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小學(xué)生五年級童話作文8篇
小學(xué)生五年級童話作文1
一個(gè)陽光明媚的早晨,小明正在上學(xué)的路上,突然,小明聽到一個(gè)很小的聲音,他沒聽清,他又認(rèn)真聽一下,這個(gè)聲音是從耳邊傳來的,小明摸摸耳朵,摸到一個(gè)很小的灰塵樣的東西,這時(shí),小明又聽到“哎呀”一聲,他被嚇一大跳。
只見那個(gè)黑點(diǎn)對他說:“我來自灰塵王國,我想和你交朋友!闭f完便跑到小明的鼻子里,害的小明打一個(gè)噴嚏,小明生氣的`說:“你為啥跑到我鼻子里?”“哦,對不起,我想跟你玩!薄澳悴恢,這樣會(huì)讓我生病的!”這時(shí),上學(xué)已經(jīng)快遲到,小明小跑到學(xué)校。下課,小明再次聽到那個(gè)耳熟的聲音,原來是那個(gè)小灰塵,它說:“我叫小達(dá),我想問你一個(gè)問題,灰塵對人類是有利還是有弊呢?”小明眼睛瞪的大大的,鼻子直冒煙,氣憤的說:“有弊!人只要吸進(jìn)你,都會(huì)生病。我爸爸因?yàn)槲覊m,喘的很厲害,還上醫(yī)院打針住院。”聽這些,小達(dá)傷心的低下頭。
有一天,小達(dá)和小明去圖書館看書。小明突然看到書上說:“灰塵雖然對人類有弊,但是灰塵也對人有利。它可以擋住紫外線,可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達(dá),小達(dá)有點(diǎn)不相信,他趁小明不注意,悄悄地飛到大氣層中,它發(fā)現(xiàn)有很多的灰塵正在和紫外線斗爭著,小達(dá)也毫不猶豫的加入斗爭中,最后,灰塵們終于打敗敵人。
晚上,小達(dá)又回到小明家,他給小明留一張紙條,就悄悄的回家。只見上面寫著:“謝謝你,讓我知道任何事物都有他的好處和壞處,讓我知道我存在的意義。”
小學(xué)生五年級童話作文2
春天來,燕子們都紛紛從南方飛回來,在別人家的屋檐下安家落戶。這不,吳童家就來幾位“客人”,它們在吳童家建一個(gè)窩,幸?鞓返厣钪峭筛吲d,臉上天天都掛著燦爛的笑容。
一天傍晚,燕爸爸和燕媽媽出去找食,吳童吃晚飯后在院子里散步,忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看,哎呀!一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來,吳童嚇傻,這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”。∷齼刹讲⒆鲆徊,趕忙去找爸爸媽媽幫忙。
吳童剛走,一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來,要知道,它可早就對這一窩燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它們,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來,它怎么能放過這到嘴的肥肉?只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子,一步一步朝它逼近,正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的`羽毛時(shí),吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來,吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時(shí),把心一橫,也顧不上什么“愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物”,從地上拿起一根粗壯的樹枝,使出全身的力氣向大花貓扔去,結(jié)果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中還不忘記叫道:“你這可惡的貓!不許傷害我的寶貝!快走開!”大花貓見吳童回來,還搬“救兵”!嚇得夾起尾巴就跑,頭也不回地消失在樹林中。
看見大花貓跑,吳童長長得舒一口氣,從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布,把小燕子上上下下仔仔細(xì)細(xì)地包扎一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。
這時(shí),燕爸爸和燕媽媽回來,看見吳童一家救自己的孩子,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”看到燕子一家又團(tuán)聚在一起,燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。
小學(xué)生五年級童話作文3
夜深人靜,所有的人都進(jìn)入夢鄉(xiāng),但玩具箱里卻熱鬧起來。原來,這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì):誰是最厲害的?
大會(huì)一開始,一個(gè)玩具變形金剛就說:“我當(dāng)然是最厲害的。瞧!我會(huì)變形!”說完,這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成一部大型拖車,然后再變形成機(jī)器人對大家說:“各位玩具朋友們,看見吧,我——擎天柱——才是最強(qiáng)的!”這時(shí),他的支持票有100票。“太好!”他吼著說。
這時(shí),一個(gè)高大的機(jī)械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會(huì)拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件。觀眾正在著急時(shí),樂高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的.機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿票。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到——對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下“生死狀”。開打。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃。“噠吧!”機(jī)械獸的手掉下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì),對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行!就這樣,他們一直打幾個(gè)小時(shí),打成平手。機(jī)械獸懊惱地說“唉!打成平手!”這時(shí),擎天柱走過來對他說:“勝負(fù)并不重要,但友誼很重要!”說完,他拉起機(jī)械獸,回玩具箱里去。
大會(huì)的規(guī)定沒錯(cuò),勝負(fù)雖然重要,但如果只想勝負(fù),就太沒意思。
小學(xué)生五年級童話作文4
炎炎夏日為尋找清涼的我來到田野上。在田野上沒有知的叫聲,只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中,忘世界,也忘自己。
在我眼前,空前變大,草叢成大森林。一只小螞蟻哼著歌,獨(dú)自在四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)一塊小面包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房里的的食材不夠用,出來找一些食材回去做飯吧,現(xiàn)在它找到,瞧,它“咿咿呀呀”的叫著。哦!原來是它搬不動(dòng)呀。它轉(zhuǎn)身往回走,回到洞穴里。不一會(huì)兒,螞蟻廚師又帶出幾位搬運(yùn)工,它們一二,一二的叫起來,它們齊心合力的把面包渣搬回洞穴,今晚,它們會(huì)有一頓豐盛的晚餐咯!我仿佛嗅到螞蟻們的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也是有規(guī)律的,它們干著自己的事情,小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生那么認(rèn)真,那么全神貫注,小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候,它們的'家長正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響,小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報(bào)著一天學(xué)到什么,它們的父母也許會(huì)批評它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。瞧,那只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考好成績被父母表揚(yáng)吧!
一直螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過這里,把螞蟻強(qiáng)盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮樗械奈浵伨用褡鲆患檬隆?/p>
農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來。這時(shí)太陽已經(jīng)親吻西邊的大山。我發(fā)現(xiàn)草叢中螞蟻的村莊,我多么得意!
螞蟻的村莊多么有趣啊!我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。
小學(xué)生五年級童話作文5
有一個(gè)農(nóng)夫,他有一塊西瓜地,便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍,一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜?伤牢鞴侠镉行」房词,是不可能溜進(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。
有一天晚上,狐貍見小狗又渴又餓,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的`大好日子!于是,便對小狗說:“狗大哥啊,你聽,那兒好象有什么動(dòng)靜!毙」芬宦牶傉f那兒有什么動(dòng)靜,便精神抖擻,可它一想:咦,那兒沒聲音。∵@狐貍肯定又想偷吃西瓜!狐貍見小狗還是寸步不離,便走開。第二次,小狗見狐貍又來,便故意問他:“狐貍小弟啊,你是不是找我有事?”“狗大哥,我正四處找你呢!你一定渴吧,我剛才看見你的主人在后面放一盆水,你趕快去喝吧!”狐貍不緊不慢地說。小狗想:主人每次送水給我的時(shí)候,都是放在我面前的。『傄欢ㄊ窃隍_人!小狗還是寸步不離。狐貍又走開。第三次,狐貍一見到小狗就興沖沖地說:“狗大哥,我剛才上山時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊大肉,你趕緊去吃吧!不然就被別人吃掉!”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星,就神不知鬼不覺地向前走幾步。
狐貍見小狗走,剛想進(jìn)西瓜地時(shí),小狗跑回來攔住它說:“狐貍小弟!你別再騙我,快回到你的老家——大森林吧!”小狗之所以那么說是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里,不該跑到人們的家園里偷東西!于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動(dòng)成果養(yǎng)活自己,快樂、幸福地生活在森林。
小學(xué)生五年級童話作文6
我是一棵小樹,看!我的軀干多么直,我的頭發(fā)多么嫩綠,我的生命力多么頑強(qiáng)。在春風(fēng)的陪伴、陽光的照料以及雨水的滋潤下,我茁壯生長。
又是新的一天,天氣真好!一個(gè)可愛的男孩拿著把小刀來我身邊玩耍。玩累,就靠著我休息,他若有所思地看看我,在我的身上比劃幾下!鞍 庇仔o知的我一開始并沒意識到事情的嚴(yán)重性與危險(xiǎn)性,這使我第一次受皮肉之苦。我痛極,但是,我的心更加痛,身上刻著字,心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。
人類真是可惡!就連小小的孩子都這么無情。
又是陽光明媚的一天,溫柔的'陽光把我叫醒,和煦的清風(fēng)撫摸著我的腦袋。我看到幾位綠衣人,他們走進(jìn)我,用僵硬的麻繩將我綁牢,像捕捉犯人一樣。粗魯?shù)穆槔K搓疼我初愈的傷口,使我鼻子一酸,留下傷心的淚珠。我心里既恨又怕,既無策又無助。
他還有沒有良心哪?我真想把他的心用刀挖出來看看,到底是什么顏色的,是不是肉做的。
這天,大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強(qiáng)壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落,使我面目全非,支離破碎。我變得光禿禿、一無是處,原來一頭生機(jī)勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
!我已經(jīng)氣憤到頂點(diǎn),我一忍再忍,一退再退,換來的是什么啊?我恨哪,傷心啊。
又是一年的春天,我身上的傷痕已經(jīng)痊愈,可心里的陰影越陷越深,堅(jiān)硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā),一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
小學(xué)生五年級童話作文7
秋天來,麥稈上的麥子都被農(nóng)民收割走,只剩下麥稈孤零零的站在麥田里。忽然,一只鴨子向麥稈走來,對它說:“年輕人,你在這里干嘛?”麥稈說:“親愛的鴨子,我再也不想住在這里,我要出去!兵喿佑终f:“你年紀(jì)太小,出去后也會(huì)被抓回來的,我勸你不要去冒這個(gè)險(xiǎn)!薄安弧丙湺捳f。鴨子勸它:“年輕人,如果你沒有水就會(huì)渴死,如果你的根離開土,你就會(huì)因?yàn)闆]有營養(yǎng)而死去!笨甥湺拝s一心要離開,鴨子便用嘴把它連根拔起。當(dāng)麥稈的根離開土?xí)r,它難受得昏過去。鴨子把它叼到小河邊,對它說:“兄弟,祝你好運(yùn)!”就把麥稈往水里一丟,走。麥稈在遠(yuǎn)處喊道“謝謝你!”便順?biāo)摺?/p>
麥稈漂到一個(gè)島上,被一個(gè)波浪沖上岸邊的一塊麥田里。一個(gè)老農(nóng)夫走過來,將麥田里的麥稈拔起來,連同這根麥稈一起帶回家。該做晚飯,他對妻子說:“今天我捉到一只鴨子,你去叫妹妹他們一家來吃飯!崩限r(nóng)夫加柴時(shí),就抓一把麥稈放進(jìn)去燒,一不小心,手一抖,那根從外面漂來的麥稈順著老農(nóng)夫的手指縫滑下來,溜走。
麥稈逃出來后,走向后門。忽然,麥稈看見一個(gè)身影,近走一看,是幫它走出麥田的`那只鴨子。鴨子告訴他:“我是被這個(gè)老農(nóng)夫捉來吃,既然你也在這里,那我們一起逃走吧!”于是,鴨子就叼著麥稈偷偷離開老農(nóng)夫的家。老農(nóng)夫正要燒鴨子時(shí),發(fā)現(xiàn)鴨子沒?匆娮霾说镍喿記],想到妹妹一家來吃飯會(huì)吃不到鴨肉,他坐在地上傷心的哭起來。
離開老農(nóng)夫的家,麥稈對鴨子說:“我知道錯(cuò),你把我送回麥田里吧”,鴨子把它送回去。有土,有水,有營養(yǎng),麥稈覺得自己又活躍起來,它快樂的生活著,第二年長出很多麥穗,它開心極。
小學(xué)生五年級童話作文8
自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后,小豬們對大灰狼懷恨在心。準(zhǔn)備在下次見到大灰狼之后把它吃,雖然豬是不吃肉的,但小豬們想試試?yán)侨馐鞘裁醋涛。他們戴上假牙套,把它磨得比刀子還鋒利,計(jì)劃把狼一口咬成碎片。于是,三只小豬開始他們的“復(fù)仇”計(jì)劃……
狼卻和三只小豬不一樣:自從上次被小豬趕跑之后,狼知難而退,決定“痛改前非”。于是,他找到濟(jì)公所在的“靈隱寺”當(dāng)三年的和尚,學(xué)一身蓋世武功。三年后,狼離開“靈隱寺”回到他的家?纱蠡依莿偡畔卤嘲吐犚娪腥嗽谕饷娲蠛埃骸按览牵憬o我出來!我們看見你進(jìn)屋,你給我出來!我們要跟你決斗!”狼打開門一看,用溫和的語氣說:“這不是三只小豬嗎?怎么都變成不良少年啦?找我有事嗎?”沒錯(cuò),你沒看錯(cuò)。三只小豬為提高實(shí)力,成為不良少年。三只小豬狂妄的說:“這段日子里,我們吃殺8個(gè)成年人、32個(gè)小孩和10頭豬,而現(xiàn)在,我們要吃你!”狼之前溫和的`語氣完全消失,它冷冷地說“哼,來吧!我今天就為民除害、永絕后患!”
說完,狼就使一個(gè)回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛,小豬“碰”地一聲撞在樹上,看著都疼。另一只小豬憤怒:“敢打我兄弟,你找死!”說完,那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個(gè)直拳。狼敏捷的閃開,可誰知小豬的左手還藏著一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手,刀離狼的腹部還有一分米的時(shí)候,狼下意識的跳起來,對小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲,第二小豬被撞飛。接著,狼對第三只小豬狠狠的瞪一眼,小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~
這個(gè)故事告訴我們:無論如何都不能做不良少年,不然下場會(huì)很慘……
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