還是犧牲了。
火燒云有兩點(diǎn)我們值得學(xué)習(xí)的,一:敢于犧牲自己,二:有愛心。
有句話是這樣說的.,寧可犧牲自己,也要救別人,講一個(gè)故事,名叫死神教父,從前有個(gè)窮人,他的第十三個(gè)孩子出世了,窮人為了孩子找了一個(gè)教父,是死神,死神說能讓孩子成為一個(gè)有名的醫(yī)生,十幾年后,那個(gè)孩子成了有名的醫(yī)生,死神對(duì)孩子說:“我在人的有那兒,你說吃些草藥就會(huì)好,我在人的腳那兒,讓準(zhǔn)備后事,一次國(guó)王生病了,讓那孩子治,死神在國(guó)王腳那兒,孩子把國(guó)王抱起來吃些草藥好了,死神說在這樣你就死定了,公主也生了病,孩子還是像上次那樣,還是犧牲了。
豺和狼是天敵,但火燒云和甜點(diǎn)心卻有了感情,甚至超出了母愛,所以說我們?nèi)祟悰]有什么仇不能化解的,我們應(yīng)該和平相處,共建美好家園。
小學(xué)六年級(jí)的讀后感3
瑞士著名作家約翰娜。斯皮瑞寫的一篇代表作《海蒂》,是19世紀(jì)經(jīng)典兒童文學(xué)作品,也是世界文學(xué)藝術(shù)上一顆璀璨的明珠。這部作品自1881年出版至今已經(jīng)一百多年,卻依然散發(fā)著不朽的藝術(shù)魅力。
在《海蒂》這部作品中,作者飽含著對(duì)孩子和大自然的熱愛,以風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山為背景,通過美麗迷人的自然風(fēng)光和恰到好處的細(xì)節(jié)描寫,向我們讀者講述了一個(gè)名叫海蒂的孤兒的成長(zhǎng)歷程。故事是這樣講的:海蒂自幼父母雙亡,五歲時(shí)被姨媽送到高山上與爺爺過著隱居生活,她的伙伴只有一個(gè)牧童和那些山羊。但是,天真善良的海蒂?gòu)纳詈妥匀恢蓄I(lǐng)悟到美與愛,小小小年紀(jì)就散發(fā)著極大的人格魅力。后來,海蒂離開故鄉(xiāng),被姨媽帶到法蘭克福陪伴雙腿殘疾的克拉拉小姐,經(jīng)歷了人生中最痛苦的折磨。但也正是這些苦難使她的身心迅速成長(zhǎng),得以找到生命的意義,并帶著愛的信仰返回高山上的故鄉(xiāng),體會(huì)到善良和純樸帶給人的幸福和快樂。在她純真感情的渲染下,飽經(jīng)滄桑、遠(yuǎn)離人群的爺爺開始重新面對(duì)生活;貧窮、失明的老奶奶恢復(fù)了活下去的勇氣。也是在海蒂的鼓勵(lì)下,殘疾的克拉拉終于站了起來……
書中,無論是爺爺阿爾姆大叔、老奶奶、克拉拉的奶奶,還是牧童皮特、殘疾姑娘克拉拉,以及那些豪宅的管家、傭人,他們的性格各異,形象栩栩如生,使人讀后久久難忘。
作者以極其生動(dòng)、細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)了一幅幅引人入勝的阿爾卑斯高山畫卷,F(xiàn)在,阿爾卑斯山已經(jīng)為瑞士一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),每年吸引著不計(jì)其數(shù)的游客前往參觀,在那里呼吸高山上的清新空氣,飽覽優(yōu)美阿爾卑斯山的雪山風(fēng)光。
小學(xué)六年級(jí)的讀后感4
《神秘島》這本書是媽媽推薦給我的,她說這本書是她小時(shí)候最喜歡的一本書。這本書的名字吸引了我,拿到書之后我迫不及待地看了起來,看著看著,我就被深深地吸引了。這本書寫的太精彩了。
這本書是凡爾納的四大科學(xué)幻想名著之一。它描寫的是五個(gè)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)南方的戰(zhàn)俘。他們?cè)谝粋(gè)風(fēng)暴之夜偷偷乘坐熱氣球逃跑,被風(fēng)吹到了大西洋的一個(gè)小島上,他們給小島起名叫林肯島。林肯島上荒無人煙,他們運(yùn)用智慧和勇氣,在島上幸福生活。其中發(fā)生了很多不可思議的事情,比如:在遺物角發(fā)現(xiàn)了一大箱生活用品;海盜駕船來攻擊他們時(shí),突然被魚雷炸死等等。最后他們才知道是尼莫船長(zhǎng)一直在幫他們?墒,更大的災(zāi)難在等著他們。林肯島上的火山噴發(fā)了,整個(gè)林肯島被毀于一旦。他們?cè)谝粔K安全的小礁石上快餓死的時(shí)候,奇跡又發(fā)生了。格蘭特船長(zhǎng)去塔布島接被流放在那里12年的埃爾頓,發(fā)現(xiàn)了尼莫船長(zhǎng)留在那里的求救紙條,就趕來救了他們。他們回到了美國(guó),用尼摩船長(zhǎng)的遺產(chǎn)建造了一個(gè)大陸上的林肯島。
讀了這本書我感覺回味無窮。我喜歡探險(xiǎn),喜歡非常刺激的情節(jié),書中有很多這方面的描寫。比如說他們進(jìn)行全島勘察的時(shí)候,去達(dá)布島救埃爾頓的時(shí)候,海盜襲擊他們的時(shí)候,寫得都很驚險(xiǎn)刺激。還有,書中的人物個(gè)個(gè)都栩栩如生,個(gè)性鮮明,缺一不可。書中繪聲繪色的描寫使我感覺人物和場(chǎng)景像活的一樣,看書就像在看電影,好像自己也和他們?cè)谝黄鹛诫U(xiǎn)。
我非常喜歡《神秘島》這本書。喜歡探險(xiǎn)的同學(xué)們,我推薦你們趕快也來看這本書吧!
小學(xué)六年級(jí)的讀后感5
你看過《窗邊的小豆豆》嗎?如果有,你一定對(duì)書中可愛、單純的小豆豆十分熟悉,同時(shí)也會(huì)對(duì)作者黑柳徹子(小豆豆)有了了解。而《丟三落四的小豆豆》則是作者黑柳徹子的另一力作。
本書講述的是長(zhǎng)大以后的小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向:她學(xué)過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件件都失敗了,在過程中還鬧出了許多笑話,但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去······
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的技能”這句話和小林校長(zhǎng)常常說的“你真是一個(gè)好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。令她開始尋找自己人生的方向。
書中講了許多小豆豆在成長(zhǎng)過程中鬧出的笑話,讓人忍不住捧腹大笑。許多常人覺得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事情。在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受到更多的,還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
當(dāng)面對(duì)自己做出的“糗事”時(shí),小豆豆依然那么開心、豁達(dá)、開朗,毫不氣餒的繼續(xù)努力。這一點(diǎn)上,小豆豆令我敬佩不已。
書中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章,講的是小豆豆和朋友去旅游,在看完日出后約朋友第二天在這里看日出,卻被大家提醒這里是西邊,太陽(yáng)在東邊升起。令人忍俊不禁。事后,小豆豆把這件事告訴媽媽聽,媽媽卻和她犯了一樣的錯(cuò)誤,真是有其母必有其女啊。
文章的最后,我想說:人只要不氣餒去尋找適合自己的目標(biāo),必定成功。
小學(xué)六年級(jí)的讀后感6
這篇作文主要講了有一只小貓叫二丫他為了幫助聾啞老人賣報(bào)紙學(xué)會(huì)了吆喝,為了幫助依依的媽媽醒來,學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》。
笑貓和虎皮貓的孩子二丫為了幫助西門的聾啞人賣報(bào)像向鷯哥(一只鸚鵡)拜師學(xué)習(xí)吆喝,功夫不負(fù)有心人她終于學(xué)會(huì)啦吆喝!每天一早吃完飯就跑到西門幫助聾啞人賣報(bào)紙,第二天二丫成了所有人的焦點(diǎn),每個(gè)人都跑到西門賣報(bào)紙的地方來看二丫,有的甚至拿著牛肉干吸引二丫過來,有一個(gè)小混混,他想讓二丫幫他賺錢就拿著牛肉干吸引二丫,二丫不吃他的東西,小笑貓見了趕緊跑上來和小混混戰(zhàn)斗保護(hù)他的女兒,但是笑貓終究打不過人,聾啞人見狀跑過來按著小混混的手笑貓和二丫才得以逃跑。
后來的一個(gè)圣誕節(jié),呀二丫做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見圣誕老人把她帶進(jìn)來一所醫(yī)院醫(yī)院里面躺著一個(gè)美麗的女人,她是一個(gè)植物人,因?yàn)閳?chǎng)車禍?zhǔn)チ苏煞蚝鸵庾R(shí),二丫又和鷯哥學(xué)會(huì)啦唱魯冰花,二丫每天趁這個(gè)女人的女兒依依不在的時(shí)候給他唱魯冰花,新年的時(shí)候依依給媽媽帶來啦一朵她最喜歡的魯冰花,在新年敲鐘的時(shí)候依依許了一個(gè)愿望:“希望魯冰花再冬天也能開花,望開花的時(shí)候就是媽媽醒來的時(shí)候。”
就這樣日復(fù)一日,二丫每天給依依的媽媽唱魯冰花,就在這時(shí),魯冰花開花,了依依的媽媽醒來了,依依抱著她的媽媽大哭起來。
讀了這本書我知道啦:母親可以為了孩子放棄一切甚至生命。
小學(xué)六年級(jí)的讀后感7
《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書,這本書是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。
故事是這樣的:老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭,杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶,并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆,結(jié)果把腳燒沒了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳,皮諾曹非常高興,答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí),不再貪玩,把自己的上衣賣了,買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票,接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧好心的仙女救了他,他答應(yīng)仙女以后不再說謊?墒牵ぶZ曹還是管不住自己,和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩,最后它變成了一頭驢,在商人手里賣來賣去。最后他還是想辦法逃走了,不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中,遇到了爸爸杰佩托,后來他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后,皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事,我懂得了要做個(gè)好孩子,就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩,要好好學(xué)習(xí),確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽話、有愛心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮,懂得愛爸爸媽媽,尊敬老師同學(xué),做個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
小學(xué)六年級(jí)的讀后感8
《 史記 》這本書記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間,共計(jì)三千多年的歷史,它的敘事簡(jiǎn)明生動(dòng),非常得吸引人!妒酚洝肥菤v史的“實(shí)錄”,具有非常高的文學(xué)價(jià)值。它的文學(xué)價(jià)值表現(xiàn)在運(yùn)用真實(shí)的歷史材料并且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物。在人物塑造上,司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來,這樣既寫活了歷史,人物也栩栩如生,看完了每一篇故事,好像每個(gè)人物就出現(xiàn)在我的眼前。他還非常善于通過人物的言行舉止來完成對(duì)人物性格的刻畫。我覺得,《史記》的語(yǔ)言真不愧后來被奉為“古文”的最高成就。
在《史記》這本書中,使我印象最深的歷史故事是:《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的百里奚,用五張羊皮去跟楚人交換他,最后,秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事后,我懂得了一個(gè)道理:凡事都要換一個(gè)角度去思考,就像文中的秦穆公一樣,他如果用重金去贖回百里奚的話,楚人覺得秦穆公很看重他,一定不會(huì)輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話,楚人必定會(huì)很輕視百里奚而同意交換。聰明的秦穆公就換了一個(gè)角度去思考問題,最終如愿以償。我覺得我應(yīng)該向秦穆公學(xué)習(xí)。
總而言之,在《史記》這本書中,我了解到了中國(guó)偉大的五千年的歷史,同時(shí),我還懂得了不少的知識(shí),收獲了不少碩果。我認(rèn)為,《史記》這本書值得一看。
小學(xué)六年級(jí)的讀后感9
有許多書伴隨著我們成長(zhǎng),我們從中吸取精華和營(yíng)養(yǎng),更加茁壯成長(zhǎng)。上個(gè)星期,我讀了《 安妮日記》,感覺既真切又感人。
安妮·費(fèi)蘭克是一個(gè)二戰(zhàn)時(shí)期,納粹大屠殺猶太人時(shí)一個(gè)15歲猶太女孩。她有一個(gè)姐姐瑪格 ,本來一家人其樂融融,但是希特勒對(duì)猶太人實(shí)施種族滅絕,費(fèi)蘭格家被迫住進(jìn)了秘密小屋 。此外,同居室還有一個(gè)牙醫(yī),幾對(duì)夫妻,還有一個(gè)男孩皮德。在這一段充滿噩夢(mèng)的將近25 個(gè)月的危險(xiǎn)日子里,安妮用純真而感人的筆觸記錄下了躲藏在秘密小屋的恐懼、害怕,以及 與皮德之間真摯男女情意。安妮夢(mèng)見親愛的已經(jīng)過世的外婆,夢(mèng)見親愛的朋友達(dá)莉,心里充 滿了焦慮和擔(dān)心。而日記是她最好的傾訴,也是二戰(zhàn)期間猶太人悲慘命運(yùn)的一個(gè)證明!日記 本是安妮13歲生日時(shí)收到的一份禮物,她給日記本取了一個(gè)好聽的名字“基帝”,向它吐露 自己的心聲以及自己內(nèi)心的無助與煩惱,思考生命和戰(zhàn)爭(zhēng)……
在安妮15歲那年的8月份,有人告密,秘密小屋的8個(gè)人全部被捕。數(shù)日后,安妮和姐姐瑪格 死于集中營(yíng),8人中只有安妮的父親一人還生。
多么不幸的故事呀!25個(gè)月的悲慘生活,忍受饑餓、擔(dān)心、害怕……在困難中成長(zhǎng),在害怕 中成熟。在躲避的日子里,安妮從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)花季少女,在這花一般 的年齡,只能躲避在那矮小的秘密小屋。
一本日記,讓我們體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無情,體會(huì)到了猶太人的悲慘命運(yùn)!讓我們認(rèn)識(shí)到了 納粹惡魔給人類整體以及每個(gè)個(gè)體帶來的傷害以及無可彌補(bǔ)的傷痛!
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