- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文10篇
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文1
提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。
有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦”，天下起了大雨�！岸Ａ懔恪�，放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō)：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的。”聽了老師的`話，大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎么還不來(lái)呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說(shuō)：“宿華棟，你爸爸接你來(lái)了�！蔽姨崞饡�，滿心歡喜的跑了出去。
回到家里，我看見爸爸手臂上有個(gè)傷口，就問(wèn)爸爸是怎么弄得，爸爸說(shuō)：“剛才在路上滑到了�！蔽艺鏇](méi)有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。
這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文2
她是個(gè)能干的小女孩，班上的大大小小的事都由她負(fù)責(zé)。她中等個(gè)子，明亮的眼睛，尖尖的鼻頭，下面是一張紅紅的嘴巴。
她熱愛班級(jí)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人。幾天前的'一件事，給我留下了深刻的印象。
前幾天，班上的垃圾桶不見了，她用下課的時(shí)間到處找，可是，找了幾天都沒(méi)有找到，垃圾越堆越多，還發(fā)出了臭味。于是，她去王師傅那兒領(lǐng)了一個(gè)新垃圾桶。她一回到教室，沒(méi)有休息，馬上拿來(lái)了掃把，將堆積如山的垃圾掃到垃圾桶里。掃完，她的頭上已經(jīng)布滿汗珠，可是她還沒(méi)有停下。又馬上打來(lái)水，把地仔仔細(xì)細(xì)脫了好幾遍。之后，把垃圾桶里的垃圾倒掉，洗干凈，才肯罷休。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班長(zhǎng)——董曉曦。
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文3
今天，婆婆正戴著老花鏡，悠閑地看著報(bào)紙，我走到她跟前，問(wèn)道：“外婆，有什么事要我?guī)兔Γ俊逼牌磐蝗恍α似饋?lái)說(shuō)：“我哪敢讓曹大小姐幫忙，快去寫作業(yè)吧！”
我面紅耳赤，我知道了，自己長(zhǎng)這么大都沒(méi)有為外婆做過(guò)什么事，所以外婆才會(huì)這樣說(shuō)。我嘟著嘴生氣了，說(shuō)：“我不管，你就要給件事給我做！這是語(yǔ)文老師布置的一項(xiàng)作業(yè)�！逼牌艠�(lè)開了花，想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“那好，你幫我拔白頭發(fā)吧。”雖然我心中有疑問(wèn)，但還是一口答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住了，便問(wèn)道：“婆婆，你為什么讓我拔白頭發(fā)。”婆婆望著我，用半開玩笑半認(rèn)真的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“喲，許年輕人打扮，就不許我們老太太愛美啦，豈有此理？”我被外婆的話給逗樂(lè)了。
婆婆前幾天還是滿頭白發(fā)，而現(xiàn)在怎么這么黑？婆婆似乎看了出來(lái)，她為我解答了：“看，我昨天去理發(fā)店把頭發(fā)染了一下�！蔽殷@奇地瞪著婆婆，她也好像有些不自然，問(wèn)道：“干嘛？”我“撲”地一
聲笑了。開始為外婆找白頭發(fā)了，我以為會(huì)找不到幾根，可是越到深處，就發(fā)現(xiàn)婆婆的發(fā)根全是白色，我拔開，只見一根銀絲出現(xiàn)在我眼前，我本想拔，但又怕別人說(shuō)得拔一根長(zhǎng)十根的道理，所以就沒(méi)告訴婆婆，也沒(méi)拔。我看著看著，心不由得疼起來(lái)，婆婆頭上其實(shí)已是白發(fā)蒼蒼了，但她用一種方法掩蓋住了。我沒(méi)有將我看到的告訴外婆，我怕她傷心，因?yàn)樗腵付出的結(jié)果竟是一根根白發(fā)
【一句話】替外婆找白發(fā)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)的是一頭發(fā)根全白的“景象”，作者用“老道”的筆觸寫下了這份復(fù)雜的感受，令人回味。
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文4
我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。
記得一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí)，媽媽沒(méi)有零錢，就給了的士司機(jī)100元，的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間，媽媽看也沒(méi)看就把錢放到了包里。中午的時(shí)候，媽媽拿出早上的'士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼，連忙安慰媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還可以把這張錢花出去�！眿寢屨f(shuō)：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說(shuō)：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會(huì)兒，耐心地說(shuō)：“如果知道這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人�！甭犃藡寢尩囊环�，我羞愧地低下了頭。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文5
我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮�，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時(shí)像小孩子似的，想干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家呆，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家�。‖F(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說(shuō)話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰(shuí)知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。
不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說(shuō)話難聽的.時(shí)候，可有一套好方法－－裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話，爺爺能聽得一清二楚�？衫鲜逵�(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“停不見”了。
這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文6
我認(rèn)識(shí)的人有很多，有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟
我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)甜蜜蜜的，大約五歲
有一次，妹妹拿起她的零花錢，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ベI東西好嗎？”“可以啊�！蔽依氖窒蚯懊娴�.商店走去，在路上，她看見“希望工程”捐款的時(shí)候，她馬上松開手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里，才走出人群。
我終于找到她了，我問(wèn)：“你剛才干嗎去了？”“姐姐，你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終于做到了！”妹妹對(duì)我說(shuō)，我聽了著話，我突然想到：這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里，我本來(lái)就是她的姐姐，應(yīng)該給她做榜樣啊，現(xiàn)在卻反了。不是嗎？
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛的小妹妹。
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文7
韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的`鼻子。笑起來(lái)很好看，讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽。
第一次見韓老師，她問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ)，我大聲地念了幾個(gè)單詞，韓老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名，我說(shuō)沒(méi)有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico，我馬上喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
有一次，我們有一個(gè)句子總是讀不好，只見她眼睛一轉(zhuǎn)，然后一高一低地怪聲怪氣地讀，聽得我們哈哈大笑。這時(shí)，韓老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音。”我們立刻恍然大悟，認(rèn)真地讀。多么聰明的老師，多么有趣的老師！
還有一次，我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有上學(xué)，同學(xué)們都流利讀出句子，只有我不會(huì)讀，坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再教多你一次，回家再好好練習(xí)�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，以后再也不敢逃課了。
在韓老師的耐心引導(dǎo)下，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您，敬愛的韓老師！
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文8
爺爺為我戒煙至今正好一個(gè)星期，我真高興。
說(shuō)起爺爺，我雙手豎大拇指。可他就是有一個(gè)“缺點(diǎn)”──愛吸煙。他吸起煙來(lái)，那可真是云霧繚繞，使人避而遠(yuǎn)之。
一個(gè)星期前，我從雜志上看到：一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物，吸一支煙縮短壽命5秒鐘。于是我決定勸爺爺戒煙。
經(jīng)過(guò)我和奶奶苦口婆心地勸說(shuō)，最后，爺爺終于從嘴里吐出五個(gè)字：“聽你們的吧！“一個(gè)星期過(guò)去了，我沒(méi)有見過(guò)爺爺吸煙。
為了看看爺爺是否真的.戒煙。我在桌子上放了一包煙，并躲在門后“偵察”。爺爺回來(lái)了，他看到桌子上的煙立刻捏起來(lái)，聞了聞，并叼在嘴上。我生氣了！剛想發(fā)作。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺仿佛想到了什么，毅然把煙吐出來(lái)，撅成兩半。看到爺爺?shù)男袆?dòng)我如釋重負(fù)，長(zhǎng)吁一口氣。我為爺爺感到自豪！
今天，我真高興。
【一句說(shuō)】“為爺爺或爸爸戒煙”是個(gè)老題材，小作者寫來(lái)簡(jiǎn)樸而別致，頗有懸念。開頭結(jié)尾簡(jiǎn)明扼要，相互照應(yīng)，真情流露。
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文9
一天，爸爸讓我拿著破了的鞋子，到巷口的補(bǔ)鞋攤?cè)パa(bǔ)。
我來(lái)到修鞋的.地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看書。我走了過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，幫我補(bǔ)一下鞋，好嗎？”我邊說(shuō)邊把鞋遞給他。叔叔聽了，放下手中的書，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。
這位叔叔的手可真巧，他麻利地用錐子把鞋幫兒上掉下的那根帶子塞進(jìn)鞋底，然后穿針引線，把破漏的地方縫緊，不一會(huì)兒，鞋修好了。我問(wèn)道：“要多少錢？”他說(shuō)：“就給五角吧！”我一聽，心想：糟糕，我只帶了四角錢，怎么辦呢？叔叔看了看我，似乎覺察到了我的心思，就問(wèn)：“小同學(xué)，怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的錢不夠，只有四角�！彼牶�，滿不在乎地說(shuō)：“這有什么關(guān)系！不要緊，你就給四角吧！”我把錢掏出來(lái)給了他，一邊往回走一邊想：他可真好
這個(gè)修鞋的叔叔在我的腦海里留下了很深的印象。
小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文10
說(shuō)起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。
他水靈靈的大眼睛，小小的鼻子可愛極了。上一次，我和他一起去學(xué)習(xí)下圍棋。他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟對(duì)手開始了真正的較量。他先用中指和食指夾著棋子慢慢地壓到要放的位置，然后食指往后縮，中指壓了下去�？此粫�(huì)眉頭緊縮，一會(huì)大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，肯定是在思考如
何戰(zhàn)勝對(duì)方吧。一盤棋下完了，老師數(shù)了數(shù)雙方占的空間，對(duì)弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。
我的弟弟是不是很聰明呢？現(xiàn)在你知道他是一個(gè)怎樣的人了吧？
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三作文指，寫一幅秋天的圖畫（有范文）
習(xí)作要求：選一幅或畫一幅秋天的圖畫，先跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)圖畫的`內(nèi)容，再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時(shí)積累的詞句。寫好后讀給同桌聽，根據(jù)他的意見認(rèn)真改一改。再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。
【小學(xué)三年級(jí)上第二單元寫人作文】相關(guān)文章：
寫人初二作文07-02
寫人的初二作文05-01
高二寫人作文11-15
初二寫人記事作文06-09
初二作文寫人敘事09-21
高二寫人作文【集合】01-20
爺爺初二寫人作文12-28
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文03-15
初二第二單元作文05-15
寫人的初二作文15篇09-04