一年級(jí)讀后感（精選21篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)讀后感，歡迎大家分享。
一年級(jí)讀后感 1
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出于好奇心，捅掉了馬蜂窩，反被馬蜂蜇了眉心的事。贊揚(yáng)了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛(wèi)家園的`精神。
使作者感到毀壞馬蜂的家，毀壞它們的生活就像是一種罪孽，他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情之前，都要深思熟慮，斟酌好了之后再去嘗試，千萬(wàn)不要因?yàn)楹闷娑龀鰮p人不利已的事。
一年級(jí)讀后感 2
《海的女兒》講述了小美人魚(yú)追求幸福卻最后失敗的故事，我很不喜歡這樣的結(jié)局。
假如小美人魚(yú)救王子后不躲起來(lái)，王子就不會(huì)認(rèn)為就他的`人鄰國(guó)的公主了。可是她太膽小了。
假如小美人魚(yú)變成人后能想辦法告訴王子她的想法，比如可以用寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、手勢(shì)。王子也許會(huì)明白小美人魚(yú)的愛(ài)……
可是沒(méi)有假如，小美人魚(yú)還是變成了泡沫，但她沒(méi)有絕望。我愿意成為一個(gè)好孩子幫助她早日擁有一個(gè)不滅的靈魂。
一年級(jí)讀后感 3
今天，我看了《熟能生巧》這個(gè)成語(yǔ)故事，覺(jué)得文中的`陳堯咨實(shí)在太驕傲了，他以為只有他的箭術(shù)才是好，經(jīng)常得意洋洋，最后卻被一個(gè)老頭給教訓(xùn)了，那時(shí)候他才知道，他有那么好的箭術(shù)，不是特殊的本領(lǐng)，只是熟能生巧而已。
我通過(guò)讀這個(gè)故事，我知道了：無(wú)論做什么事，都要常練習(xí)，練多了就能熟能生巧了。
一年級(jí)讀后感 4
今天，我讀了《兔子坡》這本書(shū)，感覺(jué)真的不錯(cuò)，是法國(guó)羅伯特寫(xiě)得一本短篇小說(shuō)，講述了一群可愛(ài)的小兔子在為告別窮苦荒涼的生活，迎來(lái)豐收的日子而感到高興。
就在兔子居民都沉浸在喜悅中時(shí)，不幸降臨了，小兔子喬奇受傷了，結(jié)果被好心的`人救了，真是虛驚一場(chǎng)，后來(lái)他們過(guò)上了幸福的日子。
一年級(jí)讀后感 5
我讀完了《吃黑夜的大象》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)里面有好多我不知道的知識(shí)，如：沒(méi)有黑夜很可怕，沒(méi)有黑夜動(dòng)物、花草樹(shù)木就無(wú)法休息，也不能正常學(xué)習(xí)、工作、生活等。
有時(shí)，黑夜也能給人、動(dòng)物、植物帶來(lái)一定的麻煩，如：書(shū)里所說(shuō)的“礦井里、山洞里”。因此，通過(guò)故事讓我明白了任何事物都有它的好壞之分，在學(xué)習(xí)中，遇到問(wèn)題要多動(dòng)腦筋思考，想辦法去解決它；在生活中遇到困難也要想辦法去克服它；我不僅自己要做一個(gè)強(qiáng)者，還要做一個(gè)愿意幫助別人的'人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一年級(jí)讀后感 6
《小屁孩日記》的中文版第一冊(cè)，九月的.第四個(gè)故事還沒(méi)有講完呢！
前天講到格雷會(huì)做麥片那里了，現(xiàn)在又要講那里了，說(shuō)起來(lái)就不想講，因?yàn)楦窭讋傋龊名溒�，他爸爸就下樓�?duì)格雷嚷嚷，說(shuō)他半夜四點(diǎn)吃麥片，鬧的全家都不安寧。好，故事到這里就結(jié)束了，我又要給你們說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)。
一年級(jí)讀后感 7
《小馬過(guò)河》講的是小馬幫媽媽去磨面，剛走到河邊的.時(shí)候，它不知道河水有多深，就問(wèn)旁邊的老牛爺爺和松鼠妹妹，它們說(shuō)的都不一樣。它不知道哪個(gè)是對(duì)的，就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)過(guò)媽媽后它才去磨面。
我覺(jué)得小馬應(yīng)該自信一點(diǎn)，不要老是聽(tīng)別人的。人家小松鼠很小，它當(dāng)然會(huì)被淹死了!不淹死才怪。老牛很高大不會(huì)淹死。要是它自信一點(diǎn)的話(huà)，我就會(huì)認(rèn)為它是最好的一匹小馬!
一年級(jí)讀后感 8
今天，我讀了《列那狐的故事》中的狼群的.末日。
故事大概講了葉森格倫帶著狼群去報(bào)復(fù)列那，列那躲在外面不敢回家，當(dāng)它知道自己當(dāng)爸爸了后很想回家，它眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，它把葉森格倫和狼群帶到迪費(fèi)雷納城堡附近，然后讓迪費(fèi)雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了，只剩下葉森格倫逃走了，葉森格倫也只剩了一口氣了。
我覺(jué)得列納是一只詭計(jì)多端的狐貍，而葉森格倫卻很笨蠢，老上列納的當(dāng)。
一年級(jí)讀后感 9
我這幾天讀了《大灰狼與小紅帽》的故事，這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信陌生人的話(huà)，小紅帽相信了大灰狼的話(huà)，才導(dǎo)致被大灰狼吃掉的.結(jié)果。
所以，小朋友們放學(xué)后一定要和家長(zhǎng)一起回家，或者和同學(xué)結(jié)伴同行，不要輕易相信陌生人的話(huà)。
一年級(jí)讀后感 10
小馬幫媽媽給山外的奶奶送糧食，一條小河擋住了它的去路。他向小松鼠請(qǐng)教，小松鼠告訴他水太深過(guò)不去。他又向老牛請(qǐng)教，老牛有說(shuō)小何很淺。小馬想了想，自己慢慢嘗試著過(guò)了小河。
而讀過(guò)《小馬過(guò)河》這個(gè)故事以后提醒了我，別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不一定適合自己，朋友的忠告與勸誡也許是善意的`，但不一定有用的，要學(xué)會(huì)自己去嘗試和拿主意。
一年級(jí)讀后感 11
我讀了《兔子坡》這本書(shū)后，我了解到原來(lái)動(dòng)物之間也是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。還有它們以為新家人是壞人，沒(méi)想到他們特別愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，還給他們糧食吃。這樣小動(dòng)物們不但不踐踏菜園還保護(hù)菜園，從這一點(diǎn)我知道了，原來(lái)動(dòng)物也需要尊重。
這個(gè)故事提醒我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要傷害它們。因?yàn)樗鼈円矌椭覀�，也可以和我們做朋友�?/p>
一年級(jí)讀后感 12
你們知道《論語(yǔ)》嗎？
讓我來(lái)告訴你們吧：子曰：“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎說(shuō)？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦子乎？”
這句話(huà)告訴我們孔子說(shuō)：“學(xué)了處做人的道理，并在適當(dāng)?shù)?時(shí)候，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候印證練習(xí)，不也覺(jué)得高興嗎？志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)相聚，不也感到快樂(lè)嗎？別人不了解你，而你并不生氣，不也是君子的風(fēng)度嗎？”
一年級(jí)讀后感 13
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我跟狄姆很像，我的爸爸也是生活在另一個(gè)城市，他的爸爸很愛(ài)狄姆，我的.爸爸也很愛(ài)我，我們都很愛(ài)自己的爸爸，我還覺(jué)得狄姆很搞笑，看見(jiàn)誰(shuí)都要給他們說(shuō)這是我爸爸，他們分開(kāi)的時(shí)間太長(zhǎng)了，讀到火車(chē)來(lái)的時(shí)候我都哭了，媽媽也哭了，媽媽說(shuō)她也想起我們每次送爸爸出差的時(shí)候，不過(guò)狄姆的一天還是很開(kāi)心，我也很開(kāi)心!
一年級(jí)讀后感 14
我每天都看書(shū)，我已經(jīng)看了好多好多的書(shū)。其中就有《列那狐的故事》這本書(shū)，我也每天都看這本書(shū)。
我就給你們講一下：列那出世后，就很搗蛋、調(diào)皮，也機(jī)智多謀，很喜歡做壞事，有一天獅王叫列那到他的宮里去，列那不愿意去，獅王就親自去了列那的`家鄉(xiāng)馬貝度，于是列那趕快趕往朝廷......，列那最后去世了。
一年級(jí)讀后感 15
我讀完了《列那狐的故事》這本書(shū)，這本書(shū)是【法】馮特·艾·季諾的作品。它的內(nèi)容非常有意思。其中我最難忘的'是列那兩次救了獅王，被獅王重用，但故事的結(jié)局我不太喜歡。每次看到列那捉弄故事中的那些動(dòng)物的時(shí)候，我都覺(jué)得非�？尚Γ恢浪鼈�?yōu)槭裁磿?huì)上當(dāng)，也會(huì)覺(jué)得列那實(shí)在是太狡猾了。這本書(shū)非常值得看。
一年級(jí)讀后感 16
有一只名叫列那的狐貍，它表面上看起來(lái)和藹可親，實(shí)際上卻是個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的.家伙。它裝死偷魚(yú)、捉弄自己的舅舅失去尾巴、玩弄獅王派來(lái)抓它的大臣、運(yùn)用自己的聰明逃脫獅王的審判，等等，它不擇手段的獲取各種食物，使森林里的動(dòng)物們深受其害，大家都不喜歡它，它也失去了很多朋友、親人。
我們不能像列那狐那樣，撒謊、耍小聰明，對(duì)朋友不真誠(chéng)，最后失去朋友、親人。
一年級(jí)讀后感 17
讀過(guò)了這篇感人的故事《小鹿斑比》，我學(xué)到了：要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。因?yàn)�，很多�?dòng)物都是被獵人的“第三只手”打死的，所以，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
我永遠(yuǎn)忘不了老鹿王說(shuō)的`那句話(huà)，就是：“斑比，你都這么大了，難道還要媽媽每天守著你嗎?你得學(xué)著一個(gè)人獨(dú)自生活了�！�
我要像小鹿斑比一樣，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立的人。
一年級(jí)讀后感 18
這是美國(guó)作家馬克·吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。
故事講訴了少年湯姆·索亞，頑皮少年哈利貝克·費(fèi)恩，以及他的女友貝奇·撒切爾的冒險(xiǎn)故事。
本書(shū)被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的'一個(gè)縮影，主人公湯姆淘氣又聰明，不削與聘用的生活。
一年級(jí)讀后感 19
昨天我看了《列那狐的故事》這本書(shū)。講的`是有只狡猾又可惡的狐貍，他就是主人公列那狐。他干過(guò)很多壞事，比如用花言巧語(yǔ)捉弄?jiǎng)e人，謀殺，騙人，等等。他很機(jī)警，既可愛(ài)又可恨，他敢于反抗，還救了獅王一次。
我覺(jué)得他遇到困難，會(huì)自己保護(hù)自己，不害怕，會(huì)積極想辦法，會(huì)想辦法讓大家信任自己。這些是我要向他學(xué)習(xí)的地方。
一年級(jí)讀后感 20
今天，我讀了一年級(jí)的小蜜瓜《太平洋警察》這一篇，上面寫(xiě)了：小蜜瓜（人名）的.干部是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，有一天老師帶著同學(xué)們一起在校園里散步。花輪（人名）摘了一顆小月季花，結(jié)果被小蜜瓜盯上了，小蜜瓜就讓花輪給校園里的種花工人道歉，并讓他從新種一朵月季花給學(xué)校賠償。
這篇故事讓我懂得了把別人的東西弄壞了就得賠償。
一年級(jí)讀后感 21
小豆豆又調(diào)皮又可愛(ài)，是個(gè)小豆包！他做夢(mèng)都想和何小米做同桌！他最討厭黃美美！我喜歡小豆豆，因?yàn)樾《苟购芸蓯?ài)，王子老師，是小豆豆最喜歡的老師。田大壯老和別人吵架，小豆豆做夢(mèng)都想跟田大壯換位！
我真喜歡這本書(shū)。
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