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描寫校園一角的六年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2024-09-03 19:25:10 六年級(jí) 我要投稿
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描寫校園一角的六年級(jí)寫景作文5篇

描寫校園一角的六年級(jí)寫景作文1

  我的學(xué)校座落在四會(huì)市中心,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

描寫校園一角的六年級(jí)寫景作文5篇

  校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的'葉子撐開了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。

  秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來(lái),想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我的校園的一角,你們喜歡嗎?

描寫校園一角的六年級(jí)寫景作文2

  校園,多么親切的名字。我們都愛(ài)自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來(lái)到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的小學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌弧靶Α,綻開花瓣。顯得十分有精神。

  夏天,小花越來(lái)越大,舒展開來(lái),伸個(gè)小懶腰,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁人心脾,早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)精力充沛,充滿活力。

  秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽(yáng),有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)贊嘆花園的`美。

  冬天,花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢!無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)將這美好的景色記錄下來(lái)。

  我們校園的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事時(shí),去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛(ài)美麗的花壇!

描寫校園一角的六年級(jí)寫景作文3

  我們學(xué)校是最寬敞,最明亮的學(xué)校,如果你不信,那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游,帶你游覽一下吧!

  我們的學(xué)校坐落在城市的中心,重慶路的北側(cè)。當(dāng)你來(lái)到校門前就會(huì)看到 :重慶路小學(xué)”幾個(gè)醒目的`大字。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是威嚴(yán)高大的主教學(xué)樓,它一共有四層高,是淡綠是的,給人一種欣欣向榮的心情。每扇整齊明亮的窗戶下面都放著幾盆盛開的鮮花,讓人賞心悅目。

  寬敞的校園廣場(chǎng)兩側(cè)是整齊的白楊樹,中間是操場(chǎng)。下課的時(shí)候,我們就在這里玩耍,做游戲。操場(chǎng)的一角還有許多健身器材,這是學(xué)校精心為我們師生準(zhǔn)備的。迎著溫柔的春風(fēng),滿園的春色,和迷人的花香。讓我們有種特別的幸福感。這就是我們美麗的校園,是不是也很讓你羨慕!我們都已經(jīng)做好準(zhǔn)備了一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己的能力來(lái)回報(bào)母校。

描寫校園一角的六年級(jí)寫景作文4

  清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的'是桃樹:校園一角。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

  你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)。。。!

描寫校園一角的六年級(jí)寫景作文5

  清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的.是桃樹五年級(jí)作文:校園一角五年級(jí)作文:校園一角。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

  你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!。。!

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